我努力讀懂鄉愁作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我努力讀懂鄉愁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從孩提時(shí)的歡笑，到小學(xué)時(shí)的習慣，有時(shí)我甚至對故鄉產(chǎn)生了厭倦感，渴望著(zhù)脫離這層殼。
不懂鄉愁為何物，它在我心中仿佛只是朦朧的一層紗，我只是毅然向前走。我與故鄉之間的那段臍帶已經(jīng)快要斷裂。
到了上初中的年齡，我的爸媽整天吵吵嚷嚷的要送我去省城去念，對故鄉也沒(méi)有多大的留戀，只是盤(pán)算著(zhù)如何最舒服的度過(guò)在故鄉的最后一個(gè)寧夏。每天就專(zhuān)門(mén)看看電視，負責幫婆婆品嘗自家神奇的手藝。因為沒(méi)作業(yè)，下午我一身輕松，在經(jīng)常去的小吃街閑逛，“以后也許沒(méi)多少機會(huì )來(lái)了�！蔽业谝淮慰犊饽屹I(mǎi)了平常不敢看的東西，吹著(zhù)下午清爽的風(fēng)，夕陽(yáng)拋下了她對這里最熱烈的愛(ài)意，幾只不知名的鳥(niǎo)在小院的天臺上望著(zhù)這里的一草一木，呆望著(zhù)它們上面的一隊勇敢者，好像在羨慕，又好像在惋惜。
我不急不慢地跑到小院，坐在石凳上獨自享用我買(mǎi)回來(lái)的珍品，院子外面的車(chē)慢慢變多了，旁邊的乒乓石桌兩旁站著(zhù)的卻還是熟悉的人，打的和以前一樣歡快，“乒乓”清脆的聲音令所有人心悅；不一會(huì )麻將桌上的幾個(gè)人出來(lái)了吵著(zhù)說(shuō)我們來(lái)比這個(gè)，打字牌的那幾個(gè)叔叔挽起了袖子，又一會(huì )兒全院子的人都出來(lái)了，有幾個(gè)人來(lái)送茶水，一對對家庭打羽毛球，我們不能玩那些，我們之中最機靈的那個(gè)去拿粉筆玩踩房子，又有幾個(gè)人吼著(zhù)歌去旁邊的中學(xué)打籃球。整個(gè)院子都沸騰了，我跑回家剛巧碰到了公公婆婆，公公急著(zhù)去找那伙人打籃球，現在看不見(jiàn)人影了，在那邊急的跺腳，弟弟趴在窗口旁好奇地看著(zhù)月亮；婆婆拿著(zhù)扇子一邊為公公扇風(fēng)一邊又坐著(zhù)與幾位老人痛快地聊著(zhù)……那時(shí)我們才不去想如何在柴米油鹽里過(guò)日子，哪里熱鬧去哪里。我打量著(zhù)周遭，掃視著(zhù)周?chē)娜藗�，看向我曾打雪仗的那片戰�?chǎng)，一瞬間我想記下來(lái)，我想下來(lái)這里的.一切，我回來(lái)時(shí)，這里的老樹(shù)還記得這個(gè)孩子嗎？
上了初中后，在隔200里的異地上學(xué)，和所謂“寒窗”比好太多了，我卻總是靜不下心學(xué)習。一天我在班上上晚自習，頭頂上的白熾燈讓人看著(zhù)麻木，我在窗戶(hù)邊看著(zhù)滿(mǎn)月。和那邊的一樣圓，也許此時(shí)他們和我一樣看著(zhù)月亮呢。誰(shuí)說(shuō)早上才是清醒的？我只有現在是清醒的！等著(zhù)我！我就像破釜沉舟的江東子弟，變得高亢起來(lái)，無(wú)力的手再次抓到了寒冷的筆端！
我回來(lái)了。短短一年，故鄉變化很大：高速公路上的汽車(chē)不再稀少，去公交車(chē)站的地方多了一排排的自助自行車(chē)，但我可愛(ài)的小院瘦了一圈，左鄰右舍不知遷往何地，對街的那個(gè)大哥哥搬家了，小伙伴們晚上六點(diǎn)后才能回來(lái)，舅舅加班而婆婆還在為他準備午餐，看電視的只有公公一人�？諝夂孟褡兊迷餆崞饋�(lái)，賣(mài)瓜人的吆喝慢慢變成了埋怨，老鴉在樓頂悲鳴著(zhù)：那時(shí)慢……
易水別的寒寒的是生死離別，灞橋折柳折下的是故鄉的回憶與時(shí)光。水寒寒不過(guò)游子被褥上的淚，更寒不過(guò)慈母為子縫織時(shí)留下的燈花！
鄉愁是每一刻都想家嗎？更多的只是單純的思鄉。
也許鄉愁是在飛黃騰達時(shí)一霎時(shí)的失落，也許是在紙醉金迷時(shí)的避席沉默，我努力讀懂它。
【我努力讀懂鄉愁作文】相關(guān)文章：
我努力讀懂鄉愁作文2篇02-05
我努力讀懂作文10-01
我努力讀懂挫折作文09-10
我努力讀懂年輕作文09-09
我努力讀懂世界作文09-16
我努力讀懂奶奶作文09-23
我努力讀懂他作文08-09
我努力讀懂家人作文09-14