二年級語(yǔ)文下冊擬人句
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作，而不是像童話(huà)形式。小學(xué)二年級寫(xiě)擬人句大全，我們來(lái)看看下文。
二年級語(yǔ)文下冊擬人句1
1.小柳樹(shù)的腰細細的，樹(shù)枝綠綠的，真好看。
2.過(guò)了幾天，小柳樹(shù)的芽?jì)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！
3.小柳樹(shù)在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。
4.小柳樹(shù)聽(tīng)了，不好意思的笑了。
5.小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？
6.春天在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲，杜鵑嘴里叫，在桃花，杏花枝頭笑……
7.筍芽?jì)喝嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰�?/p>
8.桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子。
9.叮咚，叮咚，歡快的泉水彈著(zhù)琴跑下山去。
二年級語(yǔ)文下冊擬人句2
1、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著(zhù)她的裙擺。
2、秋天，是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家，他在悄悄地回顧著(zhù)以前的成長(cháng)道路。
3、秋姑娘穿著(zhù)火紅的衣裳帶給人們豐收的喜悅。
4、秋阿姨送來(lái)果實(shí)類(lèi)類(lèi),她的禮物十里飄香。
5、落葉仿佛是一個(gè)個(gè)舞者在空中翩翩起舞。
6、秋天又邁著(zhù)沉穩的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。
7、秋天是一名嫵媚的江南少女，帶著(zhù)一身清爽降臨塵世，洗刷赤日炎炎，靦腆地奔躍在林樾之間，挾來(lái)習習秋風(fēng);挾來(lái)遍地豐收。
8、“沙啦啦，沙啦啦，”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè )曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節——秋!
9、秋天拿著(zhù)染料把樹(shù)葉涂黃了。
10、秋天，是一個(gè)戰場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家，他在默默地思考著(zhù)剛才的指揮過(guò)程。
二年級語(yǔ)文下冊擬人句3
1、風(fēng)兒清唱著(zhù)歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。
4、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著(zhù)我們點(diǎn)微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑。
6、樹(shù)縫里也漏著(zhù)一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著(zhù)吐出紅苞來(lái)。
10、落葉隨著(zhù)風(fēng)高低起舞。
11、風(fēng)是調皮的，一會(huì )把那朵悠閑的云趕得滿(mǎn)天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì )兒卷起地上的落葉，讓她們打著(zhù)旋舞蹈。
12、小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
13、一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著(zhù)自己的容貌。
14、月亮一露面，滿(mǎn)天的星星驚散了。
15、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。
二年級語(yǔ)文下冊擬人句4
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。（蝴蝶和蜜蜂在花叢中盡情的跳舞）
2、小草兒發(fā)芽了。小草從土里鉆出來(lái)。
3、春天來(lái)了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身旁。
4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情的歌唱。
5、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。太陽(yáng)慢慢地從東邊探出頭來(lái)。
6、一排排柳樹(shù)倒映在水中。一排排柳樹(shù)姑娘在河邊照鏡子。
7、果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀歡快的叫著(zhù):"果子成熟了,豐收了。
8、當四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。當四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始動(dòng)情的唱起歌來(lái)。
9、知了熱得在枝頭上叫著(zhù)“知了，知了！”知了熱得滿(mǎn)頭大汗,在枝頭上叫著(zhù)“夏天怎么這么熱?”
10、天上的星星在閃爍。天上的星星在眨著(zhù)眼睛。
11、柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。柳樹(shù)姑娘在擺動(dòng)著(zhù)自己的秀發(fā)。
12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。蜜蜂姑娘在花叢中翩翩跳舞，享受著(zhù)春天美麗的景色。
13、桃花開(kāi)了。桃花露出了笑臉
二年級語(yǔ)文下冊擬人句5
1、在平靜的大海中，有幾只小船在游蕩。大海像賢慧的母親，用雙手輕輕地將小船托起，送向遠方。
2、有時(shí)海浪跑得太遠了，大海母親就大聲呼喚著(zhù)。
3、快要到黃昏了，這時(shí)候的大海像穿了一件橙色的閃閃發(fā)亮的衣服，更襯托出大海的魅力。
4、海洋是一個(gè)頑皮的孩子,有時(shí)很可愛(ài),有也會(huì )有些小脾氣
5、海洋是一個(gè)勤勞的工人,不停地生產(chǎn)鹽。
6、海洋是個(gè)魔術(shù)師，一會(huì )安安穩穩，一會(huì )又生氣了，一會(huì )又調皮的掀起浪花。
7、海洋高興時(shí)，拍著(zhù)波浪歡快的向前跑；海洋生氣時(shí)，也會(huì )迅速轉動(dòng)身子，掀翻船只。
8、海水頑皮的向天空炫耀自己的藍藍的外套。
9、海水輕輕地拍打著(zhù)沙石,是一遍遍親切的問(wèn)候。
10、海水就像慈祥的母親，拂袖而去
11、海浪是個(gè)頑皮的孩子，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。
12、海浪撫摸著(zhù)孩子的腳丫，給他撓癢癢呢！
13、風(fēng)兒溫柔的吹，海水在風(fēng)的'搖籃里睡了
14、大海這時(shí)候像穿了一件藍色的晚禮服，美麗極了。
15、大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
16、大海，我喜歡你，喜歡你寬大的手掌，喜歡你廣闊的胸懷，喜歡你的一切一切。
17、大海，我的老師，我的親人，我的摯友，我愛(ài)你！
18、大海，是一個(gè)神秘的世界，當大海脾氣溫和時(shí)，海面上水平如鏡，吹著(zhù)溫和的海風(fēng)，令人心曠神怡；當大海脾氣暴躁的時(shí)，海面上波濤洶涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退讓三分。
19、大海，是你，是你給我們展示出寬容的力量，是你，教我們用一顆寬容的心面對生活，是你用獨特的嗓音贊頌著(zhù)寬容的生活之美好。
20、傍晚，海水輕輕地觸摸的海岸線(xiàn)，涌起朵朵純白的浪花，仿若情人之間的呢喃而成的愛(ài)意，像頑皮的孩子。
21、正午的太陽(yáng)恰似害羞的小姑娘，躲到云朵里面了
22、早上的太陽(yáng)在東方一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )二，東邊的云彩變的深紅起來(lái)。
23、早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。
24、月亮姐姐的夜班停止了，太陽(yáng)公公緩緩的露出了他那可惡的笑容，值白班了！
25、烏去退去，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
二年級語(yǔ)文下冊擬人句6
1、生物真是人類(lèi)的好老師��！
2、空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂頭喪氣的彎著(zhù)腰。
3、月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)，“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)。賽過(guò)催眠曲。
4、它伸長(cháng)了頭頸，左顧右盼。
5、鵝的步態(tài)，更是傲慢了。
6、山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
7、蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。
8、要不它就于鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打。
9、牛群吃草是非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著(zhù)什么。
10、常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。
11、它走起路來(lái)慢條斯理，仔細掂量著(zhù)每一步。
12、肯定會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食。
13、當四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
14、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
15、可是后來(lái)，黃河變了，它開(kāi)始變得兇猛暴烈起來(lái)，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。
16、犀牛鳥(niǎo)非常機靈，還能為犀牛放哨。
17、老牛好似牛群的家長(cháng)，無(wú)比尊嚴。
18、春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)。
19、畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)。
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