小鳥(niǎo)作文3篇[經(jīng)典]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)。我飛呀飛，想起了我的伙伴們：小河哥哥，空氣娃娃……想起了我們一起玩的時(shí)候，天藍藍的，空氣非常清新。我準備去拜訪(fǎng)一下他們。

　　我飛呀飛，飛過(guò)了那座熟悉的大山。咦！原來(lái)的大山不是綠綠的嗎？現在怎么光禿禿的了呢？我又飛到小河哥哥家的上面，飛了一圈又一圈，還是沒(méi)有發(fā)現小河哥哥，我忍不住飛低一些，再飛低一些，才發(fā)現小河哥哥正有氣無(wú)力地躺在沙子上，我飛到小河哥哥身邊問(wèn)：“小河哥哥，你怎么啦？”小河哥哥說(shuō)：“都是那些可惡的人類(lèi)！只顧眼前利益不注意環(huán)保，大量地排放污水，魚(yú)蝦都死光了，我哪兒還有活力呀！你還是快去看看空氣娃娃吧！”我聽(tīng)了很傷心，又很無(wú)奈，只好飛走了。

　　我飛呀飛，飛到了空氣娃娃家的上面，發(fā)現空氣娃娃身上黑黑的，正憤憤地走出家門(mén)口。我馬上問(wèn)：“空氣娃娃，你怎么身上黑黑的呢？”空氣娃娃說(shuō)：“都是那些可惡的`人類(lèi)，只顧抓經(jīng)濟促生產(chǎn)，大量排放煙和毒氣，把我弄的黑黑的，你還是快去看看大海媽媽吧！”我聽(tīng)了很難過(guò)，但是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只好飛走了。

　　我又飛到了大海媽媽的上空，發(fā)現大海媽媽的身上有許多袋子和雜物，我不解地問(wèn)：“你怎么了？身上怎么這么臟？”大海媽媽說(shuō)：“都是那些可惡的人類(lèi)，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？他們不只是在這里游泳，還這么缺德，把垃圾污物都扔在我身上，把我也弄得又臟又臭……”

　　我悲傷極了，我們賴(lài)以生存的地球怎么變成這樣了？再過(guò)幾年，我們的家園將變成什么模樣，太可怕了！我越想越怕，一下子驚醒過(guò)來(lái)�？墒侨祟�(lèi)真正醒來(lái)在什么時(shí)候呢？

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　春天來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠閑的.白云，這個(gè)周末的天氣可真好��！小軍拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具——彈弓，興高采烈的來(lái)到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣可真新鮮��！

　　小軍沿著(zhù)石板小路邊走邊欣賞著(zhù)兩旁的小花，當走到一棵大樹(shù)下時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)��！小軍順著(zhù)聲音抬頭一看，原來(lái)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在“唱歌”呢！小鳥(niǎo)的羽毛還是彩色的可真漂亮��！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥(niǎo)，心想：“要是我把它打下來(lái)，帶回家天天給我唱歌聽(tīng)，該多好��！”他一邊想著(zhù)一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見(jiàn)他一手握著(zhù)彈弓的把柄，一手用力地拉開(kāi)夾著(zhù)“子彈”的皮筋瞄準了小鳥(niǎo)，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來(lái)邊揮手邊喊道：“不要打小鳥(niǎo)，

　　不要打小鳥(niǎo)！”這一喊小鳥(niǎo)被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說(shuō)：“這又不是你家的鳥(niǎo)，關(guān)你什么事��？”小蘭走過(guò)來(lái)拉住小軍嚴肅地說(shuō)：“你忘了嗎？小鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的，是我們人類(lèi)的好朋友��！”聽(tīng)了小蘭的話(huà)小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著(zhù)臉小聲地說(shuō)：“我錯了，以后再也不打鳥(niǎo)了，要愛(ài)護它們！”

　　聽(tīng)了小軍的話(huà)，小蘭開(kāi)心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　太陽(yáng)高高的升了起來(lái)，綠油油的葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著(zhù)，在這寧靜的午后，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，傳入了我的耳朵里。

　　日光透過(guò)幾片樹(shù)葉，折射出燦爛的光芒。一只小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，這是一只通體雪白的小鳥(niǎo)，雪一樣的白色羽毛，幾乎布滿(mǎn)了小鳥(niǎo)的全身，像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛(ài)。又短又尖的小嘴，一開(kāi)一合，發(fā)出一陣鋼琴一樣好聽(tīng)的聲音，那聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，兩只小小的翅膀也隨著(zhù)音樂(lè )的節拍而扇動(dòng)著(zhù)，仿佛在給自己打著(zhù)拍子，可愛(ài)極了。

　　這只小鳥(niǎo)分外高興，也許是找到了漂亮的居所，它唱著(zhù)唱著(zhù)，小腦袋抬了起來(lái)，胸也挺了起來(lái)，仿佛它也對自己的歌聲特別的滿(mǎn)意，那聲音，越來(lái)越高昂，越來(lái)越響亮，仿佛在表現內心的滿(mǎn)足和對未來(lái)的向往。唱著(zhù)唱著(zhù)，它的.歌聲竟出現了錦上添花的伴奏，有像口琴一樣悠揚的歌聲，有像小提琴一樣低沉的歌聲，也有如葫蘆絲般婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，原來(lái)這只小鳥(niǎo)的美妙歌聲吸引了其他的小鳥(niǎo)，一曲渾然天成的交響樂(lè )就如此誕生了。這歌聲，時(shí)而響亮，時(shí)而低沉，令人聽(tīng)得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹(shù)下當然也冒出了許多聞聲而來(lái)的小觀(guān)眾，它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )。

　　太陽(yáng)漸漸落山，觀(guān)眾們也漸漸散了，鳥(niǎo)兒們的聲音也漸漸低沉，音樂(lè )聲也漸漸的變小變小，舞臺上只剩下原來(lái)的幾只小鳥(niǎo)在堅持。

　　“嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著(zhù)，伴著(zhù)人們入睡。

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