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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2025-01-17 12:52:36 鳥(niǎo) 我要投稿

小鳥(niǎo)的作文10篇【精華】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥(niǎo)的作文10篇【精華】

小鳥(niǎo)的作文 篇1

  德國漫畫(huà)家卜勞恩的一幅畫(huà):一只鳥(niǎo)在忘情地唱歌,一只很兇的貓卻不允許它唱歌,但小鳥(niǎo)沒(méi)有理睬,一直唱歌。這只貓悄悄溜到唱歌的小鳥(niǎo)身后,一口把它吞到肚里去了。接下來(lái),我們在這幅畫(huà)上看到:這只小鳥(niǎo)從貓的肛里鉆出頭來(lái),它的.嘴巴依然在唱歌。

  這幅看似夸張的畫(huà),卻表達了一種很高品質(zhì)的精神要求。這只小鳥(niǎo)內心里有一首歌,它必須把這首歌唱出來(lái)。

  心理學(xué)家克雷格在存在主義心理學(xué)大會(huì )做了一場(chǎng)演講,演講中,他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:小鳥(niǎo)為什么要唱歌?

  聽(tīng)眾作出各種各樣的回答。

  最后,克雷格自問(wèn)自答道:小鳥(niǎo)為什么要唱歌?因為它有一首歌。

  克雷格的回答不是當今社會(huì )流行的“腦筋急轉彎”,其中有很深的“存在”意味。所謂“存在”,就是關(guān)注人生最根本的方面,如:一個(gè)生命為什么存在?對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它存在的意義就是唱歌。而對一個(gè)人來(lái)說(shuō)也一樣,生命的意義就是唱自己的歌。

小鳥(niǎo)的作文 篇2

  小鳥(niǎo)和大樹(shù)是一對好鄰居,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上搭了一個(gè)溫暖的'小窩,它每天為大樹(shù)唱著(zhù)美妙的歌。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的好朋友。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉都快落光了,小鳥(niǎo)要到南方去了。它向大樹(shù)道別:“大樹(shù)哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”

  大樹(shù)說(shuō):“如果你能從南方帶些樹(shù)種子就好了,那樣我就會(huì )有更多的新伙伴!毙▲B(niǎo)說(shuō):“放心吧,包在我身上,大樹(shù)哥哥,希望你每天都開(kāi)心快樂(lè )!贝髽(shù)說(shuō):“也希望你快樂(lè )!”小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

  今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來(lái)到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹(shù),五彩繽紛的花兒?諝庵械教庯h蕩著(zhù)泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。

  這時(shí)樹(shù)上傳來(lái)了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥(niǎo)在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的.小鳥(niǎo)帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來(lái)一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說(shuō):“別抓我,別抓我!”這時(shí)候一個(gè)少先隊員走過(guò)來(lái)一把抓住小明的衣服,生氣的說(shuō):“快住手,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來(lái)。他紅著(zhù)臉說(shuō):“我錯了,我們要保護小鳥(niǎo)才對!”

  小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)了,它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽(tīng)了!

小鳥(niǎo)的作文 篇4

  在一個(gè)光禿禿的小出坡上孤伶伶地站著(zhù)一只瘦弱的小鳥(niǎo),它臉上掛滿(mǎn)了淚水,悲傷而又無(wú)助地望著(zhù)灰蒙蒙的天空。那種憂(yōu)傷、衰怨的眼神真讓人看了心里不是滋味。

  我忍不住走過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)它:你為什么哭?小鳥(niǎo)說(shuō):我原來(lái)是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭。我們家爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹與我和睦相處。那時(shí),我餓了就飛到樹(shù)上為保護樹(shù)木捉蟲(chóng)子吃,渴了就走到旁邊的小溪喝水,我們每天都過(guò)得很快樂(lè )。天空是蔚藍的,小溪是清澈的?墒,這種生活并沒(méi)有維持多長(cháng)時(shí)間,現在天空越來(lái)越暗,整天灰蒙蒙的,這是由于你們工廠(chǎng)不斷排放有害氣體污染了大氣,空氣質(zhì)量已直逼八級!,把我們弄得整天咳嗽。樹(shù)木被你們大量砍伐,沒(méi)砍掉的也從‘綠樹(shù)’變成了‘黑樹(shù)’。我們不僅沒(méi)有地方住,而且沒(méi)有蟲(chóng)子吃,天天鬧饑荒。小溪也被你們工廠(chǎng)排放的有害物弄臟了,水不再清澈,而是渾濁、骯臟了。本已很餓的我們,現在甚至連干凈的水也喝不到了,一天天瘦弱下去。爸爸、媽媽就是因為無(wú)水渴死的,哥哥、姐姐也因為沒(méi)有蟲(chóng)子吃餓死了,弟弟、妹妹被污染的空氣毒死了,我的好伙伴有的死得更慘,竟被你們當成了‘美味佳肴’!我感覺(jué)死神已在向我招手。

  它用懇求的目光看著(zhù)我,繼續說(shuō):請你告訴你的同伴,救救我們吧!人類(lèi)呀,為了你們自己,為了子孫后代,不要再干污染環(huán)境的傻事了。如果你們一直干下去,將來(lái)一定會(huì )有一天,你們就要整天背著(zhù)氧氣筒過(guò)日子,為了喝點(diǎn)水也要大費周折生命的`搖籃—地球,她最引自豪的兒女——你們人類(lèi),卻正在不顧一切地任意破壞大自然,破壞你們自己的生存環(huán)境。你們在極度追求現代文明的同時(shí),難道就沒(méi)有用最精尖的儀器探測出地球的怒吼?你們現在意識到后果還可以自救,要不然,破壞環(huán)境就等于破壞全地球!

  我越聽(tīng)越害怕,竟叫了起來(lái)SOS!睜開(kāi)濕潤的眼睛一看,啊,原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。

  我想,生命的存在與延續靠生物鏈的完整,鳥(niǎo)和人類(lèi)都僅僅是生物鏈的一個(gè)環(huán)節。據調查,世界上每天有幾百種動(dòng)植物滅絕。如果希望碧藍的天空飄著(zhù)白云,清澈的小河游著(zhù)魚(yú)群,荒蕪的高山披上綠裝,干渴的土地飲上甘露,狂暴的洪魔不在咆哮,那么就從自我做起,保護自然,植樹(shù)種草,減少環(huán)境污染。

  我想我夢(mèng)中的小鳥(niǎo)一定還會(huì )擁有快樂(lè )的家園。

小鳥(niǎo)的作文 篇5

  星期六上午,外公去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候在馬路上撿到了一只飛不高的小鳥(niǎo)。

  這只小鳥(niǎo)全身是咖啡色的,嘴巴黃黃的,呈三角形,尾巴像一把打開(kāi)的扇子。外公把它帶回家后放進(jìn)籠子里,一放手,小鳥(niǎo)就在籠子里上躥下跳,用力地撞籠子,想飛出去。

  天黑了,小鳥(niǎo)可能也累了,就在籠子里呼呼大睡。我走到小鳥(niǎo)身邊,碰碰籠子,想叫醒它和我玩,可不管我怎么敲,它都不理我,我只好失落地回房睡覺(jué)了。第二天,我把米粒放進(jìn)籠子里,可小鳥(niǎo)卻不吃。難道小鳥(niǎo)不餓嗎?還是它很害怕?于是,我假裝走開(kāi),躲到沙發(fā)后偷偷地看它。不一會(huì )兒,小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴開(kāi)始“篤篤篤”地啄米粒。原來(lái)小鳥(niǎo)是不愿意在我面前吃米,它害羞!

  每次放學(xué)回家,我都會(huì )輕輕地拍拍籠子,小鳥(niǎo)就張開(kāi)翅膀“啾啾啾”地叫,開(kāi)心地向我飛來(lái),仿佛在說(shuō):“歡迎你回家!

  我喜歡這只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)!有一天,我會(huì )把它帶到公園,讓它和鳥(niǎo)媽媽一起在藍天上飛翔。

小鳥(niǎo)的作文 篇6

  我家養了一只小鸚鵡,它住在鳥(niǎo)籠里。它的叫聲十分清脆,非常好聽(tīng)。聽(tīng)到它的歌聲,我的心情快樂(lè )無(wú)比!

  這只小鸚鵡是五顏六色的寵物,頭是棕色的,臉是橙色的,嘴巴是尖尖、紅色的,肚皮是綠色的,翅膀是深綠色的,爪子是灰色的,還有的.部位是漸變色,真是光彩奪目,美麗極了!

  有一天,小鸚鵡用嘴巴把籠子門(mén)打開(kāi),從籠子里跑了出來(lái)。先是在籠子周?chē)鷸|張西望,然后好奇地飛到書(shū)柜上,側著(zhù)頭歪著(zhù)腦袋,看五顏六色的各種書(shū)籍。不一會(huì )兒,它拍拍翅膀飛到了門(mén)上。哎呀,鸚鵡這樣亂飛可不行,我急忙追著(zhù)它。小鸚鵡害怕了,驚慌了,以為我要傷害它,撲騰著(zhù)翅膀滿(mǎn)屋不停地飛,我不停地追,幾個(gè)回合下來(lái),我累得氣喘吁吁,汗流滿(mǎn)面。它驚恐地看著(zhù)我,我不知所措。

  我腦瓜一轉,想了一個(gè)主意,先是安靜下來(lái),然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里,愛(ài)憐地看著(zhù)小鸚鵡,它飛累了、餓了,自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。

  我盼望小鸚鵡快快長(cháng)大,好教它學(xué)語(yǔ)言,這樣沒(méi)事時(shí),我好和它說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。愜意時(shí),我把趣事向這位好朋友講一講。

小鳥(niǎo)的作文 篇7

  院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)!

  這只小鳥(niǎo)的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的`小眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹(shù)枝。

  小鳥(niǎo)鳴聲清脆,總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì )飛到我的窗戶(hù)前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著(zhù)說(shuō):好朋友!”有一次,我在寫(xiě)作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復了信心,繼續想,繼續做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當我遇到困難的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì )來(lái)鼓勵我,給我是“充電”;每當我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì )圍著(zhù)我團團轉祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學(xué)習……多么懂事的小鳥(niǎo)!

  小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我愛(ài)您。

小鳥(niǎo)的作文 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)心的在外面玩兒,我發(fā)現一只小鳥(niǎo)傷心地向我走來(lái),又跑到了遠處的森林,我好奇地跑了過(guò)去。

  我問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),這是你的家嗎?怎么這里這么臟!眰牡男▲B(niǎo)淚光點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō):“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊,以前,我們鳥(niǎo)族有種鳥(niǎo)叫七彩鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)很漂亮,有七種顏色。因為以前這種鳥(niǎo)很值錢(qián),所以人們就經(jīng)常捉這種鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)住在很小的'洞里,所以人們就亂砍樹(shù)木,要捉住小鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。原本這種鳥(niǎo)是可以活到現在的,可是人們捉這種鳥(niǎo),還亂砍樹(shù)木,所以森林就又臟又亂,從此,這種鳥(niǎo)就滅絕了!”

  我也傷心的說(shuō):“都怪這些人們,以后,我一定告訴人們不要亂砍亂伐,要讓人們多植樹(shù)才行!”

小鳥(niǎo)的作文 篇9

  我家里養了三只鳥(niǎo),我最喜歡“跳跳”。這是我給它起的名字,因為它總喜歡在籠子里跳來(lái)跳去。

  這只小鳥(niǎo)好看極了,黃黃的小嘴,灰色的翅膀,胸脯的羽毛五顏六色,尾巴像一把美麗的小扇子。爸爸剛把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它很怕人。只要人靠近它,它就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。后來(lái),我和爸爸每天都捉蟲(chóng)子給它吃。把它放在客廳和我們一起看電視。時(shí)間長(cháng)了,它就不怕我們了。只要看見(jiàn)我拿蟲(chóng)子來(lái),它就把頭仰得高高的.,張開(kāi)嘴等著(zhù)?诳柿,它就把嘴伸到小杯子里喝水。我們還給它洗澡,把它放在籠子里,把籠子放進(jìn)拖把池里。它在水里快活的跳來(lái)跳去,那是小鳥(niǎo)最開(kāi)心的時(shí)候。

  這只小鳥(niǎo)睡覺(jué)也很有意思的。它站在單杠上,把頭埋在翅膀里,睡得很香。有時(shí)晃一晃腦袋,也許是做夢(mèng)吧!這就是我家可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的作文 篇10

  假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,小孩子就不會(huì )再用棍子搗鳥(niǎo)窩,用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì )在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀(guān)察它們,寫(xiě)一篇‘‘觀(guān)察鳥(niǎo)’’的作文。

  記得有一次,我在馬路邊發(fā)現了一只小麻雀,它的身上爬滿(mǎn)了螞蟻。!是誰(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是!如果人們不愛(ài)護鳥(niǎo),不保護鳥(niǎo),這樣的世界將會(huì )變的怎么樣?假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節 ,人們都會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo),使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。

  在那天,我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,在里面放些稻草,在放些小蟲(chóng)兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè )園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè )的愛(ài)鳥(niǎo)節。這一天,人們可以為自己喜歡的`鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè )的像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀(guān)察日記呢!

  這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節,一定會(huì )有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩,放到樹(shù)林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。

  總之,人們一定會(huì )喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,愛(ài)鳥(niǎo)節一定會(huì )奇跡般的出現在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo)。

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