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小鳥(niǎo)的作文（合集15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文1
蒲公英媽媽有很多的寶寶，它們一大清早就圍著(zhù)媽媽身邊說(shuō)著(zhù)自己的理想。蒲公英哥哥說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙w到藍藍的天空，和小鳥(niǎo)做朋友�！薄眿寢�?zhuān)乙ズ＿吢?tīng)海浪拍打貝殼的聲音，和海馬一起玩耍�！逼压⒚妹貌煌５爻持�(zhù)。
蒲公英弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙w到草地上和花兒、小草捉迷藏�！逼压寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“孩子們，把你們的`想法告訴風(fēng)姐姐吧，她會(huì )幫助你們實(shí)現的……”
小鳥(niǎo)的作文2
我希望我是一只美麗的小鳥(niǎo)。我穿著(zhù)一件五顏六色的衣服，還有一對活潑的翅膀，我的嗓子好象音樂(lè )家一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我希望我是一只自由自在的.小鳥(niǎo)。我可以和飛機比賽，和同類(lèi)的小鳥(niǎo)在云朵中，葉叢中，屋檐下捉迷藏，和別的小動(dòng)物一起玩耍，一起跳舞。我在鳥(niǎo)巢里開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。
我希望我是一只勤勞的小鳥(niǎo)，可以給人們送信，唱歌，消除害蟲(chóng)，傳播種子。
小鳥(niǎo)的作文3
我家有一只黃黃的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的名字叫黃雀，是爺爺從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。
小鳥(niǎo)長(cháng)的.胖胖的可愛(ài)極了。
小鳥(niǎo)的飯量可大了一頓飯能吃10幾個(gè)蟲(chóng)子，他一來(lái)我家就成了我影不離的好朋友。
有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了床，我高高興興的吃了早飯后，我準備去寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)小鳥(niǎo)來(lái)找我玩，我有一道題不會(huì )，他就“喳喳”的叫了起來(lái)，好像再說(shuō)：“小主人你先不要想這道題，先寫(xiě)下一道吧”。
這道題終于寫(xiě)完了，我和他又玩起了抓讓你的游戲，我一回躲這，一回躲那，累的小鳥(niǎo)氣喘噓噓。
我喜歡我家這只胖子小鳥(niǎo)，他成為我第一個(gè)動(dòng)物朋友。
小鳥(niǎo)的作文4
春天到了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、小紅和小花一起去樹(shù)林里玩。他們看到小鳥(niǎo)們沒(méi)有家，于是，三個(gè)人決定幫助小鳥(niǎo)們造一所新房子。
他們找來(lái)了木板，不一會(huì )兒他們就造出了像房子一樣的鳥(niǎo)窩。他們又做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
他們抱著(zhù)鳥(niǎo)窩，扛著(zhù)牌子走進(jìn)樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，對著(zhù)他們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
看到小鳥(niǎo)們有了自己的新房，小明、小紅和小花開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)的.作文5
亮亮家的窗戶(hù)前有一顆高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩，里面住著(zhù)五只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。每天清晨，鳥(niǎo)寶寶都會(huì )對著(zhù)亮亮家的窗戶(hù)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了�！�
有一天，鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然，亮亮聽(tīng)到小鳥(niǎo)的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶(hù)前一看，一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著(zhù)鳥(niǎo)窩。不好！小鳥(niǎo)有危險。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的大魚(yú)，朝著(zhù)貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看，是它最?lèi)?ài)吃的`魚(yú)，一咕嚕從樹(shù)上跳了下來(lái)，叼著(zhù)魚(yú)跑回家去享用它的鮮魚(yú)大餐去了。
鳥(niǎo)寶寶得救了，它們又在鳥(niǎo)窩里快樂(lè )的唱起歌來(lái)了，嘰嘰喳喳的，正好聽(tīng)呀！
小鳥(niǎo)的作文6
從前有兩棵樹(shù)。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鳥(niǎo)飛到它們的樹(shù)枝上說(shuō)“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺能讓我們在你的樹(shù)枝上辦小鳥(niǎo)學(xué)校嗎?”那兩棵大樹(shù)一塊說(shuō)“可以，當然可以啦!”有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“胖的`那棵樹(shù)是一校，瘦的那棵樹(shù)是二校�！钡搅讼募�，又長(cháng)出一棵小松樹(shù)來(lái)，有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“你可以當我們的三校嗎?”，那棵小松樹(shù)說(shuō)：“當然可以也感受到了他們對我的鼓勵。這時(shí)，我的心里竟然一點(diǎn)兒也不緊張了，還演講得又流利又響亮，最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢!”
“你真厲害!”
“這沒(méi)什么，時(shí)間不早了，我該回去了，再見(jiàn)�！�
“再見(jiàn)�！�
小鳥(niǎo)的作文7
今天中午，我跟不朋友在樹(shù)下玩，突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過(guò)去把它捧回來(lái)，放在一個(gè)盒子里，我去摸它，它就縮在一個(gè)角落里，嘴里好像在說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我呀！”。我仔細的看它，我發(fā)現它的嘴巴是黃的，它的爪子長(cháng)長(cháng)的'，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的，媽媽說(shuō)：“這是一只剛學(xué)會(huì )飛的小麻雀”，我說(shuō)：“我們去買(mǎi)個(gè)籠子把它養著(zhù)吧”，媽媽說(shuō)：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，可是它還是應該要回家的，它的媽媽在等它，它的小伙伴在等著(zhù)它�！拔遗踔�(zhù)它送到我撿它的那棵樹(shù)上面，我看著(zhù)它蹦跳的進(jìn)入了濃密的樹(shù)葉里去了，我就放心的回家了。
小鳥(niǎo)的作文8
今天我們班的小徐同學(xué)帶來(lái)了一只小鳥(niǎo)，小徐同學(xué)把它養在了一個(gè)籠子里。
這只小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，它的嘴巴尖尖的`，像一個(gè)打洞機；它的羽毛白白的，像是穿上了一件白色的大衣；它的眼睛又圓又黑，像一顆巧克力豆……
每當它孤單時(shí)，就會(huì )倒掛金鉤，或者飛檐走壁，自己給自己找樂(lè )子。每當我們喂它吃東西時(shí)，東西掉到哪里，它就飛到哪里。東西快沒(méi)的時(shí)候，我就會(huì )往籠子里再投喂一些，它看見(jiàn)了就叫得很歡快。每當我逗它玩兒的時(shí)候，我的筆指向哪里，它就往哪里飛，好像要把我的筆搶過(guò)去寫(xiě)字似的。它仿佛在說(shuō)：“真好玩呀！”每當我碰它一下，它仿佛在說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手哦�！�
這只小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，我很喜歡。
小鳥(niǎo)的作文9
今天中午，我一覺(jué)醒來(lái)，就去看小鳥(niǎo)，我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看，呀！小鳥(niǎo)生蛋了！我又驚又喜，不過(guò)，我已經(jīng)不抱任何希望了，因為小鳥(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了，但小鳥(niǎo)要么啄破，要么碰破，總之他們老是孵不出來(lái)。晚上，媽媽回來(lái)的'時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo)，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽?zhuān)⒏嬖V了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。
小鳥(niǎo)的作文10
一天早晨，小明在院子里的大樹(shù)上發(fā)現多了一只鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著(zhù)一只非常美麗的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)小明就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在求他放了它。小明覺(jué)得小鳥(niǎo)太可憐了，就好像自己整天被關(guān)在房間里不能出去玩，太不自由了，像坐牢似的。小明想：我應該幫助它，還它自由。小明把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，小鳥(niǎo)又朝小明叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”，就高興地飛走了。
小鳥(niǎo)的.作文11
早上，有一窩小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歌。它們的聲音驚動(dòng)了一只正在尋找食物的小花貓。小花貓心想：小鳥(niǎo)一定很好吃，哈哈！我可以飽餐一頓了。話(huà)音剛落，就開(kāi)始行動(dòng)了，小花貓一下子用爪子爬上去了。接下來(lái)它留著(zhù)口水張牙舞爪地靠近它們。小鳥(niǎo)很害怕，它們就不停地叫著(zhù)：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳�！毙∨笥崖�(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，就急急忙忙地跑出房間，他看到小花貓想要吃小鳥(niǎo)，就急中生智地想辦法。突然，他想到貓喜歡吃魚(yú)，他就回到家從冰箱拿出一條新鮮美味的魚(yú)，貓看見(jiàn)是它最喜歡的魚(yú)。它就下來(lái)了，小朋友把魚(yú)扔到了很遠的.地方，貓叼著(zhù)魚(yú)跑得無(wú)影無(wú)蹤。小鳥(niǎo)終于得救了。
小鳥(niǎo)的作文12
小明家門(mén)前有棵青翠挺拔的大樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。每天小明都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲。
有一天，小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的.叫聲很奇怪，就飛快跑到門(mén)口，一看，呀，不好了！一只小貓爬到樹(shù)上想抓小鳥(niǎo)吃。小明急得直打轉。怎么辦呢？他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來(lái)一根棍子，把貓從樹(shù)上趕下來(lái)。小鳥(niǎo)得救了，小明又能聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文13
夏天來(lái)了，院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的.孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命，決定自己出去覓食。
三只小鳥(niǎo)又餓又怕，盼望著(zhù)媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，目不轉睛地盯著(zhù)它們，好像看到了一盤(pán)香噴噴的烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。
當小鳥(niǎo)發(fā)現了這個(gè)龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著(zhù)的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。
小鳥(niǎo)得救了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
小鳥(niǎo)的作文14
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要快樂(lè )的生活在大自然里。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要呼吸著(zhù)大自然的香氣。扇動(dòng)強健的翅膀，飛翔在高高的天空中。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在天空中吱吱的叫著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)藍藍的天空和大地。我看到繁華的`大街上，車(chē)輛川流不息，各種物品應有盡有，高樓大廈拔地而起。人們幸福的生活。這時(shí)，白云姐姐從我身邊飄過(guò)，我和白云姐姐一起游戲盡情享受這美好的生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛近太陽(yáng)，聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事，他的話(huà)是那么語(yǔ)重心長(cháng)。他給我講了人類(lèi)的進(jìn)步，人類(lèi)的文明史，他告訴我，因為有了人類(lèi)，世界才變的這樣美麗。
我愿做一只小鳥(niǎo)，在森林里快活的生活，和人類(lèi)一起，把世界裝扮的更加美麗。
小鳥(niǎo)的作文15
他們后悔了，心想：“真不應該拿彈子打那只小鳥(niǎo)，我們快想些辦法救那只可憐的小鳥(niǎo)吧！”于是，孩子們立即回家找來(lái)一些小米和藥品。他們爬上樹(shù)試圖接近小鳥(niǎo)，可是鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸總是阻止他們接近小鳥(niǎo)，這可怎么辦呢？孩子們猶豫起來(lái)。
突然，一個(gè)孩子提議由他引開(kāi)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸，其他人去救小鳥(niǎo)。孩子們終于將小鳥(niǎo)帶到了安全的.地方，并及時(shí)給它救治，經(jīng)過(guò)幾天對小鳥(niǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，小鳥(niǎo)終于恢復了原先活潑可愛(ài)的樣子，小鳥(niǎo)又充滿(mǎn)了生機，美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在林間傳播開(kāi)來(lái)。
孩子們高興極了，手拉手圍著(zhù)大樹(shù)蹦蹦跳跳地歡呼起來(lái)。
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