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以鳥(niǎo)為題材的作文

時(shí)間:2025-03-20 11:10:02 歐敏 鳥(niǎo) 我要投稿
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以鳥(niǎo)為題材的作文(精選51篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的以鳥(niǎo)為題材的作文,希望對大家有所幫助。

以鳥(niǎo)為題材的作文(精選51篇)

  以鳥(niǎo)為題材的作文 1

  天我出門(mén)都會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在唱歌。它們唱歌的聲音雖然非常好聽(tīng),但是我知道:它們心里很痛苦,因為它們跟奴隸一樣被人捕抓,鎖在牢籠里面,供人欣賞玩耍,它們非常希望重回大自然,與它們的.親人團聚,共度快樂(lè )的時(shí)光。

  “誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸!蔽蚁嘈琶總(gè)善良的人聽(tīng)到這首詩(shī),他們都會(huì )更加愛(ài)護小鳥(niǎo)的。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 2

  有一天,小山雀在樹(shù)森里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)上對小松鼠說(shuō):“我剛才飛得怎么樣?”小松鼠伸出大桿擔骸你飛得太好了”。

  不一會(huì )兒,小山雀飛到大江邊,對大雁說(shuō):“我要飛到江的那邊去,你敢和我比賽嗎?”大雁說(shuō):“憑你的本領(lǐng),會(huì )掉到水里的”。小山雀氣呼呼地飛了過(guò)去,還沒(méi)飛到江中就飛不動(dòng)了,飛越低,眼看就要掉進(jìn)江水中了。大雁趕快飛過(guò)去接住它,飛回樹(shù)林。

  大雁說(shuō):“還沒(méi)學(xué)會(huì )本領(lǐng)自以為了不起,是要吃虧的'”。小山雀羞愧地低下了頭。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 3

  自我10歲的時(shí)候,我和媽媽去動(dòng)物園游玩。我看見(jiàn)可愛(ài)的金絲雀。

  金絲雀身穿金黃色的羽毛,白白的`肚皮,好想一個(gè)大雞蛋。屁股上翹著(zhù)一把“小扇子”,走起路來(lái)一搖一擺的,樣子很可愛(ài)。金絲雀在籠子里飛來(lái)飛去,它的叫聲連續不斷,叫得很凄慘,好像在說(shuō):“快放我出去,快放我出去,我要重獲自由!蔽衣(tīng)了,心里仿佛有一把刀戳在我的心上。為好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖鸾z雀吃什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“吃小米,蟲(chóng)子……”在回家的路上,我雖然獲得了不少知識,但我開(kāi)心不起來(lái)。因為金絲雀沒(méi)有自由自在的在藍天中飛翔。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 4

  我熟悉的動(dòng)物是養在我家的文鳥(niǎo)。

  文鳥(niǎo)身上的羽毛是灰色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴和頭都是黑色的。頭兩側有兩個(gè)白色的斑點(diǎn),像戴著(zhù)一副耳罩。它那雙肉色的.小爪子細細的。小嘴巴是淡紅色的,像個(gè)小姑娘,我便給一個(gè)羽毛稍亂的一個(gè)取名叫“穩穩”,另一只羽毛光滑的叫“文文”。

  文鳥(niǎo)們總是嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去,好像怎么也跳不夠。它們膽子很小,拍一下鳥(niǎo)籠它們就會(huì )跳起來(lái),用爪子抓著(zhù)鳥(niǎo)籠邊緣。對了,還有一件有趣的事,就是文鳥(niǎo)“文文”還會(huì )“金雞獨立”呢!

  文鳥(niǎo)就是我最熟悉的動(dòng)物,很可愛(ài)吧?

  以鳥(niǎo)為題材的作文 5

  我家有一只活潑可愛(ài)的金絲雀。它也叫芙蓉鳥(niǎo),是人們喜愛(ài)的觀(guān)賞鳥(niǎo)。它一身橘黃色羽毛,身長(cháng)約有12至14厘米,身體比麻雀瘦一點(diǎn),有一雙又黑又圓有大的眼睛,非常美。

  金絲雀很乖,早上六點(diǎn)醒來(lái),開(kāi)始在籠里跳躍,非;顫。它還十分聰明,學(xué)會(huì )了唱歌。它的那副金嗓子唱出的歌聲,有時(shí)重,有時(shí)輕;有時(shí)長(cháng),有時(shí)短,就像一位著(zhù)名的歌唱家在歌唱。它那優(yōu)美的.歌聲常常使過(guò)路的人停下來(lái),聽(tīng)上一曲。天一黑,它就停在樹(shù)枝上睡覺(jué)了。

  金絲雀真是即聰明又美麗的小鳥(niǎo),我們把它當成家庭的一個(gè)成員,全家人都非常愛(ài)它。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 6

  今天上語(yǔ)文課我們去觀(guān)察小鳥(niǎo)的聲音和動(dòng)作,我們先去大操場(chǎng)看到三只小鳥(niǎo),在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒就飛走了,我們又到操場(chǎng)前面去找,看到蘇老師,我們就一起找,找到屋檐底下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,有四只小鳥(niǎo),我想是麻雀,個(gè)子小小的。我們往前走了一會(huì )兒也沒(méi)有找到小鳥(niǎo),最后老師給我們照了個(gè)相,就叫我們回教室。

  回到家我去查了關(guān)于鳥(niǎo)兒的百科全書(shū),學(xué)到了很多知識。鳥(niǎo)是生蛋的,鳥(niǎo)會(huì )飛,所以到處都有小鳥(niǎo),像森林,沙漠,城市,農村,等等,世界上有9000多種鳥(niǎo)。最大是鴕鳥(niǎo),最小的'是蜂鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒的羽毛很漂亮,比如說(shuō)雄孔雀。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 7

  在我上幼兒同時(shí),媽媽幫我買(mǎi)了一只金絲雀,一到家我就把金絲雀放到鳥(niǎo)籠里。

  瞧,它身披咖啡色的羽毛,白白的肚皮,好像一個(gè)大雞蛋,小屁股上翹著(zhù)一把“小扇子”,一搖一擺的,特可愛(ài)。金絲雀一進(jìn)籠子里就飛到一根木頭上唱歌,嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“太好了;太好了。我終于有自己的家了!”從早到晚它就一直這樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,可活潑了。

  過(guò)了幾天,金絲雀不再歌唱了,于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼呀鸾z雀放了吧!眿寢屨f(shuō):“好!”我把鳥(niǎo)籠拎到草坪上,打開(kāi)籠子的.門(mén),金絲雀立刻飛了出去,它飛著(zhù)叫著(zhù),好像在跟我說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”

  以鳥(niǎo)為題材的作文 8

  今天早上,媽媽在陽(yáng)臺的花盆旁邊發(fā)現了一只學(xué)飛的小斑鳩。就把他捧起來(lái)拿進(jìn)了屋里。它長(cháng)著(zhù)毛毛絨絨的灰色羽毛,長(cháng)長(cháng)的尖尖的嘴巴,還有像黑瑪瑙似的'眼睛,樣子很可愛(ài)。我很想把它裝進(jìn)籠子里養起來(lái),正在這時(shí),我聽(tīng)到窗外它的爸爸媽媽焦急的叫聲,聽(tīng)起來(lái)那么悲傷,我知道他們一定是在找自己的寶寶。于是我把它放在花盆旁邊等它的爸爸媽媽來(lái)接它。我悄悄躲在門(mén)口望著(zhù)它,不一會(huì )兒,它的爸爸媽媽來(lái)到了陽(yáng)臺上,他們親熱地用嘴替它理著(zhù)羽毛,然后他們就一起飛走了。

  我心有點(diǎn)依依不舍,但是心里也很高興,因為我看到了一只可愛(ài)的小斑鳩,又感受到了爸爸媽媽對孩子的愛(ài)。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 9

  一天,樹(shù)上吵吵鬧鬧的,是誰(shuí)呀?原來(lái)是小鳥(niǎo)們在爭論呀!鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“不能再讓那些人類(lèi)砍樹(shù)了,不然,我們沒(méi)地兒住了!薄皩ρ!對呀!那些人類(lèi)呀!老是砍樹(shù),害得我們夜夜不能睡覺(jué)!兵B(niǎo)媽媽傷心的說(shuō)。鳥(niǎo)奶奶說(shuō):“對!我可不能讓那些孩子們不吃飯,不睡覺(jué)呀!”

  “好!好!我們明早就去跟人類(lèi)說(shuō)道理去!兵B(niǎo)爺爺興奮地說(shuō)。

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“那,大伙兒可得小心點(diǎn)兒!我聽(tīng)說(shuō),那人類(lèi)可是有槍的!

  “知道了!知道了!我們會(huì )的!币晦D眼,到第二天了。大伙兒去跟人類(lèi)較量了,到了晚上,鳥(niǎo)兒們回來(lái)了!

  “怎么樣?贏(yíng)了嗎?”鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)奶奶急忙問(wèn)。

  鳥(niǎo)爺爺說(shuō):“耶!贏(yíng)了!”“真的?”鳥(niǎo)媽媽驚奇地問(wèn)。

  “真的!”鳥(niǎo)爺爺肯定的說(shuō)。

  最后,鳥(niǎo)兒們都過(guò)上了很幸福的`生活,它們有了自己的家和糧食。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 10

  從前,有一只烏龜爬了很久,非?,它到處找水喝,這時(shí),它發(fā)現前面有一口井,于是加快速度往井邊爬,它爬到井邊,正準備下去喝水時(shí),鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,對它說(shuō):烏龜不要下去,井很深,你下去后就上不來(lái)了。烏龜聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)心里想:別信鳥(niǎo)的`,它肯定是在騙我,井看著(zhù)明明就不深。于是烏龜對小鳥(niǎo)說(shuō):我才不相信你呢,你肯定是在騙我,而且我快渴死了。小鳥(niǎo)對它說(shuō):不騙你,我飛得高,看得到,你再往前爬一點(diǎn),前面有條小河,去那喝水吧。烏龜還是不信鳥(niǎo)的話(huà),回答它:別吵了,我爬不動(dòng)了,我就要去井里喝水,動(dòng)物界里爬行我是第一名,肯定可以爬上來(lái)。鳥(niǎo)聽(tīng)了這話(huà)生氣地飛走了。

  烏龜自言自語(yǔ)地說(shuō):我游過(guò)長(cháng)江,還游過(guò)黃河,難道我還怕這個(gè)。于是它毫不猶豫地跳進(jìn)了井里,咕嚕咕嚕喝足了水,等它想爬上去時(shí)這才發(fā)現井確實(shí)很深,它耗費了所有的力氣也爬不到井口,這時(shí)它后悔極了,它想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),覺(jué)得自己太自大了,可是卻悔之晚矣!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 11

  粉色的荷花散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,金色的小魚(yú)在擠擠挨挨的荷葉下乘涼。隨著(zhù)百靈鳥(niǎo)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們跟著(zhù)夏令營(yíng)的何老師來(lái)到大理濕地公園觀(guān)鳥(niǎo)。

  戴著(zhù)遮陽(yáng)棒球帽,拿著(zhù)重重的望遠鏡站在岸邊。老師教給我一種找鳥(niǎo)的好方法:先用肉眼找鳥(niǎo),再用望遠鏡仔細觀(guān)察。這時(shí),透過(guò)層層的荷花與荷葉,我在對面的草叢中發(fā)現了一只白鷺,我立馬舉起望遠鏡,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)它。我眼前的白鷺像一位高貴的.公主,穿著(zhù)雪白的裙子,紅色的長(cháng)筒高跟鞋,優(yōu)雅地站在那里,像在靜靜地欣賞眼前的一片美景!過(guò)了兩三秒,草叢抖動(dòng)一下,白鷺展翅高飛,翅膀撲扇著(zhù),雪白的身子鉆進(jìn)山里不見(jiàn)了。

  我一直舉著(zhù)望遠鏡,發(fā)現了好多鳥(niǎo),小巧的紫水雞,靈動(dòng)的百靈,活潑可愛(ài)的杜鵑。觀(guān)鳥(niǎo)可真有意思!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 12

  今天是畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)到我們這個(gè)大家庭的第二天。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)不再像第一天那樣驚恐不安、四處躲藏,而是偶爾從籠子里探出頭張望我們,慢慢地在籠子里跳上跳下。只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)一會(huì )兒蹦到窗欞上,一會(huì )兒站在木桿上,神氣十足。也許是因為經(jīng)過(guò)了昨天的相處,畫(huà)眉鳥(niǎo)已經(jīng)認識了我們,覺(jué)得我們并不傷害它,所以對我們少了戒備之心,膽子也漸漸大了。

  下課時(shí),我們也會(huì )圍在鳥(niǎo)籠周?chē),想和?huà)眉鳥(niǎo)交談,畫(huà)眉鳥(niǎo)呢,也高興地蹦到籠子周?chē)?桿上,發(fā)出清脆而又動(dòng)聽(tīng)的叫聲,似乎在說(shuō):“小朋友們,很高興和你們交朋友!

  在課堂上,也會(huì )偶爾傳來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)幾聲極低極細鳴叫,我想,它可能也想搶著(zhù)回答老師的提問(wèn)吧,但又生怕打擾了我們。有時(shí)湯老師讀作文時(shí),畫(huà)眉鳥(niǎo)也會(huì )斜著(zhù)頭,神情專(zhuān)注,聽(tīng)得很認真,樣子甚是可愛(ài)。原來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)也喜歡學(xué)習!

  畫(huà)眉鳥(niǎo)越來(lái)越可愛(ài)了,我們也越來(lái)越喜歡這位“新成員”。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 13

  大家好!我叫亮亮,這是我的好朋友珠珠,我們是一對美麗活潑的珍珠鳥(niǎo)。我們有著(zhù)一身灰藍色的細毛,摸上去毛絨絨的,會(huì )讓你覺(jué)得小手放在潔白如雪的白云上,我們的尾巴上有著(zhù)一些像珍珠一樣的小白點(diǎn)鑲嵌在里面,紅紅的小嘴,黃黃的小腳總是動(dòng)個(gè)不停,像個(gè)頑皮的小孩東走西走,讓別人感覺(jué)到我們又活潑又可愛(ài),總是惹人愛(ài)不釋手。

  “啾啾啾”,聽(tīng),我們正在唱歌呢!別人都說(shuō)我們唱的好像青山一樣的'美麗,像水流一樣清脆、流暢,這就是我們最大的特點(diǎn),大自然的歌唱家?!我們正在吃食物呢!我們的嘴巴上沾滿(mǎn)了食物,怎么甩也甩不掉,只能喝點(diǎn)水來(lái)簌簌口,如果無(wú)聊了,我們就可以蕩秋千,如果困了,就可以睡覺(jué),每天吃喝玩樂(lè ),開(kāi)心極了。

  小朋友,你喜歡這樣的我們嗎?

  以鳥(niǎo)為題材的作文 14

  一天,我在馬路上散步,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),,一只只彎彎曲曲的鳥(niǎo),出現在我的面前。

  我一臉驚訝地說(shuō):“你是誰(shuí)?你來(lái)自哪里?”

  那只鳥(niǎo)說(shuō):“我叫彎曲,我來(lái)自外太空!

  那只鳥(niǎo)又說(shuō):“告訴你只有你能看見(jiàn)我,其他人都看不見(jiàn)我!”

  我說(shuō):“你能去任何地方嗎?”

  彎曲說(shuō):“是的,我能去任何地方!

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)彎曲讓我騎在他身上,我的眼睛一眨就到了我想去的地方。彎曲說(shuō):“這里香港,我們去迪斯尼樂(lè )園吧!

  “太好了!我一直想去迪斯尼樂(lè )園?墒俏覀儧](méi)有錢(qián)呀!”我一說(shuō),彎曲把一大堆錢(qián)放在我面前。

  買(mǎi)了門(mén)票我和彎曲一起走進(jìn)了樂(lè )園。我們玩起了樂(lè )園里的.所有好玩的東西。彎曲說(shuō):“我肚子餓了!蔽乙舱f(shuō):“玩了那么多,我也有點(diǎn)餓了!闭f(shuō)著(zhù)我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋吃了起來(lái)。

  吃完后,彎曲把我帶回了家里。最后彎曲送了我一件禮物就回去了。彎曲說(shuō):“我還會(huì )回來(lái)的,再見(jiàn)!”

  以鳥(niǎo)為題材的作文 15

  今天我們學(xué)習了《驚弓之鳥(niǎo)》這一篇課文。我也有像《驚弓之鳥(niǎo)》這樣的事情。

  有一次晚上,下了第一節課。我們去上廁所了,回來(lái)以后。我們看見(jiàn)教室了有一個(gè)馬蜂,我們嚇得啊的一聲叫起來(lái),因為馬峰會(huì )蜇人,所以我們很害怕。數學(xué)老師來(lái)了,說(shuō):“怎么了,為什么要叫呢?”我們說(shuō):“黑板那邊有一個(gè)馬蜂!崩蠋熣f(shuō):“哦!原來(lái)是這樣的!”老師就把我們班級的燈關(guān)上了,就說(shuō):“等一會(huì )兒就沒(méi)事了!蔽覀冋f(shuō):“嚇死我了!比缓,老師就走了,不一會(huì )兒,老師又來(lái)了,把我們班級的燈開(kāi)開(kāi)了,說(shuō):“沒(méi)事了,馬蜂已經(jīng)飛走了!蔽覀兙突氐阶约旱'座位上,老師來(lái)了,我們就開(kāi)始上課了。

  從此以后,我一看見(jiàn)馬蜂或像馬蜂樣子的馬蜂,就害怕。我就躲得他們很遠很遠,繞著(zhù)他走。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 16

  在“五一”長(cháng)假期間,由于我媽媽爸爸叔叔和阿姨們要到黃山旅游,所以就在離景區不遠的秀湖山莊入住了。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)的爪子紅紅的,畫(huà)眉鳥(niǎo)的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,兩只眼睛附近白白的,真的`像畫(huà)過(guò)一樣呢!它還有個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴,非常尖,你把手指伸進(jìn)籠子,十有八九就被啄出一個(gè)洞洞了。

  過(guò)了一會(huì ),它大聲唱起歌來(lái),忽高忽低,非常好聽(tīng)。它喜歡吃蛋炒米,它看上去很可愛(ài),我給它起了一個(gè)名字叫小跳,我給它起叫小跳是因為它很愛(ài)跳。我每天早早的起床給它喂食,以前我一離的它近了,它就跳來(lái)跳去,現在它好像認識我了,我離它很進(jìn),它也不跳了。爸爸每個(gè)星期趕集的時(shí)候都去買(mǎi)蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫(huà)眉洗個(gè)澡,小畫(huà)眉拍打著(zhù)水面,愉快地洗著(zhù),一會(huì )抖一下自己滾圓的身體,一會(huì )啄啄自己的翅膀,可美呢!

  畫(huà)眉鳥(niǎo)被我們照顧的很好,但我知道,它更想飛出鳥(niǎo)籠,飛到大自然中去。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 17

  從前,草原上有一棵大樹(shù),大樹(shù)矗立在草地上,遠遠望去,像一位士兵高高地站立在那里。

  一天,大樹(shù)正在睡覺(jué),突然感到身上疼痛。一開(kāi)始只是微疼,他想:只是一點(diǎn)點(diǎn)疼,應該沒(méi)有事,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好的。沒(méi)過(guò)多久,他的身體反而越來(lái)越疼,他拼命地喊著(zhù):“好疼啊,誰(shuí)能來(lái)幫幫我治?”

  啄木鳥(niǎo)正在天上自由自在地飛來(lái)飛去,這時(shí)聽(tīng)到了大樹(shù)的喊叫聲,他馬上飛到大樹(shù)旁邊,說(shuō):“我來(lái)給你治病!闭f(shuō)完就開(kāi)始幫助大樹(shù)治起病來(lái),很快就把大樹(shù)的`病治好了。大樹(shù)對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!你可以叫你的伙伴來(lái)我這兒住!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了,愣了一下,問(wèn):“真的嗎?”大樹(shù)回應道:“真的!庇谑亲哪绝B(niǎo)開(kāi)心地呼喚著(zhù)他的好朋友們。在啄木鳥(niǎo)的呼喚聲中,許多鳥(niǎo)兒都飛來(lái)這棵大樹(shù)上搭窩,一時(shí)間好不熱鬧。

  最后大家都成了好朋友,天天快樂(lè )地玩游戲,幸福地生活在一起。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 18

  我毫不懷疑,清晨的第一個(gè)鬧鐘是從它那清脆的嗓子里發(fā)出來(lái)的。

  世上最美的歌聲,梄居在它那動(dòng)人的嗓音里,聽(tīng),“嘰哩哩哩……”那聲音是無(wú)法用文字來(lái)形容的,就算是大名鼎鼎的鋼琴家,就算是遠近聞名的歌唱家,也無(wú)法唱出那富有旋律清脆的歌聲。它是大自然中最頑皮的小精靈,它小巧玲瓏,形態(tài)各異,一會(huì )兒接來(lái)一根樹(shù)枝,東啄啄,西啄啄,一會(huì )兒又東望望,西瞅瞅,似乎想和一朵白云玩耍。

  翅膀是上帝送給它的希望,扇動(dòng)樹(shù)梢的第一縷晨曦,拖住城市的`最后一縷霞光,遮擋風(fēng)雨,切斷微風(fēng)……

  它默默無(wú)聞,毫無(wú)奉獻,不求回報的奉獻自己的歌聲,為大自然增添一份情調,為大自然增添一份綠色,為大自然新增一份希望。面對生活,它不氣妥,不驕傲,不失落,每天都以微笑去面對生活,堅持活出更好的自己。

  它在大自然的每一處角落,訴說(shuō)著(zhù)大自然的奧秘。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 19

  太陽(yáng)快要西沉了,我看到夕陽(yáng)還沒(méi)有落山,我還在那里焦急地等待著(zhù)。我和黃丹在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地踩著(zhù)滑板,無(wú)事可做。突然爸爸說(shuō):“快去那個(gè)口袋里的辦公室。爸爸說(shuō):“我辦公室里有一只鳥(niǎo)!拔液忘S丹一聽(tīng)到這個(gè)好消息,就馬不停蹄地奔向辦公室。當我們看到那只鳥(niǎo)時(shí),我們異口同聲地回答:“好大!”爸爸小心翼翼地抓起那只嘴尖的鳥(niǎo),放在那個(gè)口袋里后,就去了河邊。

  當我們到達那里時(shí),高山被一條小溪環(huán)繞著(zhù)。當河水清澈見(jiàn)底時(shí),成千上萬(wàn)條小魚(yú)在游泳和唱歌。樹(shù)木成了鳥(niǎo)兒的家,小丘上的草在跳舞。我們帶來(lái)的鳥(niǎo)一到達,它們就興高采烈地從口袋里探出頭來(lái)。在我們到達那里之前,我們迫不及待地想讓他們回家。當我們到樹(shù)下時(shí),我們不得不把鳥(niǎo)拿出來(lái)。小鳥(niǎo)默契地走了出來(lái),展開(kāi)美麗的.翅膀,飛向它的家。我們幾乎看不見(jiàn)它。我們齊聲喊道:“再見(jiàn),小鳥(niǎo)!彼芸煜г谏种。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 20

  我最喜歡的鳥(niǎo)是燕子了,它全身都是烏黑的羽毛,除了中間有一片白色以外,再也沒(méi)有白色了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),燕子是會(huì )“說(shuō)話(huà)”的,有人也真聽(tīng)見(jiàn)燕子說(shuō)話(huà)。據說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)小男孩,他是一個(gè)小獵人。有一天,他在山上打獵時(shí),突然聽(tīng)到“救命!”的聲音,他連忙趕過(guò)去一看,原來(lái)是小燕子發(fā)出來(lái)的聲音,再往前面一看,一頭大野牛正在向小燕子一步步逼近,小獵人連忙拉弓搭箭“嗖”的一聲就把野牛射死了,后來(lái)小燕子的窩就搭在我們的屋頂上。

  每天放學(xué)回家時(shí)只要聽(tīng)到小燕子的叫聲,讓我倍感親切“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,那不是分明在說(shuō)“快點(diǎn)回家,快點(diǎn)回家”嗎?每當這時(shí),我心里激動(dòng)萬(wàn)分,我背起書(shū)包回家,在回家的路上一想起小燕子的`聲聲催促,我在路上還真不敢疏忽怠慢。

  燕子的確是我們人類(lèi)的好朋友。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 21

  我爺爺非常喜歡鳥(niǎo),常常會(huì )把一些米和飯放在窗臺上給鳥(niǎo)吃,鳥(niǎo)兒們很聰明,常常來(lái)窗臺上吃。我仔細觀(guān)察發(fā)現有3種鳥(niǎo)。

  第一種:鴿子。它是來(lái)的最早的一種鳥(niǎo)兒,開(kāi)始只有一只,后來(lái)又來(lái)了一只鴿子,它是目前來(lái)的這兒最大的鳥(niǎo),它的膽子很大,不怕人。

  第二種:麻雀。它比鴿子來(lái)的晚一些,有時(shí)兩三只飛來(lái),有時(shí)一窩都飛來(lái)。它們怕人,人來(lái)了它們飛走了,人走后又飛來(lái)了,就這樣反反復復的.,它們吃的很快,吃完了,就飛走了。

  第三種:喜鵲。它是來(lái)的最晚的鳥(niǎo),只有一只,它膽子最小,搶了點(diǎn)吃的就飛走了。

  這3種鳥(niǎo)喜歡打架,鴿子在吃時(shí),麻雀不敢下來(lái)吃米,不然鴿子就會(huì )啄麻雀的腦袋。喜鵲的處境也一樣,它們在鐵桿子上站著(zhù),等鴿子吃完再下來(lái)吃。

  麻雀之間也打架,它們飛起來(lái),用嘴啄對方,還“喳喳”地叫。

  鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,不管是大還是小,強還是弱,我都喜歡它們!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 22

  早晨,天剛蒙蒙亮,大家都仍在睡覺(jué)時(shí)。大客廳里,金魚(yú)與鳥(niǎo)兒已經(jīng)會(huì )話(huà)。

  鳥(niǎo)兒對金魚(yú)說(shuō):“之前,我能在天空中自由的飛翔。每日和父母一起抓害蟲(chóng),維護著(zhù)小樹(shù)。與小伙伴們在山林里歌唱、躲貓貓,日子過(guò)得十分開(kāi)心。我也不知道人們?yōu)楹我獙⑽谊P(guān)在這里窄小的鳥(niǎo)籠子里?難道說(shuō)就以便聽(tīng)大家一兩句悅耳的`鳴叫聲?如今我有點(diǎn)兒擔憂(yōu)害蟲(chóng)會(huì )損害這些小樹(shù)。我確實(shí)好懷念過(guò)去的日子!苯痿~(yú)聽(tīng)了,對小鳥(niǎo)說(shuō):“因為我和你一樣。盡管這里錦衣玉食,但卻受困在魚(yú)缸里,我并不感覺(jué)開(kāi)心。很想與我的兄妹一起遨游全球!毙▲B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“對啊,真期待大家可以搞清楚大家的情意。使我們重歸自然界,那樣維持生物的多樣性,全球才會(huì )越來(lái)越更漂亮!”

  此刻,天已大亮,大家都醒過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)與金魚(yú)的會(huì )話(huà)也告一段落。新的一天又開(kāi)始了,期待未來(lái)不抒情想象是夢(mèng)。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 23

  今天,老師從家里提來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,里面裝著(zhù)兩只小鳥(niǎo)。我定睛一看,哦,原來(lái)是兩只美麗可愛(ài)的小鸚鵡。

  這兩只可愛(ài)美麗的小鸚鵡長(cháng)的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的`羽毛好像穿了一件美麗彩衣。頭上羽毛白白的,脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來(lái)轉去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著(zhù)鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長(cháng),簡(jiǎn)直像一支筆。

  鸚鵡愛(ài)吃小米、菜葉,樹(shù)葉也愛(ài)吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時(shí)侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時(shí)還會(huì )互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時(shí),還會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà)呢!

  看著(zhù)這兩只小鸚鵡,我想如果人類(lèi)和鳥(niǎo)有共同語(yǔ)言,那該多好呀。

  小鸚鵡我太喜歡你了。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 24

  世界上有許許多多的鳥(niǎo),麻雀、喜鵲、烏鴉······但我最喜歡的還是會(huì )“看病”的鳥(niǎo)——啄木鳥(niǎo)

  星期天,我和爺爺一起去公園玩。玩得正高興,突然,空中傳來(lái)“篤篤”的聲音,好像是和尚在敲木魚(yú)。我和爺爺抬頭一看,哦,原來(lái)是啄木鳥(niǎo)再給大樹(shù)“看病”那!我走過(guò)去,靜靜地看著(zhù)啄木鳥(niǎo)“大夫”。它啄啄那,啄啄這,好像很忙那。不一會(huì )兒,它終于忙完了。又飛到另一棵樹(shù)上,繼續出診······

  我仔細一看,只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又尖的嘴,想把木坵用的鑿子,“篤篤”的猛烈敲打著(zhù)樹(shù)干。一條藏在樹(shù)干里的害蟲(chóng),被敲打的`暈頭轉向,經(jīng)自己爬出樹(shù)洞,主動(dòng)送到啄木鳥(niǎo)嘴邊。

  幾十分鐘過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)一直在給樹(shù)木“治病”。我和爺爺去玩啦,大約一個(gè)小時(shí)才回來(lái),可啄木鳥(niǎo)還在圍著(zhù)樹(shù)木飛來(lái)飛去,可想而知啄木鳥(niǎo)是多么近職的!

  啄木鳥(niǎo)——多么勤勞、近職的鳥(niǎo)兒!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 25

  今天早上爺爺從外面回來(lái),撿了一只受傷的啄木鳥(niǎo)給我。我很驚訝。

  啄木鳥(niǎo)嘴長(cháng)而細,頭上有花冠,羽毛黑白相間,非常漂亮。但它看起來(lái)很虛弱,充滿(mǎn)恐懼。經(jīng)過(guò)仔細檢查,發(fā)現他的腿受傷了,拉肚子了。很難動(dòng),更別說(shuō)飛了。

  爺爺試了一下。我找了一個(gè)大紙箱子,小心翼翼的放進(jìn)去,在前面撒了點(diǎn)小麥。我撫摸著(zhù)它的羽毛,溫柔地對它說(shuō):“小家伙,好好照顧你的傷。等你的'傷好了,我再把你放回大自然!蔽乙簧衔缍荚谒磉呑鲎鳂I(yè),期待他快點(diǎn)好起來(lái)。

  下午洗完澡再去看啄木鳥(niǎo)的時(shí)候,我驚呆了,突然感覺(jué)像潑了一桶冷水!皢鑶琛蔽曳怕暣罂!皩殞氃趺戳?”媽媽問(wèn)!白哪绝B(niǎo)不見(jiàn)了!薄鞍パ,一定是被貓叼走了!蹦赣H遺憾地說(shuō)。

  我心里很難過(guò)。啄木鳥(niǎo),我想救你,但是現在…

  以鳥(niǎo)為題材的作文 26

  記得我三年級的時(shí)候,參加了一個(gè)——飛鳥(niǎo)的活動(dòng)。

  那天,我起了個(gè)大早,開(kāi)車(chē)去了東湖鳥(niǎo)語(yǔ)森林。那里,我有一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)金色的嘴被一點(diǎn)點(diǎn)金子染紅了,它紅色的羽毛也是一點(diǎn)點(diǎn)金子。太美了!在主人的`命令下,我把鳥(niǎo)捧在手中,高高舉起。那只鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,使勁扇動(dòng)。不一會(huì )兒,鳥(niǎo)飛了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),過(guò)了一會(huì )兒,它出現在天空。我大聲喊道:再見(jiàn),小鳥(niǎo)!

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解到鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友,我們的朋友正在被大規模捕殺,很多曾經(jīng)數億的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每種鳥(niǎo)的數量都在迅速減少。也許,幾千年后,鳥(niǎo)兒再也不會(huì )在美麗的地球上的天空飛翔;也許,在不久的將來(lái),鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )像藍熊一樣稀有珍貴;也許,在未來(lái),鳥(niǎo)會(huì )成為一個(gè)傳說(shuō);也許.

  讓我們一起保護鳥(niǎo)兒吧!讓我們?yōu)槲覀兊呐笥言诿利惖牡厍蛏仙娑Γ?/p>

  讓我們不遺余力地為保護鳥(niǎo)類(lèi)而歡呼!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 27

  在平靜的湖邊上,有一株大榕樹(shù),這株大榕樹(shù)的枝干數目不可計數,大榕樹(shù)那成千上萬(wàn)的枝干像調皮的孩子一樣,一會(huì )兒往東伸,一會(huì )兒往西伸,讓人看得眼花繚亂,榕樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蒼蒼,生機勃勃。

  大榕樹(shù)上住著(zhù)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),清晨,最早起來(lái)的是云雀,他們迎著(zhù)朝陽(yáng)飛上藍天,撲著(zhù)火亮的'翅膀,向地上灑著(zhù)金豆子般優(yōu)美的歌聲。過(guò)了一會(huì )兒,其他鳥(niǎo)兒們好象被云雀悅耳的歌聲喚醒了,百鳥(niǎo)爭鳴,仿佛在榕樹(shù)里開(kāi)了個(gè)隆重的演唱會(huì )。中午,烈日炎炎,小鳥(niǎo)們躲在大榕樹(shù)茂密的樹(shù)葉底下,大榕樹(shù)的樹(shù)葉就好象一個(gè)天然的空調,小鳥(niǎo)兒們呼吸著(zhù)大榕樹(shù)散發(fā)出的氧氣,開(kāi)始玩耍了,有的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,好象在和其他小伙伴玩捉迷藏的游戲呢!有的停在樹(shù)枝上,眺望著(zhù)遠方的風(fēng)景,還有的一群小鳥(niǎo)在一起唧唧喳喳地聊天呢!真是一派熱鬧的景象!

  到了晚上,四周漸漸地安靜下來(lái),小鳥(niǎo)們也累了一天了,都飛回到了自己榕樹(shù)上的小巢里,安安靜靜地睡著(zhù)了……

  以鳥(niǎo)為題材的作文 28

  一個(gè)冬天的夜晚,有一只啄木鳥(niǎo)在天上飛翔時(shí),突然刮來(lái)一陣嚴寒的暴風(fēng),啄木鳥(niǎo)的翅膀受了傷,從天空中摔了下來(lái),一只小松鼠看見(jiàn)了,趕緊下來(lái),通知大伙把它送到了叢林病院做手術(shù)。外科大夫看了它的翅膀,發(fā)現流血不止,趕緊給它包扎傷口。經(jīng)過(guò)一番檢查,他遺憾地告訴啄木鳥(niǎo):自己醫術(shù)有限,治不好它的翅膀,可能今后它都無(wú)法再飛了。啄木鳥(niǎo)心里很傷心。

  于是,它跑到小河邊,閉上眼睛跳河“咕咚”,忽然,從河里冒出來(lái)一條好美的人魚(yú),她說(shuō):“你可是大大好人啊,大好人會(huì )有好報的。上次我在水里游玩,看見(jiàn)松鼠寶寶爬到樹(shù)上,將近掉來(lái)的時(shí)刻,幸好你用爪子抓住了它,松鼠媽媽還要感激你呢!你不能有事,如果沒(méi)有你的'話(huà),整個(gè)叢林城市被蟲(chóng)子禍害光的。人魚(yú)把啄木鳥(niǎo)抱上岸,拿出一個(gè)瓶子,說(shuō):這是一種神奇的藥,任何傷口都能恢復如初。它替啄木鳥(niǎo)上藥,一會(huì )兒就把啄木鳥(niǎo)治好了。

  啄木鳥(niǎo)又能飛了,非常的高興。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 29

  暑假的星期天,我一個(gè)人在家里,我到陽(yáng)臺看一下媽媽爸爸回來(lái)了沒(méi)有,發(fā)現小燕子在飛。我腦海出現了三個(gè)問(wèn)題:“鳥(niǎo)為什么會(huì )飛,而我卻不會(huì )飛?下雨時(shí),小鳥(niǎo)還在飛,難道不怕雨嗎?還有,鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒,為什么能吃東西呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我想了幾個(gè)小時(shí),都沒(méi)有想出來(lái),只好等媽媽爸爸回來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽爸爸終于回家了,我對爸爸說(shuō)了這三個(gè)問(wèn)題,爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“毅超!鳥(niǎo)兒之所以能飛,是因為鳥(niǎo)兒的骨頭里面是空的',很輕,不過(guò)很堅硬。我們的骨頭很堅硬,但重一點(diǎn),沒(méi)有鳥(niǎo)兒的骨頭輕。對于剩下的兩個(gè)問(wèn)題,因為鳥(niǎo)兒的羽毛有油性,所以不怕下雨,就像鴨子的羽毛有油性一樣。

  第三個(gè)問(wèn)題,鳥(niǎo)兒沒(méi)有牙齒,但沒(méi)關(guān)系,它可以用舌頭來(lái)幫助吃東西,再慢慢就消化了。知道嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),明白了鳥(niǎo)兒為什么能飛的道理。我要認真學(xué)習,把科學(xué)大門(mén)打開(kāi)。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 30

  啾啾鳥(niǎo)是一種普通的鳥(niǎo)。當它長(cháng)大后,它的父母會(huì )讓它離開(kāi)家去建造自己的巢。

  jojo喜歡飛到不同的地方去認識不同的朋友。她告訴父母,她不想筑巢,想去旅行,飛到很遠的地方去看。爸爸媽媽沒(méi)有阻止,只是提醒它筑巢。在外面不開(kāi)心的時(shí)候,還是有地方可以回去的。

  jojo不聽(tīng)父母的話(huà),開(kāi)始了她的旅行。在旅途中,她幫助羊醫生給生病的動(dòng)物送藥,幫助迷路的兔子找到家。她幫助了很多人,很多人也幫助了她。比如那幾天接連下雨,jojo沒(méi)有地方找吃的,也沒(méi)有合適的'地方避雨,只能被冷雨淋在樹(shù)上。當時(shí),有窩的小松鼠幫她帶回家,給她一些草籽充饑。

  后來(lái)jojo給自己搭了個(gè)窩,有了住的地方,沒(méi)事就去找閨蜜玩。如果有人需要幫助,喊jojo就行了,她會(huì )馬上飛過(guò)去問(wèn)能做什么。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 31

  我家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo),是姐姐買(mǎi)的。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)很美,桔紅色的小嘴又尖又硬,黑眼珠水靈靈的,特別有精神。眼睛周?chē)幸蝗Π咨募毥q毛向后延伸,像是畫(huà)上一條長(cháng)長(cháng)的眉毛,這就是它名字的由來(lái)吧。它圓鼓鼓的身子披著(zhù)淺褐色的外衣,光潔的羽毛好像搽過(guò)油似的,尾羽又寬又長(cháng),自然地舒展著(zhù)。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)吃食可有趣了,啄一粒谷子,喝一口水,抬抬頭,再往下咽,難怪它吃得那么急卻從來(lái)沒(méi)噎著(zhù)。等到吃飽了,喝足了,它就會(huì )在籠子里跳起舞來(lái),一會(huì )兒跳到籠板上,一會(huì )兒飛到架子上,有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了!

  可別以為它只是個(gè)貪吃的家伙,如果你到我家做客,就會(huì )親身感受到它的'熱情好客。它會(huì )向每一個(gè)人表達問(wèn)候“啾咕,啾咕”。懂禮貌的它一邊問(wèn)好,一邊點(diǎn)頭,甚至還會(huì )鞠上一躬呢!

  可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)給我們的生活增添了快樂(lè ),我們全家人都喜歡它。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 32

  如果我是一只鳥(niǎo),我不想失去自由。我被困在籠子里。餓了只想要點(diǎn)碎米,渴了喝點(diǎn)水。沒(méi)有!沒(méi)有!沒(méi)有!我不想這么可怕。我要展翅高飛,飛向自己,飛向夢(mèng)想,努力,飛向遠方。

  如果我是一只鳥(niǎo),我就不會(huì )像一個(gè)傲慢的小王子。我要飛去找我岳父孫。融入大自然的懷抱。體驗各種有趣的事情,做一個(gè)“博士鳥(niǎo)”。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到祖國各地,飛到吉林去看吉林的霧凇,看看吉林的`霧凇是否和課本上的內容一樣,是否那么美。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到我祖國的長(cháng)城去看它是否壯麗?纯次覀冎袊鴦趧(dòng)者用雙手、汗水、勤勞、智慧創(chuàng )造的長(cháng)城是什么樣子,遠遠看是不是像一條龍。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到九寨溝去看九寨溝所謂的“五花五池”。我們來(lái)看看憨厚的大熊貓和動(dòng)作快的小熊貓和我們課本上的是不是一樣的。

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛過(guò)高山、海洋和草原。不怕風(fēng)和太陽(yáng),不怕風(fēng)暴的折磨,走遍祖國南北的大江大河

  以鳥(niǎo)為題材的作文 33

  一天,小明在街上玩耍,忽然天上有一只可愛(ài)的不鳥(niǎo)飛了下來(lái),停在小明的不遠處。它有一雙水汪汪的大眼睛,一身金黃色的羽毛,一張紅彤彤的小嘴。小明覺(jué)得這只小鳥(niǎo)學(xué)滿(mǎn)可愛(ài)的.,就躡手躡腳地走向它,靠近時(shí)一下子撲了上去,抓住了它,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好象在求救。

  在回家的路上,小鳥(niǎo)用力地拍打著(zhù)翅膀,小明得意洋洋地說(shuō):“嘿嘿,今天運氣太好了!”

  回到家后,小明給小鳥(niǎo)喂食,可是,怎么哄小鳥(niǎo)也不吃,忽然,小鳥(niǎo)眼里淚小汪汪,小明想:是不是小鳥(niǎo)想家了?小明又看見(jiàn)窗外有一個(gè)標語(yǔ)牌“愛(ài)護動(dòng)物,人人有責”,小明想:對呀,小鳥(niǎo)也是動(dòng)物,我應該保護它,而不是把小鳥(niǎo)象犯人一樣關(guān)在這里。想完,小明就把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,好象在感謝小明呢!

  以后,小明看見(jiàn)別人捉小動(dòng)物,不再湊上去看熱鬧,而是去說(shuō):“愛(ài)護動(dòng)物,人人有責!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 34

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,公園里有一棵高大的大樹(shù),挺立在道路兩邊,還有一棵發(fā)芽的葡萄樹(shù)。

  一只美麗的黃鸝鳥(niǎo)飛到了這棵葡萄樹(shù)上,停了下來(lái),它拍打著(zhù)翅膀,站在樹(shù)梢上休息,等待著(zhù)葡萄樹(shù)結果。

  樹(shù)下有一只蝸牛背著(zhù)重重的`殼,一步一步地往前爬行,爬呀爬呀,忽然看見(jiàn)了這棵葡萄樹(shù)。它想呀想呀,拍了拍自己腦門(mén),我可以跳上去呀!于是它跳啊跳就是跳不上去,因為這棵葡萄樹(shù)太高了!

  這時(shí)蝸牛忽然聽(tīng)見(jiàn)葡萄樹(shù)上傳來(lái)一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真好聽(tīng),它抬頭一看,是一只漂亮的黃鸝鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱歌。

  蝸牛高興地說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo),你的歌聲打動(dòng)了我,不好意思,打擾你一下,你能教我唱歌嗎?”

  黃鸝鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō):“當然沒(méi)有問(wèn)題,我還能帶你飛呢!”

  蝸牛說(shuō):“是嗎?那太好了,謝謝你!”

  黃鸝鳥(niǎo)紅著(zhù)臉說(shuō):“不用謝!”

  從此,黃鸝鳥(niǎo)白天站在葡萄樹(shù)上教蝸牛唱歌,蝸牛在黃鸝鳥(niǎo)的細心教導下,它的歌也唱得越來(lái)越好聽(tīng),會(huì )唱的歌也越來(lái)越多啦!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 35

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有高大的楊樹(shù),有挺拔的法國梧桐樹(shù),還有碧綠的草坪。他不光是我們學(xué)生向往的地方,這不,連啄木鳥(niǎo)都被吸引來(lái)了。

  我們這些城里的孩子是很少見(jiàn)到鳥(niǎo)的`,更不用說(shuō)是漂亮的啄木鳥(niǎo)了。啄木鳥(niǎo)剛來(lái)的那幾天,每次下了課,同學(xué)們都會(huì )不約而同的來(lái)到樹(shù)下,高興地看著(zhù)、議論著(zhù)啄木鳥(niǎo)。剛開(kāi)始的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)還有點(diǎn)害怕,后來(lái)時(shí)間長(cháng)了,啄木鳥(niǎo)和我們熟悉了,他也不亂飛了 ,這下,我們可以仔細的觀(guān)察了。

  啄木鳥(niǎo)可好看了 ,它身上的顏色非常鮮艷,一半白地耀眼,一半黑地透明,一對眼睛雖然小小的 ,但看上去非常有神,最特別的是它那嘴巴,長(cháng)長(cháng)的、尖尖的,足以把樹(shù)干里的蟲(chóng)子捉出來(lái)。它非;顫,非常機靈,常常揮動(dòng)著(zhù)它那黑色的翅膀自由的飛翔,一眨眼的功夫,便由這邊的大楊樹(shù)上飛到了那邊的梧桐樹(shù)上。

  我最喜歡看啄木鳥(niǎo)的飛翔了,我常?吹某隽松,就像我自己有了一對潔白的翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 36

  我熟悉的鳥(niǎo)是麻雀。在我家房檐下的洞里,就住著(zhù)一窩麻雀,它們胖乎乎的,圓圓的小腦袋,白色的脖頸像是一個(gè)銀色的項圈,黑嘴巴上一點(diǎn)白,好像沾上了一棵小飯粒,它背上的羽毛像褐色的外衣,繡著(zhù)黑色的花紋。

  麻雀是候鳥(niǎo),一年四季都和我們在一起,它喜歡在房前屋后覓食,喜歡吃散落的麥粒和小蟲(chóng),我真想親自給麻雀喂一次食,看看那麻雀是怎樣吃食物的,但麻雀非常機警,只要你一靠近它,它就會(huì )飛走了,等你走了,它又會(huì )飛到原處。

  麻雀很愛(ài)在樹(shù)枝上跳來(lái)蹦去,翹著(zhù)尾巴上下左右不停地擺動(dòng),眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉動(dòng),“嘰嘰嘰,喳喳喳!”好像有說(shuō)不完的`話(huà)。

  我太喜歡這些可愛(ài)的麻雀了,因為,它們不但是國家二級保護動(dòng)物,還是我最熟悉的鳥(niǎo)類(lèi)朋友呢!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 37

  鷚蟲(chóng)兒是我見(jiàn)過(guò)最小的鳥(niǎo),比小蟲(chóng)兒(麻雀)還小得多。太小的鳥(niǎo),是值不得一個(gè)名兒的,鄉人就叫蟲(chóng)兒,比如麻雀,叫小蟲(chóng)兒;山麻雀,叫山小蟲(chóng)兒,而鷚雀,就叫鷚蟲(chóng)兒,在這里“蟲(chóng)”不讀蟲(chóng)子的蟲(chóng),讀“船”音,去聲。

  小時(shí)候放牛,在河灣的刺槐林里,這里就有很多鷚蟲(chóng)兒。鷚蟲(chóng)兒小,所以在這雜亂的枝條間也可以靈活地跳躍,飛騰。偶爾于一截樹(shù)洞里發(fā)現過(guò)一窩兒鷚蟲(chóng)兒。樹(shù)死了,斷了,只有三尺來(lái)高一截兒,立著(zhù),樹(shù)樁上就有一個(gè)洞,洞里塞了柴草,毛發(fā)之類(lèi)的`,就成了窩兒。我把那只孵蛋的鷚蟲(chóng)兒捂在了洞里,抓住了。它是那么小,瞪著(zhù)恐慌的黑眼睛,啾啾地叫著(zhù),想掙脫。我就松了手,把它放了,看窩兒里,竟然有五六個(gè)蛋,那么小,小手指頭肚兒那樣。這小東西!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 38

  有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只鳥(niǎo),我的手變成了翅膀,我的腿變成了尾巴,我的眼睛變大了,我的嘴變尖了,我展開(kāi)翅膀飛了起來(lái),真的飛向了藍天!

  我飛到了鄉下。我低下頭。許多農民在地里干活?纯唇鹕牡咎。多好的豐收景象啊。

  我飛啊飛,飛過(guò)群山。我低下頭。多美的風(fēng)景!清澈的河水,碧綠的草地,高大的樹(shù)木,五顏六色的花朵,真的太美了!

  我飛了又飛去了上海。我低頭一看,看到很多高樓!我問(wèn)旁邊的小朋友,為什么這里這么多人。我的孩子們告訴我,上海正在舉辦世博會(huì ),來(lái)自世界各地的朋友都來(lái)這里參加世博會(huì )。上海真的'是大都市!

  丁和丁的鈴聲響了,我睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。我帶著(zhù)這個(gè)美好的夢(mèng)想像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)校園,去吸收更多的知識。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 39

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,冬天和冬天愉快地在美麗的公園散步。

  一路上,各種各樣的風(fēng)景清晰地展現在我們面前。有金色的報春花,火紅的桃花和片片綠草。突然,冬冬聽(tīng)到遠處傳來(lái)一聲凄慘的叫聲,他順著(zhù)聲音尋找源頭。

  他發(fā)現一個(gè)籠子掛在一棵粗壯的楊樹(shù)枝上,里面養著(zhù)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它嘶啞的叫聲打破了早晨的寂靜,它用翅膀拍打著(zhù)籠子,試圖打破籠子飛出去,掉下許多白色的羽毛。它的眼睛里充滿(mǎn)了晶瑩的'淚珠,仿佛在說(shuō):“孩子,救我!”東東想:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我想幫助它們。

  想著(zhù),東東毫不猶豫的打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)歡快的飛了出去,在空中唱著(zhù)悠揚的歌,在東東上空盤(pán)旋了幾圈。鳥(niǎo)兒自由地飛向藍天。

  孩子們,我們應該像保護冬天一樣保護動(dòng)物!他們是人類(lèi)的朋友。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 40

  我喜歡捉鳥(niǎo)、養鳥(niǎo)。有一天,我捉了四只小麻雀,麻雀媽媽在我頭上邊飛邊叫,聲音特別凄涼。我橫著(zhù)心,不管它。

  我把小麻雀放在細高粱稈兒編的鳥(niǎo)籠子里,就到外面去玩了。等我回來(lái)的時(shí)候,鳥(niǎo)籠上站著(zhù)兩只老麻雀,呆呆地望著(zhù)籠子里的小麻雀,神態(tài)很悲傷。

  過(guò)了幾天,小麻雀不吃東西。我偷偷地觀(guān)察,哈,原來(lái)是麻雀媽媽叼來(lái)小蟲(chóng)喂它。我想把麻雀媽媽也捉住,就把鳥(niǎo)籠頂門(mén)打開(kāi),裝上機關(guān),躲在角落里看著(zhù)。麻雀媽媽飛來(lái)了,小麻雀在籠子里撲閃著(zhù)翅膀,我把機關(guān)一拉,麻雀媽媽也被關(guān)進(jìn)籠子里了。

  第二天早晨,我又來(lái)到鳥(niǎo)籠前。哎呀,籠子上撞開(kāi)了一個(gè)洞,麻雀媽媽為了救他的'孩子,把頭撞破,死在籠子里,小麻雀飛走了。我心里很難過(guò),把麻雀媽媽埋在外面的草坪里。

  從這以后,我再也不捉鳥(niǎo)了。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 41

  早上,我突然發(fā)現窗外那棵大樹(shù)上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹(shù)枝上落著(zhù)一只孤零的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)它是多么可憐,于是我二話(huà)不說(shuō),就把小鳥(niǎo)趕快放在家里的火爐旁,小鳥(niǎo)漸漸的暖和多了,我便對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),從這以后,這兒就是你的家!蔽疫給小鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“來(lái)!,帶來(lái)幸福的意思。來(lái)福漸漸長(cháng)大了,它的'顏色非常鮮艷,五彩繽紛,令人心曠神怡。

  來(lái)福漸漸的會(huì )飛了,我非常高興,盼著(zhù)來(lái)福能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我天天給來(lái)福吃很好的糧食,我和來(lái)福的感情也越來(lái)越深。

  有一天,窗外有一只像來(lái)福一樣的小鳥(niǎo),來(lái)福見(jiàn)了咕咕的叫個(gè)不停,我想那只小鳥(niǎo)是不是它的媽媽?zhuān)冶惆褋?lái)福抱過(guò)來(lái),來(lái)福飛了一圈又來(lái)到我面前,我便對來(lái)福說(shuō):“來(lái)福,你回家吧!你的媽媽來(lái)了!眮(lái)福又咕咕的叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“謝謝你當初對我的好意,我現在要走了,以后我也會(huì )再來(lái)的!蔽野褋(lái)福輕輕捧起,來(lái)福然后向藍天飛去。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 42

  鳥(niǎo)兒,是大自然的精靈,也是大家都喜愛(ài)小動(dòng)物。我最喜歡鳥(niǎo)兒就是可愛(ài)的小麻雀。

  麻雀渾身棕色,身上遍布著(zhù)密密麻麻的小黑點(diǎn)。脖子上有一圈茸茸的白毛,乍一看,就像是一條潔白的圍巾。一雙圓圓亮亮的的眼睛下面,還長(cháng)著(zhù)一張小小的黑嘴巴。

  麻雀十分膽小,你一接近它,它就飛快地拍拍翅膀,飛到樹(shù)上去了。如果我們想喂它,更是難上加難。后來(lái),我們相處了一個(gè)辦法。

  我們來(lái)到一篇麻雀經(jīng)常出沒(méi)的地方,撒下一些稻谷,然后躲在附近一個(gè)隱蔽的地方。果不其然,不一會(huì )兒,幾只小麻雀便出現在了我們的視線(xiàn)里。它們先是警覺(jué)地四處張望,確定沒(méi)有危險后,就埋下頭心滿(mǎn)意足地吃起來(lái)?此鼈兂缘媚敲聪,我們的心里也覺(jué)得十分滿(mǎn)足?伤鼈儎傄怀酝,就拍拍翅膀。然而,就在這短暫的時(shí)間里,它們也給我們帶來(lái)了無(wú)限的.快樂(lè )。

  這就是我愛(ài)的一種鳥(niǎo),這就是麻雀,可愛(ài)的小麻雀!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 43

  清晨,我在一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲中醒了,它們輕快的歌聲讓我感到愉快的一天又開(kāi)始了。

  究竟是什么樣的鳥(niǎo)兒每天可以帶給人們如此好的心情呢?想到這里我的.腦海出現了一段故事:這只小鳥(niǎo)曾經(jīng)是一位國王,可是他是一位昏君,讓子民們給他建黃金宮殿,一年要出玩十幾次,不管民事。如:蝗災不管、旱災不管、洪災也不管,天天大魚(yú)大肉,衣服多的數不過(guò)來(lái),這些都被在天上的王皇大帝看在了眼里,于是派神仙去人間勸說(shuō),可他不聽(tīng),反而毆打神仙,玉皇大帝為了懲罰他,派了二郎神和天兵天將去把他的靈魂帶回來(lái)。二朗神二話(huà)不說(shuō)就去了人間,打了一年(在天宮上等于一分鐘)終于把他的靈魂帶到了玉皇大帝面前,過(guò)了三十分鐘后,玉皇大帝決定讓他轉世投胎,去當小鳥(niǎo),每天都唱優(yōu)美的歌,讓人們心情變愉快,結果投胎投到了2022年。

  突然我回到現實(shí)。我趕緊起床對那只小鳥(niǎo)說(shuō):“加油,好好干,有可能玉皇帝正在天宮監視你呢!”

  以鳥(niǎo)為題材的作文 44

  今天是周末,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然“噗呤”一聲,竟然飛進(jìn)來(lái)了一只小麻雀,我連忙放下書(shū),大聲喊道:“有一只鳥(niǎo)飛進(jìn)屋子里了!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊把門(mén)窗關(guān)嚴,跑上陽(yáng)臺,和我一起參加“捕鳥(niǎo)行動(dòng)”。

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)來(lái)人了,便像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞,我們幾經(jīng)周折,才把它抓住。爸爸握著(zhù)麻雀說(shuō)道:“我要把它給摔死,然后給你燒著(zhù)吃!蔽乙宦(tīng)到爸爸的話(huà),便急了,急急忙忙的連抓帶扣,才把小鳥(niǎo)解救出來(lái),打開(kāi)門(mén)窗把它給放了。

  回頭看爸爸時(shí),才發(fā)現自己失了分寸,爸爸的手已經(jīng)被我扣傷了,我想著(zhù),這回肯定要挨罵了?砂职謪s笑的一臉欣慰,嗓音帶著(zhù)笑意說(shuō)道:“這雖然是一件小事,但是可以看出來(lái),你是一個(gè)善良的`孩子。我很高興!

  我本來(lái)以為自己肯定會(huì )挨罵,沒(méi)想到卻受到了爸爸少有的表?yè)P,我開(kāi)心的笑了。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 45

  我喜歡的鳥(niǎo)雀和動(dòng)物有許多種,我喜歡的鳥(niǎo)雀有:美麗的孔雀、南飛的大雁、優(yōu)雅的丹頂鶴、潔白的天鵝、會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡。我喜歡的動(dòng)物也有很多:潔白的小綿羊、美麗的小花貓、可愛(ài)的小兔子。小朋友們你們猜猜我最喜歡的鳥(niǎo)雀和動(dòng)物分別是哪一種呀?

  我最喜歡的鳥(niǎo)雀:它有著(zhù)冰雪一樣潔白的羽毛,它休息時(shí)更好看,用一個(gè)“金雞獨立”的架勢,一條腿著(zhù)地,另一條腿蜷起,亭亭玉立的像個(gè)害羞的大姑娘。它走起路來(lái)每一個(gè)動(dòng)作都是那么的優(yōu)美典雅。它不僅長(cháng)的美麗,聽(tīng)老人們說(shuō),它還是個(gè)長(cháng)壽之鳥(niǎo),所以人也稱(chēng)它為“仙鶴”。說(shuō)到這里,我想大家應該知道我最喜歡的鳥(niǎo)雀是什么了吧。對,就是優(yōu)雅的丹頂鶴!

  我最喜歡的'動(dòng)物:它的耳朵長(cháng)長(cháng)的,是豎著(zhù)的。眼睛紅紅的像一對紅寶石,在燈下一閃一閃地發(fā)光。毛色有白色的,也有灰色的。走起路來(lái)一蹦一跳的,它最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和菜葉?蓯(ài)極了!對它就是小兔子!

  希望你們也會(huì )喜歡它們噢!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 46

  我是一只小鳥(niǎo),我的家在……不,我現在沒(méi)有了家。我原來(lái)的家在大森林里的一棵榕樹(shù)上。

  我有三個(gè)孩子,還有我的妻子。一次,我外出捕獵的時(shí),我的`妻子和孩子們正在睡覺(jué)。好不容易捉到了三條小蟲(chóng)子!我高興地叼著(zhù)嘴里的三條蟲(chóng)子往家飛?裳矍暗木跋笞屛殷@呆了:我們家的大榕樹(shù)被一群拿著(zhù)斧頭的人砍倒了,我的家人都摔死了,只剩下我孤孤伶伶的一個(gè)人。

  從此以后,我痛恨人類(lèi)。因為他們?yōu)榱俗约旱睦,而砍伐?shù)木,害得我家破人亡,無(wú)家可歸。我只好四海為家,到處流浪。

  我再次回到了大森林。那里,已經(jīng)不再是以前的森林了,而是一幢幢高樓大廈`,一座座立交橋,一條條馬路……以前的森林消失了,小鳥(niǎo)們的歌聲聽(tīng)不到了。我聽(tīng)到的卻是汽車(chē)的喇叭聲。這聲音讓我耳朵發(fā)痛!

  人類(lèi)!請留給我們一片森林,好嗎?

  以鳥(niǎo)為題材的作文 47

  今天,我出去散步時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,抬頭看有幾只小鳥(niǎo)正在我頭上盤(pán)旋著(zhù)。心里想:小鳥(niǎo)怎么會(huì )沒(méi)有家?樹(shù)都被砍光了哪有它的家。要不我給它做個(gè)家吧。

  我回家取來(lái)報紙,拿來(lái)塑料帶鐵絲鉗子,拔了一些草。一切準備就緒開(kāi)工!先要把鐵絲彎成圓形的邊框。我費著(zhù)好大的勁才把鐵絲弄彎一個(gè)角,我卷起袖子,左手握住鐵絲的.一頭,右手的鉗子夾住鐵絲的另一頭,左腳踩在鐵絲的中間。我右手猛一用力,鐵絲的另一頭也彎了。我把塑料帶張開(kāi),帶口外折,裹住鐵絲圈,難后用一根又軟又細的鐵絲當針和線(xiàn),把折邊處縫好,再將報紙折疊鋪在帶底,報紙上面鋪上熱乎乎的枯草。鳥(niǎo)窩做成了。

  鳥(niǎo)窩掛在哪好呢?經(jīng)過(guò)一翻思考,我決定把它掛在一棵柳樹(shù)的枝上,踮起腳,順利把鳥(niǎo)窩掛上去了?粗(zhù)小鳥(niǎo)的新家————雖然不太好,但想到小鳥(niǎo)可以安身了,我的心理非常高興。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 48

  離開(kāi)了濤聲轟鳴的、神氣的大海,我們來(lái)到鼓浪嶼充滿(mǎn)鳥(niǎo)兒悅耳之曲的“百鳥(niǎo)園”哩!

  登上那高高的小山,進(jìn)入那歌聲起伏的“百鳥(niǎo)園”。一進(jìn)門(mén),就會(huì )看到兩只可愛(ài)的鸚鵡,它們的身上的顏色可豐富了!喜洋洋的紅色、幽幽的綠色、太陽(yáng)般的`金黃和冰冷冰冷的淡藍,完美地在他們的身上呈現。那兩只小鸚鵡一只身子向左傾,另一只身子側向右邊,頭向左歪,像是在跳優(yōu)美歡快的“恰恰”舞,甭提多有趣了!它們有一個(gè)威風(fēng)凜凜的名字,那就是“金——剛——鸚鵡!”

  洋溢著(zhù)溫暖的“畦色鳳頭鸚鵡”,它們長(cháng)得十分漂亮,看上去,又單純又溫順。它倆一只是溫馨的粉紅色,一只是干干凈凈的白色。它倆的頭上“長(cháng)”著(zhù)一朵金黃金黃的小花兒,就像一只閃著(zhù)金光的鳳凰,落在了閃著(zhù)白光的枝干上。走遠了,走遠了,側著(zhù)頭兒仔細一看,天哪!這哪是一只鸚鵡,分明是一位文靜的、美麗的淑女嘛!

  以鳥(niǎo)為題材的作文 49

  很久以前,在北山森林的一棵古松樹(shù)上住著(zhù)一只聰明會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)。據說(shuō)如果它拍拍翅膀,就能治愈人類(lèi)的疾病。

  真是神!消息傳開(kāi)了。很多人去捉它,想把它據為己有,靠鳥(niǎo)發(fā)了財,卻都空手而歸。然而,沒(méi)想到,卻被一個(gè)小女孩抓住了!小鳥(niǎo)失敗了嗎?這到底是怎么回事?

  原來(lái)這個(gè)小姑娘叫曉曉。顧名思義,她對父母非常孝順。她的'父母都有一種罕見(jiàn)的疾病,到處求醫無(wú)果。當她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),她下定決心要找到這只奇妙的鳥(niǎo)。

  等父母安頓好了,小姑娘就走干糧水路。當她爬山時(shí),她又累又渴又餓。她想停下來(lái)休息一下,但當她想到躺在病床上的父母時(shí),她繼續往前走。她一邊走,一邊看到路邊有一只被曬傷的兔子,馬上給兔子喂了剩下的水。兔子醒了,跳起來(lái)表示感謝。它給小女孩指出了找到那只鳥(niǎo)的捷徑。

  以鳥(niǎo)為題材的作文 50

  星期六,我和爸爸、媽媽一起去外婆家玩。

  外婆家后院有很多小鳥(niǎo),它們長(cháng)著(zhù)五顏六色的羽毛,就像穿著(zhù)花衣裳,漂亮極了。它們在院子里歡快地歌唱,可愛(ài)極了。我說(shuō):“要是能抓幾只玩,那多好!”于是,哥哥找來(lái)一個(gè)篩子,用木棍撐著(zhù),在木棍上套著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的繩子,然后在篩子下撒上一些玉米粉,再放上一塊石頭壓在篩子上。不一會(huì )兒,就有一群小鳥(niǎo)飛來(lái)吃玉米粉,哥哥悄悄地走過(guò)去,一拉繩子。呀,一下子就捉住了六只小鳥(niǎo)!外公把六只小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)紙盒里。奇怪,小鳥(niǎo)怎么不唱了?還在紙盒里亂撞。我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)想媽媽了!卑职诌給我講了一些有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的知識。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我一拍腦袋,說(shuō):“想起來(lái)了,小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我們應該讓它們自由自在地飛翔!蔽逸p輕地打開(kāi)紙盒,小鳥(niǎo)們一下子就飛了出去,飛向高遠的`藍天。聽(tīng)著(zhù)它們歡快地歌聲,看著(zhù)它們自由的身影,我的心也飛向了高遠的藍天……

  以鳥(niǎo)為題材的作文 51

  生命里的每一秒都是一只憂(yōu)傷的鳥(niǎo)

  ———題記

  它不斷地張開(kāi)翅膀向前飛去,抹開(kāi)暗夜的蒼茫,在我孤獨寂寞的時(shí)候點(diǎn)亮陌生的旅途。

  平靜下來(lái)的時(shí)候總能感覺(jué)左手上帶著(zhù)的手表正在發(fā)出滴答滴答的響聲,有時(shí)這些細小微弱的聲音會(huì )被無(wú)限地擴大,然后成為一種劃破空氣和心靈的介質(zhì),終將抵達光之暗面。有時(shí)這些細小微弱的聲音凝固成一小片的裂痕,然后成為一種分離疼痛和痛苦的界限,獵獵作響。有時(shí)這些細小微弱的聲音轉瞬為須臾,然后成為連接四十八分中的.神秘通道,晝夜顛倒。

  旅途是漫長(cháng)的,勢必要經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的曲面和布滿(mǎn)荊棘的小徑?晌也慌逻@些困難和無(wú)數次累積的挫折,因為心中自始至終豐盈著(zhù)不變的決心和信念,盡管還是會(huì )遇見(jiàn)一些棘手的,無(wú)法避免的充滿(mǎn)鄙視的冷言嘲諷。

  窗外陽(yáng)光依舊燦爛,在窗簾上灑滿(mǎn)了金色的痕跡。

  而我把時(shí)間牢牢地把握在手中,不讓每一只鳥(niǎo)輕易地飛下來(lái)。

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