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【精品】小鳥(niǎo)的作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
在我上四年級的時(shí)候，有一天，爸爸從楊梅山上帶回來(lái)了一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。隨后爸爸就去買(mǎi)飼料了。
每天早上起來(lái)，我都會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，因為他餓了，我就趕緊拿了一些飼料去喂它。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心照料，他長(cháng)大了，長(cháng)出了烏黑的羽毛，強壯有力的翅膀、扇子般的尾巴。
有一天我不小心把它放了出來(lái)，原以為它會(huì )飛走，當我走進(jìn)屋子時(shí)，發(fā)現他竟然跟在我身后，我有點(diǎn)懷疑我的眼睛是不是看錯了，當我揉了揉眼睛再看時(shí)，它果然站在那里。我覺(jué)得這應該是個(gè)巧合，就走出屋子去，他居然又跟著(zhù)我。我便跑了起來(lái)。他看見(jiàn)了，竟展開(kāi)翅膀飛起來(lái)追我，還停在我的頭上。我把手放在額頭，它就跳在我的.手背上。我就把它帶回來(lái)籠子里去了。
之后的日子，我一放學(xué)就帶它出來(lái)溜達。
當我升上五年級時(shí)，我們搬家了。到了新家，我想讓它出來(lái)熟悉一下新環(huán)境，誰(shuí)知我剛把它放出來(lái)，它就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
那只小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)、活潑，可惜我再也見(jiàn)不到它了。
我非常后悔。如果我那天不放它出來(lái)，它就不會(huì )跑了。但轉念一想，小鳥(niǎo)也是大自然中的一員，我們不能剝奪它的自由哦。慢慢地，我也就釋?xiě)蚜恕?/p>
小鳥(niǎo)的作文 篇2
暑假里的一天下午，小明正在花園里玩，又蹦又跳可高興了，因為他終于可以去奶奶家玩了，他想給奶奶送一件禮物。
突然，他聽(tīng)到“嘰嘰喳，嘰嘰喳”一只小鳥(niǎo)的.慘叫聲，他認為小鳥(niǎo)累了，原來(lái)是它受傷了，飛不起來(lái)了。小明把小鳥(niǎo)的小腳用繩子綁了起來(lái)，一手拿著(zhù)繩子，一手把小鳥(niǎo)一次次向著(zhù)天空跑去，小鳥(niǎo)在天空中尖叫著(zhù)，翅膀“撲騰撲騰”著(zhù)它很想飛走，小明玩的很開(kāi)心。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔從他前面走過(guò)，手里牽著(zhù)一個(gè)小妹妹。
“你怎么了？”
“我找不到媽媽了�！�
“你給我說(shuō)說(shuō)家在哪里？我送你回家吧！”
“叔叔，你真的能送我回家嗎？”
“我能帶你回家呀！”
“謝謝你，叔叔！”
哦！原來(lái)這個(gè)小妹妹迷失了�！靶▲B(niǎo)是不是也找不到家了？它還受了重傷飛不動(dòng)。小鳥(niǎo)的爸爸媽媽會(huì )不會(huì )痛哭流涕，四面八方的找呢？”小明說(shuō)：“我是不是什么做錯了？我現在就把小鳥(niǎo)帶回家治療治療，好放它回家�！�
小鳥(niǎo)的作文 篇3
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們：
你們好！
我是你們的大樹(shù)先生，在今天，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了你們的吵架，所以我來(lái)勸阻你們。
麻雀，我知道你的不滿(mǎn)。但是你也要體諒一下他們，比如啄木鳥(niǎo)是為了我們才這樣的，你正確的以及貓頭鷹，他是問(wèn)了捕捉食物，所以晚上的動(dòng)靜比較大，而且你就沒(méi)有錯了嗎？不。你也有錯，你看因為你的歌聲會(huì )讓貓頭鷹睡眠不好，因為他晚上很晚才睡覺(jué)，有時(shí)甚至因為歌聲太大而影響啄木鳥(niǎo)給大樹(shù)治病。
而且，你看你的聲音多大可能會(huì )影響很多人。
啄木鳥(niǎo)，其實(shí)你也有錯，因為你的動(dòng)靜太大而影響別人。你要盡量放低一點(diǎn)，生意給我們治病不要太大聲，因為有時(shí)真的會(huì )影響人的睡眠，而且有時(shí)你的力量太大而影響我們的感覺(jué)讓我們感到疼，所以你你要改正這些問(wèn)題嗯去給麻雀道歉吧。以后你也不要犯這樣的.錯誤。讓所有人都好好的。
貓頭鷹，你也是，你明明換來(lái)的都很晚，而且聲音還很大，會(huì )讓那些晚上睡覺(jué)的生物啊，感到煩躁。所以我建議你晚上回來(lái)的時(shí)候聲音小一點(diǎn)這樣可以讓那些夜晚睡覺(jué)的動(dòng)物好受一些就不會(huì )再怪你，這是不是很好。我知道你也不想這樣，但是我還是要建議一下，畢竟我也是要睡覺(jué)的，所以麻煩你。改正一下這樣會(huì )有更多人喜歡。給他們到一個(gè)歉。
祝你們
身體健康
快快樂(lè )樂(lè )
你們的大樹(shù)先生
小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天，陽(yáng)光明媚。小貓發(fā)現了鳥(niǎo)媽媽不在，小貓悄悄地上了樹(shù)，小貓想吃小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小貓，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，就抬頭一看，原來(lái)有一只小花貓想吃小鳥(niǎo)。小明對小貓說(shuō)：“你別吃小鳥(niǎo)�！毙∝埐焕硇∶�。小明那個(gè)長(cháng)棍子打小貓。小貓嚇跑了。
小明把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，小明可開(kāi)心了。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
我喜愛(ài)的鳥(niǎo)是一只色彩絢麗的鸚鵡，他的頭部好似閃閃發(fā)光的金子，背上的羽毛像是翠綠的小草，上面點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵紫色的花。他的嘴像鉤子一樣長(cháng)在頭部，尾巴長(cháng)的特別像是一條條五顏六色的彩帶，腹部的羽毛特別柔軟，爪子小小的真好看！鸚鵡類(lèi)羽毛大多色彩絢麗，鳴叫響亮，那獨具特色的鉤喙使人很容易識別這些艷麗的鳥(niǎo)兒。鸚鵡種類(lèi)主要生活于低地熱帶森。
我家的鸚鵡很愛(ài)吃堅果，有一次我正在給它喂食時(shí)，我放進(jìn)去了一個(gè)堅果，只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，健步如飛的飛過(guò)去，叼起那堅果狼吞虎咽的吃了。前天我驚奇的發(fā)現我們家的鸚鵡是站著(zhù)睡的，雙眼緊閉睡得津津有味，有時(shí)還打呼嚕呢！我喜愛(ài)鸚鵡，不僅喜愛(ài)它漂亮的'外表，還喜愛(ài)它的的模仿能力，大家知道鸚鵡學(xué)舌的故事嗎這要長(cháng)期的訓練。
鸚鵡的生活環(huán)境要干燥因為它耐熱不耐潮，請愛(ài)鸚鵡的人注意要不它會(huì )生病的哦！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
晨光熹微中，我走在鄉間的小路上，和藍天白云絮語(yǔ)，與金風(fēng)玉露相逢，心里自然無(wú)比舒暢。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我不禁循聲追去！
在一棵大泡桐樹(shù)下，一只嬌小的小鳥(niǎo)正努力拍打著(zhù)翅膀，滑出一點(diǎn)，就掉下來(lái)，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點(diǎn)，又掉下來(lái)了……看著(zhù)那可愛(ài)的雛兒，我欣喜若狂，直撲過(guò)去，兩手一合，小鳥(niǎo)便落入了“十指山”中。我急忙握著(zhù)它跑回家，用細繩系住腳，關(guān)到鐵籠里。
小鳥(niǎo)灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥(niǎo)過(guò)得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥(niǎo)籠：在左上方安了個(gè)柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥(niǎo)并不領(lǐng)情，一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂(yōu)郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿(mǎn)足？唉！
小鳥(niǎo)兩天不進(jìn)食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里，想讓小鳥(niǎo)看看藍天。不久我發(fā)現沒(méi)人的時(shí)候，便會(huì )來(lái)一些大鳥(niǎo)。它們抓在籠子外面，有的給小鳥(niǎo)梳理羽毛，有的給小鳥(niǎo)喂食。小鳥(niǎo)輕輕的'拍著(zhù)翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個(gè)撒嬌的頑童�？粗�(zhù)幸福的小鳥(niǎo)，憐憫之情油然而生，我是不是應該放了它？可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現在這種狀態(tài)？
不久小鳥(niǎo)就死了�？粗�(zhù)那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂(lè )，看來(lái)我真的錯了。小鳥(niǎo)的地獄不是死亡，而是被關(guān)在籠子里；小鳥(niǎo)的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍天上。
我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛(ài)動(dòng)物，就應該尊重它們哪！
小鳥(niǎo)的作文 篇7
一個(gè)星期天的下午，我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船，岸邊，一只黑白相見(jiàn)的鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)自己的寶寶在草叢中蹦跳，見(jiàn)此情景，不禁勾起我對小時(shí)候一件往事的回憶。
一天下午，幼小的`我在院子里玩耍，突然，地面上蹦跳著(zhù)一只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，它勉強能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時(shí)而跳躍。小鳥(niǎo)很漂亮，烏黑的羽毛油光發(fā)亮，鮮紅的小爪子小巧玲瓏，嘴角 還 泛著(zhù)幾絲嫩黃的絨毛，看起來(lái)乖巧極了。于是，我的腦海里浮現出把它據為己有的念頭，馬上悄悄繞到它身后，用手輕輕一攏，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙將它交給媽媽照料，便去給它做窩了。第二天一早起來(lái)，小鳥(niǎo)早已展翼而飛。媽媽告訴我，小鳥(niǎo)被它的媽媽帶走了。為什么？小鳥(niǎo)不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎？它為什么還要走？我暗暗想到。過(guò)了一會(huì )兒，我恍然大悟，哦！小鳥(niǎo)需要自由，需要自由的飛翔，需要與媽媽在一起，需要……是呀！每一個(gè)生命都有享受自由的權利，誰(shuí)也不能剝奪這個(gè)權利，哪怕你是這個(gè)星球的主宰也不能。
朋友們，每個(gè)生命都喜愛(ài)自由，這是與生俱來(lái)的本能。一個(gè)生命如果失去了自由，就如同一具沒(méi)有靈魂、沒(méi)有思想的行尸走肉。所以，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護小動(dòng)物，不要讓它們做你的囚徒，要讓每一個(gè)生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
一個(gè)星期六，我們去春游時(shí)，我撿回了一只小鳥(niǎo)。它還不會(huì )飛，因為很小，我就叫它小小。
小小很可愛(ài)，毛雖然還沒(méi)長(cháng)齊，但也已經(jīng)非常漂亮。它有一身以雪白為主的絨毛，頭上紅毛多一些，翅膀和尾巴藍色多一些。真是五彩繽紛，好看極了。我打定主意，要好好養著(zhù)它。
有一次，我放學(xué)回家，想給小小喂吃的，可是到處找不到它。我急得像熱窩上的螞蟻。突然，我聽(tīng)到床底下傳來(lái)一聲“嘰——喳——”，我趴在地上一看，這個(gè)調皮鬼，它躲在里面，眼睛滴溜溜地看著(zhù)我呢。原來(lái)它在和我捉迷藏��！我一把抓住它，說(shuō)：“你個(gè)小調皮！”
還有一次，我回到家里，沒(méi)見(jiàn)小小，又到處找，突然發(fā)現它站在空調上，看看我，腦袋這邊轉轉，那邊轉轉。啊，它已經(jīng)會(huì )飛了！等抓到了它，我只好用一根細繩把它的腳系住，和一個(gè)衣架連在一起。
爸爸媽媽回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)會(huì )飛了，對我說(shuō)：“小小已經(jīng)長(cháng)大了，要回大自然了�！蔽衣�(tīng)了既高興又難過(guò)。高興的是，小小長(cháng)大了，會(huì )飛了；難過(guò)的是，小小如果回了大自然，我們還怎么能在一起玩呢？
“小小一定得回大自然嗎？”我問(wèn)媽媽。
“如果你想讓小小更快樂(lè )，就要放走它；如果想讓它做籠中鳥(niǎo)，很苦悶，就可以留著(zhù)它�！�
我再看小小，它站在沙發(fā)靠背上，眼睛一眨一眨地看我。從它的`眼神里，我似乎看到了渴望，也有不舍。
第二天，我站在陽(yáng)臺上，解開(kāi)小小腳上的細繩，兩手抱著(zhù)它，站了好一會(huì )兒，然后，松開(kāi)了手。小小一展翅，清脆地叫了一聲，飛向了遠處……
我對小小雖然非常不舍，但還是愿意讓它回到自己的天地。我在心里默默地祝愿：小小，你一定要幸福，一定要找到你的媽媽……
小鳥(niǎo)的作文 篇9
周日的上午，爸爸領(lǐng)我去大青山玩，我在路上一會(huì )兒追著(zhù)螞蚱，一會(huì )兒又去撲打蝴蝶，正玩得不亦樂(lè )乎，爸爸突然指著(zhù)前面對我喊道：“姑娘，你看那是啥？”我順著(zhù)爸爸指的方向一看，哦！是一只小鳥(niǎo)，正在地上跳著(zhù)，我欣喜地沖過(guò)去，小鳥(niǎo)吃了一驚，艱難地撲閃著(zhù)翅膀向前飛去，沒(méi)飛多遠，又落了下來(lái)，驚惶地向前蹦著(zhù)。我又追了過(guò)去，這時(shí)爸爸跑到前方和我一起圍堵它，小鳥(niǎo)發(fā)出一聲悲鳴，向斜方向奮力沖去，爸爸手疾眼快一把抄住了它，輕輕地捧著(zhù)交給了我。我小心地接過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它，就在這時(shí)我忽然發(fā)現小鳥(niǎo)的`翅膀根部滲出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)兒血跡，這才明白小鳥(niǎo)為什么飛不遠，原來(lái)是受了傷。我沒(méi)有了心思再玩，捧著(zhù)小鳥(niǎo)回了家。
回到家后，爸爸去買(mǎi)鳥(niǎo)籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。接下來(lái)的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥(niǎo)，給它喂食喂水，并纏著(zhù)爸爸去捉小蟲(chóng)。大約一周以后，小鳥(niǎo)的翅膀又能撲扇了，在那段時(shí)間里，小鳥(niǎo)經(jīng)常對著(zhù)我歡快地鳴叫，我也跟著(zhù)高興。
又是一個(gè)周六，我去給小鳥(niǎo)喂食，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
鳥(niǎo)籠里昨天的食和水還在，小鳥(niǎo)竟然一天一夜沒(méi)有進(jìn)食，我心疼地愛(ài)撫著(zhù)它，喃喃地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你怎么了，是不是哪兒不舒服，翅膀還疼嗎？”
令我意外的是，小鳥(niǎo)突然口出人言，它幽幽地說(shuō)：“我的翅膀早好了，謝謝你�！�
“那你怎么不高興呢？”
"我想家，想爸爸媽媽?zhuān)牖锇閭儭?
"這里不好嗎？這兒不就是你的家嗎？”
“不，我的家不在這兒，我的家在藍天上，森林里�！�
我戀戀不舍地望著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也看著(zhù)我，眼里竟然有了淚花。
最后，我還是打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)。
小鳥(niǎo)振翅飛了出去，飛到了空中。就在我發(fā)愣的時(shí)候，小鳥(niǎo)又飛了回來(lái)，沖著(zhù)我叫了幾聲，深深地望了我一眼，然后才撲閃著(zhù)翅膀飛向了遠方。
小鳥(niǎo)的作文 篇10
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，是踏青的好時(shí)節。在這好時(shí)節里我們家來(lái)了一個(gè)不速之客??小鳥(niǎo)。
一天，我在屋里做作業(yè)，媽媽在屋里上網(wǎng)，突然來(lái)聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲的鳥(niǎo)叫。我們先不以為然，因為我們這里綠化好，每天從早到晚都有鳥(niǎo)叫。但鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越歡，我媽媽就出去看了看，見(jiàn)窗簾上一只小鳥(niǎo)被攔在里面。我媽媽關(guān)上窗子。把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我也隨聲出來(lái)了。見(jiàn)小鳥(niǎo)在客廳里轉的幾周，一頭沖向玻璃窗，然后墜下來(lái)。我突然心頭一緊，小鳥(niǎo)多渴望自由呀！把透明的玻璃窗當成了通向外面的通道了。我把撞昏的小鳥(niǎo)放入紙箱里。這時(shí)它醒了，我一不小心把它放飛了，只見(jiàn)它又向玻璃窗撞去，這次可撞的`不輕，過(guò)的很久才醒來(lái)。我喂它吃了一點(diǎn)米，喝了一點(diǎn)水就看看我又看看天空。我對媽媽說(shuō)：“我們放了它吧！”媽媽說(shuō)：“它撞的太重了，我們晚上放吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，我把小鳥(niǎo)拿出來(lái)，拋向天空，它盤(pán)旋一下就飛走了�？匆�(jiàn)它在夜幕中消失的身影我陷入沉思：大家都渴望自由，但想過(guò)小動(dòng)物的自由嗎？它們也要自由！我們要尊重生命自己的權利，讓它們也過(guò)上幸福的日子，不要讓小鳥(niǎo)等動(dòng)物關(guān)在籠子里，讓它們在大自然中歡樂(lè )的歌唱。我們應該好好保護環(huán)境，植樹(shù)造林，為它們建造一個(gè)舒適的住家環(huán)境。
我們?yōu)榱诵?dòng)物動(dòng)起來(lái)吧！去放掉自家的小鳥(niǎo)，讓大家保護動(dòng)物共同的家園吧！去建造動(dòng)物朋友的生活環(huán)境也是保護我們自己！
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