(優(yōu)選)小鳥(niǎo)的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內散步。
春天的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，然后月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去，呀！有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著(zhù)我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開(kāi)我，可自已站不穩，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的'一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿(mǎn)了血絲――這是一支受傷的小鳥(niǎo)。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)，夸我沒(méi)有在育紅白受教育，并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居，我對爸爸說(shuō)：“我準備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著(zhù)找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開(kāi)我呢！爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥(niǎo)照一張像”
又是一個(gè)星期天早晨，我們來(lái)到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀(guān)，然后他們全不明白這是什么名字的鳥(niǎo)兒。有人說(shuō)我是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥(niǎo)弄到鳥(niǎo)市賣(mài)了呢？有人說(shuō)這幾年國家重視保護野生動(dòng)物，我縣一些不知名的鳥(niǎo)兒多起來(lái)了，是個(gè)好現象。然后爸爸給小鳥(niǎo)照像后，我把小鳥(niǎo)兒送入天空，小鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對我微笑呢？
我和父母都笑了。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
有一天，趙妃趙鳴軒出宮去了酆都的桃花林。走著(zhù)走著(zhù)。突然發(fā)現了一個(gè)玉瓶，玉瓶里裝著(zhù)一只小鳥(niǎo)，它全身雪白，伶俐可愛(ài)。趙鳴軒看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)挺漂亮的，就拿去宮里養起來(lái)。
皇上見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便問(wèn)趙鳴軒這只鳥(niǎo)哪里來(lái)的？趙鳴軒回答：“臣妾是在酆都的桃花林里撿到的，臣妾看它長(cháng)得挺漂亮，就把它拿到宮里養�！被噬险f(shuō)：“哦！原來(lái)如此。就把它放在御花園里，讓大家觀(guān)賞吧�！庇谑�，小鳥(niǎo)被放到了御花園。
到了晚上，趙鳴軒叫侍女們注意看著(zhù)御花園里的那只小鳥(niǎo)。三更天，侍女們驚奇地發(fā)現玉瓶里的那只小鳥(niǎo)居然發(fā)出了一道道七彩光。早上，侍女們把這件事告訴了趙妃，趙妃把這件事告訴了皇上，皇上說(shuō)：“今晚我們就看著(zhù)小鳥(niǎo)吧！”
到了晚上，趙妃和皇上一起守小鳥(niǎo)到三更天，果然事情就像侍女說(shuō)的那樣，小鳥(niǎo)發(fā)出了一道道七彩光�；噬险f(shuō)：“真是神鳥(niǎo)！”
早上，上朝的.時(shí)候皇上下旨說(shuō)：“趙妃撿回來(lái)的那只是鳥(niǎo)，封為圣鳥(niǎo)，供眾位愛(ài)卿朝拜�！�
到了中秋節，皇宮里開(kāi)晚會(huì )。侍女小仙特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常在小鳥(niǎo)面前述說(shuō)自己的心思，今天也不例外，守著(zhù)小鳥(niǎo)，將心里話(huà)說(shuō)給小鳥(niǎo)聽(tīng)，把小鳥(niǎo)當作自己的親人。突然，小鳥(niǎo)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它對小仙說(shuō)：“如果你放了我，我可以實(shí)現你的愿望�！币彩切∠筛Ｖ列撵`，心想：鳥(niǎo)能說(shuō)話(huà)，定然不凡。于是打破了玉瓶，將小鳥(niǎo)放了。
小鳥(niǎo)出來(lái)后對小仙說(shuō)：“我是天上的女神，名叫何婷。玉帝派我捉拿蛇妖紫旋，不料我中了蛇妖的計，被關(guān)到了玉瓶里，接著(zhù)就被你們娘娘拿到皇宮里了。我走了，三年之內，你的愿望會(huì )實(shí)現的�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，就飛走了，再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)它。
說(shuō)來(lái)也怪，小鳥(niǎo)飛走以后，小仙的愿望居然在三年內一一實(shí)現了：皇上駕崩后，先是被丞相收為義女，又被新皇賜婚嫁給了將軍的長(cháng)子為妻，十年后，也成為了一位舉國聞名的將軍夫人。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天奶奶和我去市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我提著(zhù)小鳥(niǎo)走著(zhù)走著(zhù)，小鳥(niǎo)叫了一聲，我不知道它在說(shuō)什么，我就問(wèn)奶奶，小鳥(niǎo)在說(shuō)什么。奶奶說(shuō)：“小鳥(niǎo)餓了�！蔽艺f(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要急，我馬上就把好吃的給你�！钡搅思椅易屇棠炭彀严x(chóng)子給我，奶奶把蟲(chóng)子給我后，我把蟲(chóng)子一條一條地喂給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)飽了，我就和小鳥(niǎo)做起了游戲。小鳥(niǎo)在籠子里又唱又跳，玩得可開(kāi)心了。
我看著(zhù)小鳥(niǎo)這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
小鳥(niǎo)的'作文 篇4
在最粗壯的一棵大樹(shù)上，有著(zhù)最舒適的環(huán)境，可可一家就住在樹(shù)上。
有一天，頑皮的小鳥(niǎo)可可瞞著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)那牡仫w了出去。她是一只漂亮的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)身都是五彩的花紋。她飛啊飛啊，看見(jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶綠油漆。她看了看綠油漆，又看了看自己身上的羽毛，心想：如果把我身上的羽毛染成綠色，該多好看呀！于是，可可撲通一聲沖進(jìn)了木桶里。哎呀，救命，救命！可可不會(huì )游泳，只有不停地掙扎。救命！
突然，她抓住了桶沿，終于爬了上來(lái)。呼——可可長(cháng)嘆了一口氣，但她看了看自己身上的羽毛，又哎呀一聲驚叫起來(lái)。原來(lái)，以前漂亮的小花鳥(niǎo)已經(jīng)變成了小綠鳥(niǎo)了。
可可十分傷心，趕緊跑到黃泥地兒上打起滾來(lái)，想把油漆搓掉�？捎推狃ず鹾醯�，搓不下來(lái)。反倒剛才的小綠鳥(niǎo)身上又多了一層黃泥，又變成了小黃鳥(niǎo)。
這時(shí)，大樹(shù)醒了。他看到小鳥(niǎo)可可不見(jiàn)了，趕緊叫醒了鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽?zhuān)盒研�，醒醒！可可不�?jiàn)了！大樹(shù)剛才正在給鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽還有一只才出生一天的小鳥(niǎo)取名字呢，取著(zhù)取著(zhù)就睡著(zhù)了。剛才突然被一個(gè)奇怪的東西弄醒了，就發(fā)現了可可的`失蹤。大樹(shù)沒(méi)時(shí)間想那是什么東西，第一時(shí)間叫醒了鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽�？煽刹灰�(jiàn)了！
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽到處找可可，而大樹(shù)因為不能走，所以只有在原地焦急地等可可。
在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽找可可的時(shí)候，可可被同樣淘氣的風(fēng)兒吹走了。風(fēng)兒說(shuō)：可可，我們一起去玩兒吧！我知道一個(gè)好地方，你一定會(huì )喜歡的。說(shuō)著(zhù)，風(fēng)兒就帶著(zhù)可可來(lái)到了一座山洞前。風(fēng)兒笑嘻嘻的看著(zhù)可可說(shuō)：怎么樣？我經(jīng)常來(lái)這兒玩的，這兒可好玩兒了！可可也對這座山洞產(chǎn)生了興趣，和風(fēng)兒一起笑鬧著(zhù)沖進(jìn)了山洞里�？�！咳！咳！小鳥(niǎo)可可嗆得逃了出去。原來(lái)，這是一個(gè)煙囪，剛才風(fēng)兒一進(jìn)去，就把黑煙、黑灰都吹起來(lái)了。
可憐的可可又變成了小黑鳥(niǎo)了。她回到了家，恰巧鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽也剛回家。鳥(niǎo)媽媽問(wèn)：你是誰(shuí)家的孩子呀，來(lái)這兒有什么事兒��？可可都快哭出來(lái)了，哽咽著(zhù)說(shuō)道：媽媽?zhuān)沂强煽裳�！鳥(niǎo)媽媽這才認出可可來(lái)，連忙幫她洗澡。黑煙洗掉了，黃泥洗掉了，油漆可沒(méi)這么好洗了。鳥(niǎo)爸爸銜來(lái)了刷子，刷啊刷啊，油漆是刷掉了，可是可可的羽毛卻被刷的東掉一塊兒西掉一塊兒，再也不像以前這么漂亮了。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
從前，有一片美麗的樹(shù)林。茂密的枝葉里，是許許多多小鳥(niǎo)夢(mèng)寐以求的家園。這里的小河清澈見(jiàn)底，汩汩地流著(zhù)，岸邊綠樹(shù)紅花，空氣清新甜潤，鳥(niǎo)兒們愉快地生活著(zhù)。
人們和鳥(niǎo)兒居住在這里，日復一日，年復一年，生活得很愜意。
直到有一天，兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，大聲喊到：“不好啦！不好啦！我們親耳聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)他們要把這片樹(shù)林砍掉，蓋一個(gè)商場(chǎng)，我們趕緊離開(kāi)這兒，去找別的.住處吧！”鳥(niǎo)兒們慌慌忙忙地整理東西，離開(kāi)之前，深情地看了這片樹(shù)林最后一眼，無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
只有兩只啄木鳥(niǎo)不相信，他們說(shuō)：“怎么可能？我們對人類(lèi)這么好，他們怎么可能毀掉我們家園？”
一天早上，它們照例去捉蟲(chóng)子，回來(lái)一看，以前美麗的樹(shù)林沒(méi)有了，汩汩的流水聲沒(méi)有了，它們的家也不知到何處去了。只剩下光禿禿的樹(shù)樁，只聽(tīng)到機器的轟鳴聲，只聞到難聞的柴油的味道！它們大惑不解：人們��！為何毀我家園？為何占我土地！我們?yōu)闃?shù)木捉蟲(chóng)子，讓樹(shù)木妝點(diǎn)人們的生活，讓樹(shù)木給人們制造新鮮空氣。他們卻恩將仇報！兩只啄木鳥(niǎo)邊飛邊哭泣。
忽然，它們眼前一亮——發(fā)現一棵“樹(shù)”，難道是粗心的人忘了砍伐它？嗯！一棵樹(shù)也好！先安個(gè)臨時(shí)的家。以后再慢慢想辦法！它們飛身上“樹(shù)”，準備找個(gè)合適的地方搭窩，可上面盡是“雜草”，一股汗臭味撲鼻而來(lái)！不對不對！怎么還在移動(dòng)？他們趕緊飛離！原來(lái)，它們剛才準備筑巢的地方是一位老爺爺蓬亂的頭發(fā)上！
這幅漫畫(huà)讓我們思考：人們啊，切莫恩將仇報！還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
晚上十點(diǎn)鐘，我躺在寬大的床上，勉強且又吃力讀著(zhù)魯迅的文字。突然，屋子里飛來(lái)了一只很小很小的鳥(niǎo)，小得只有小孩拳頭那么大。它先是停在我的蚊帳上，左看看右瞧瞧，目光有些慌亂，也有些閃爍。環(huán)顧了半天，對于蚊帳下的我它選擇了視而不見(jiàn)。
我躺在床上，輕輕地翻著(zhù)書(shū)，靜靜地看著(zhù)它，悄悄想著(zhù)它為何會(huì )來(lái)到我的屋子。許久，我都不忍心去驚擾它，我想等它歇夠了自個(gè)兒飛走�？墒沁^(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，它也只是從蚊帳上飛到了窗簾桿上，看樣子并不打算飛走。
于是，我又想著(zhù)它是不是餓了，或者是不是天太黑了不認識路，所以才不肯離開(kāi)。我想著(zhù)去廚房里給它抓一些米粒，可是我覺(jué)得廚房太遠了，受懶惰的思想所左右的我，最終決定去冰箱里給它拿一些米飯。
在我起身下床的時(shí)候，小鳥(niǎo)或許是受了驚嚇，在屋子里亂飛，一會(huì )兒撞在燈上，一會(huì )兒撞在玻璃上。我不忍看著(zhù)它毫無(wú)目標地到處亂撞，我把手里的米飯輕輕地放在窗臺上，我想等它聞到米飯的香味時(shí)就會(huì )自覺(jué)停下來(lái)。我站在屋子的一個(gè)角落，等了半天也不見(jiàn)它停下，于是我跑著(zhù)去追它。終于，它停下了，停在了窗簾上。
我伸出手，想去握住它，可我手還沒(méi)伸到，楚楚可憐的它又用力飛走了。又或者，我終于抓住了它，它卻猛地掙扎著(zhù)飛走了。終于，有那么一次，我牢牢抓住了它，把它緊緊握在了手心。然而手心里的它體溫沒(méi)有我想象中的那么冰涼，反而高得出乎我的意料。我好心拾起一粒米飯，喂到它的嘴前，它卻無(wú)動(dòng)于衷。
此時(shí)我又想，也許它不是餓了，只是迷路了，看見(jiàn)光亮就闖進(jìn)來(lái)了。它不是燕子，有光亮的屋子自然不適合它，陽(yáng)臺上的`小樹(shù)上應該可以讓它短暫停留。于是，我推開(kāi)陽(yáng)臺的大門(mén)，把它放在發(fā)黃了的千年矮上，當我手一松開(kāi)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，它就飛走了，飛向了昏黃的路燈方向。
小鳥(niǎo)來(lái)了，又飛走了，這是為何？
有人說(shuō)，小鳥(niǎo)進(jìn)屋，是因為屋子里的安靜祥和。
我想，我的這只小鳥(niǎo)進(jìn)屋，應該與氣氛無(wú)關(guān)，也許它真的只是害怕黑暗，抑或只是在毫無(wú)生機的城市里迷路了。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我最羨慕的動(dòng)物是小鳥(niǎo)，因為我向往自由，我不喜歡被學(xué)習的繩子給控制住，我想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
我發(fā)現小鳥(niǎo)的世界就是那一望無(wú)際的天空，而我卻沒(méi)有完全屬于我自己的世界。我的`世界被學(xué)習占領(lǐng)了，我的快樂(lè )被學(xué)習搶走了。
在我的世界只有學(xué)習兩個(gè)字，而小鳥(niǎo)不一樣，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔。
有一次，我只把學(xué)習的十分鐘改成了快樂(lè )的游戲。這件事被媽媽知道了，媽媽就取消了我周末所有出去玩的安排。為了那天我盼了好久好久，我不管怎么求媽媽?zhuān)瑡寢尪贾苯泳芙^，不給我留一點(diǎn)面子。
也因為這樣，我的朋友也不多。
有一回，我大膽地寫(xiě)了一封信給媽媽。那封信寫(xiě)了之后，媽媽對我沒(méi)那么嚴了，我的學(xué)習也沒(méi)有一落千丈，只是很難得題失了得分。
從那以后，我的朋友越來(lái)越多。我也有我自己的世界，也走進(jìn)了小鳥(niǎo)的世界里，成為了一只自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
我也明白了個(gè)道理，學(xué)習固然重要，但一個(gè)人的快樂(lè )和自由往往更重要。這個(gè)我有切身體會(huì )的。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
樂(lè )在“棋”中 我有一個(gè)幸福、和諧、溫暖的家，有疼我愛(ài)我的爸爸、媽媽。爸爸下班回到家，最大的樂(lè )趣就是和我——他的'寶貝兒子下象棋。這不，又來(lái)了！ “兒子，來(lái)一盤(pán)�！卑职峙d致勃勃地喊�！靶�，我一定殺您個(gè)片甲不留！”我得意地說(shuō)�！鞍褑�，小心吹破牛皮�！闭f(shuō)話(huà)間，我倆已布好棋局。剛開(kāi)始，我和爸爸那可真是棋逢對手，他吃我個(gè)炮，我吃他個(gè)馬；他丟個(gè)卒，我丟個(gè)士雙方誰(shuí)也不敢大意。下著(zhù)下著(zhù)，我突然發(fā)現了爸爸“大軍”的缺口。我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，慢慢地向缺口逼近。終于找到機會(huì )了，我暗暗一笑，便令“大車(chē)”沖殺過(guò)去�！肮�！牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的。爸爸，您完蛋了！”我得意地笑出聲來(lái)�！昂�！你也太大意了吧�！薄拔掖笠�？您大意吧，連‘大馬’都被我”話(huà)音未落，只見(jiàn)爸爸的大炮飛了過(guò)來(lái)，我的“大車(chē)”瞬間慘死在大炮底下。
我大聲叫道：“哎呀，真是大意失荊州��！”“姜還是老的辣吧？”爸爸點(diǎn)著(zhù)頭，好生得意。我泄氣地掃了一眼棋盤(pán)，突然發(fā)現我的大炮正對著(zhù)爸爸的老將，于是大叫一聲：“將軍！噢，我贏(yíng)了！”爸爸拿起一個(gè)棋子往棋盤(pán)上一拍：“再來(lái)一盤(pán)！”“不服氣？好，接著(zhù)來(lái)！”歡樂(lè )的笑聲在院子里回蕩下棋使我學(xué)會(huì )了思考，也給我家帶來(lái)了更多的笑聲。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
在森林里的深處，有一座漂亮的小房子，里面住著(zhù)三個(gè)好伙伴，叫小鳥(niǎo)，田鼠，香腸，它們分別做著(zhù)不同的工作，小鳥(niǎo)就是每天森林里去去撿柴，香腸每天做一日三餐的美食佳肴，田鼠的工作就是每天到很遠的地方去挑水，它們每天都在做著(zhù)同樣的事情。
突然，有一天，田鼠和香腸對小鳥(niǎo)提出了抗議，它們對小鳥(niǎo)說(shuō)；我們也要到森林中去，為什么只有你每天可以在林中快活的飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)對它們說(shuō)；不行，我的.好朋友們，如果那樣的話(huà)，我們都會(huì )有生命危險的，可是田鼠和香腸都聽(tīng)不進(jìn)去小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)，還把小鳥(niǎo)的勸告當成惡意。
就這樣，第二天它們互相交換了工作，開(kāi)始了它們的新工作。香腸來(lái)到了森林的深處去撿一天的柴火，它高興的一邊檢柴火一邊哼著(zhù)小曲，心里美極了，可就在這時(shí)候迎面來(lái)了一條十分兇猛的大狼狗，它看到香腸一口就把它吃到了肚子里。小鳥(niǎo)打了水回家，遠遠的就看到了從它們家的窗戶(hù)里冒出的濃濃煙霧，急急的飛過(guò)去一看，��！不得了了著(zhù)火了趕緊用水把火撲滅了，可是田鼠也被這場(chǎng)大火給燒死了，小鳥(niǎo)傷心極了，小鳥(niǎo)說(shuō)；唉！如果它們能挺我的勸告的話(huà)，就不會(huì )這樣慘了呀！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在遇到任何事情的時(shí)候，都要考慮清楚事情所發(fā)生時(shí)要承受的一切后果，再去付出行動(dòng)。
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