【通用】關(guān)于鳥(niǎo)的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥(niǎo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇1

　　一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì )流血死掉……沒(méi)等我說(shuō)完，母親就下樓了，一會(huì )就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì )兒，成功的給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。

　　現在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì )餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì )按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去就會(huì )喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì )亂跑，不到一周的.時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)傷好了，整天都會(huì )活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因為老師給我們講個(gè)，要愛(ài)護小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。

　　我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打個(gè)雞蛋，看著(zhù)它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。

　　再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇2

　　從前，有一只貓，他叫安。他很想做一只鳥(niǎo)。每當安看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)，他便用羨慕的眼光看著(zhù)那些鳥(niǎo)兒。嘴里還會(huì )咕噥著(zhù)：“那些鳥(niǎo)兒多幸福呀！他們可以在天空中自由自在地飛翔，不像我，整天呆在地上�！边@時(shí)，天上有一只鳥(niǎo)兒發(fā)現了安，她很好奇，便飛了下來(lái)。鳥(niǎo)兒看見(jiàn)安一副愁眉苦臉的樣子，就說(shuō)：“嗨！我們交個(gè)朋友吧！我叫比，你叫什么？”安說(shuō)：“我叫安，我也想和你交朋友�？墒恰�…”“可是什么呀？我最討厭吞吞吐吐的人了�！北扔行┎粷M(mǎn)�！翱墒俏摇�…我不想……說(shuō)�！卑操M力地說(shuō)出了這句話(huà)�！八懔�，你不想說(shuō)我也不勉強你。走，我們去玩吧！”比爽快地說(shuō)。就這樣，安和比交上了朋友。安看比飛翔、捉蟲(chóng)，比看安爬樹(shù)、捉老鼠。有時(shí)候，他們還一起捕魚(yú)。兩個(gè)朋友親密得就像親兄弟一樣。

　　有一天，比發(fā)現安的`眼睛里有一絲淡淡的悲傷，便問(wèn)安：“朋友，你怎么了？”安說(shuō)：“我想做一只鳥(niǎo)，像你們一樣飛翔�！薄肮�！我還以為是什么大事情呢！給你翅膀不就得了！這個(gè)好辦，交給我吧！”比說(shuō)完就把自己的翅膀取下來(lái)，借給了安。安從比手里接過(guò)翅膀，把翅膀插在自己身上，謝過(guò)比后，安就飛了起來(lái)。如果這時(shí)，你抬頭看著(zhù)天空，你會(huì )發(fā)現有一只貓在空中。那只貓不是別人，正是安！“哈哈！做只鳥(niǎo)是多么好的事情呀！”安大聲地叫道�？墒�，他的叫聲引來(lái)了一只極不友好的動(dòng)物——老鷹。這下安可遇到麻煩了！不過(guò)，你可別忘了，安是一只高智商的貓。安看見(jiàn)老鷹沖過(guò)來(lái)，立刻朝懸崖飛去�？斓綉已聲r(shí)，安突然向下沖，老鷹沒(méi)來(lái)得及防備，一頭撞在了懸崖上，掛了。安有驚無(wú)險地回到了地面，他將翅膀還給了比。比問(wèn)安：“嘿，朋友！做鳥(niǎo)的感覺(jué)怎么樣��？”安說(shuō)：“還可以。不過(guò)我還是喜歡做一只貓。天空太危險了！”以后，安再也不會(huì )有要做一只鳥(niǎo)的想法了，因為他覺(jué)得，做一只貓也不錯。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇3

　　一望無(wú)際的天空中，雪還在紛紛揚揚的落著(zhù)，大地早已變成白茫茫的一片。屋頂是白的，臘梅也是白的，就連那光禿禿的樹(shù)干也變得像被玉雕上去似的`。這大雪紛飛的天氣，正是捕鳥(niǎo)的好時(shí)機，小伙伴都忙開(kāi)了。在院子里，雪堆積得已經(jīng)有好幾層厚了，閏土拿來(lái)了掃帚，用力將院子里的一塊雪地掃成空地，大家都準備著(zhù)捕到一只小鳥(niǎo)，其中一位伙伴拿來(lái)了一個(gè)竹匾，再用一個(gè)半米左右的短棒支起來(lái)，短棒上還隱隱約約縛著(zhù)一根繩子，一個(gè)比較完美的捉鳥(niǎo)工具就完成了，小伙伴們在下面灑了一些秕谷。閏土和他們急急忙忙跑到屋里，手上還緊緊地握著(zhù)那根繩子。

　　他們一行人直把兩只眼睛貼在窗戶(hù)上，伺機而動(dòng)。閏土斂聲屏氣，靜靜的等待著(zhù)機會(huì )到來(lái)。等了好一會(huì )兒，天空中的雪終于停了，露出了陽(yáng)光，一只饑寒交迫的鳥(niǎo)兒，正在天空中徘徊。突然，他的眼睛停留在了一個(gè)地方，那正是小伙伴們?yōu)⑾卤俟鹊牡胤�。就像是在沙漠中突然望�?jiàn)了綠洲似的，那只鳥(niǎo)以極快的速度俯沖下來(lái)，鳥(niǎo)的模樣也隨之漸漸清晰起來(lái)�！皝�(lái)了……”，其中一位小伙伴自言自語(yǔ)，鳥(niǎo)雀停在了雪地上。緊接著(zhù)它向前跳了幾步，留下了小小的爪印，只見(jiàn)它左顧右盼，雖然饑餓促使著(zhù)它，但它還是提高了警惕，停在那兒好一會(huì )兒，閏土不勝其煩的等待著(zhù)這只鳥(niǎo)的光顧。那鳥(niǎo)雀向前后左右看了個(gè)遍，才一點(diǎn)點(diǎn)向前走進(jìn)，直到完全放心了，他才放開(kāi)膽子跳進(jìn)了竹匾下，盡情的狼吞虎咽。天空中有飛過(guò)一群鳥(niǎo)，集體看到這情形，也像只箭似的來(lái)到了竹匾之下，也張開(kāi)大嘴吞起來(lái)，閏土一看時(shí)機已到，以迅雷不及掩耳之勢，拉下了繩子，那鳥(niǎo)雀就罩在了竹匾下了。只聽(tīng)從遠處傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲。小伙伴個(gè)個(gè)都笑得樂(lè )不可支，急忙奔了過(guò)去。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇4

　　正是北國千里冰封的時(shí)節，想不到在南國新會(huì )卻是一派小陽(yáng)春的天氣。這天，我們去覽聞名遐邇的“小鳥(niǎo)天堂”。

　　“小鳥(niǎo)天堂”無(wú)愧于“天下奇觀(guān)”這一贊譽(yù)：一顆已有幾百歷史的古榕樹(shù)“一樹(shù)成林”，竟能枝繁葉茂，盤(pán)根錯節，覆蓋著(zhù)一個(gè)小島。遠看像一株株珠簾從半空中垂下，有的低垂于靜靜的水面，有的則沉沒(méi)在湖底，尤其是那些彩斑駁的枝干，崢嶸突兀，千姿百態(tài)，無(wú)論你從哪個(gè)方向顧觀(guān)察，也難以分出主干與枝干。

　　所謂奇觀(guān)，不僅僅是古榕樹(shù)，還有那成百上千只在此棲息的鷺群。黃昏時(shí)分，他們盤(pán)旋飛翔，像一片片云彩。那里落戶(hù)的鷺有三種：白鷺、灰鷺、麻鷺。早晨，它們飛出去到處覓食，黃昏后歸宿。此時(shí)灰鷺又驚翅起來(lái)夜巡，再于晨曦中回家小憩。它們按時(shí)輪換，和睦相處，簡(jiǎn)直比一家人還親……日復一日，年夏一年，很難想象它們是如何共飲一湖水，同棲一小島的'。

　　當然，這奇觀(guān)的構成在于人為，當地人多少年來(lái)就養成了保護綠化、愛(ài)護鳥(niǎo)兒的情操，他們甚至定下禁令：不準在“鳥(niǎo)的天堂”附近地區鳴放鞭炮，不準任何人登上小島一步。

　　巴金老人當年來(lái)此參觀(guān)后，禁不住撰文贊美這小鳥(niǎo)的天堂，而后，又親筆為此處奇觀(guān)題子“小鳥(niǎo)天堂”�！靶▲B(niǎo)天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，讓本來(lái)就充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的游覽勝地更洋溢這分外誘人的春色。

　　在“小鳥(niǎo)天堂”里游覽，我們不僅僅，為此處的壯觀(guān)奇景而沉湎，更為新會(huì )人民懂得維護大自然的生態(tài)平靜而深深感動(dòng)。無(wú)論是“一樹(shù)成林：的奇觀(guān)也好，還是”百鳥(niǎo)王國“的壯觀(guān)亦罷，又怎及他們的遠見(jiàn)卓識更令人喟嘆？

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇5

　　樹(shù)和鳥(niǎo)是致親的朋友，他們生活在一個(gè)美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂(lè )，鳥(niǎo)兒天天唱著(zhù)美妙的歌給樹(shù)聽(tīng)，樹(shù)就隨著(zhù)歌舞動(dòng)。

　　一年冬天，因為鳥(niǎo)兒不能在這休息了，就要回北方過(guò)冬。鳥(niǎo)兒說(shuō)；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重��！”“好的，我一定會(huì )的，希望你明年回來(lái)唱那美妙的歌給我聽(tīng)�！睒�(shù)說(shuō)�！拔乙欢〞�(huì )回來(lái)給你唱歌，你一定要等著(zhù)我回來(lái)哦！”小鳥(niǎo)說(shuō)完撫摸了一下大樹(shù)，輕柔地說(shuō)：“再見(jiàn)了”。然后撲開(kāi)翅膀飛走了但此時(shí)，它們一直不停地回望著(zhù)看著(zhù)對方隨著(zhù)小鳥(niǎo)漸漸離去。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又來(lái)尋找樹(shù)朋友剛來(lái)到島上，只見(jiàn)那里草花開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹(shù)已經(jīng)不在了，只留下一樁樹(shù)根就問(wèn)：“哎！立在這兒的'樹(shù)怎么不見(jiàn)了呀！”鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)�！鞍�！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，當你離開(kāi)后，人們就來(lái)到這上砍伐樹(shù)木，并還說(shuō)：”為了利益，砍點(diǎn)樹(shù)不是什么困難的事�！闭f(shuō)完他們就忙著(zhù)到處開(kāi)采，然后又拉到那邊樹(shù)林去了�！兵B(niǎo)兒聽(tīng)了，向森林里飛去。

　　只見(jiàn)這里建造了一座座工廠(chǎng)，周的樹(shù)已經(jīng)只下樹(shù)樁了，清聽(tīng)，砍木頭的聲音：“沙—沙—”有響著(zhù)，兒向前走了幾步，看見(jiàn)一扇扇大門(mén)，鳥(niǎo)兒對門(mén)說(shuō)：“門(mén)先生，請問(wèn)我的好朋友樹(shù)在哪！”大門(mén)聽(tīng)了，小聲說(shuō)：“樹(shù)么，給人們切成一塊一塊的然后運到那邊給給賣(mài)了。

　　鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹(shù)��！你怎么這么狠心��！丟下我一個(gè)人，樹(shù)，我不能沒(méi)有你，要是沒(méi)有你了，我該怎么活呀！小鳥(niǎo)忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來(lái)到村子里，只見(jiàn)燭光雄雄燃燒著(zhù)小鳥(niǎo)飛停頓了一會(huì )兒看見(jiàn)一個(gè)小男孩，問(wèn)道；“火柴在哪兒��？”“火柴已經(jīng)被燒完了，但火焰還在這兒�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)。

　　鳥(niǎo)兒沒(méi)有憂(yōu)郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥(niǎo)就飛走了，它心里還默默地想著(zhù)：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇6

　　觀(guān)鳥(niǎo)，為何不是看鳥(niǎo)而是觀(guān)鳥(niǎo)呢？

　　“看”只是單單看罷了。而“觀(guān)”則帶有一種思辯性的眼光去欣賞、去觀(guān)察你原本不知道的生活中的枝枝節節。

　　觀(guān)鳥(niǎo)正是如此，看鳥(niǎo)是怎么飛行的？看鳥(niǎo)的翅膀顏色，是白色還是黑色的？看鳥(niǎo)是如何展翅翱翔的不仔細的觀(guān)察，怎么知道鵂鹠頸背后常常認為的“眼睛”，卻是它的假眼？不仔細地觀(guān)察，怎么知道小白鷺的腳趾是黃色的？不仔細地觀(guān)察，怎么知道生活中有這么多未曾留意的美好？

　　觀(guān)鳥(niǎo)是如此，觀(guān)察生活更是如此。

　　當一個(gè)人走過(guò)，你要觀(guān)察這人的穿著(zhù)是怎樣的，表情是怎樣的，來(lái)推斷這人的性格特點(diǎn)、情感特征，如果與其人交往，應該用什么方式交往，其人會(huì )帶給你什么由此可見(jiàn)，觀(guān)察會(huì )給我們一個(gè)嚴謹、敏銳的思維，讓我們在不同的情景，快速地做出合理對策。

　　而有些同學(xué)在觀(guān)察時(shí)，卻本末倒置。這些同學(xué)在觀(guān)察并沉浸、羨慕鳥(niǎo)兒展翅在廣袤的天空追逐藍天白云的時(shí)候，羨慕鳥(niǎo)兒自由的時(shí)候而厭倦生活，然后去追隨生活中的所謂“快樂(lè )”沉迷于打游戲，追星，那么很抱歉，你們已經(jīng)被生活淘汰了。這個(gè)世界滄海橫流，這也是一個(gè)娛樂(lè )至死的時(shí)代！

　　我想告訴你鳥(niǎo)之所以能飛，是因為它吃了很大的苦。小鷹在學(xué)習飛行時(shí)，它們的'母親會(huì )把它們從高高的懸崖上直接丟下來(lái)。在快速的墜落過(guò)程中，為了不被摔死在深深的谷底，小鷹只能奮力地拍打翅膀，從而學(xué)會(huì )飛翔，飛向那廣闊無(wú)邊的天際。

　　其實(shí)，我們正如同那一只只小鷹。在我們努力學(xué)習奮斗的時(shí)候，這正是我們在努力拍打翅膀，學(xué)會(huì )飛行的時(shí)候，倘若此時(shí)，你選擇了安心地享受親人帶給你的快樂(lè )生活，那你只會(huì )越落越深，最后只能淪為一只不會(huì )筑巢的寒號鳥(niǎo)。反之，如果你選擇了奮斗，在暴風(fēng)雨中去鍛煉你那還不能搏擊蒼穹的翅膀，那你可能會(huì )成為雄霸天空的金雕！

　　因此，為了適應時(shí)代的潮流，我們更需要學(xué)會(huì )觀(guān)察。觀(guān)鳥(niǎo)，觀(guān)鳥(niǎo)的習性，讓我們把觀(guān)鳥(niǎo)的體會(huì )、收獲帶到生活中來(lái)，在觀(guān)察中學(xué)習，在觀(guān)察中成長(cháng)。在觀(guān)察中同鳥(niǎo)一起飛翔在廣袤的天空！

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇7

　　“唧唧唧唧”鳥(niǎo)兒的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，雖然被小鳥(niǎo)叫醒我多少是有點(diǎn)煩心的，但是我覺(jué)得還是很享受呀，一早醒來(lái)就可以把思緒置于花香鳥(niǎo)語(yǔ)中，在遐想著(zhù)小鳥(niǎo)跟誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，都在說(shuō)些什么，情景太美了……

　　當今社會(huì )，每個(gè)人都只為了眼前的利益，而任意殘殺小鳥(niǎo)，試問(wèn)那些打獵的人們，在你們捕鳥(niǎo)時(shí)，可曾注意過(guò)它們苦苦無(wú)助的眼神啊?它們是多么希望可以自由的生活在這個(gè)世界上啊!現在我給你們看一組研究調查報告：

　　一窩家燕每年夏天可吃掉6.5萬(wàn)只蝗蟲(chóng)，一只雨燕每年夏天取食25萬(wàn)只蚊子。一對灰喜鵲每年可消滅松毛蟲(chóng)2萬(wàn)條，一只百靈鳥(niǎo)每年食蟲(chóng)3萬(wàn)條，啄木鳥(niǎo)每個(gè)冬天可將其活動(dòng)區內80%的樹(shù)干中的蛀蟲(chóng)掏出來(lái)。

　　據估計，我國各種鼠類(lèi)多達30億只，每年造成糧食損失100億千克，由于鼠害而損失的糧食超過(guò)了全年進(jìn)口糧食的.總量。按每只獵隼一年捕食野鼠20xx只左右計算，可使4萬(wàn)平方米的草原和農田免遭鼠害;每只貓頭鷹平均一個(gè)夏天能捕捉1000只田鼠，可從鼠口奪下數千克的糧食。

　　鳥(niǎo)類(lèi)是全球生態(tài)系統中不可或缺的一環(huán)，對人類(lèi)而言，鳥(niǎo)類(lèi)給人類(lèi)帶來(lái)的物質(zhì)方面和精神方面的利益是難以估量的。

　　人類(lèi)啊，鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)最忠實(shí)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獨垰⒌糁?zhù)一條條無(wú)辜可愛(ài)的生命呢?我們用各種途徑來(lái)殘殺小鳥(niǎo)，遲早它們也會(huì )滅絕的;印第安酋長(cháng)曾經(jīng)在信中這樣說(shuō)過(guò)“沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上�！笨上攵�知，鳥(niǎo)，對于我們來(lái)說(shuō)是有多么重要哪。

　　根據《世界保護益鳥(niǎo)公約》規定，每年的4月1日為“國際愛(ài)鳥(niǎo)日”就讓我們從愛(ài)鳥(niǎo)開(kāi)始從護鳥(niǎo)開(kāi)始，讓鳥(niǎo)兒可以有個(gè)美好的家園，讓鳥(niǎo)兒可以棲息在一個(gè)快樂(lè )無(wú)煩惱的樂(lè )園里!

　　讓我們從今天開(kāi)始尊重每一只小鳥(niǎo)，愛(ài)護每一只小鳥(niǎo)，讓它們能夠開(kāi)心無(wú)煩惱地活在這個(gè)世上吧!

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇8

　　斑鳩有好多種，羽毛顏色也有很大的區別。我所描寫(xiě)的，是灰色的斑鳩。在我住的小區里，以及高速公路路邊，南山上，到處都能見(jiàn)到它們的身影。

　　灰斑鳩酷似鴿子，但比鴿子小了一圈，身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色，站在樹(shù)枝上很不顯眼，只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健，全身羽毛緊貼著(zhù)身體，看起來(lái)很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。

　　灰斑鳩生活在林間，在樹(shù)上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺(jué)都在樹(shù)枝上休息，有五六只是我們小區里榕樹(shù)上的�？��；野啉F的翅膀很有力量，每扇動(dòng)一次都能飛出很遠的`距離。它們在樹(shù)林里和天空中穿梭，自由而迅捷，從容且自信。 灰斑鳩以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動(dòng)，而且也只撿掉落在地上的糧食，所以人類(lèi)從未將它們視為害鳥(niǎo)。

　　春天里，灰斑鳩在樹(shù)上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫，爸爸說(shuō)，那是它們在商量怎么生育自己的孩子。夏季里，我在海濱花園網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的一棵樹(shù)上發(fā)現了一個(gè)鳩巢。每當灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊，都有兩只嫩黃的小嘴伸出，討要大鳥(niǎo)嘴里的食物。大鳥(niǎo)靜靜地喂，小鳥(niǎo)悄悄地吃，它們雖然以人為鄰，但從不吵鬧，十分的低調。我把我的發(fā)現告訴爸爸媽媽?zhuān)�他們說(shuō)：“你把球打低點(diǎn)，不要飛到樹(shù)上嚇著(zhù)了它們�！�

　　我喜歡灰斑鳩，和它們的遠親鴿子相比，它們就像一群從小就自強自立的人。它們有著(zhù)強健的體魄，但從不欺負其它的小鳥(niǎo)。它們從不張揚，也不掠奪，只在春天里才咕咕咕地歌唱。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇9

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我也要在北京造一個(gè)新窩！可是媽媽說(shuō)：“你以為你的歌聲能在城里唱響嗎？”總之她老人家不希望我出來(lái)闖天下。這不——

　　深受重傷昏迷了。是真是假？我在無(wú)意識中瞥見(jiàn)一個(gè)非常奇怪但又非常氣派的“鳥(niǎo)巢”。這要是我的新窩該有多好！

　　沒(méi)想到還能醒過(guò)來(lái)，我發(fā)現我被放在一戶(hù)人家的院子里。由于我傷得太重，只能聽(tīng)天由命了，祈禱遇上個(gè)好人吧！過(guò)了一會(huì )兒，先聽(tīng)到粗魯的.推門(mén)聲，一個(gè)壯漢的到來(lái)使我頓然毛骨悚然。我以為這次死定了：媽媽?zhuān)�好后悔��！當初要是�?tīng)您的話(huà)——至少可以在鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)日子。

　　出乎意料，他就像朋友一樣把我捧在粗糙的手心，并且輕撫我的傷口。于是我對他的態(tài)度改變了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然給我抹上人類(lèi)用的跌打酒——藥效強得差點(diǎn)令我窒息——不懂醫術(shù)就別亂來(lái)嘛！不過(guò)，還是有一股透心涼的玩意兒在體內游走，應該就是感動(dòng)吧！終于可以安心養傷嘍！

　　一星期后，傷勢好轉，我在屋內看見(jiàn)一張改變日后命運的圖紙：國家?jiàn)W運主場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”施工圖。原來(lái)世上果真有我的夢(mèng)中鳥(niǎo)巢！更令我欣喜的，我逐步發(fā)現恩人是“筑巢”工人。原來(lái)世上真有我的夢(mèng)中“鳥(niǎo)巢”，而且原來(lái)就在燈火輝煌的地方！我的宿怨就要達成了！我開(kāi)始想象著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：恩人“筑巢”累了，我在巢里唱歌鼓舞著(zhù)他。

　　已經(jīng)好了的當天，我小心翼翼地跟隨那憨小子舊地重游。當那用鋼筋鐵骨代替樹(shù)杈的大型“鳥(niǎo)巢”重現眼前，一種家的歸屬感油然而生！“巢中之巢”壘好之后，我就火速飛舞到他面前炫耀成就。之后，他就明白了一切，心照不宣啦！

　　現在我在“鳥(niǎo)巢”里過(guò)得很開(kāi)心，并且知道了什么是奧運會(huì )，總之是好樣的。母親多慮了，我看大概就是奧運會(huì )改變了人類(lèi)吧！對了，過(guò)兩天我要回鄉下把母親接來(lái)同住“鳥(niǎo)巢”！同慶奧運！

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇10

　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友：

　　你們都好嗎？現在是綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的時(shí)候，在這美好的季節里，我想向你們訴說(shuō)一下我的心聲。

　　我是一只出生沒(méi)多久的小黃鸝，在我快要學(xué)會(huì )飛行的時(shí)候，樹(shù)林里來(lái)了一些亂砍濫伐樹(shù)木的人，他們把我們的家園毀掉了。更悲慘的是，還有一些人把我們全家都捉走了，把我們關(guān)進(jìn)了一個(gè)個(gè)像監獄一樣的籠子里。兩天后，爸爸媽媽被他們殺掉了，成為了他們的美味佳肴。我的兄弟姐妹被他們一個(gè)個(gè)帶回家了，我們一家從此四分五裂，家破人亡。幸福生活離我遠去。

　　我被關(guān)到了一個(gè)漂亮的籠子里，主人天天帶著(zhù)我到集市上，集市上人真多，我可不喜歡這樣的環(huán)境。我?jiàn)^力地用尖尖的嘴啄著(zhù)鐵籠，整天哭啼著(zhù)，哭腫了眼睛，哭啞了嗓子�？墒撬�還是不肯放了我們。我疲憊了，困乏了，無(wú)精打采地躺在籠子里。有一天，來(lái)了一位短發(fā)，大眼睛，背著(zhù)小提琴的小姑娘，她看著(zhù)奄奄一息的我，說(shuō)了句“多可憐的小鳥(niǎo)呀”，說(shuō)完將我買(mǎi)下，帶回家好好招待了一番，將我放飛到一個(gè)小樹(shù)林里，還每周帶來(lái)好吃的給我，對我好極了，我于是一天天的'長(cháng)大了。能自由自在地飛翔了。

　　有一天，我在街上飛著(zhù)，忽然看到了一個(gè)大的宣傳標語(yǔ)“珍愛(ài)生命，健康生活”。我心里像打翻了五味瓶，難道人類(lèi)，你們只知道關(guān)注你們的健康你們的生命。而不顧我們的死活嗎？這個(gè)世界并不只是你們的，也是我們的，我們只有和諧的生活在一起，世界才會(huì )豐富多彩，我們的生命才會(huì )更長(cháng)久。你們知不知道當你們正享受著(zhù)香噴噴的烤肉時(shí)，我們正在為死去的同類(lèi)哭泣。當你們正在逗著(zhù)籠子里的小鳥(niǎo)玩耍時(shí)，我們正在為家庭的支離破碎而傷心嗎？

　　人類(lèi)朋友們，為了美好的未來(lái)，請你在關(guān)注你的健康和生命的同時(shí)，也關(guān)注關(guān)注我們的吧！

　　你們的好朋友：小黃鸝

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇11

　　昨天語(yǔ)文考試里的那篇講到石榴花的緣分，今天好像又和小鳥(niǎo)有些緣。

　　算不算緣也不清楚，緣是什么？在我心中好像沒(méi)有具體的定義，有人說(shuō)，“相遇即是緣”若是按這法說(shuō)，那今天見(jiàn)了兩次鳥(niǎo)也算是有點(diǎn)緣分吧。

　　對鳥(niǎo)不了解，不確定那是什么鳥(niǎo)，可能是在那方面的興趣可能還沒(méi)挖掘出來(lái)吧，但看大小和顏色好像。是麻雀。不過(guò)實(shí)話(huà)說(shuō)，我好像只記得喜鵲和麻雀這“二雀”的名字。要是把它們放在萬(wàn)鳥(niǎo)群里，我還指不定犯什么迷糊呢。

　　第一節是英語(yǔ)課，稍走神，注意力被窗外景色所吸引。一只麻雀在樹(shù)梢上停留，或許是旅行中途停下歇息，又或許只是在瞭望風(fēng)景。伴隨窗內少年們的朗朗讀書(shū)聲，思考著(zhù)屬于它的“鳥(niǎo)生”。那片刻的景如畫(huà)，要是學(xué)校能帶來(lái)相機，我定給此刻的景來(lái)個(gè)特寫(xiě)。以窗戶(hù)為取景框再稍放大些，從兩旁伸出銀杏枝丫，葉蔭環(huán)繞，中間是斜穿畫(huà)面的'一枝銀杏，小麻雀就站在那，不作聲響，背景是一角的教學(xué)樓和一片在藍色的天空，今天有點(diǎn)陰，沒(méi)有云。是上午時(shí)分，還有幸能看見(jiàn)那只麻雀的模樣，棕色的羽，黑色的斑，再細致點(diǎn)看不清了。這若要是傍晚，那只小麻雀估計就是個(gè)剪影，應該也別有一番趣味，如果能把這景朝西，運氣好還能遇上晚霞，看麻雀與彩霞做伴。

　　叫好朋友一起看，但再轉頭小麻雀就出現在了另一個(gè)枝丫上，美好的景大多都不怎么長(cháng)久，不過(guò)就一片刻，足矣。

　　后來(lái)的體育課，同班的女生救只小麻雀，說(shuō)是落到了體育館里，還有氣息但行動(dòng)不太便，只得在手中掙扎，后來(lái)那女生把她放生了，對于她來(lái)說(shuō)可能就是普通順手一小事，但對于負傷的鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，或許也能算是個(gè)救命之恩。鳥(niǎo)類(lèi)對于我來(lái)說(shuō)，“一竅不通”這詞可太合適了，也就自然無(wú)法判認，只最多也就知個(gè)名而已，但這世間多少麻雀，同一只的可能性小之又小。

　　緣分這東西，神奇，就即來(lái)之則安之。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇12

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮脖子，把衣服拉得更緊了。漫步在落葉鋪滿(mǎn)的小路上，望著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，我不由得憶起了那年在樹(shù)下掃到的奶娘。

　　她是一位老年婦女，個(gè)子不高，身材稍胖，長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)又夾著(zhù)些許白發(fā)，嘴唇干巴巴的，戴著(zhù)一對老花鏡，當時(shí)她身上穿著(zhù)一件黃色的毛衣，一件黑色的褲子，腳上還穿著(zhù)一雙破舊的布鞋。

　　那年秋天，我們一家去掃墓，我和弟弟妹妹在一座寺廟里玩，就在那里，我和這位老奶奶相遇了。當時(shí)的她手里握著(zhù)一個(gè)掃把，在樹(shù)下慢慢地掃著(zhù)地，她不放過(guò)一片樹(shù)葉，把地上的樹(shù)葉慢慢地堆積成一堆，又把樹(shù)葉掃進(jìn)了一個(gè)桶里。樹(shù)下的她似乎也像樹(shù)上的樹(shù)枝一樣寂寞而又孤獨。

　　奶奶驚叫一聲“啊!”，我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)她雙手合并輕輕地捧著(zhù)一只鳥(niǎo)，似乎已經(jīng)死去許久。她發(fā)出一聲哀嘆，眼里流露出一絲憂(yōu)傷的眼神，手似乎還在隱隱發(fā)著(zhù)抖。我皺起眉頭，歪著(zhù)腦袋，不禁為她這番舉動(dòng)感到疑惑，問(wèn)道：“為什么要嘆息呢？這只鳥(niǎo)是你的嗎？”她睜著(zhù)她烏黑而又濕潤的眼睛，待反應過(guò)來(lái)，回答說(shuō)：“這只鳥(niǎo)不是我的，只是感覺(jué)可惜了……”

　　說(shuō)著(zhù)便蹲下身來(lái)，用布滿(mǎn)老繭的手抓著(zhù)一根小木棒，慢慢地挖了一個(gè)小小的坑，用那沾著(zhù)泥土的手小心翼翼地把小鳥(niǎo)安放在里面，又輕輕地用泥土把小鳥(niǎo)埋葬好，最后把挖坑用的'小木棒插進(jìn)小鳥(niǎo)的“小墓碑”，就這樣，小鳥(niǎo)的“葬禮”舉辦完了。那是的我懵懂無(wú)知，當時(shí)只是覺(jué)得疑惑，我不知道她為什么這樣，也許她經(jīng)歷過(guò)什么吧！

　　后來(lái)漸漸地懂事了，也大概知道了那件事的用意。它讓我明白：我們要對自己負責，要好好珍愛(ài)生命，哪怕是一只小鳥(niǎo)也要好好對待它的生命。一個(gè)老奶奶連一只小鳥(niǎo)的生命都看得那么重要，何況是我們呢。生命是短暫的，人生是有限的，所以我們更應該努力，讓人生更有意義，讓生命更有價(jià)值。

　　關(guān)于鳥(niǎo)的作文 篇13

　　植樹(shù)節到來(lái)了，小紅和小明準備合作種一棵樹(shù)，用來(lái)保護環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥(niǎo)安一個(gè)家。

　　星期天的早晨陽(yáng)光明媚，他們準備出發(fā)了�？墒撬麄儧](méi)有小樹(shù)苗，一個(gè)人的零花錢(qián)也不夠買(mǎi)，最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢(qián)集資，最后在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)到了一棵梧桐樹(shù)苗，之后他們提著(zhù)準備好的水壺，扛著(zhù)鏟子，背著(zhù)樹(shù)苗悄悄地上路了。

　　他們來(lái)到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個(gè)坑。剛開(kāi)始，他們倆干得熱火朝天，可過(guò)了一會(huì )他們就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車(chē)輪戰木，很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹(shù)苗留意翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹(shù)苗的根給深深地埋了起來(lái)。然后他們一人提了一壺水向小樹(shù)的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，在里面鋪了點(diǎn)草，把鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)梢上。

　　經(jīng)過(guò)他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹(shù)，還為小鳥(niǎo)安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿(mǎn)了泥巴，像個(gè)從沼澤地爬出來(lái)的人似的`�？墒撬麄冃睦飬s美滋滋的像吃了蜜一樣甜。

　　很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，在明白了事情的來(lái)龍去脈以后，又把他們好好的表?yè)P了一頓。

　　深夜，他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹(shù)變成了一棵參天大樹(shù)，上方有許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱、跳舞。

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