小鳥(niǎo)的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫雀雀,我的家在鄉村樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上,我的家有我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽陪伴著(zhù)我。
當清晨的地的的一縷陽(yáng)光投射在大地上時(shí),我們一家三口和其它的“鄰居”們一起在自家的樹(shù)枝上開(kāi)賽歌會(huì )。你唱我和,好不熱!唱得那太陽(yáng)升,唱得那百花放,唱得那蜜蜂嗡嗡叫,唱得那蝴蝶漫天飛!
可是好景不長(cháng),漸漸地轟隆隆的掘土機聲和“哧哧”的'鋸齒聲代替了我們的歌聲,留下的是那因失去家園而哀怨了的鳴叫!蔥郁的樹(shù)林被剃得光禿禿的我們小鳥(niǎo)的家園就在頃刻間化為了烏有,我們不得不另尋一個(gè)安身之所。帶著(zhù)傷心的淚水,我和爸爸媽媽來(lái)到了大城市。
可是這里并不如我們所愿,因為沒(méi)有大樹(shù),我們今好在首路兩旁的小樹(shù)上做窩?墒遣痪煤笪覀冇职峒伊,因為馬路上車(chē)輛行使頻繁,噪音讓我們不得安寧。更可怕得是,路上還有很多爸爸他們所說(shuō)得“人類(lèi)”。聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)很兇猛,什么都吃,而且還會(huì )吃鳥(niǎo)呢!所以我們又搬到了化工廠(chǎng),廠(chǎng)里排放的污水流入了周邊的河流,我們鳥(niǎo)兒一點(diǎn)干凈水也喝不上。不僅這樣,化學(xué)工廠(chǎng)排放的濃煙把蔚藍的天空染成了灰色,還有那密密麻麻的煙把我的天空割成了好幾塊,一點(diǎn)也不好看!周邊的食物也不能吃,我的爸爸就是不小心吃了這種帶污染的食物,掉進(jìn)了灰色的水里,再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)!我和媽媽不得不搬家了。
可是,正在我們搬家的時(shí)候,天上下起了又大又灰的雨點(diǎn)。媽媽說(shuō):“不好!酸雨!雀雀快飛到房檐下避雨!”雨聲淹沒(méi)了媽媽的話(huà)語(yǔ),我就近躲在一個(gè)房檐下面,可是。我和媽媽走散了!
當酸雨停了的時(shí)候,我不停地飛!我在尋找我的媽媽?zhuān)墒窃趺匆舱也坏。傷心失落的我只好無(wú)力地飛著(zhù),悲憤的淚水從我灰突突的臉上劃過(guò):我們也是生命,為什么要這樣對待我們,我們又沒(méi)有得罪人類(lèi)。為什么讓我失去家圓并弄得我們天鳥(niǎo)永隔?我沒(méi)有像你們那樣征服世界的野心,我只不過(guò)想有一個(gè)家,一個(gè)有爸爸媽媽的家!一個(gè)綠色的家……
小鳥(niǎo)的作文 篇2
小鳥(niǎo)的生活是自由自在的, 是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的, 是幸福的. 當我們在家中對著(zhù)望子成龍的父母布置的作業(yè)本發(fā)呆時(shí), 小鳥(niǎo)卻在天空中自由地飛翔, 嬉戲. 當我們對著(zhù)成績(jì)發(fā)布時(shí)的緊張控制不住時(shí), 小鳥(niǎo)卻幸福地呆在鳥(niǎo)巢中休息. 當我們成績(jì)下降時(shí), 會(huì )招到父母的責備時(shí), 小鳥(niǎo)卻在巢中養育孩子.
有一次在夢(mèng)中, 我夢(mèng)見(jiàn)我成了一只自由的大鵬鳥(niǎo), 我用我的翅膀一揮, 滿(mǎn)地的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤, 而卷土重來(lái)的卻是大片綠油油的樹(shù)林, 草地. 孩子們在綠草上玩耍, 有的在放風(fēng)箏, 有的在踢足球, 有的在奔跑……..
我又夢(mèng)見(jiàn)自己成了小麻雀, 在我清理過(guò)的.草地上和小孩子嬉戲時(shí), 在天空中俯視著(zhù)道路, 路過(guò)朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校, 飛過(guò)春光明媚的公園, 經(jīng)過(guò)洶涌澎湃的大!.那樣的景色使我迷戀住, 讓我感到在仙鏡那樣的舒適溫暖.
我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只幸福的布谷鳥(niǎo), 在天空中飛來(lái)飛去, 一會(huì )兒飛來(lái)田野中叫道:”豐收拉…….”, 一會(huì )兒在樹(shù)林中盡情地玩耍, 用不著(zhù)做功課就能盡情地玩, 真是爽呀!
我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只啄木鳥(niǎo), 在樹(shù)林里一邊為樹(shù)林治蟲(chóng)病, 一邊制造出”咚咚”的聲音, 在樹(shù)林中清脆地回蕩著(zhù), 像在舉行音樂(lè )會(huì ).
“! 一陣刺耳的鬧鐘聲又在催促我起床了, 我一掌劈壞了鬧鐘, 在太陽(yáng)的照射下上學(xué)去了, 在路上, 我在想: 我也能像小鳥(niǎo)那樣生活嗎?
小鳥(niǎo)的作文 篇3
秋天到了,芳香四溢的桂花香氣撲鼻而來(lái),我猛吸了一大口,只是,望著(zhù)桂花樹(shù)上耀眼的黃色,我,沉默了。良久,嘆了一口氣,我還好,你呢?小黃。
那同樣也是一個(gè)美麗的秋天,秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,像一曲悠悠的小令,沙沙的足聲,好聽(tīng)極了,綠黃交錯的時(shí)間,閃著(zhù)粼粼的`波光。
我正在晨間散步,今天是星期天,心情極好的我不由哼起了小曲,嗯!那是什么?我一愣,心中不免有些疑惑,只見(jiàn)那滿(mǎn)地黃葉間,竟有個(gè)毛絨絨的小黃球,還在不停抖動(dòng),走近一看,原來(lái)是一只金絲雀,我小心翼翼的將這個(gè)小毛球捧起來(lái),急忙跑回家去,拿了繃帶和紅藥水,仔細一看,這只金絲雀的腿受了很?chē)乐氐膫,已?jīng)開(kāi)始有點(diǎn)潰爛了,我包扎完它的傷口后,用一個(gè)盒子和一條小毯子做它的床,到超市里買(mǎi)鳥(niǎo)食。
一天后,它終于醒了,望著(zhù)我,眼里透出警惕的光,但看到我對它的一切后,眼神才逐漸柔和下來(lái)。
一個(gè)月后,隨著(zhù)不斷的喂食與關(guān)愛(ài),它已經(jīng)對我有些親近,并給它取名小黃。
有一天,我正做作業(yè),小黃撲騰著(zhù)翅膀到了我的筆桿上,見(jiàn)我沒(méi)有反應,逐漸向我靠近,竟跳到了我肩上,我只是微微一笑,并未理會(huì ),寫(xiě)了一會(huì )兒,微微側臉一看,小黃竟睡著(zhù)了,黃色的絨毛蓋住了眼睛,胸脯也上下的起伏著(zhù)。
小黃已來(lái)到我們家兩個(gè)月了,是時(shí)候放鳥(niǎo)歸山了,我眼神飄忽不定,理智告訴我這才是正確的選擇,情感卻絲毫不讓?zhuān)瑡寢屪吡诉^(guò)來(lái),孩子!有一種關(guān)愛(ài)叫自由。是啊!這么能憑我的一己私欲剝奪小黃的自由呢?我無(wú)奈的笑笑,最終還是將小黃放回山林。
陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我微睜眼睛,似乎,似乎有一團黃色的身影。
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