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小學(xué)作文熟悉的鴿子

時(shí)間:2021-08-19 09:48:18 鳥(niǎo) 我要投稿

小學(xué)作文熟悉的鴿子

  導語(yǔ):鴿子的脖子上的羽毛像綠色的圍巾,背上的羽毛像灰色的外衣,腹部的羽毛像灰褐色的襯衫。下面是小編整理的一些關(guān)于鳥(niǎo)的作文,歡迎查閱,謝謝!

小學(xué)作文熟悉的鴿子

  描寫(xiě)鴿子的作文

  今天,老師帶來(lái)一只美麗的小白鴿。它渾身的羽毛像雪一樣白。配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和枯紅色的雙爪,美麗極了。

  它頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑榴溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),層層亞且。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又硬的翎毛,能像折扇一樣張開(kāi)。

  它的頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨的,非常有趣。小白鴿的.嘴巴,上長(cháng)下短。嘴上面是隆起的兩朵棄花,那上面各有一個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。

  小白鴿的爪子上,包著(zhù)一層細密的枯紅色的拱片。兩個(gè)趾尖上都長(cháng)著(zhù)白色的小鉤,那是它的指甲。

  小白鴿站在那里不動(dòng)的時(shí)侯,簡(jiǎn)直像商店櫥窗里擺著(zhù)的工藝品。我喜歡這只小小的白鴿。

  描寫(xiě)鴿子的作文

  今天,我跟爸爸來(lái)到鴿子廣場(chǎng)觀(guān)鴿子。

  到了廣場(chǎng),在清清的小河邊,矗立著(zhù)一座白色的鴿樓。鴿樓上還裝有大風(fēng)車(chē)。樓下用鐵鏈圍起的小廣場(chǎng)上,停歇著(zhù)許多的鴿子。有雪白的.,有黑白相間的,有棕白相間的,有黑色的,還有彩色的。我喜歡純潔雪白的小白鴿。你想,白色的鴿子配上紅紅眼睛,鮮紅的嘴巴,黑黑的鼻孔,橙紅的爪子。白色的鴿子,豈不就像美麗的白雪公主嗎?它們飛落下來(lái),有的在廣場(chǎng)上漫步,有的在盆邊盡情的喝水,有的在鴿樓上“打扮”自己,其中有兩只鴿子,它倆排著(zhù)隊到和邊去喝水,之后又排著(zhù)隊走回廣場(chǎng),旁若無(wú)人的摸樣是十分有趣!這時(shí),這對好朋友正在樓頂上相互啄羽毛打掃衛生呢!

  再看廣場(chǎng)上的鴿子,成群結隊地走來(lái)走去,胸脯一抖一抖,頭一點(diǎn)一點(diǎn),活像一群小老頭在表演。但是它們的膽子很小,只要有人靠近它們,它們就撲啦啦一起飛起來(lái)。

  這些鴿子可愛(ài)極了,我太喜歡它們啦。我都不想離開(kāi)了。

  描寫(xiě)鴿子的作文

  4歲那年,爺爺養了一群鴿子,種類(lèi)非常多,有潔白無(wú)瑕的鴿子,有像碳一樣的鴿子,還有黑白相間的鴿子…….

  它們的外形很可愛(ài):玲瓏小巧的頭,好似黑寶石般的眼睛,尖尖的`嘴巴,肥肥的身體,三角形的小腳。鴿子的身體摸起來(lái)軟軟的,跟枕頭差不多。

  有一次,我來(lái)到平臺上玩耍時(shí),一只鴿子飛到我的肩膀上站著(zhù),那時(shí)我覺(jué)得自己就像雜技員似的,非常開(kāi)心!

  還有一次,鴿子飛走了,我哭起來(lái)了,爺爺過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你不用擔心,鴿子蛋身體上有一種細胞可以指導它們回家,很快它們就會(huì )回來(lái)的!”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我這才放心了一些。吃完晚飯后,我就跑到平臺上看鴿子回來(lái)沒(méi)有,果然,鴿子回來(lái)了,聽(tīng)著(zhù)它那聲音,好像在說(shuō):“主人,主人我餓了,快給我吃東西呀!”我拿了一勺鴿糧,看著(zhù)它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,心里高興極了,我又對鴿子有了深一層次的了解。

  鴿子的好處也有許多許多,最重要的,就是可以喝無(wú)比鮮美的鴿子湯,有一年冬天,天氣非常冷,奶奶就喂了一鍋鴿子湯,只要喝上幾口,還能去寒呢?

  鴿子是我們的好朋友,我們要愛(ài)護它,保護它的!

  描寫(xiě)鴿子的作文

  在一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),我看見(jiàn)了那美麗的鴿子,像帥氣的紳士,它們都特別顯眼。

  我走近其中一只,仔細一瞧!他的脖子上的羽毛像綠色的圍巾。背上的羽毛像灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的襯衫。一雙小爪子是紅色的,穩穩的站在哪里,一雙透亮靈活的.眼睛,像紅色的寶石。長(cháng)的尖尖的,顯得特別可愛(ài)。

  我拿著(zhù)玉米粒走近它。一開(kāi)始,它以為我要傷害它,它充滿(mǎn)戒備地看著(zhù)我。當它以為我沒(méi)有惡意時(shí),才會(huì )小心翼翼的靠近我。它抬頭看看我,再看看我手中的玉米粒,它啄起一粒玉米粒,飛到旁邊它一邊吃,一邊看。也許感受到我的心意,于是第二次它輕松的走過(guò)來(lái)飛到我的手心兒上,美美的吃上一頓。這吸引了很多鴿子,于是我的身邊圍滿(mǎn)了很多鴿子。

  我很喜歡鴿子,以后我要保護它們。

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