【推薦】鳥(niǎo)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的鳥(niǎo)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥(niǎo)的作文 篇1
前幾天，我在樓下的一棵果樹(shù)旁撿到了一只鳥(niǎo)。它的頭比較小，兩顆圓溜溜的眼睛長(cháng)得像綠豆，還有黃色的羽毛，小小的爪子，短短的尾巴。長(cháng)得可愛(ài)極了！
回到家，我幫它做了一座“房子”。做完以后，我把它放了進(jìn)去。我馬上拿谷粒去喂它，它以為我要傷害它，就用堅硬的嘴來(lái)啄我，可我依然把谷粒送進(jìn)它的嘴里，漸漸地它就習慣了這一切。它很饞，每當我吃飯的時(shí)候，它會(huì )飛到碗的旁邊�！皣\嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)好不好？我好想吃�！笨此歉别挼哪�，我只好給它一些。
第二天，我發(fā)現鳥(niǎo)受傷了。我馬上拿好紗布，慢慢地包扎起來(lái)。包好后，它覺(jué)得自己好像換了一件“白襯衫”。我剛把鳥(niǎo)放下，它就向我炫耀起它的“白襯衫”。仿佛自己就是白雪公主。
幾個(gè)月后，鳥(niǎo)長(cháng)大了。我把它放生了，因為它是屬于大自然的。不過(guò)，我仍然喜歡它。
鳥(niǎo)的作文 篇2
自從母親在“小花園”里擺了幾盆土豆，想發(fā)展一下“自給自足的小農業(yè)”后，欄桿上便有很多是些麻雀，偶爾也有一只金黃的，不知名的鳥(niǎo)兒，甚至曾有烏鴉光臨。
它們啄食這泥土底下的土豆，使土豆生長(cháng)緩慢或不再生長(cháng)，而留給我們的只有欄桿上的鳥(niǎo)糞和一片狼藉的花盆。因此當有鳥(niǎo)兒到來(lái)時(shí)，不管它是來(lái)嗅花香或偷吃土豆，我總是在窗頭大聲吼叫或拍手以把他們嚇走。一開(kāi)始鳥(niǎo)兒驚慌失措地到處飛竄，但久了以后，機智的它們意識到響聲不會(huì )傷害它們，便又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地侵略人的“領(lǐng)地”了，我不得不打開(kāi)窗戶(hù)，揮手驅趕。
我打心眼厭惡這群鳥(niǎo)兒，曾勸說(shuō)母親把土豆移在室內，一番舌戰后，倒是奏效了，但略顯空落的“小花園”里總覺(jué)少了什么。我突然想到：把鳥(niǎo)鳴聲當作寫(xiě)作業(yè)時(shí)的背景音樂(lè )也不錯。于是我又重新把花盆搬回“小花園”，又是一派“鶯歌雀舞”的景象。在一個(gè)寒冷的冬日里，我曾看見(jiàn)幾只死麻雀躺倒在荒草地上，身上沒(méi)有任何傷口。我想它們應該是餓死，由此我對麻雀產(chǎn)生了深深同情：它們必須爭斗那一點(diǎn)點(diǎn)食物，爭奪不到的便要慘遭餓死。同樣，母親雖討厭它們啄食土豆，但仍會(huì )支持我“救濟”它們。為什么我要驅趕鳥(niǎo)兒呢？它們每次只能啄那么一點(diǎn)土豆，即使全給它們啄走了，對我們來(lái)說(shuō)，也只是極小的損失。然而當我們的土豆豐收時(shí)，如果所有的鳥(niǎo)兒在嘆息，在悲哀食物不足時(shí)，那我們的快樂(lè )將是多么尷尬。
于是，我改變了對它們的態(tài)度。有時(shí)放學(xué)回家還早，便從米桶中抓一小把米，灑在欄桿邊。在一旁垂涎的鳥(niǎo)兒便會(huì )飛至，啄食米粒，我則在一旁的書(shū)桌上靜靜地看著(zhù)，看它們灰黑色的小腦袋忽上忽下。末了，用黑眼睛望著(zhù)我，滿(mǎn)意地發(fā)出幾聲啼囀，而后撲扇翅膀，飛向柳樹(shù)。
有時(shí)臺風(fēng)來(lái)臨，我會(huì )擔心它們脆弱的巢會(huì )不會(huì )墜落，來(lái)到寒冷的冬天，我會(huì )想到它們的食物問(wèn)題。人鳥(niǎo)之間的關(guān)系不再是仇敵關(guān)系，而轉為了和諧，
如果沒(méi)有它們啄食土豆，也許人鳥(niǎo)之間有可能不會(huì )交往。也許要感謝母親種了那幾盆土豆，使人鳥(niǎo)之間相識，而且關(guān)系得以和諧與緊密。
鳥(niǎo)的作文 篇3
“嘰嘰……”清晨，伴著(zhù)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)惺松的眼睛，迫不及待地趴在窗前尋找，想知道是哪些鳥(niǎo)兒搬到了我家門(mén)前的樹(shù)上。
去年，我與同伴成天拿著(zhù)彈弓到處轉，一見(jiàn)到鳥(niǎo)兒便打，一見(jiàn)到鳥(niǎo)窩便掏，抓到后烤著(zhù)吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周?chē)镍B(niǎo)越來(lái)越少了，最后，搞得要見(jiàn)到鳥(niǎo)的身影，要聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音都很難。
一天，我讀了《紅領(lǐng)巾，真好》這篇文章，從中知道了：我們要保護動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們在課堂上也學(xué)到了許多保護鳥(niǎo)類(lèi)、保護大自然的知識。我還從資料上了解到：一只鳥(niǎo)兒一年可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng)，是農作物的保護神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想，我該做點(diǎn)事來(lái)補償了。
我和朋友種了一些玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù)，做了好幾個(gè)鳥(niǎo)巢，掛在樹(shù)上，還在周?chē)N了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開(kāi)花的時(shí)候，很遠就能聞到香味，也會(huì )結籽，是鳥(niǎo)兒的美食。冬天，鳥(niǎo)兒很難找到食物，這些就是鳥(niǎo)兒的佳肴了。
慢慢地，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹(shù)綠了，花香了，又有鳥(niǎo)叫了，一片生機勃勃的美景回來(lái)了。
晚上，伴著(zhù)玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo)，和它們一起，在樹(shù)林中捉蟲(chóng)、穿梭、玩耍、歌唱！
“嘰嘰，嘰嘰……”
鳥(niǎo)的作文 篇4
一般麻雀體長(cháng)為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的`特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥(niǎo)喉部為灰色，隨著(zhù)鳥(niǎo)齡的增大此處顏色會(huì )越來(lái)越深直到呈黑色。幼鳥(niǎo)雌雄極不易辨認，成鳥(niǎo)則可通過(guò)肩羽來(lái)加以辨別，雄鳥(niǎo)此處為褐紅，雌鳥(niǎo)則為橄欖褐色。
鳥(niǎo)的作文 篇5
我們家有一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái)，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿(mǎn)水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，我也總是先抓一把鳥(niǎo)食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說(shuō)實(shí)在的，我可比不過(guò)這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了，原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥(niǎo)也在其中。執行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來(lái)，我怎么忍心眼看著(zhù)它死去呢?可是，想來(lái)想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺(jué)到了什么，一會(huì )沖著(zhù)叔叔撲楞著(zhù)翅膀，一會(huì )又沖著(zhù)我使勁地叫，我心里非常難過(guò)，眼淚不由自主地順著(zhù)臉頰往下流。
我最親愛(ài)的伙伴，你一路走好，希望天堂沒(méi)有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!
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