變成鳥(niǎo)作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的變成鳥(niǎo)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變成鳥(niǎo)作文 篇1
又一次被媽媽關(guān)在家里做題。今天的數學(xué)題好復雜��！轉頭看看窗外，想重新理清思緒，卻不經(jīng)意走了神。天空湛藍湛藍的，兩只鳥(niǎo)，一大一小的兩只鳥(niǎo)在空中飛翔、嬉戲，多美��！我想，小鳥(niǎo)在玩時(shí)總是受到大鳥(niǎo)的照顧，或許是對母子。
“要是你是那只鳥(niǎo)該多好�！毙睦镆粋�(gè)聲音對我說(shuō)，“媽媽又多長(cháng)時(shí)間不讓你出去運動(dòng)、游戲了？”我愣愣地想著(zhù)，好像很長(cháng)時(shí)間了�！昂芫昧�，不是嗎？”一個(gè)聲音譏諷道：“你們之間的關(guān)系，自由都比不上小鳥(niǎo)！”
自從學(xué)習成績(jì)滑坡，媽媽總是把我關(guān)在家里，讓我學(xué)習、復習，也不再和我一起玩了。卻不知我多么渴望自由，渴望外面的世界。而聲音的話(huà)，讓我進(jìn)入了一個(gè)想象的世界……
我要是一只小鳥(niǎo)，我第一個(gè)要去看看大草原，那是我最想去的地方，媽媽說(shuō)只有我畢業(yè)后才會(huì )帶我去。我熱愛(ài)自然，喜歡生命，一片碧綠的大草原，一片碧藍的天空，一種自由、開(kāi)闊的氣息，吸引著(zhù)我。我想在那兒聞嗅曾被荷蘭人帶到荷蘭大量培植的小郁金香，想在那兒觀(guān)賞野馬奔騰的壯麗景觀(guān)，想在那兒聆聽(tīng)跑罵人揮鞭的響聲……
再去看看北京長(cháng)城吧！它在書(shū)中總被描述的雄偉壯麗，遺產(chǎn)奇跡，我想去看看它。我想在那兒俯瞰長(cháng)城的蜿蜒雄姿，感受中華文明的無(wú)限魅力。
思緒回到了數學(xué)題上。瞟一眼時(shí)鐘，已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)，20題還有13道呢。我不得不接受命運給我的觀(guān)念，“想要飛翔與自由，就要有一雙知識的翅膀！”看來(lái)飛翔，需要我不斷地努力。
我一頭扎進(jìn)題�！�
變成鳥(niǎo)作文 篇2
每天晚上媽媽都會(huì )讓我看一本書(shū)再睡覺(jué)。這天晚上我拿了本《西游記》看，看著(zhù)看著(zhù)感覺(jué)有人在拍我，一轉頭啊……！原來(lái)是孫悟空，真是嚇了我一大跳！孫悟空對我說(shuō)：“小朋友你的愿望是什么？”“變成翠鳥(niǎo)”我說(shuō)！然后孫悟空拔下一根毫毛輕輕一吹，“變”我頓時(shí)感覺(jué)身體變輕了手變成了翅膀身上長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的五顏六色的羽毛，我看了看我的全身變成了翠鳥(niǎo)太好了！
我一躍而起飛出了家門(mén)，突然看到了一個(gè)小男孩他腳上扎著(zhù)釘子，我一拍翅膀便把釘子拔了出來(lái)。我又飛到了動(dòng)物園看到了小猴病了，我又一拍翅膀小猴子病好了！接著(zhù)我又飛到一顆小樹(shù)上停了下了突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“快從那棵樹(shù)上飛走！有人要拿彈弓射你翠鳥(niǎo)！”我向上一飛，還好只是打下來(lái)一片樹(shù)葉。我一拍翅膀向那個(gè)小孩身上放了一只蟲(chóng)子。
我飛走了飛到家門(mén)口的一棵小樹(shù)上，孫悟空對我說(shuō)：“快要天黑了回家去吧！”我揉了揉眼睛一看真的回到了家，然后就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床。原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！
這個(gè)夢(mèng)太好了我要天天晚上都看書(shū)這樣天天就可以做這樣的夢(mèng)！
變成鳥(niǎo)作文 篇3
今天心情不是很好。上午在教室里，看到窗外飛過(guò)一群麻雀，向遠處的槐樹(shù)林飛去。感到十分羨慕�；睒�(shù)林已經(jīng)脫下了盛裝，遠看一片蒼涼，寂寞。有時(shí)候很想到林中走走，踩著(zhù)灑滿(mǎn)落葉的小路向林中深處走去，任一片片的黃頁(yè)飄落肩頭。
鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)。我真的想變成一只鳥(niǎo)，在空中飛，在林中嬉戲，在樹(shù)葉間穿行。不用考慮太多的無(wú)奈的事情。
一只小小鳥(niǎo)，我想是一只小小鳥(niǎo)。在空中飛翔，雖然飛不高。但是卻很自由。
一只小小鳥(niǎo)，我想是一只小小鳥(niǎo)。在林中呢喃。雖然聲不大。但是卻很痛快。
變成鳥(niǎo)作文 篇4
快期末考試了，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)、試卷和復習讓我無(wú)法做自己想做的事，它們像一塊塊、一堆堆沉重的石頭，壓在我身上，使我變成了一只關(guān)在水缸里的小烏龜。這些“重擔”的反復出現，使我累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。此時(shí)此刻，我多想變成一只自由的小鳥(niǎo)，離開(kāi)這“牢房”��！
成了鳥(niǎo)，我便擁有了自由；成了鳥(niǎo)，我就可以做自己想做的事，遠離作業(yè)，考試和復習；成了鳥(niǎo)，我就可以去自己想去的地方……
成了鳥(niǎo)，擁有了翅膀，我便可以到處跑，可以去看日本的櫻花、一望無(wú)際的大海、可愛(ài)又兇猛的動(dòng)物、散發(fā)著(zhù)草、花、土香氣的大自然……可以去聽(tīng)鳥(niǎo)的啼叫聲、汽車(chē)的喇叭聲、浪花咆哮著(zhù)拍打巖石的聲音、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲……去聞花草樹(shù)木的芳香、動(dòng)物身上發(fā)出的異味……��！大自然，是您的魅力，讓我充滿(mǎn)好奇和期待。
可是，愿望是愿望，夢(mèng)是夢(mèng)，愿望可以實(shí)現，而夢(mèng)不能，我想變成鳥(niǎo)兒的這個(gè)夢(mèng)是永遠不會(huì )實(shí)現的，因為，學(xué)習讓我失去自由，讓我沒(méi)有時(shí)間接觸大自然。雖然學(xué)習困著(zhù)我，但是，我不會(huì )放棄，我一定要努力讓這個(gè)夢(mèng)不再是夢(mèng)！
變成鳥(niǎo)作文 篇5
我想變成一只小鳥(niǎo)
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一只小鳥(niǎo)，讓我遨游在猶如大海的藍色天空中，自由自在的`飛翔，去探索世界的奧秘；去參觀(guān)美麗的田園風(fēng)光，山鄉村野；去未知的世界，發(fā)現全新的，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的秘密。
首先，我會(huì )飛到其他的國家，在那里發(fā)現全新的東西。我想去美國，我假想，我可能回到美國的一片花海，停留在花的海洋之中大聲的歌唱，那該是多么美妙的事��！
其次，我想再去法國，去親自參觀(guān)法國的建筑：巴黎鐵塔，在巴黎這一個(gè)城市是如何壯觀(guān)。我還可以飛到上面去，觀(guān)賞一下巴黎的美景呢！
我還想飛到泰山上，在泰山旁的小樹(shù)林里摘一些野果，和游客一起爬泰山，說(shuō)是爬，其實(shí)是飛上泰山。到了頂峰，，站在樹(shù)梢上，一邊看風(fēng)景，一邊吃，那是多么美好��！
當一只小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔。有一次，我在我家里發(fā)現了一只蜘蛛，他正在捕蟲(chóng)子，我見(jiàn)到它我很不樂(lè )意，我用嘴捉它，沒(méi)想到，捉蜘蛛不成，還把嘴搭了進(jìn)去，我使勁一拽，嘴才出來(lái)了呢！
當一只小鳥(niǎo)很快樂(lè )，自由飛翔，唱歌，還不受約束，我喜歡當小鳥(niǎo)，他給我了想象的翅膀，他教我學(xué)會(huì )了想象，我愛(ài)小鳥(niǎo)。
變成鳥(niǎo)作文 篇6
“陽(yáng)陽(yáng)快起床，要上學(xué)啦！”媽媽大聲喊道。我的心里就一直在想：我什么時(shí)候能變成一只鳥(niǎo)，自由的在天空中飛翔，這樣就不用上學(xué)、起床、上輔導班……
我起了床，刷完牙，洗完臉，吃完早飯就去上學(xué)了。我在上學(xué)的路上，我的身體不停的變矮，頭，手，腳上的羽毛也不斷地長(cháng)長(cháng)，變多。最后，我居然變成了一只鳥(niǎo)，神奇極了！
正當我想要去干什么的時(shí)候，我看見(jiàn)其它的鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，我羨慕極了，我試著(zhù)也飛了一下，可是，才飛離地面不到10厘米就掉了下來(lái)，摔得我滿(mǎn)地找牙，我有點(diǎn)兒覺(jué)得當鳥(niǎo)沒(méi)有什么意思了！
我像蝸牛一樣來(lái)到了學(xué)校，又像壁虎一樣爬上我們班的窗臺上，看著(zhù)同學(xué)們津津有味地讀著(zhù)書(shū)，我都開(kāi)始懷念起當人的生活，比當鳥(niǎo)好多了。
這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到“我”先是開(kāi)心的笑了一下，然后朝“我”這里走來(lái)，輕輕地將“我”捧起來(lái)，和藹地對“我”說(shuō)：“變成一只鳥(niǎo)好玩嗎？我知道肯定不好玩，還是上課好玩些吧！”我臉紅了紅，老師果然有雙火眼金睛��！
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