我的小鳥(niǎo)作文(集錦10篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的小鳥(niǎo)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小鳥(niǎo)作文1
我有一只小鳥(niǎo)，看起來(lái)它并不重要，但是我好像覺(jué)得它是我的一個(gè)家人，沒(méi)有它，大家都會(huì )難過(guò)。
它是一只快樂(lè )又健康的小鳥(niǎo)，它喜歡大米而喜歡水果，有時(shí)還會(huì )親我，呵呵。
它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的，翅膀是深綠，我最喜歡是它的小尾巴，因為我覺(jué)得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍的，有紅色小點(diǎn)點(diǎn)而且點(diǎn)點(diǎn)旁邊有點(diǎn)黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細仔細的光查我，眼睛下面有個(gè)尖尖的嘴巴，而且很愛(ài)用自己的小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀，長(cháng)大一定是會(huì )飛的很高。小肚子下面有黑黑的小爪子，爬到我身上的時(shí)候覺(jué)得好癢。
我以前想過(guò)，等它長(cháng)大了，讓他自由自在的飛，不好嗎？我想了很久但我舍不得讓他走，因為我的心會(huì )很痛苦，所以決定不要讓它放飛，我要好好照顧它，像我要照顧我媽媽?zhuān)业艿�，還有我爸爸。
我媽媽和我爸爸，老的時(shí)候我會(huì )幫他們的，而且會(huì )好好孝順他們的�。�！
這就是我的“小鳥(niǎo)”，我覺(jué)得這片文章說(shuō)明每一個(gè)動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)，我們千萬(wàn)不要小看它們。像我們人一樣�。�！
我的小鳥(niǎo)作文2
寒假，我高高興興地跟爸爸媽媽帶著(zhù)大包小包的年貨回丙村老家準備過(guò)年。
年二十九晚上，我們一大家子人坐在客廳里邊吃東西邊聊天，不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)多了。奶奶說(shuō)：“小鈺，不早了，快去睡覺(jué)吧，明天要早起祭祖�！蔽艺f(shuō)：“我的鬧鐘沒(méi)帶回來(lái)，我擔心起不了床�！卑职稚衩氐卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，年三十早上自然你會(huì )早起的�！蔽液闷娴貑�(wèn)為什么，爸爸說(shuō)，到時(shí)我就知道了�？粗�(zhù)爸爸胸有成竹的樣子，我半信半疑地回房睡覺(jué)了。
年三十早上，天還蒙蒙亮。我正睡得香，突然，一陣陣“喳、喳、喳……”的聲音，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我擦擦眼睛，打開(kāi)窗戶(hù)一看，是幾只小鳥(niǎo)在歡唱，好像在說(shuō)：“小鈺，歡迎你回家過(guò)年，快起來(lái)感受大自然的新鮮空氣吧�！边@時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)爸爸說(shuō)的鬧鐘就是這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真有趣。爸爸真是“神機妙算”啊!
我想，大自然真奇妙，小鳥(niǎo)都能當鬧鐘!我們要保護自然環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物，讓城市和農村一樣到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)勃勃生機。
我的小鳥(niǎo)作文3
幾個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了一對小鸚鵡，公的是藍白相間的羽毛，母的是黃綠相間的羽毛，漂亮極了�？刹恍业氖�，公的剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久就死了，這只母鳥(niǎo)從此便孤獨的生活著(zhù)。
每天早上它就唧唧喳喳地叫起來(lái)，然后仔細梳理羽毛，就像所有愛(ài)美女士一樣梳妝打扮一番。但是我能看得出來(lái)，它很寂寞。每天除了吃飯、睡覺(jué)，它就是站在欄桿上望著(zhù)窗外，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，發(fā)出不同的音調，像在唱歌，也像在吟詩(shī)，更像在召喚朋友。
每當這時(shí)，我就會(huì )走上前跟它說(shuō)話(huà)，盡管它聽(tīng)不懂我說(shuō)什么，我也聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么，可漸漸地我們成為了朋友。每當我過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)就快活起來(lái)，扇動(dòng)起翅膀，撲愣愣地飛到我身邊，轉動(dòng)著(zhù)圓溜溜的大眼睛，好像在對我說(shuō)：歡迎歡迎！我呢，也把一天里學(xué)校發(fā)生的事都向它說(shuō)說(shuō)，快樂(lè )的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高興的事呢，它就靜靜的聽(tīng)……
一天天過(guò)去了，我和小鳥(niǎo)成了真正的好朋友，我天天給它換水喂食，和它說(shuō)悄悄話(huà)。小鳥(niǎo)，也好像很懂我的心，給我唱歌，給我跳舞，帶給了我許多的歡樂(lè )。在我的照料和陪伴下，小鳥(niǎo)長(cháng)大了。它變得活潑了，唱歌更起勁了；媽媽說(shuō)我也長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了關(guān)心人。
小鳥(niǎo)朋友，謝謝你，讓我們握握手，一起快樂(lè )地成長(cháng)吧！
我的小鳥(niǎo)作文4
我家養了兩只小鳥(niǎo)，一只小鳥(niǎo)肚子上的羽毛是藍色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鳥(niǎo)肚子上的羽毛也是藍色，但背上的毛是白色的，它們背上的斑紋都像虎皮，顧名思義，它們就叫“虎皮鸚鵡”。
虎皮鸚鵡主要以小米為食，有時(shí)也吃樹(shù)葉。我把鳥(niǎo)籠子擺在陽(yáng)臺上，陽(yáng)臺上有兩盆吊蘭，吊蘭的垂蔓掛在籠子上，當兩只鸚鵡餓極了，它們也會(huì )把吊蘭葉咬下一大截慢慢品嘗。
兩只小鳥(niǎo)經(jīng)常在籠子里跳上竄下，夜深人靜時(shí)，它們倆就依偎在一起講著(zhù)悄悄話(huà)。小鳥(niǎo)喜歡抓在籠子的欄桿上，我輕輕揪它們的尾巴或者戳戳它們的肚皮時(shí)，它們就會(huì )來(lái)咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
兩只小鳥(niǎo)很聰明，我即使把籠子關(guān)起來(lái)也沒(méi)有用，它們會(huì )啄開(kāi)籠門(mén)飛出來(lái)，我只好把大門(mén)用夾子夾起來(lái)。但不久，它們又學(xué)會(huì )把換水、添食的小門(mén)啄開(kāi)飛出來(lái)，看來(lái)只好把小門(mén)也夾起來(lái)才行了�；\中的鳥(niǎo)兒也向往著(zhù)自由飛翔��！
看！同學(xué)們，我養的虎皮鸚鵡可愛(ài)不？如果你們感興趣的話(huà)，也可以試著(zhù)養哦！每天清晨我都在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，這是一件多么快樂(lè )的事��！
我的小鳥(niǎo)作文5
星期天，小明拿著(zhù)爸爸剛給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥(niǎo)，又可愛(ài)又漂亮，他非常喜歡。只是小鳥(niǎo)的腿被綁在木棍上，失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)卻低著(zhù)頭不理他，這是怎么回事呀？小明皺著(zhù)眉頭，想了又想。這時(shí)，他的好朋友小紅走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了小明手里的小鳥(niǎo)，問(wèn)：“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的？”小明說(shuō)：“是爸爸給我買(mǎi)的，可是它好像不開(kāi)心�！毙〖t說(shuō)：“可能是小鳥(niǎo)想它的爸爸媽媽了，快放了它吧�！薄班�，可是……”小明心里真有點(diǎn)兒舍不得。
“小明，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應該傷害它們！”小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，覺(jué)得有道理，他終于下了決心，說(shuō)：“你說(shuō)的對，我這就把它放了�！闭f(shuō)著(zhù)，小明小心翼翼地解開(kāi)綁在小鳥(niǎo)腿上的繩子，把小鳥(niǎo)捧在手上，往天空一送，小鳥(niǎo)一下子就飛了起來(lái)，它向著(zhù)藍天展翅飛翔！小明看著(zhù)小鳥(niǎo)的快活的身影，眼睛里流露出一絲依依不舍的神情，小紅說(shuō)：“別難過(guò)，小鳥(niǎo)還會(huì )再來(lái)看你的�！�
“真的嗎？”“你看，小鳥(niǎo)真的來(lái)看你了�！毙▲B(niǎo)飛回來(lái)在小明的頭上盤(pán)旋著(zhù)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是我永遠的朋友！”
小明和小紅笑了，他們朝著(zhù)小鳥(niǎo)用力地揮手，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)，我的小鳥(niǎo)朋友！”
我的小鳥(niǎo)作文6
我家有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只是鴿子，它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鸚鵡，它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色，我叫它小白。小灰很調皮，小白卻很文靜。
一天， 我把玉米粒倒在食物槽里給它們吃，小灰一看見(jiàn)就飛快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它爭食物似的；但小白卻不像它想的那樣，而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過(guò)來(lái)，于是我撫摸著(zhù)小灰的羽毛說(shuō)：“你可真調皮！”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的又去跟小白搶食去了，唉，小灰可真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。
每天放學(xué)回家，我都要去和小鳥(niǎo)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，用手去摸一摸它們的.羽毛，小灰見(jiàn)了常常以為我要給它喂好吃的，就跑過(guò)來(lái)啄我的手指，它在我手上跳來(lái)跳去，直到我叫它別逗了，它才罷休，有一次還故意在我的手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要懲罰它似的；而小白則不同它，性情十分溫和，每當我用手輕輕地撫摸它羽毛的時(shí)候，它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指，感覺(jué)我們倆就向很要好的朋友！
小灰，小白你們太可愛(ài)了！我很愿意成為你們最最要好的小主人、小伙伴、小朋友！
我的小鳥(niǎo)作文7
在一個(gè)濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過(guò)我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養它會(huì )很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì )自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著(zhù)媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽?zhuān)蚁矚g看它享受的站在媽媽肩上，看著(zhù)媽媽忙碌的做飯。只要我拍著(zhù)手叫麻麻來(lái)我這里，它就會(huì )用小短腿蹦著(zhù)來(lái)到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著(zhù)小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛(ài)！
我們就這樣快樂(lè )的生活了兩個(gè)月，我記得那天放學(xué)時(shí)下著(zhù)傾盆大雨，到家后媽媽對我說(shuō)：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來(lái)帶著(zhù)它健康的寶寶一起回家，從此它們就會(huì )幸�？鞓�(lè )的團聚在一起�！蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話(huà)，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著(zhù)天空中飛翔的麻雀，找尋著(zhù)我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥(niǎo)叫“麻麻”！
我的小鳥(niǎo)作文8
上個(gè)月的周五，放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。
鳥(niǎo)籠是藍色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個(gè)圈，是給鳥(niǎo)兒玩的。正中央有一條門(mén)，是給小鳥(niǎo)進(jìn)出的門(mén)。
我的小鳥(niǎo)是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長(cháng)了一個(gè)鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥(niǎo)籠下面全是它愛(ài)吃的食物——粟米。我想，太浪費了吧！這時(shí)我在旁邊偷偷地觀(guān)察它。發(fā)現每次啄食的時(shí)候，總有粟米往下掉。過(guò)了一會(huì )兒，我想幫它清理一下鳥(niǎo)的垃圾，這才發(fā)現掉下來(lái)的不是粟米，全是空殼。好利害��！那么小的粟米竟然剝得干干凈凈，沒(méi)有發(fā)現一粒粟米。
我的小鳥(niǎo)每天都會(huì )帶來(lái)快樂(lè )。每當我疲憊的回到家時(shí)，它總是唱著(zhù)歡快的歌歡迎我回來(lái)。當我走到它的旁邊時(shí)，這時(shí)它就沒(méi)有那么乖巧了，一會(huì )東看看，一會(huì )西看看，一會(huì )東跳跳，一會(huì )西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳，有時(shí)故意把屎拉到水盆中，它的意思是說(shuō)：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�
小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我愛(ài)我的小鳥(niǎo)！
我的小鳥(niǎo)作文9
朋友，除了身邊的同學(xué)、鄰居之外，動(dòng)物有時(shí)候也是人類(lèi)的好朋友。
清晨，我躺被窩里不愿起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖的照在我的臉上，屋子里傳來(lái)了唧唧的尖叫聲，噢，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。
奇怪的友誼
友誼，是朋友之間一種很珍貴的感情，但對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)又是怎樣的呢？
一天，我在跟小鳥(niǎo)兒玩，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，它還時(shí)不時(shí)想方設法地避開(kāi)我，但慢慢的，它的膽子越來(lái)越大了，離我越來(lái)越近，還時(shí)不時(shí)地敢和我抗衡，看我沒(méi)動(dòng)靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來(lái)跳去，當我在伏案做作業(yè)時(shí)，它就會(huì )飛到我的作業(yè)本上來(lái)回走動(dòng)，本子上便留下它那臟兮兮的腳印。當我逗它玩耍時(shí)，它便用它的小嘴來(lái)捉弄我的手，那種癢癢的感覺(jué)真好。
小鳥(niǎo)，有時(shí)候像吃了蜜似的很溫柔，有時(shí)就像火山爆發(fā)一樣不停的捉弄我，小鳥(niǎo)，可真有著(zhù)一種奇怪的友誼��！
有感情的小鳥(niǎo)
每當我上學(xué)時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì )依依不舍地跟送我上學(xué)，時(shí)間久了，它都了解我放學(xué)的時(shí)間了，有時(shí)我都疑惑，它是不是呆在學(xué)校邊等我一起放學(xué)呢.
有一次，放學(xué)剛剛走出校門(mén)，它便立刻飛到了我的肩頭，走著(zhù)走著(zhù)它竟然安然無(wú)恙的睡著(zhù)了。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。
我的小鳥(niǎo)作文10
我的小鳥(niǎo)叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥(niǎo)，如果有客人來(lái)了，他會(huì )喳喳地叫個(gè)不停，如果有客人走了，它也會(huì )喳喳地叫個(gè)不停，不一樣的是它還會(huì )把籠子跳得很響很響，好像在說(shuō);你好或再見(jiàn)的意思。
那么這只小鳥(niǎo)到底是怎么來(lái)的呢？我后來(lái)才知道，因為媽 媽在我老家的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，因為樹(shù)不高，所以鳥(niǎo)沒(méi)有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥(niǎo)帶回來(lái)了。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)突然飛過(guò)來(lái)，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門(mén)外，我想，這下我可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)也做完了，那時(shí)候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門(mén)外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時(shí)候，我大吃一驚，靈靈死了！原來(lái)，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒(méi)有了，我想著(zhù)想著(zhù)，流下了眼淚
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