我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文1
一天，我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步�！澳愫�！”咦，這是誰(shuí)的聲音？我抬頭一看，原來(lái)是一只身穿七彩服裝的可愛(ài)小鳥(niǎo)。
“什么事讓你這么開(kāi)心��？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著(zhù)那雙大眼睛，好奇地問(wèn)。我興高采烈地說(shuō)：“現在，我們人類(lèi)已經(jīng)提高了環(huán)保意識。你看，在道路兩旁都種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木；在小區里栽滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花木；在城市的每一塊空地上，都建成了漂亮的綠地……你看，我們的小區多美��！”
“是��！”小鳥(niǎo)望著(zhù)我迫不及待的樣了，高興地說(shuō)：“我和同伴們去了許多地方，發(fā)現不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎？”
“當然想了�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“我幾乎周游了中國！看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水；住在洪水多發(fā)地區的人在河岸上種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災也減少了很多……”說(shuō)完，它就與我告別了。
聽(tīng)到這番話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，心想：愛(ài)護地球，保護環(huán)境，從我做起！
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文2
一天，我做完作業(yè)，在園中散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上低沉地鳴叫著(zhù)，我想：“小鳥(niǎo)的叫聲應該是清脆的，為什么現在的鳴叫會(huì )這么的低沉呢？”
于是我問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你的心情為什么會(huì )這么低落呢？”
“唉，你們人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木，使我們的棲息地越來(lái)越少�！毙▲B(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)。
“哦？原來(lái)你也有煩惱��！其實(shí)我也有煩惱，我的煩惱就是周六和周日我連一點(diǎn)自由都沒(méi)有，每次要不是上繪畫(huà)課，就是上劍橋英語(yǔ)或圍棋課，我還真羨慕你呢，你可以自由地翱翔在祖國的藍天上，游山玩水，沒(méi)有爸爸媽媽的管束，多自由��！”我說(shuō)。
“唉，其實(shí)我也沒(méi)像你說(shuō)的一樣，其余的時(shí)間都是在尋找食物吃。而且還要小心獵人的槍?zhuān)行┇C人還打傷了我的孩子，我們也是有皮有肉的，難道我們就沒(méi)有生命嗎？他們不是就為了一點(diǎn)錢(qián)嗎，難道生命是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它的眼淚就掉了下來(lái)，我也被它的話(huà)感動(dòng)了。
現在我才知道我們的生活是非常幸福的，所以我們要珍惜現在的生活。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文3
一天，太陽(yáng)高掛在空中，我無(wú)聊的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然啾——，啾——，兩聲?shū)B(niǎo)叫聲，使我從寫(xiě)作業(yè)中清醒了過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)受傷。我把手伸向了它，它似乎有些恐懼，我疑惑不解的問(wèn)它：“你為什么這么害怕？”
“因為人類(lèi)常常把我們鳥(niǎo)類(lèi)抓去吃或者賣(mài)，不就是為了自己的利益嘛？前不久，人類(lèi)把我的好兄弟鴿子殺了，我親眼看見(jiàn)，還把它煲成湯喝”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。
“太殘忍了”我憤怒地說(shuō)。
“還不止這些呢”小鳥(niǎo)抽泣地說(shuō)：“人類(lèi)還把我關(guān)起來(lái)，不就是我唱歌好聽(tīng)嘛？不讓我自由，我情愿不吃好吃的食物，就是要以前自由自在的生活。不過(guò)，我幸運，被一個(gè)好心人解救出來(lái)了。更過(guò)份的是，在我睡覺(jué)的時(shí)候，忽然，”哧哧“的聲音把我吵醒了，原來(lái)是人類(lèi)拿著(zhù)鋸子把一棵參天大樹(shù)給砍了，我趕緊飛起來(lái)，可是我的寶貝蛋就不保了，他們這樣害我，我還幫人類(lèi)吃害蟲(chóng)�！�
“真是太過(guò)份了，你能留下來(lái)嗎？”我說(shuō)。
“我能留下來(lái)嗎？太好了�！毙▲B(niǎo)高興地說(shuō)。
是啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們應該保護它，而不是傷害它們，希望人們能保護鳥(niǎo)類(lèi)。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文4
二年級時(shí)，我和爸爸到上島咖啡吃飯時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員正在和一個(gè)外國人吵架，我便幫助他們解決了問(wèn)題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開(kāi)心地看著(zhù)電視。
突然，門(mén)外飛進(jìn)來(lái)一只紫色的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)：“小朋友，你在開(kāi)心什么呀？”我回頭一看，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話(huà)，我便回答道：“我今天幫助了一個(gè)外國人�！毙▲B(niǎo)驚訝地回答：“幫助外國人？你的英語(yǔ)一定好嘍？”我自豪地回答：“當然！”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，但是我會(huì )給小朋友唱動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲�！闭f(shuō)完它就唱了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你可以教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)到：“當然可以，不過(guò)你要教我怎樣說(shuō)英語(yǔ)�！蔽腋吲d地說(shuō)到：“好的！”于是我們便開(kāi)始上課了。課上完了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要快點(diǎn)回家了，給孩子弄吃的�！蔽疫B忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著(zhù)吧�！�，我說(shuō)完就拿來(lái)了面包。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”，說(shuō)完就消失在蔚藍的天空中了。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文5
一天，我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步。
“你好！”咦，這是誰(shuí)的聲音？哦是小鳥(niǎo)。
“什么事情讓你那么開(kāi)心��？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著(zhù)它那雙大眼睛，好奇地問(wèn)我。我興高采烈地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息：最近人們注意了保護環(huán)境，不僅改善了周邊環(huán)境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個(gè)花園多美��！”“是��！我和同伴去了許多地方，發(fā)現不只是紹興變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎？”小鳥(niǎo)望著(zhù)我迫不及待的樣子，得意洋洋地問(wèn)。
“當然想，你別賣(mài)關(guān)子了�！�
“我呀，幾乎周游了中國！”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發(fā)地區的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災也減少了……”
聽(tīng)到這里，我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛(ài)地球了，給地球種上樹(shù)，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí)，我低頭一看表：已經(jīng)很晚了，說(shuō)：“再見(jiàn)，時(shí)間不早了�！薄霸僖�(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
種樹(shù)能增加降雨量，雨多了就不會(huì )缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話(huà)就永遠不會(huì )成為現實(shí)。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文6
在一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨，我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒。我躡手躡腳地走到窗前，看到一只小鳥(niǎo)正停在我家窗臺上。她有著(zhù)稀疏的羽毛，一對水汪汪的眼睛，還有一對靈巧的翅膀，和一張金黃色的小嘴。
“你叫什么名字？”我好奇地問(wèn)�！拔医星汕��！毙▲B(niǎo)害羞地回答。我又問(wèn)：“你從哪里來(lái)？怎么就你一個(gè)人��？”巧巧皺起眉頭，憂(yōu)傷地看著(zhù)我，過(guò)了好久才說(shuō)：“我從云南飛過(guò)來(lái)的。我們那里發(fā)生了百年一遇的全省性特大旱災，我的家人和同伴們都渴死了，我的家園也沒(méi)有了……”我突然想起這些天電視里播放的云南旱災的情形，不禁潸然淚下�！翱蓱z的巧巧，你飛了那么遠，一定很辛苦吧？你為什么要到上海來(lái)呢？”小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)：“我想來(lái)看看世博會(huì )��！上海太美了！”接著(zhù)，小鳥(niǎo)又嘆了口氣說(shuō)：“我的`伙伴們要是生活在上海，就不會(huì )因缺水而渴死了�！�
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我陷入了沉思。我們都生活在地球村，保護環(huán)境人人有責。云南干旱為我們敲響了警鐘��！我問(wèn)小鳥(niǎo)：“巧巧，你說(shuō)我們應該怎么辦呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“種樹(shù)能增加降雨量，雨多了就不會(huì )缺水。還要保護好周邊環(huán)境……”
我相信，只要我們共同努力，“地球上最后一滴水將是我們的眼淚”這句話(huà)就永遠不會(huì )成為現實(shí)。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文7
一天下午，我背著(zhù)書(shū)包正走在回家的路上，突然一只小鳥(niǎo)從天上飛落下來(lái)，正好落在我的書(shū)包上。我正想把它趕走，沒(méi)想到它竟然在我書(shū)包上睡著(zhù)了。
回到家，我把小鳥(niǎo)輕輕放在一塊毛巾上，看著(zhù)甜甜地睡著(zhù)。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，小鳥(niǎo)終于醒了，我就和它說(shuō)起話(huà)來(lái)：“你為什么要在我書(shū)包上睡覺(jué)，難道你不怕我把你抓起來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)竟然也開(kāi)口說(shuō)起話(huà)來(lái)：“我是沒(méi)辦法呀，我實(shí)在是太困了，我的家沒(méi)了，我想找個(gè)家，可是我飛了很久都沒(méi)有找到，我又累又餓看到你的書(shū)包就落下來(lái)歇歇，沒(méi)想到就睡著(zhù)了�！薄澳悄銥槭裁礇](méi)有家了呢？你和別的鳥(niǎo)鬧矛盾了嗎？”“不是呀，我的家在大森林，那里是我們鳥(niǎo)兒的天堂，可是近些年來(lái)，人類(lèi)不停地砍伐森林，森林的面積越來(lái)越小，到最后，我們的家也被毀了。我和爸爸、媽媽還有我的兄弟姐妹一起飛出來(lái)想再找個(gè)能生活的地方，可是我們找了好多天都沒(méi)有找到，看見(jiàn)都是大片的森林被破壞，和我們命運相同的伙伴也比比皆是呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)完就難過(guò)地哭了起來(lái)。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，靜靜地思索著(zhù)：如果我們人類(lèi)像小鳥(niǎo)一樣失去家園，那不知道我們應該去哪里居住。
我與小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8
今天，我剛走出家門(mén)，忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱，我快步走過(guò)去，與它談起話(huà)來(lái)。
我想：這次我講故事比賽得了一等獎，為學(xué)校增光添彩，我跟小鳥(niǎo)說(shuō)，小鳥(niǎo)一定會(huì )很高興的。于是，我說(shuō):“小鳥(niǎo)，你唱歌的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，我也跟你說(shuō)一個(gè)好消息�！�
“什么好消息？”小鳥(niǎo)歪著(zhù)腦袋，露出一副迫不及待的樣子。
“跟你說(shuō)，這次我講故事比賽得了一等獎！”我停頓了一下，隨后又說(shuō)，“我還為學(xué)校增光添彩呢！”
“真的嗎？”
“當然是真的，我怎么會(huì )騙你呢？這次我還準備參加朗誦比賽，我相信我一定還能獲獎的！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
小鳥(niǎo)非常高興：“那我可祝賀你了，你真厲害！這次比賽你一定會(huì )很好的，那我就聽(tīng)你的好消息了�！�
“謝謝你的鼓勵！”我暗暗下定決心:我一定要好好練，爭取拿一個(gè)好成績(jì)，不能辜負小鳥(niǎo)對我的信任。
現在我每天都在抽空練習，我要跟小鳥(niǎo)分享我的喜悅。
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