小鳥(niǎo)的作文(合集3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的作文1
小啄木鳥(niǎo)一天天長(cháng)大了,啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀(guān)察了一會(huì )兒,很快就發(fā)現了蛀蟲(chóng)躲藏的地方,她用嘴在樹(shù)上咚咚咚啄幾下,很快就啄出一個(gè)小洞,把藏在里面的蛀蟲(chóng)一口吃掉了。
小啄木鳥(niǎo)學(xué)著(zhù)媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病,他決心做一名光榮的森林衛士?墒,他怎么也找不準蛀蟲(chóng)躲藏的地方,他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái),小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡,他嘆了一口氣,對啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):看來(lái)我學(xué)不會(huì )為樹(shù)治病,還是讓我去學(xué)習別的`本領(lǐng)吧!
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):不要輕易放棄,只要堅持學(xué)習,你一定能成為稱(chēng)職的森林衛士。
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話(huà),堅持刻苦學(xué)習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo),于是他也開(kāi)始練習唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對他說(shuō):你還是一心一意干好自己的本職工作要緊,別浪費時(shí)間去練習唱歌。
小啄木鳥(niǎo)說(shuō):成為歌唱家也是我的理想,我不能放棄,要堅持刻苦練習。啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):孩子,不要堅持了,還是放棄吧!
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn):你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅持到底,不能輕易放棄嗎?
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):看準了的事情,不要輕易放棄;不切實(shí)際的所謂理想,則不要舍不得放棄!
小鳥(niǎo)的作文2
星期天的早晨,我正躺在床上睡懶覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)的尖叫,聲音相當凄慘。
我趕緊穿衣下床,到陽(yáng)臺看個(gè)究竟,啊!有一只小鳥(niǎo)!只見(jiàn)它小小的身子,翅膀張開(kāi)撲在地面上,撲扇著(zhù)試圖飛起來(lái)。我蹲下去仔細一看,啊!它受傷了!一條小腿斷了,我想:“這只小鳥(niǎo)真可憐呀,怎么辦呢?”于是我悄悄地走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo),再慢慢地移動(dòng)到它的位置,輕輕地把下窗打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧到了自己的房間。小鳥(niǎo)叫了幾聲好象在說(shuō):“你來(lái)救我了,真是太謝謝你了,太謝謝了!蔽野阉旁谖业臅(shū)桌上,找來(lái)一瓶“動(dòng)物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水,然后一層一層包在小鳥(niǎo)腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好,生怕弄痛它的傷口,慢慢的,小鳥(niǎo)不再害怕和我熟悉了……
過(guò)了不久他的腳漸漸的好了我們也越來(lái)越熟悉了,他還聽(tīng)的懂我的語(yǔ)言了呢!我看這樣也不是個(gè)辦法整天照顧它,它失去了自己生活的能力這怎么行,所以我就把它放了,但是它還是在窗口久久不肯離去,直到最后它快餓死的時(shí)候還在窗前我只好把它救了回來(lái)!
可我卻知道了他失去了自然生存的本能!
小鳥(niǎo)的作文3
今天是我第一次去青年時(shí)報實(shí)習。我一大早就起來(lái)了,八點(diǎn)多就到了報社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥(niǎo)”。記者姐姐說(shuō):“'小候鳥(niǎo)'是父母來(lái)杭州打工,而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來(lái)杭州和父母團聚!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就到了少年宮。我們開(kāi)始緊張了起來(lái),怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說(shuō):“不要緊張!我會(huì )暗暗幫助你們的!蔽覀兊男目偹闶欠帕讼聛(lái)。
進(jìn)了陶藝館,我們開(kāi)始尋找“小候鳥(niǎo)”了。這么多小朋友,哪個(gè)才是呢?我就一個(gè)一個(gè)去詢(xún)問(wèn),奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥(niǎo)”。沒(méi)想到來(lái)杭州過(guò)暑假的外地孩子這么多!我們在規定時(shí)間內,成功地找到了十位“小候鳥(niǎo)”,超過(guò)了前一班的小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!
這次實(shí)習,讓我鍛煉了膽量,增加了知識,還交到了許多朋友,收獲真不少!當記者真開(kāi)心!
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