小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文(匯編5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文,歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文1
音樂(lè )教室門(mén)口,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一蹦一跳的在地上跳,我湊近一看,只見(jiàn)它的右邊的翅膀無(wú)力地耷拉下來(lái)。
我猜它是傷了,我打了個(gè)呼哨,邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現小鳥(niǎo)的右翅膀上有點(diǎn)折,又瞧瞧旁邊的欄桿,上面有一小塊油漆不見(jiàn)了,可能是小鳥(niǎo)不小心撞到欄桿上,翅膀受傷了。它轉頭看著(zhù)我,眼里都是難過(guò)的神情,我非?蓱z它,可我不知道怎樣去救它,只能盯著(zhù)看它,希望它自己能飛走。
上音樂(lè )課時(shí),我心里忐忑不安,真怕小鳥(niǎo)再遇到危險,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)跑步的聲響和嘰里呱啦的說(shuō)話(huà)聲,我便有些擔心,但我還是把這件事拋在腦后了。
吃過(guò)中飯回學(xué)校,經(jīng)過(guò)音樂(lè )教室的那條路,看見(jiàn)一只死鳥(niǎo)倒在地上,一下子我的記憶通道被“疏通”,不禁想起上午的事。我走上前,只見(jiàn)那只死鳥(niǎo)躺在地上,胸口插著(zhù)一根樹(shù)枝,胸口都被鮮血染紅了,我不禁難過(guò)起來(lái),對那些殺了小鳥(niǎo)的人很是氣憤,受傷的小鳥(niǎo)等來(lái)的卻還虐殺,我的心里更是痛苦地扭成一團。
我叫來(lái)小z,我們一起來(lái)到大操場(chǎng),小z去挖了坑,我找來(lái)一塊石頭,小z用水筆在上面寫(xiě)著(zhù)“小鳥(niǎo)之墓”。我把小鳥(niǎo)埋好,久久地注視著(zhù)那個(gè)土堆,我對小鳥(niǎo)非常抱歉,我覺(jué)得自己很無(wú)能,連只小鳥(niǎo)都救不了。
再見(jiàn),小鳥(niǎo),希望你在天國能體會(huì )到我的歉意。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文2
在我生活的旅途之中,我看見(jiàn)過(guò)許許多多只可愛(ài)的小鳥(niǎo),但唯獨那天那只小鳥(niǎo)卻讓我記憶猶新,我多么想再見(jiàn)到它!
那一天,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家,剛拿起書(shū),準備做作業(yè),把頭一轉,眼睛一抬,望著(zhù)窗外突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),輕盈的落在我家屋后的一棵小樹(shù)上,小樹(shù)微微打了一個(gè)顫,小鳥(niǎo)是多么輕!
它雪白雪白的,胸脯穿著(zhù)一件棕色的外衣,一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴,別光看它可愛(ài)又漂亮,其實(shí)還挺高傲的呢。它昂首挺胸的站在樹(shù)枝上,望著(zhù)清澈見(jiàn)底的湖面,它想象著(zhù)許多魚(yú)兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲,它完全陶醉了,還不時(shí)得唱上幾句,多么清脆,多么悅耳呀!
回過(guò)神來(lái),它左顧右盼好像在仔細觀(guān)察有誰(shuí)要跟它爭奪“地盤(pán)”,時(shí)刻準備著(zhù)辨論!拔,可愛(ài)的小鳥(niǎo)!蔽胰滩蛔≥p聲的叫了一聲,它聽(tīng)到后,馬上跳到了更高的樹(shù)上,機警地環(huán)顧四周。它可能聽(tīng)到了別人夸贊了它,又發(fā)現別人發(fā)現了它,所以很害羞又很想別人喜歡它吧!它雖然很高傲,但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢!
突然,“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),我回頭應了媽媽一聲,又轉頭去觀(guān)察那只小鳥(niǎo)!斑?那只小鳥(niǎo)呢?”我不禁嘀咕道。不免有些失落。
小鳥(niǎo)啊,真希望你能再回到那個(gè)樹(shù)上,讓我再看看你美麗的外表吧!
小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文3
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著(zhù)時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時(shí)候,發(fā)現了一只美麗的.藍色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著(zhù)外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著(zhù)眼淚,望著(zhù)奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護我們的家園。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文4
星期天,小明拿著(zhù)爸爸剛給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥(niǎo),又可愛(ài)又漂亮,他非常喜歡。只是小鳥(niǎo)的腿被綁在木棍上,失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),小鳥(niǎo)卻低著(zhù)頭不理他,這是怎么回事呀?小明皺著(zhù)眉頭,想了又想。這時(shí),他的好朋友小紅走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小明手里的小鳥(niǎo),問(wèn):“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的?”小明說(shuō):“是爸爸給我買(mǎi)的,可是它好像不開(kāi)心!毙〖t說(shuō):“可能是小鳥(niǎo)想它的爸爸媽媽了,快放了它吧!薄班,可是……”小明心里真有點(diǎn)兒舍不得。
“小明,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們不應該傷害它們!”小明聽(tīng)了小紅的話(huà),覺(jué)得有道理,他終于下了決心,說(shuō):“你說(shuō)的對,我這就把它放了!闭f(shuō)著(zhù),小明小心翼翼地解開(kāi)綁在小鳥(niǎo)腿上的繩子,把小鳥(niǎo)捧在手上,往天空一送,小鳥(niǎo)一下子就飛了起來(lái),它向著(zhù)藍天展翅飛翔!小明看著(zhù)小鳥(niǎo)的快活的身影,眼睛里流露出一絲依依不舍的神情,小紅說(shuō):“別難過(guò),小鳥(niǎo)還會(huì )再來(lái)看你的!
“真的嗎?”“你看,小鳥(niǎo)真的來(lái)看你了!毙▲B(niǎo)飛回來(lái)在小明的頭上盤(pán)旋著(zhù),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你,你是我永遠的朋友!”
小明和小紅笑了,他們朝著(zhù)小鳥(niǎo)用力地揮手,大聲說(shuō):“再見(jiàn),我的小鳥(niǎo)朋友!”
小鳥(niǎo)再見(jiàn)作文5
今天是心心的生日,媽媽知道心心喜歡小鳥(niǎo),于是就從時(shí)常上的成百上千只小鳥(niǎo)里,為他精心挑選了一只小巧玲瓏的百靈鳥(niǎo)。
回家后,媽媽把百靈鳥(niǎo)放在籠子里,用一塊布圍了起來(lái),然后掛在了陽(yáng)臺上。等心心回家后,媽媽高興地對他說(shuō),在陽(yáng)臺上有一個(gè)尊貴的客人。他們來(lái)到陽(yáng)臺,媽媽好像魔術(shù)師一樣揭開(kāi)布,露出了一個(gè)精巧的鳥(niǎo)籠!巴,好漂亮的百靈”。心心大叫到,他高興極了。
可是,一天、兩天過(guò)去了,百靈鳥(niǎo)不吃不喝,一直沒(méi)有精神。心心很著(zhù)急,這可怎么辦呀。這時(shí),他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“大自然才是鳥(niǎo)兒真正的家”。心心想,“是不是百靈鳥(niǎo)想家了?要不,要不……就把它放了吧!彼(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓他自己來(lái)決定。于是,心心把鳥(niǎo)籠放到陽(yáng)臺外面,輕輕地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,百靈鳥(niǎo)一會(huì )兒看看外面,一會(huì )兒看看心心,然后張開(kāi)翅膀飛了出來(lái),不一會(huì )兒就飛上了天空,它一邊飛一邊叫著(zhù),像是為心心在歌唱,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我會(huì )報答你地!
心心看著(zhù)天上自由自在的百靈鳥(niǎo),心里默默地說(shuō)著(zhù),“再見(jiàn)了,百靈鳥(niǎo)!
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