【熱門(mén)】愛(ài)護小鳥(niǎo)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)護小鳥(niǎo)作文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文1
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的�！毙∶髀�(tīng)完就繼續向學(xué)校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺的兒子肯定是捉了野生動(dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)�！�
小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺的家，就趁爺爺睡覺(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了�？墒撬窒耄耗莻�(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì )傷心的。于是他買(mǎi)了一個(gè)收音機，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機，那里有鳥(niǎo)叫�！�
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文2
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快把小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭。無(wú)精打采的站在籠子里，小明著(zhù)急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)著(zhù)就要哭，這是小亮抱著(zhù)自己的玩具鴿來(lái)找小明玩�？戳丝匆薜男∶�，沒(méi)精打采的，心里頓時(shí)明白了什么。
他靈機一動(dòng)對小明說(shuō)：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)吧！”小明說(shuō)：“你的玩具鴿都會(huì )什么呀？”小亮神奇的說(shuō)：
“換，換當然換�！闭f(shuō)完就把小鳥(niǎo)和籠子交給了小亮，當他從小亮手里接過(guò)玩具鴿子時(shí)，心里高興極了。
小明抱著(zhù)玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè )得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應該愛(ài)護它，保護它。于是他拿著(zhù)鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著(zhù)悠揚的歌飛走。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文3
一天，小明拿著(zhù)一個(gè)彈弓到公園去玩。小紅也跟著(zhù)他到公園里玩。
小明到了公園里，飛快地跑到一棵樹(shù)下面。小紅來(lái)到了了公園就慢吞吞地走，因為她想欣賞這如畫(huà)的美景。
突然，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那該多好呀！”于是他打定主意要把鳥(niǎo)兒打下來(lái)。他拿起了彈弓，瞇起左眼瞄準了小鳥(niǎo)，因為他射的時(shí)候用的是左手，所以就射偏了。他說(shuō)：“唉，沒(méi)有射中�！钡谝淮问×�，他又開(kāi)始射第二次。這一次他瞄得端端的，他打算一定要百發(fā)百中才射出去。
小紅看見(jiàn)小明在這棵樹(shù)下面打鳥(niǎo)兒，她就大聲喊道：“小明，別打鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，我們不能傷害他們�！笨匆�(jiàn)小明很吃驚的樣子，小紅走到小明跟前給小明說(shuō)：“媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒要給樹(shù)治病，要捉很多害蟲(chóng)，大自然里因為有了它們才不會(huì )有蟲(chóng)災。所以我們要保護鳥(niǎo)類(lèi)�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話(huà)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我講了這么多的道理。我再也不打鳥(niǎo)兒了�！�
從此小明再也不傷害鳥(niǎo)類(lèi)了，而且他還幫鳥(niǎo)兒們搭窩呢！
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文4
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著(zhù)鳥(niǎo)籠子，里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說(shuō)：“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢，你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)�！毙∶鲉�(wèn)明原因后繼續往學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后，他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想：怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過(guò)了老爺爺的房子，老爺爺正在睡覺(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo)，就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人�！背晷▲B(niǎo)就飛走了。
小明用錄音機把小鳥(niǎo)剛才唱的歌錄了下來(lái)，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了，小明把錄音機和鳥(niǎo)籠打開(kāi)，老爺爺看到之后就立刻問(wèn)：“你為什么把鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的，而是屬于大自然的�！睜敔斅�(tīng)了之后點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，你真是個(gè)保護動(dòng)物小專(zhuān)家�！毙∶髡f(shuō)：“只要知道要保護小動(dòng)物就可以了�！�
我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)，也要愛(ài)護小動(dòng)物，一定要想著(zhù)小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文5
今天早上，我上學(xué)的路上看到一個(gè)人提著(zhù)一個(gè)籠子，里面裝著(zhù)很多被打死的鳥(niǎo)兒。
小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，它們長(cháng)著(zhù)美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥(niǎo)兒柔軟美麗的羽毛做民的衣服，用鳥(niǎo)肉做成美味佳肴，于是便瘋狂的不殺他們，讓小鳥(niǎo)又多了無(wú)數敵人。
一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子，它生活在大森里的懷抱，為我們帶來(lái)了清脆的叫聲�？墒�，樹(shù)木被砍伐，污水在排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來(lái)，森林變成工廠(chǎng)，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)他們的不幸。
請大家愛(ài)護這些小精靈吧，讓他們多捉害蟲(chóng)，讓大地變得生機勃勃，讓人間變成美麗的鳥(niǎo)的天堂！
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文6
有一天，下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)被雨水淋得發(fā)抖。小明看著(zhù)可憐的小鳥(niǎo)，就拿著(zhù)一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥(niǎo)，但是把雨傘給小鳥(niǎo)，那自己不就沒(méi)有傘了嗎？
小明看著(zhù)旁邊的荷葉心想：荷葉圓圓的，小傘也圓圓的，荷葉可以當傘為小鳥(niǎo)擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹(shù)上給小鳥(niǎo)擋雨。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在夸小明是個(gè)愛(ài)護小鳥(niǎo)的好孩子。小明跟小鳥(niǎo)打完了招呼就高興地回家了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文7
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無(wú)聊，一定是沒(méi)有音樂(lè )可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥(niǎo)。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂(yōu)傷地唱歌，小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。
小明看見(jiàn)了，指著(zhù)籠子說(shuō)：“爺爺，從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥(niǎo)�！�
小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到：“同學(xué)我們要保護小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)�！毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B(niǎo)，原來(lái)這樣是不對。這怎么辦呢？有了，不如……
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門(mén)，對爺爺說(shuō)：“爺爺咱們玩個(gè)游戲吧�！薄昂冒�，什么游戲？”“找東西��！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠，就悄悄的把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
爺爺終于找到了小明，說(shuō)：“你把什么放飛了？”“小鳥(niǎo)�！薄笆裁�？小明你把小鳥(niǎo)放飛干什么？”“老師講過(guò)要愛(ài)護小鳥(niǎo)。爺爺，你捉小鳥(niǎo)的這個(gè)行為是不對的�！�
小明又微笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的東西�！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機。以后你想聽(tīng)音樂(lè )就用它好了�！睜敔斠荒橌@訝，只好答應不再捉鳥(niǎo)。
這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥(niǎo)。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文8
一天下午，媽媽讓我去門(mén)口的小超市買(mǎi)袋鹽。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)，它們長(cháng)著(zhù)麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它們在馬路上快樂(lè )的玩耍著(zhù)，根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己有危險了。一輛卡車(chē)像一匹沒(méi)有光明的野馬一樣沖向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……��！被汽車(chē)軋死了。我很難過(guò)也很傷心，真想把那車(chē)主叫回來(lái)接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么不設立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節”呢？
“愛(ài)鳥(niǎo)節”應該是個(gè)非常有趣的節日，在每年“愛(ài)鳥(niǎo)節”里都會(huì )進(jìn)行建鳥(niǎo)巢大賽的游戲。游戲的規則是：每個(gè)人都要帶好自己的工具和設計圖紙，參加游戲的人要在30分鐘內完成自己做的鳥(niǎo)巢，把做好的鳥(niǎo)巢放在中間的桌子上，最后老師來(lái)評選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用，那么這個(gè)鳥(niǎo)巢就要為小鳥(niǎo)準備了。
在這個(gè)節日里，我們還有個(gè)小活動(dòng)，就是喂小鳥(niǎo)，幾個(gè)人一起去野外的大樹(shù)下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，隨后，我們就要藏起來(lái)，看著(zhù)小鳥(niǎo)快樂(lè )的吃著(zhù)，大家的心里都甜滋滋的。
我希望在這一天，世界上每一只鳥(niǎo)都能過(guò)得平平安安、幸幸福福、快快樂(lè )樂(lè )的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥(niǎo)。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節日，我就要早一點(diǎn)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“節日快樂(lè )！”
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文9
前幾天，爺爺捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩，覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)�？墒菦](méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)漸漸消瘦了，那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著(zhù)籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過(guò)這件事，使我認識到小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要同它們和諧共處，愛(ài)護它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個(gè)小女孩，還捉鳥(niǎo)玩，太不應該了。我們應該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文10
萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹(shù)木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌飛過(guò)這里，小明看見(jiàn)了想：這只小鳥(niǎo)唱的歌真好聽(tīng)。小紅也想：這只鳥(niǎo)長(cháng)得好可愛(ài)呀！小明看見(jiàn)了小紅很喜歡小鳥(niǎo)的樣子，我把這只小鳥(niǎo)拿彈弓射下來(lái)送給小紅當生日禮物吧！
小明說(shuō)干就干，拿起彈弓準備把鳥(niǎo)打下來(lái)。小紅看見(jiàn)小明要射小鳥(niǎo)，連忙阻止小明，說(shuō)：“小明，小鳥(niǎo)雖然是動(dòng)物，但也有生命，不能傷害它的`�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話(huà)，說(shuō)：“對不起，我以后不會(huì )再傷害它們了�！�
這個(gè)故事告訴我們不能傷害小動(dòng)物要保護小動(dòng)物。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文11
今天，在去三姑家的路上，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好的喂養它，把它的傷養好。
這只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一小撮紅色的毛，背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的，肚子的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心想：原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀！等我把它的傷養好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續給老樹(shù)治病。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文12
今天，在學(xué)�；丶业穆飞�，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養它，把它傷養好。
這只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴巴，頭頂上長(cháng)著(zhù)一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續給老樹(shù)治病。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥(niǎo)這么可愛(ài)，把它帶回家養，那該多好啊!于是小明爬上樹(shù)，剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了，她說(shuō)：“小明，小明，你快下來(lái)，你快下來(lái)！”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō)：“看你做的事，你把小鳥(niǎo)給嚇走了，現在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物，怎么辦�！毙∶髂樇t了說(shuō)：“對不起，我錯了，我下次不會(huì )犯同樣的錯誤了�！焙髞�(lái)，小紅爬上樹(shù)。小明想：真怪，你叫我不爬樹(shù)，你自己反而爬樹(shù)了，這是怎么回事？之后，他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥(niǎo)的家，把它插在樹(shù)枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)護小鳥(niǎo)，人人有責。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文14
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，小明在小山坡上散步。走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現草叢里一個(gè)黃色的小東西。小明小心地扒開(kāi)草叢，啊，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，眼睛也睜不開(kāi)了，正奄奄一息地躺在那里。小明心想：“小鳥(niǎo)一直躺在那里，一定會(huì )死的，我不能見(jiàn)死不救�！�
想到這里，小明小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)，三步并成兩步地往家里跑。
小明回到家，他馬上拿出醫藥箱給小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)掙扎著(zhù)想站起來(lái)，小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)你忍一下，馬上就好了�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。小明想：“小鳥(niǎo)的家在大自然，我應該放了它�！毙∶鞣砰_(kāi)雙手，小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛向了大自然。
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文15
小鳥(niǎo)是我們的朋友，它們長(cháng)著(zhù)美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s喜歡鳥(niǎo)兒柔軟美麗的羽毛，還有鳥(niǎo)肉做成的美味佳肴，瘋狂地捕殺它們，讓小鳥(niǎo)又多了一個(gè)敵人。一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子，生活在大森林的懷抱�？墒�，樹(shù)木砍伐，污水排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來(lái)，森林變成工廠(chǎng)，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只好飛走了，只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)它們的不幸。請我們大家愛(ài)護這些小精靈吧，讓它們多捉害蟲(chóng)，好好生活，讓大地變得生機勃勃，讓人間變成美麗的天堂！
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