寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文1
假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì )去一個(gè)依靠大人的小孩世界,我要的是只屬于小孩的天地。所以我會(huì )離開(kāi)父母獨自去生活,不再去依靠他們。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛到一個(gè)沒(méi)有戰爭,沒(méi)有獵人,沒(méi)有被污染了的空氣的地方去。到了那里,我就要開(kāi)始自己的獨立生活。每天,我愛(ài)什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起,愛(ài)睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。起床后,我會(huì )走出屋呼吸新鮮的空氣,然后飛到小河邊喝幾滴清甜的水,然后用“鏡子”給自己打扮一番,新的一天就開(kāi)始了。接下來(lái),我會(huì )飛去找食物填飽扁扁的肚子。不管是人類(lèi)世界,還是鳥(niǎo)的世界,都會(huì )有學(xué)校,可我們的學(xué)校是開(kāi)放性的,不管你玩還是學(xué)習,都不會(huì )受到別人的阻撓或批評。放學(xué)后,我會(huì )和朋友用鳥(niǎo)語(yǔ)溝通,和它們訴說(shuō)當天遇到的趣事。晚上,我不會(huì )孤零零一個(gè)人呆在家里,我會(huì )早早約好我的朋友到家里來(lái)“大鬧天宮”?晌覀円矔(huì )適可而止,不會(huì )玩的得太晚,“瘋”完以后,我們就懶洋洋地趴到早已鋪好的“床”上睡上一覺(jué)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )展翅高飛,完成我要遨游世界的夢(mèng)想。在途中,我會(huì )遇到許多趣事,會(huì )發(fā)現外面的世界原來(lái)如此美麗。我也一定不會(huì )不交朋友,那些外國朋友可能正迫不及待地聽(tīng)我給他們訴說(shuō)我們“母親”的美麗呢!回到“母親”的懷抱中,我匆匆忙忙地放下行李,給好朋友講我去旅游時(shí)的經(jīng)歷,順便給他們帶去我給他們買(mǎi)的禮物。
假如我是一只小鳥(niǎo)……
我會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后當一位有用的人,能像小鳥(niǎo)一樣“飛來(lái)飛去”。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文2
“我是小小小小鳥(niǎo),想要飛!”輕聲哼唱著(zhù)這首歌曲,身體仿佛也是小鳥(niǎo),飛到了遙遠的方向!
假如我是小鳥(niǎo),我要告訴人類(lèi)一個(gè)小秘密,和同伴一起嬉戲玩耍,和大樹(shù)伯伯議論事情,跟小草妹妹來(lái)一場(chǎng)辯論賽!
想做的事情猶如星星那樣多得數不清?稍铝疗牌藕臀艺f(shuō),只能做一件事情,否則一切都不會(huì )實(shí)現!做哪件事情好呢?我一直想要和小草妹妹來(lái)一場(chǎng)比賽的,可我更想見(jiàn)見(jiàn)那棵年邁而又充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的大樹(shù)伯伯。思來(lái)想去,我還是決定給那些善良的人類(lèi)做一些貢獻吧!
我最大的任務(wù)當然是捉害蟲(chóng)了!我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲(chóng)。終于,在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲(chóng)的身影!我像離弦的劍一樣沖向了可惡的害蟲(chóng)。就這樣,害蟲(chóng)成為了我的盤(pán)中餐!
我整整一天呢,吃了幾千只害蟲(chóng),可是接下來(lái)的一天卻沒(méi)找到多少只害蟲(chóng)。我餓的饑腸轆轆,終于看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過(guò)去,還沒(méi)吃多少,被一顆無(wú)情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上,被一個(gè)年輕的小伙子裝在一個(gè)袋里面。
!人類(lèi)!你們?yōu)槭裁匆@樣對待我?難道是我的罪過(guò)嗎?呵呵,我真的好傻唉!我苦笑著(zhù),心中沒(méi)有想到結局是那么的悲慘。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶瑩的透明“珍珠”!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3
一個(gè)星期二,我帶著(zhù)沉重的心情回家?荚嚊](méi)有考好,媽媽又該失望了吧?
走進(jìn)小區的院子里,我失落中無(wú)意瞟了草地一眼,咦,小鳥(niǎo)?我看了看前方幾米遠的大樹(shù)和鳥(niǎo)窩,又看了看小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)似乎是受傷了,右翅膀拼命地扇動(dòng),而左翅膀有氣無(wú)力,斜著(zhù)飛。大樹(shù)也很高,小鳥(niǎo)靠一只翅膀一定飛不上去。 我嘆了口氣:“唉,小鳥(niǎo),咱們大約也算同病相憐吧,還是認命吧!闭f(shuō)完,我走遠了。小鳥(niǎo)微微看了我一眼,沒(méi)有躲閃,繼續嘗試飛上去。 已回到家,寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)了。我透過(guò)透明的玻璃向那棵大樹(shù)的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那只頑強的小鳥(niǎo),還是那棵高大翠綠的大樹(shù),還是那個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)不斷嘗試,又不斷失敗。 小鳥(niǎo)一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的心似乎被誰(shuí)敲打了一樣,猛烈地跳動(dòng)了一下。
當我寫(xiě)完所有作業(yè)后,已經(jīng)是六點(diǎn)過(guò)幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只頑強的小鳥(niǎo),那棵高大翠綠的樹(shù)和那個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)回到鳥(niǎo)窩了嗎? 想到這里,我跑下樓,跑回那個(gè)方向。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我,不躲閃也不理睬,小鳥(niǎo)幾步飛奔,左翅膀用力扇動(dòng),右翅膀上下不停地扇動(dòng)。這次可能會(huì )成功吧?我為小鳥(niǎo)捏了一把汗。 老天作對,當快飛回鳥(niǎo)窩時(shí),鳥(niǎo)兒飛不動(dòng)了。我很失望。這時(shí),驚人的一幕發(fā)生了,鳥(niǎo)兒堅持了,用爪子勾住樹(shù)干,回到了鳥(niǎo)窩。
看到了這時(shí),我自問(wèn):我為何灰心呢?有時(shí)間灰心還不會(huì )去多讀點(diǎn)書(shū)。誰(shuí)說(shuō)下一次我不會(huì )考好呢?鳥(niǎo)兒堅持了,雖然累。付出了許多,但它堅持了。我呢,我該怎么做?
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4
鳥(niǎo)兒們:
你們好!
聽(tīng)完你們剛才的對話(huà),我特別地想對你們大家說(shuō):
喜鵲啊,每個(gè)鳥(niǎo)兒有每個(gè)鳥(niǎo)兒的生活方式,如果你覺(jué)得這樣不好,那樣也不好,那你就去和們說(shuō)一說(shuō)。你可以說(shuō)你們每只鳥(niǎo)兒都平均分我的一個(gè)部分,這樣就可以了,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)的棲息場(chǎng)所;你也和大家在一起,學(xué)習別人長(cháng)處,彌補自己的短處。我希望你以后不要再管別人,也不要說(shuō)別人這不好,那不好,,因為別人這樣做,是在自力更生。
啄木鳥(niǎo)啊!我知道你在我的身上吃可惡的壞蟲(chóng),防止我得病。但喜鵲他只憑他的感覺(jué)說(shuō)你不干活,這是不對的。你可以反駁他,告訴他你所做的事情,但不能用語(yǔ)言來(lái)攻擊喜鵲。你不要再發(fā)脾氣。應該多看別人的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。
貓頭鷹,你要和樹(shù)上鳥(niǎo)兒成為朋友,別再爭吵了。不就是因為說(shuō)了你幾句壞話(huà),你就跟別人吵起了架來(lái),這樣是不對的。你要和這些鳥(niǎo)兒們交朋友,取長(cháng)補短,和睦相處,這樣才是正確的。
我特別希望你們大家,記住這一句話(huà)。這一句話(huà)幫助你們的。這句話(huà)就是:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,這樣才能發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),體諒別人,大家才能成為好朋友。你們以后要和睦相處,齊心協(xié)力,取長(cháng)補短。希望你們一生平安,不再有矛盾。
你們的棲息地方:大樹(shù)
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5
斗牛很刺激,但在現實(shí)中我卻沒(méi)見(jiàn)到過(guò),不過(guò)先有幸見(jiàn)識了一場(chǎng)“斗鳥(niǎo)”。
這個(gè)星期,鄰居家買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)兒,把它們放養在鳥(niǎo)籠里,我一有空就去鄰居家觀(guān)察它們倆。
第一天,鳥(niǎo)兒們在寬敞的鳥(niǎo)籠里蹦來(lái)跳去,唱著(zhù)歡快的歌兒。第二天,兩只鳥(niǎo)兒“玩”了一個(gè)游戲——“斗鳥(niǎo)”。
這天早上,鳥(niǎo)兒兄弟倆還很快活,可中午開(kāi)始,卻有點(diǎn)不對勁了。開(kāi)始的時(shí)候黃色的鳥(niǎo)兒與紅色的鳥(niǎo)兒在共享午餐,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,不知什么原因它們就打斗起來(lái)。瞧!黃鳥(niǎo)用翅膀使勁拍打著(zhù)紅鳥(niǎo),紅鳥(niǎo)用爪子用盡吃奶的力氣抓黃鳥(niǎo)。就這樣,它們你不讓我,我不讓你地爭來(lái)爭去。這時(shí),我突然發(fā)現食碗里沒(méi)剩多少米了,心想:鳥(niǎo)兒們打架一定是因為只有一點(diǎn)米了,不夠吃吧!于是,我往碗里加了一勺米,心想:這下子可以平息了吧!誰(shuí)知事與愿違,鳥(niǎo)兒們可能打出了怒火,“戰爭”開(kāi)始升級了。紅鳥(niǎo)裝備了“機槍”——尖尖的嘴兒,里面叼了很多米;黃鳥(niǎo)也不甘示弱,拿出它的武器——爪子“雙刀”。
開(kāi)始“打仗”了!紅鳥(niǎo)深吸了一口氣,發(fā)射出了“子彈”——米粒,黃鳥(niǎo)翅膀一振迎著(zhù)“槍林彈雨”飛過(guò)去,用尖刀呼呼幾下,就把紅鳥(niǎo)漂亮的羽毛撕下好幾根,紅鳥(niǎo)見(jiàn)勢不妙,自己傷勢很?chē)乐,只要“撤退”,在鳥(niǎo)籠的一角吃著(zhù)嘴里剩下的米粒,“戰爭”最后以黃鳥(niǎo)的旗開(kāi)得勝而告終。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6
我家前幾個(gè)月養了一只八哥,當給它安置好窩時(shí),我細細觀(guān)察著(zhù):八哥羽毛是黑色的,接近尾巴處有一縷白色,格外奪目,嘴巴尖尖的,像一個(gè)小鉗子,眼睛很小,但炯炯發(fā)光,羽翼豐滿(mǎn),右腳有些傷。
八哥吃的是新鮮的谷穗,喝的是純凈水。有一天爸爸了解到,八哥還喜歡吃蚯蚓,就托人找了些。每當看到我拿著(zhù)夾著(zhù)蚯蚓的鉗子向它走來(lái)時(shí),八哥總會(huì )迫不及待地走到籠子邊,仰起頭,張大嘴巴,像一個(gè)等待吃飯的孩子,說(shuō):“快點(diǎn),我都等不及啦!庇谑俏抑苯影羊球痉旁诎烁缱炖,它津津有味地吃了起來(lái)。一條下肚,就知足常樂(lè )了,給它什么東西,都會(huì )視而不見(jiàn),好像說(shuō):“本寶寶吃飽了,走開(kāi)!”
平日里,八哥站在桿子上,眼睛來(lái)回轉,像滾動(dòng)的珠子好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界,還不時(shí)搖著(zhù)頭,好像在思考我為什么在這樹(shù)蔭之下。晚上睡覺(jué)也是站著(zhù)睡,但一感到有動(dòng)靜,立即睜開(kāi)眼;用黃色泛金的眼睛疑惑地看著(zhù)周?chē)?墒。爪子?huì )時(shí)不時(shí)的掉下桿。 幾天后 ,我發(fā)現八哥的腳傷愈發(fā)嚴重,非常紅腫,像數個(gè)紅櫻桃。讓他吃藥不大可能,于是爸爸想出了一個(gè)辦法,把消炎藥放在水里,裝在噴霧瓶?jì),噴在八哥的爪子上。果然,幾天后它的傷好了許多。
直到它的傷全部好了,我想,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。來(lái)日方長(cháng),不能讓它一輩子在這里。于是和爸爸一起打開(kāi)了籠子,看著(zhù)它扇動(dòng)著(zhù)翅膀,飛向遠方,飛向屬于自己的天地。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文7
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好!
我是你們的大樹(shù)先生,在今天,我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了你們的吵架,所以我來(lái)勸阻你們。
麻雀,我知道你的不滿(mǎn)。但是你也要體諒一下他們,比如啄木鳥(niǎo)是為了我們才這樣的,你正確的以及貓頭鷹,他是問(wèn)了捕捉食物,所以晚上的動(dòng)靜比較大,而且你就沒(méi)有錯了嗎?不。你也有錯,你看因為你的歌聲會(huì )讓貓頭鷹睡眠不好,因為他晚上很晚才睡覺(jué),有時(shí)甚至因為歌聲太大而影響啄木鳥(niǎo)給大樹(shù)治病。
而且,你看你的聲音多大可能會(huì )影響很多人。
啄木鳥(niǎo),其實(shí)你也有錯,因為你的動(dòng)靜太大而影響別人。你要盡量放低一點(diǎn),生意給我們治病不要太大聲,因為有時(shí)真的會(huì )影響人的睡眠,而且有時(shí)你的力量太大而影響我們的感覺(jué)讓我們感到疼,所以你你要改正這些問(wèn)題嗯去給麻雀道歉吧。以后你也不要犯這樣的錯誤。讓所有人都好好的。
貓頭鷹,你也是,你明明換來(lái)的都很晚,而且聲音還很大,會(huì )讓那些晚上睡覺(jué)的生物啊,感到煩躁。所以我建議你晚上回來(lái)的時(shí)候聲音小一點(diǎn)這樣可以讓那些夜晚睡覺(jué)的動(dòng)物好受一些就不會(huì )再怪你,這是不是很好。我知道你也不想這樣,但是我還是要建議一下,畢竟我也是要睡覺(jué)的,所以麻煩你。改正一下這樣會(huì )有更多人喜歡。給他們到一個(gè)歉。
祝你們
身體健康
快快樂(lè )樂(lè )
你們的大樹(shù)先生
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8
我家有一只小嬌鳳,它是我過(guò)生日的時(shí)候,姐姐送給我的。當它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài),于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。
可愛(ài)小王子,它有著(zhù)一身黃綠相配的羽毛,有著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,它非常機靈又愛(ài)淘氣,上躥下跳的沒(méi)有一會(huì )兒消停的時(shí)候,每次它犯錯誤的時(shí)候,就會(huì )歪著(zhù)小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著(zhù)你,好像你錯怪了它似的,它還有一雙靈活的翅膀,飛到西,飛到東也不會(huì )掉下來(lái)呢!
從它的叫聲中就能體會(huì )到它的可愛(ài)之處,我總是能聽(tīng)到它嘰嘰喳喳地在歡叫,它的叫聲與麻雀相似,但卻比麻雀的聲音好聽(tīng);它的叫聲也與小燕子相似,卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當它叫完一聲后,就會(huì )眨眨它那水汪汪的小眼睛,真是萌萌噠呀!
它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了!每當我爸爸放起國歌的時(shí)候,它就會(huì )飛到地上,伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,左腳抬右腳落地邁著(zhù)整齊的步子,而且翅膀還不停地抖動(dòng)著(zhù),多么像正在擺臂行走的軍人!有時(shí),它沒(méi)站穩便會(huì )咕咚一聲坐在地上,眼睛瞇著(zhù),好像馬上要哭出來(lái)似的,這也使它更加讓人憐愛(ài)了!
最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米,每次它都會(huì )啄幾粒小米放入嘴中,閉上眼睛細細地品味著(zhù),時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧,吧唧的聲音,臉上露出了陶醉與幸福的神情,真是叫人哭笑不得呀!
家有可愛(ài)小鳥(niǎo),真是樂(lè )趣無(wú)窮呀!誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥(niǎo)不可愛(ài)呢?
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9
我們這一帶,只有黑嘴杜鵑,它們的叫聲有時(shí)和火雞相似。而再往南一些,你便可以聽(tīng)到“咕、咕咕、咕咕”的叫聲,那便是黃嘴的杜鵑同類(lèi)了。有杜鵑棲息的樹(shù)是幸福的,因為它會(huì )將這個(gè)樹(shù)上的所有蟲(chóng)子捉光,之后才戀戀不舍地離去。它喜歡站在嫩枝上,腦袋左顧右盼,一旦在某個(gè)樹(shù)葉上發(fā)現了獵物,便迅速地展開(kāi)翅膀沖向它,將那個(gè)可惡的害蟲(chóng)填進(jìn)肚子,然后心滿(mǎn)意足地重新站回樹(shù)枝上。
六月,黑嘴杜鵑會(huì )在果園和花園中游玩,那些飽受蟲(chóng)子殘害的花果,終于揚眉吐氣,熱情地歡迎著(zhù)杜鵑的到來(lái)。而杜鵑,也樂(lè )意幫它們消滅害蟲(chóng),飽餐一頓。杜鵑是一種溫順的鳥(niǎo)兒,即便我走到離它幾英尺的地方,它依然沒(méi)有害怕。它非常的單純,也許是它正在享受春光,并不在意我的到來(lái)。
杜鵑的羽翼是淺淡色的。有這種顏色羽翼的鳥(niǎo)兒,我認識很多,可是杜鵑羽翼的褐色光澤,卻是它們都沒(méi)有的。而且杜鵑的羽翼,還十分的強硬和精純。
黑嘴杜鵑和一種旅鴿長(cháng)得很像。它們的腦袋,它們帶紅眼圈的眼睛,連它們起落的動(dòng)作都是那么的像。要不是它們的體形和色彩有所不同,我簡(jiǎn)直很難區分它們。當然,旅鴿飛起來(lái)要快得多,而且飛行姿態(tài)更美麗,這點(diǎn)黑嘴杜鵑就自愧不如了,而且它的尾巴長(cháng)得也不漂亮。飛過(guò)森林的時(shí)候,知更鳥(niǎo)或鴿子總是吵吵鬧鬧,而這個(gè)家伙總是靜悄悄的,生怕別人注意到它。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們,你們好!昨天夜里,我聽(tīng)到了你們的爭論--關(guān)于別的鳥(niǎo)兒打擾到了自己的生活這件事。
我覺(jué)得大家應該平息下自己的心情,都不要生氣了。你們看,咱們都是這么久的老鄰居,也是老朋友了。怎么能因為這種微不足道的小事而傷了和氣呢?并且每只鳥(niǎo)兒都有著(zhù)自己的生活習慣,大家都應該互相包容,互相理解。比如喜鵲和啄木鳥(niǎo),你們都喜歡在白天活動(dòng)尋找食物,但這時(shí)又正好是貓頭鷹的休息時(shí)間,所以喜鵲可以在唱歌時(shí)稍微小聲一點(diǎn),啄木鳥(niǎo)也可以在啄蟲(chóng)時(shí)不那么用力。貓頭鷹是在夜晚活動(dòng),可喜鵲和啄木鳥(niǎo)卻恰好在這時(shí)睡覺(jué)。所以貓頭鷹也可以動(dòng)作輕柔一點(diǎn),翅膀發(fā)出的.聲音就能小一點(diǎn)。這樣不就不會(huì )影響到其他鳥(niǎo)兒的生活了嗎?
對了,不是有句古話(huà)叫遠親不如近鄰嗎?我記得有一次喜鵲在外出時(shí)不小心受了傷,所以剛出生的小喜鵲就沒(méi)有人照顧了,這時(shí)難道不是啄木鳥(niǎo)來(lái)照顧它們了嗎?而貓頭鷹不也放棄了自己的休息時(shí)間,硬撐著(zhù)疲倦的身體搖搖晃晃地飛去給小喜鵲們尋找食物了嗎?不管什么時(shí)候,我一想起這件事就感到非常溫暖、非常感動(dòng)。大家原本都是這么好的好朋友,為什么非要鬧不和呢?
以后的生活中,我希望大家能互相包容,設身處地的為鄰居著(zhù)想。那么我們的生活不就能更加和諧美好了嗎?
你們的好朋友大樹(shù)先生
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文11
天,灰蒙蒙的,路邊的小花、小草也都低下了頭,仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺,望著(zhù)那小巧的鳥(niǎo)籠,不禁流下了眼淚。因為,我最心愛(ài)的小鳥(niǎo)——廖廖,飛到天堂去了。
七歲時(shí),奶奶從鄰居家要來(lái)了一只嬌鳳鳥(niǎo)。這只嬌鳳鳥(niǎo)十分可愛(ài),一雙仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是滴溜溜地亂轉,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,一身五彩繽紛的羽毛,顯得既高貴又可愛(ài)。我們全家人都很喜歡它,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——廖廖。
有一天晚上,我在門(mén)邊透過(guò)玻璃看廖廖睡覺(jué)的樣子:廖廖站在桿上,低著(zhù)頭,閉著(zhù)眼睛,好似一個(gè)面壁思過(guò)的小娃娃。也許是我看得太入神,腳動(dòng)了一下。廖廖聽(tīng)見(jiàn)聲響,馬上睜開(kāi)眼睛,仔細地觀(guān)察四周,見(jiàn)無(wú)異樣,才又安心地睡了。廖廖真是機警!連睡覺(jué)都小心翼翼的。
過(guò)了兩天,我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中,把手伸進(jìn)去,說(shuō):“廖廖,來(lái),吃米啦!”廖廖歪著(zhù)頭,瞪著(zhù)藍眼睛,思考了一會(huì )兒,跳到我的手邊,試探性地吃了一口,確定沒(méi)有問(wèn)題后,才大口大口地吃了起來(lái)。瞧,它多可愛(ài)!
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日,早上起床后,我到鳥(niǎo)籠前一看:廖廖死了!我哭了,哭了一整天,連飯都沒(méi)有吃。
直到現在,廖廖那可愛(ài)的樣子還留在我的心中。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文12
鳥(niǎo)是一種美麗、聰明、靈巧、可愛(ài)的小動(dòng)物,非常討人喜歡。它們自由自在的在蔚藍色的天空飛翔,可是你有沒(méi)有想過(guò)鳥(niǎo)兒是怎樣飛翔的,在飛翔又是怎樣呼吸的呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)炜罩械镍B(niǎo)兒是怎樣飛翔的呀?”“是這樣飛的!眿寢屳p輕的對我說(shuō):“鳥(niǎo)兒的身體外面是一層輕而溫暖的羽毛。羽毛不僅具有保溫作用,而且使鳥(niǎo)類(lèi)外形呈流線(xiàn)型,在空氣中運動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔。飛行時(shí),兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥(niǎo)體快速向前飛行。鳥(niǎo)類(lèi)的骨頭堅薄而輕,里面是空心的,里面充有空氣。解剖鳥(niǎo)的身體骨頭還可以看出,鳥(niǎo)兒的頭骨是一個(gè)完整骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,相互構接,形成強固的胸廓。鳥(niǎo)類(lèi)骨頭的這些特別的結構,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力!薄芭丁,我恍然大悟。我接著(zhù)問(wèn):“那鳥(niǎo)兒飛行時(shí)怎么呼吸?”“這我也不知道了,還是問(wèn)電腦吧!”媽媽回答。
當天晚上,我打開(kāi)電腦,搜索“飛行時(shí)鳥(niǎo)兒怎么呼吸”打開(kāi)一看,原來(lái)如此;鳥(niǎo)的胸部肌肉十分發(fā)達,還有一套獨特的呼吸系統,與飛翔生活相適應。鳥(niǎo)類(lèi)的肺實(shí)心而呈海綿狀,還連有九個(gè)薄壁的氣囊在飛行時(shí),鳥(niǎo)由有鼻孔吸收空氣后,一部分用來(lái)在肺里直接進(jìn)行碳氧交換,另一部分是先存入氣囊,然后再經(jīng)肺而排出,使鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí),一次吸氣,肺部可以完成兩次氣體交換。
科學(xué)的世界真神奇,科學(xué)的海洋多新奇。我愛(ài)科學(xué),今后要多多學(xué)習科學(xué)知識。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文13
這只小鳥(niǎo)可不是普通的小鳥(niǎo),它是爺爺送給我的禮物,我最喜歡它。
這天,爺爺一回家就沖就屋里喊:“快來(lái)看看我帶來(lái)了什么?”我連忙放下了筆,跑到客廳里去看個(gè)究竟。我跑到爺爺跟前一看,才知道,哦!原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)!爺爺問(wèn)我喜不喜歡,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“喜歡!”順手接過(guò)鳥(niǎo)籠。要是平常,我肯定不會(huì )有這么大的興趣,可是今天,這只小鳥(niǎo)確實(shí)是可愛(ài)得讓人愛(ài)不釋手——小鳥(niǎo)全身長(cháng)著(zhù)烏黑錚亮的羽毛。我馬上拿東西喂給它吃,一會(huì )兒蘋(píng)果,一會(huì )兒又是生梨,不一會(huì )兒,它就把我當成了“同類(lèi)”,我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步,它也學(xué)著(zhù)往左邊跳。我往右邊跨一步,它也學(xué)著(zhù)往右邊跳。吃午飯時(shí)間到了,我把鳥(niǎo)籠放在飯桌旁,這樣我可以看著(zhù)它,它也可以看著(zhù)我。誰(shuí)也沒(méi)有想到它竟然沒(méi)有吃個(gè)夠,真是個(gè)“大胃王”。它盯著(zhù)我吃飯,我看見(jiàn)它那乞求的目光,心也軟了,于是,我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。
下午,本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時(shí)候了,可是,今天不一樣了,我和小鳥(niǎo)誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。我就留在家里逗小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)一起玩。因為它的模樣實(shí)在是可愛(ài)。爸爸媽媽有空的時(shí)候,也忍不住給它喂點(diǎn)吃的。
這只小鳥(niǎo)是我最好的形影不離的好朋友。它可愛(ài)的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文14
一天,我家附近來(lái)了兩位鄰居,你們猜猜在我家的什么地方,是誰(shuí)提醒你可不是人哦!你猜對了,它們就是在我家窗臺上做窩的,它們是一對可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它們做窩的材料是枯草和干泥。說(shuō)也奇怪,做好的小窩又精致又干凈。不久后還生了五個(gè)鳥(niǎo)蛋。小鳥(niǎo)破殼而出后,就得到鳥(niǎo)媽媽的細心照看,五只小鳥(niǎo)不停地張著(zhù)嘴等媽媽給它們喂吃的。鳥(niǎo)媽媽不停地找蟲(chóng)子,找到后就立刻飛回來(lái),喂給它的小寶寶們。一天到晚,不停地飛來(lái)飛去,很是辛苦。漸漸地,小鳥(niǎo)長(cháng)大了,可以學(xué)飛了,鳥(niǎo)媽媽站在不遠處呼喚著(zhù)它的寶寶們,仿佛是在說(shuō):“寶寶們,勇敢地飛到媽媽這來(lái),有媽媽在,什么也不用怕!苯K于小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)陸續地飛了出去。
看著(zhù)小鳥(niǎo)們在鳥(niǎo)媽媽的呵護下,慢慢長(cháng)大,我突然覺(jué)得自己就是一只小鳥(niǎo),在媽媽的呵護下慢慢長(cháng)大。以前我從沒(méi)想過(guò)我吃的、穿的都是怎么來(lái)的。只知道跟媽媽要就會(huì )有,似乎天上就能掉下東西似的,F在回頭想想,媽媽的工作多么辛苦。媽媽是小學(xué)教師,每天一大早就上班去了。到了晚上八九點(diǎn)鐘才回來(lái),因為媽媽帶的是寄宿班的學(xué)生,一直到學(xué)生睡下才離開(kāi)。每天還要備課、上課、批改作業(yè)、給差生輔導,回家還給我們洗衣、做飯,一天下來(lái)夠累的了。我還不讓她省心,不是說(shuō)飯燒得不好吃就是嫌衣服不漂亮。
還記得我學(xué)騎車(chē)、學(xué)溜旱冰、學(xué)滑板車(chē)、學(xué)游泳、學(xué)竹笛的情景。我多次想退縮,是媽媽一直陪在我的身邊,鼓勵我,讓我增添了勇氣和信心。媽媽我從小鳥(niǎo)身上懂得了您對我的愛(ài)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文15
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好,我是你們親愛(ài)的大樹(shù)爺爺,你們最近一段過(guò)得好嗎?我親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們,你們每天住在我的身上,還時(shí)不時(shí)的給我幫忙,我真的很感謝你們,但是我今天聽(tīng)到你們的吵鬧聲。大樹(shù)爺爺想給你們聊聊。
今天我聽(tīng)到喜鵲說(shuō):啄木鳥(niǎo)每天嘟嘟地啄個(gè)不停,讓人沒(méi)法休息,打擾到大家休息了。麻雀說(shuō):貓頭鷹每天晚上都去樹(shù)林附近的稻田里捉蟲(chóng)子吃,翅膀不時(shí)發(fā)出撲哧撲哧的聲音,影響我們在樹(shù)上休息,晚上我們老是失眠。這時(shí),啄木鳥(niǎo)坐不住了,不服氣地說(shuō):你個(gè)喜鵲,整天什么都不干,到處嘰嘰喳喳,還有什么理由來(lái)抱怨我?貓頭鷹接著(zhù)說(shuō):就是,就是,啄木鳥(niǎo)說(shuō)的太對了,你們整天游手好閑,到處亂逛,什么都不干,還有資格說(shuō)我們,我們辛苦的勞動(dòng),還不是為了讓大家有一個(gè)舒適的生活環(huán)境?喜鵲和麻雀相互看了看對方,沒(méi)有吭聲。
其實(shí)呀!各種鳥(niǎo)兒的存在都有存在的價(jià)值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長(cháng),各有所短。生活中,鄰里之間應該相互包容,相互理解。啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子為了植物更好的成長(cháng);貓頭鷹捉蟲(chóng)子,也是為了我們的稻子長(cháng)的更茂盛;喜鵲飛來(lái)飛去為大家帶歡樂(lè )的氣氛;麻雀整天在枝頭歡唱,給大家帶來(lái)了好心情。
為了我們的生活更加美好,請多多看看別人的優(yōu)點(diǎn)吧,鳥(niǎo)類(lèi)和諧,森林才會(huì )和諧,才能構建和諧社會(huì )。
祝你們:
生活快樂(lè )
團結互助!
大樹(shù)爺爺
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