可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文1
禮拜六，我去了一趟野生動(dòng)物園。
那一天陽(yáng)光明媚，我的心情也特別好，一路上蹦蹦跳跳。我們坐大巴到野生動(dòng)物園，聽(tīng)了很多嘉賓的講話(huà)后，終于走進(jìn)擁擠的動(dòng)物園內。
我和媽媽一路往里走，先來(lái)到了金剛鸚鵡的“家”，那些鳥(niǎo)兒很漂亮，有些脖頸從黃到藍，頭上稍微有點(diǎn)綠色；有的有藍綠色翅膀和大紅色的身體，它們時(shí)不時(shí)會(huì )張開(kāi)色彩豐富的翅膀，像是在向我們招手呢！看著(zhù)這些可愛(ài)的鸚鵡，我竟久久舍不得離去。
第二個(gè)目的地是“精靈部落”。剛一進(jìn)門(mén)，我就十分驚奇：一個(gè)個(gè)玻璃窗里，一只只鳥(niǎo)兒“刷拉拉”地拍打著(zhù)翅膀，它們是不是在向我們問(wèn)好呀？看，這只紅腹錦雞頭上有一撮金毛，火紅的身上有一塊寶藍的圖案。它的旁邊是金雕，它死死盯住金雕，那眼神，好像是在嫉妒威風(fēng)凜凜的金雕呢！金雕的目光卻集中在那只比它更高大的兀鷲身上。它時(shí)不時(shí)啄兩下金褐色的羽毛，好像要和表情驕傲的大兀鷲比美哩！兀鷲也確實(shí)引人注目：它的眼神十分嚴肅，頭往右微微彎曲，脖子抬得老高。它的胸前有半圈土黃色的羽毛，像一條絨圍巾，它身上赤褐色的羽毛則像一件襯衣，背上的羽毛是白褐色的，像一件背心。呵！真帥氣！
還有許多美麗的鳥(niǎo)兒，比如身上花花、尾巴長(cháng)長(cháng)的白冠長(cháng)尾雉，全身火紅的美洲紅鹮，身材高大的食火雞，頭上像頂了朵蒲公英的西非冠鶴……
我們一定要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)！真的，鳥(niǎo)兒真的好可愛(ài)！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文2
小鳥(niǎo)，我在回家的途中看到了躺在地上的你，我急忙跑過(guò)去，小心翼翼地捧著(zhù)你。呀！你受了傷！我看著(zhù)你，你微微睜開(kāi)了眼，沒(méi)有力氣逃跑，沒(méi)有力氣掙扎……
你渾身棕色的羽毛，還沾了一點(diǎn)沙土和水，灰色的雙腳，一張嫩黃的小嘴。巨大的疼痛讓你睜不開(kāi)眼睛，只能安靜躺在我手心里。只有微弱的心跳讓我知道你還活著(zhù)。你是那么幼小，誰(shuí)那么狠心，害了你之后逃之夭夭？讓你就那樣躺在街上？我的腦海里浮現出一個(gè)小男孩用彈弓打你，你來(lái)不及防范就被打傷的畫(huà)面，浮現出一大群人用石頭擲你取樂(lè )，可憐的你，哀叫著(zhù)被打中的情景……你的父親、母親呢？他們一定很著(zhù)急，也許，他們正在哪兒看著(zhù)你，對著(zhù)我哀叫，讓我把你還給他們，噢！你不要害怕，我不傷害你，我只想，讓你得到一點(diǎn)溫暖……小鳥(niǎo)，我馬上就到家了，支持��！你醒醒呀！睜開(kāi)眼，讓我安心！我會(huì )盡最快的速度回家，你，你可一定要、要支持住呀！到、到了！毛巾墊在了你的身下，我看你的身子有些濕，我來(lái)幫你擦一擦，你可別怕疼呀！我生怕弄疼了你，你眼中流露出來(lái)的目光，不管誰(shuí)看了都心疼！我停止為你擦身子，托著(zhù)下巴，靜靜地望著(zhù)你，你望著(zhù)窗外，眼神，那么迷茫，仿佛在向傷害過(guò)你的人追問(wèn)：為什么？為什么那些人要傷害我？我只是一只小鳥(niǎo)呀！我還不知道親自捕蟲(chóng)的滋味，我還沒(méi)有孝敬父母，他們還在等我回家！我心疼地看著(zhù)你，輕輕地撫摸你，你艱難地轉過(guò)頭，望著(zhù)我，我有些驚奇，是在感謝我么？我笑了，突然，你又低聲叫喚起來(lái)，是傷口又疼了嗎？我手足無(wú)措，我卻不知道你哪兒疼，有多疼，只能呆呆的望著(zhù)你，為你痛心！我詛咒那些傷害過(guò)你的人，希望你心里能痛快點(diǎn)，可是，可是，我沒(méi)能留住你！我捧著(zhù)你，呆呆地，把你放進(jìn)了草地，懷著(zhù)莫名的心情，離開(kāi)了你……
噢，小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我向你表示歉意，代表傷害過(guò)你的人表示歉意，我決不會(huì )讓你的同類(lèi)向你說(shuō)，人類(lèi)不愛(ài)護動(dòng)物！給我們人類(lèi)一個(gè)機會(huì )……
……
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文3
一次，我們班里胡婉容同學(xué)在放學(xué)回家的路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)，她的爺爺不讓她喂養。胡婉容就把這只可憐的小鳥(niǎo)帶到教室來(lái)，請我收養。因為我以前也養過(guò)一只斷腿的小鳥(niǎo)。
我以善為本嘛！義不容辭，便收下了這只沒(méi)有依靠的鳥(niǎo)兒。
帶回家后，我和媽媽給小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后把他放在了一個(gè)舒適的籠子里，好讓他有個(gè)安身之處。我仔細地打量著(zhù)，發(fā)現他是一只斑鳩，長(cháng)著(zhù)咖啡色的羽毛，橙黃色的小嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。
小鳥(niǎo)餓了，尖尖的小嘴不停地啄著(zhù)淡黃色的小米；渴了，一頭扎進(jìn)水里喝水。有時(shí)我還會(huì )拿一個(gè)挖掉核的蘋(píng)果放進(jìn)籠子里讓他換個(gè)口味。等到下一次再去看的時(shí)候，會(huì )看到蘋(píng)果已被吃掉了不少。
每次，我看見(jiàn)他吃東西時(shí)，都高興得很哪！
一般在晚上的時(shí)候，屋里很黑，他好像有點(diǎn)兒害怕，就在鳥(niǎo)籠里團團轉，唧唧地叫著(zhù)。開(kāi)始媽媽不喜歡這種聲音，覺(jué)得吵，影響休息。而我卻覺(jué)得這“美妙”的音樂(lè )象一支“催眠曲”。每晚，我都伴著(zhù)這別致的樂(lè )曲入睡�，F在沒(méi)有了這“唧唧”的叫聲，我反而覺(jué)得屋里太安靜了。
轉眼間已過(guò)了幾個(gè)星期，他的腿傷也快好了，個(gè)頭也變大了，從小斑鳩長(cháng)成了大斑鳩，看到這一切，我難以抑制內心的喜悅。
幾個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷完全愈合了。這本是一件好事，而我卻很難過(guò)，因為媽媽說(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)的傷一好就要把他放飛。因為大自然才是他真正的家。
終于在一個(gè)星期六的上午，我捧著(zhù)小鳥(niǎo)一步步地挪下樓梯，來(lái)到草坪上把他舉起來(lái)向上一拋，他飛起來(lái)了！我心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，我的好朋友！希望你以后記得我，飛到我家窗口來(lái)看看我�！毙▲B(niǎo)很通人性，飛上天空后，在我的頭頂轉了幾圈，仿佛在說(shuō)：“謝謝！可愛(ài)善良的小伙伴，我一定會(huì )來(lái)和你相會(huì )的……”
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文4
沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風(fēng)襲過(guò)，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落到被卷到海洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來(lái)，近了，近了！
忽然，小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀，在人們頭頂盤(pán)旋了幾圈，‘’噗啦‘’一聲落到了船上。也許是累了？還是發(fā)現了‘’新大陸‘’嗎？水手攆它，抓它，它乖乖地落在了掌心上�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結成了朋友。瞧，它多么美麗，嬌巧的小嘴啄理著(zhù)那綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現出春草的鵝黃。
水手們把它帶到艙里面，給它‘’搭鋪‘’，讓它在船上安家落戶(hù)，每天，把分到的一朔料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃，日久天長(cháng)，小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。
清晨，當第一束陽(yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗喉嚨，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水，人類(lèi)給它以生命，它毫不吝嗇地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人�？赡芏际沁@樣？藝術(shù)家們的青春只會(huì )獻給尊敬他們的人。
小鳥(niǎo)給遠航生活蒙上了一層浪漫色調，返航時(shí)，人們愛(ài)不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉�？尚▲B(niǎo)憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國，小鳥(niǎo)也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好！
慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉去。離別時(shí)，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養過(guò)它的人們，一起融進(jìn)那藍色的畫(huà)面。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文5
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)麻雀吧，可是，你們有認真觀(guān)察過(guò)嗎？
我家有一片綠油油的菜園，雖讓給我們一家帶來(lái)了美味，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了煩惱—青蟲(chóng)。于是，媽媽就“請”來(lái)了“捉蟲(chóng)高手”——麻雀，接下來(lái)，就讓我給你介紹一下吧！
豆子般大小的眼睛又黑又亮，好似兩顆黑珍珠，重色的胸脯黑色、的尾巴加上灰白色的小腳，楚楚動(dòng)人。
你可別小看它，它不僅小巧玲瓏，而且有一手捕蟲(chóng)本領(lǐng)呢！
它捕蟲(chóng)時(shí)，先是用銳利的眼睛掃了掃菜田，然后兵飛兩路，用放大鏡似的眼睛探索，那樣子，還真有幾分認真呢。不過(guò)，他們也有不耐煩的時(shí)候，如果肚子餓得咕咕叫，就沒(méi)有那么專(zhuān)心了，。一些小麻雀特別淘氣，左啄右啄，有時(shí)還一個(gè)勁地往媽媽身上拱，真是個(gè)撒嬌鬼。
真巧！一只麻雀找到了食物，它啄著(zhù)青蟲(chóng)，叼到天臺上去，津津有味的吃了起來(lái)。接著(zhù)，其他麻雀也陸續找到了食物，一邊品嘗一邊欣賞風(fēng)景，一副享受的樣子，“撲——撲”怎么回事，原來(lái)是兩只麻雀同時(shí)找到了食物，雙方各點(diǎn)著(zhù)蟲(chóng)子的一角，正爭吵著(zhù)，誰(shuí)也不肯放手。一只年長(cháng)的麻雀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“他更小些，你就別再爭了�！蹦侵粋�(gè)大的麻雀覺(jué)得不好意思，就灰溜溜的躲到一邊去了。
大伙都吃飽了，在天臺上來(lái)回踱步，有的在睡覺(jué)名，有的在嬉戲，還有的在回味食物的味道，大家都很滿(mǎn)足。
麻雀也有飛行的本領(lǐng)，而且飛得很優(yōu)美。
他們張開(kāi)翅膀，驟然間天空多了幾只小鳥(niǎo)，一會(huì )往下沖，快要落地時(shí)有往上飛翔，真是有驚無(wú)險阿！一回在空中來(lái)個(gè)360度旋轉，歡快得跳起舞來(lái)，累了，就飛到枝丫上，啄啄羽毛，整理衣裝，等會(huì )還要繼續表演呢。
多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒阿，自由自在的在天空飛翔，飛上藍天，抹上絢麗的色彩！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文6
繡眼是十大名鳥(niǎo)之一，體形小，嘴小。每當我一看見(jiàn)它小巧翠綠的腦袋，綠白相間的身體，如金鉤般的小爪子的時(shí)候，我就頓時(shí)感到精神抖擻。但最美麗的就是它的眼睛，在眼睛周?chē)幸蝗Π咨亩堂�，它有了這白眼圈，看起來(lái)十分優(yōu)雅。如果它沒(méi)有這眼圈，無(wú)論從那個(gè)角度觀(guān)察，總是不好看。
它睡覺(jué)的時(shí)候十分狡猾，有的時(shí)候假裝睡覺(jué)。一天中午我在旁邊玩耍，看見(jiàn)那兩只繡眼緊閉著(zhù)雙眼一動(dòng)不動(dòng)的緊挨在一起，像兩個(gè)綠色的小絨球。我走過(guò)去，輕輕地碰了一下它的小木屋。突然它瘋狂的拍打著(zhù)翅膀，在它屋子里上串下跳，一刻也停不下來(lái)。沖著(zhù)我不停的鳴叫，仿佛說(shuō)：“我餓了，餓了”。我于是弄了一些蟲(chóng)子給它們，才漸漸安靜了下來(lái)�？赡芩鼈冋娴酿I了。
到了晚上，繡眼仍然像白天那樣蜷縮在一起。我又晃動(dòng)它們的小屋，繡眼卻任由小木屋左右晃動(dòng)，它們卻一動(dòng)不動(dòng)的待在那里。原來(lái)到了晚上，它們才是真正的睡著(zhù)了。
繡眼吃飯時(shí)可有趣了，我把鳥(niǎo)食放進(jìn)它們專(zhuān)用的食盆里。每次都要等一會(huì )才飛到食盆邊，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的啄食。它每一口只能吃到一粒食物。每頓也吃十幾粒，就到處蹦蹦跳跳。你看它們是不是很斯文��！
每當我走到繡眼的木屋旁，它們總是蹦蹦跳跳，一會(huì )兒倒掛金鉤、一會(huì )兒凌空懸停、一會(huì )兒回頭望月，可愛(ài)極了。有一次，我坐在它們旁邊觀(guān)看遠處的美景，回頭看見(jiàn)只有一只繡眼在籠子里跳來(lái)跳去，另一只卻不見(jiàn)了。我剛剛站起來(lái)準備仔細尋找時(shí)，它卻從蘋(píng)果后面串了出來(lái)�！昂媚銈�(gè)東西，竟然敢嚇我！”
繡眼以它那美麗的白眼圈，翠綠的羽毛，金色的爪子，深深地吸引著(zhù)我。那你是否也喜歡上可愛(ài)的它們了呢？
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文7
人的一生不管怎樣，總會(huì )有“第一次”。當然我也不例外。我那刻骨銘心的“第一次”猶如太陽(yáng)般耀眼;讓人遮也遮不住，每每想到都悔恨難當。
記得那時(shí)我比較淘氣，總是想著(zhù)捉鳥(niǎo)，因為，它們實(shí)在是太可愛(ài)了。于是，機會(huì )來(lái)了。在我家的舊廚房的磚孔里，一只鳥(niǎo)在里面安了家，孵出了幾只小鳥(niǎo)。于是我興奮地將小手努力地伸進(jìn)磚孔里去掏小鳥(niǎo)，最終總算是把小鳥(niǎo)給全捉了出來(lái)。這六只小鳥(niǎo)很不安分，總想逃走，我不得不把它們關(guān)在帶有縫隙的箱子里。
夜晚降臨，當人們沉浸在夢(mèng)鄉里時(shí)，這看似很平靜、祥和之夜，其實(shí)正發(fā)生著(zhù)一場(chǎng)生與死的較量……
第二天一早，我便迫不及待的去看我那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興沖沖地打開(kāi)箱子一看，箱子里的場(chǎng)景讓我驚呆了，捂住嘴忍不住想哭。小鳥(niǎo)全不在了，剩下的只有亂蓬蓬的一堆堆羽毛，從里一直灑落到外，當時(shí)心里不知有多難過(guò)。我那心愛(ài)的小鳥(niǎo)到底去哪里了呢?我看此現狀，馬上推斷出，一定是那條蛇吃了它們，因為我曾在我家附近見(jiàn)到過(guò)一條大蛇。想到這里，我更是難過(guò)，不知心里有多委屈，有多氣憤，真恨不得立馬把那條蛇找出來(lái)打一頓，以泄我心頭之恨，可轉面一想：罪魁禍首應該是自己才對。在此后的幾天里鳥(niǎo)媽媽都在屋外的幾棵樹(shù)上撕心裂肺地呼喚著(zhù)它親愛(ài)的孩子，述說(shuō)著(zhù)我們的殘忍與不是，這也使我不得不反思自己的所作所為。
如果我沒(méi)有捉它們，它們也就不會(huì )喪生于蛇口之下，仍然快樂(lè )地活著(zhù)，說(shuō)不定正在藍天下自由自在的飛翔，與媽媽一起在為我們除害蟲(chóng)呢�？晌覅s偏偏破壞了它們原有的幸福生活，還害死了她們，我真是不能原諒自己。對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，自由遠好于嬌養在籠中。為了彌補我的罪過(guò)，我提議：讓我們從現在起做一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)的使者吧，絕不讓那悲劇再度上演。因為，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文8
上課時(shí)，老師正講得起勁，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們教室的講臺上。
我看見(jiàn)了，老師也看見(jiàn)了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，老師便拿出了一個(gè)塑料袋吹了一口氣，讓塑料袋鼓起來(lái)，向小鳥(niǎo)的頭扣了過(guò)去。當塑料袋快要套住小鳥(niǎo)時(shí)，老師似乎看到了什么，用手輕輕放在小鳥(niǎo)腳邊，小鳥(niǎo)跳了上去，然后，老師讓大家觀(guān)察，我定眼一看，��！這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了，瞧，它是多么的美麗呀！嬌小的小嘴，綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，看起來(lái)乖巧極了。老師說(shuō)道：“這只小鳥(niǎo)因為翅膀受了傷，不能劇烈的運動(dòng)。如果用塑料袋的話(huà)，小鳥(niǎo)可能會(huì )驚慌失措，拼命震動(dòng)翅膀，這樣一來(lái)，不免會(huì )讓小鳥(niǎo)翅膀上的傷口會(huì )裂開(kāi)，小鳥(niǎo)就會(huì )有生命危險�！�
原來(lái)是這樣��！于是我們把小鳥(niǎo)的傷口包扎好，收養了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天早上，同學(xué)們都會(huì )帶食物給小鳥(niǎo)吃，把飲水機里的水分一份給小鳥(niǎo)喝，每當早讀時(shí)，它總會(huì )展示它動(dòng)聽(tīng)的歌喉，不停地唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如淙淙春水。
小鳥(niǎo)給我們班帶來(lái)了樂(lè )趣，讓我們班成了“網(wǎng)紅班�！爆F在全校都知道了我們班的小鳥(niǎo)，所以，每次下課，我們班的前門(mén)后門(mén)都擠滿(mǎn)了人，常常被圍得水泄不通，連上個(gè)廁所都出不去！
這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。
可是，有一天，這只小鳥(niǎo)不再像以前那樣活潑，它變得憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！是啊，我們有自己的家園，有自己的伙伴。小鳥(niǎo)也有自己的家園，有自己的伙伴，有它自己的歸宿。于是我們只好放了小鳥(niǎo)，讓他回歸自己的家園。再見(jiàn)！小鳥(niǎo)，我們會(huì )永遠記得你帶給我們的歡樂(lè )。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文9
我家養了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。有一只叫“胖胖”，有一只叫“乖乖”。
胖胖是因為他的身體胖，就給他取了一個(gè)名字叫胖胖。一只瘦小的小鳥(niǎo)而且乖巧玲瓏，取名叫乖乖。它們的羽毛有白色帶灰色，嘴巴紅紅的，就像擦了口紅一樣尾巴長(cháng)長(cháng)的，有兩個(gè)小爪子，尖尖的，如果被小爪子抓著(zhù)了一定會(huì )受傷。它倆長(cháng)得一摸一樣，乖乖呢，就是身子瘦小了一點(diǎn)。
乖乖是爸爸在我家院子偶然抓到的。為了不讓乖乖孤單，爸爸去鳥(niǎo)市買(mǎi)回來(lái)了胖胖。這兩個(gè)小家伙，開(kāi)始鬧不合了。乖乖跟胖胖打架時(shí)，乖乖用爪子抓胖胖，因為它覺(jué)的這是它的地盤(pán)，一點(diǎn)也不友善，可是乖乖的好強惹火了胖胖，等乖乖爪子過(guò)來(lái)的時(shí)候，反而被胖胖壓倒在下面�？墒枪怨砸膊怀蕴�，等胖胖不注意的時(shí)候，一個(gè)猛力，把胖胖反倒，成了反敗為勝，兩個(gè)小家伙不動(dòng)了，好像在說(shuō)什么······我為了不讓它們在打下去，我把食物放進(jìn)籠子里；可是又開(kāi)始了“戰爭”，好像要你爭我閃的打起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我生氣了說(shuō)：“你們在打架我就不給你們吃東西了，看你們還有沒(méi)有力氣打沒(méi)有�！睕](méi)想到，倆個(gè)小家伙一下子靜下來(lái)了，乖乖和胖胖一下友好的吃著(zhù)食物。我看著(zhù)它們好了，心里非常高興。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感，因為把兩個(gè)怨家變成了好朋友。
記得有一次，我在睡覺(jué)，被一種怪怪的聲音好像在說(shuō)：“小主人，起床了，不能成心小懶蟲(chóng)��！”我迷迷糊糊的起床，走到鳥(niǎo)籠旁，這下兩個(gè)小家伙可歡快了，跳上跳下好像耍雜技一樣。我的睡眠一下跑到九霄云外去了，我也跟著(zhù)乖乖和胖胖一起吹著(zhù)口哨，歡樂(lè )的過(guò)了一個(gè)美麗的早晨！
這兩個(gè)小家伙太有趣了！太可愛(ài)了，也給我暑假帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )！我愛(ài)你們乖乖和胖胖！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文10
每個(gè)人都有難忘的童年,而童年時(shí)的創(chuàng )作想法也是可愛(ài).天真與難忘的,下面是一篇小男孩自編小鳥(niǎo)的故事,希望大家能喜愛(ài),并給予支持。
從前從前，在一個(gè)鳥(niǎo)巢里，住著(zhù)(紅頭山雀)小叮當和(冠羽畫(huà)眉)哥，他們是好朋友，有一次他們出去玩的時(shí)候，遇見(jiàn)了(烏鴉)小黑，小叮當說(shuō)：“你全 身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可愛(ài)��！”小黑說(shuō)：“我也有我的優(yōu)點(diǎn)��！雖然我長(cháng)得很丑，可是我很聰明�！毙《．斦f(shuō)：“真的嗎？”小黑說(shuō)：“你不相信， 我證明給你看�！�
于是，小叮當和哥就跟著(zhù)小黑來(lái)到玉山上，小黑說(shuō)：“現在我要表演我有多聰明，你們去拿兩根樹(shù)枝給我，我變魔術(shù)給你們看�！庇谑�，小叮當和哥趕緊撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。小黑摸了摸樹(shù)枝，便說(shuō)：“小叮當你可以咬斷其中的一根樹(shù)枝嗎？”小叮當：“我當然可以��！”于是，小叮當便開(kāi)始努力的咬樹(shù)枝，咬著(zhù)咬 著(zhù)，他叫著(zhù)說(shuō)：“ㄧㄧ，怎么會(huì )咬不斷呢？”哥說(shuō)：“每只小鳥(niǎo)都可以咬斷樹(shù)枝的��！真奇怪！”小黑笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！現在你們終于知道我有多厲害！”就在這時(shí)候，(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫(huà)眉)小泉出現了，他們偷偷的告訴小叮當，其實(shí)小黑已經(jīng)在樹(shù)枝內插上一根鐵絲，小叮當知道后就跟小黑說(shuō)：“我知道你變魔術(shù)的方法，你只不過(guò)在樹(shù)枝里面裝了一根鐵絲而已！”小黑說(shuō)：“你怎么知道的？�！毙《．斦f(shuō)：“當然是我猜出來(lái)的，我也很聰明�！焙髞�(lái)，帥哥和小泉就跑出來(lái)說(shuō)：“你們不要再討論魔術(shù)了，我們一起來(lái)玩捉迷藏�！弊詈�，小叮當、哥、帥哥、小黑和小泉，他們就高高興興地一起玩游戲，渡過(guò)美好的歡樂(lè )時(shí)光。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文11
最近，爸爸給我買(mǎi)了兩只虎皮鸚鵡。一只身上披著(zhù)金燦燦的羽毛，一個(gè)小粉嘴、紅紅的腳爪，嫩黃的鼻子，像黑葡萄一樣的眼睛滴溜滴溜地轉著(zhù)，多么可愛(ài)��！我給它取名為小黃球。另一只身上大部分是綠色，其中鑲嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃，尾巴烏黑光亮，一對炯炯有神的黑眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我給它取名為小綠球。
清早，當第一縷陽(yáng)光照向大地的時(shí)候，小黃球和小綠球“梳妝打扮”的時(shí)間也到了。瞧，這兩個(gè)愛(ài)臭美的小家伙，不時(shí)把頭伸進(jìn)羽毛中，用嘴梳理著(zhù)羽毛。然后小黃球和小綠球互相梳理尾巴以及額頭上的羽毛。小黃球用小嘴輕輕啄著(zhù)小綠球的尾巴，再用小嘴巴小心翼翼地啄著(zhù)小綠球額頭上的羽毛，小綠球則閉著(zhù)眼睛盡情享受著(zhù)這美好的時(shí)刻。
當我用竹子輕輕敲打籠子時(shí)，兩個(gè)小家伙知道我要去喂食了，便爭先恐后地飛到食盆前，等候著(zhù)我的到來(lái)。我剛把小米和幾片洗干凈的青菜葉放進(jìn)籠里，這兩個(gè)小家伙便迫不及待地吃起來(lái)了。為了爭搶食物，剛才還挺友好的兩人還打起架來(lái)。一時(shí)間籠子里羽毛亂飛，一片狼籍。
有一次媽媽清洗籠子時(shí)，小綠球瞅準機會(huì )“嗖”的一聲“逃”了出來(lái)，停在我家的一棵金銀花樹(shù)枝上。我們不敢輕舉妄動(dòng)，媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)，讓籠子里的小黃球把小綠球引回來(lái)。只見(jiàn)小黃球深情地望著(zhù)小綠球，好像在說(shuō)：“回來(lái)吧，外面危險！”我則苦苦哀求道：“高貴的小綠球小姐，請你回來(lái)吧。只要你回來(lái)，我好吃好喝招待你，行不？”小綠球則扭頭喳喳叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你用八抬大轎抬我，我也不回去。最后還是爸爸以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了小綠球，這場(chǎng)“戰爭”總算結束。
這就是我家的小綠球和小黃球，你說(shuō)它倆可愛(ài)不？滑稽不？
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文12
天夜里，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。慢慢的，我睜開(kāi)了眼睛�！芭�?這里是哪里?”原來(lái)我在大樹(shù)上。
我看了看自己，“呀。我居然變成了一只小鳥(niǎo)�！蔽业挠鹈遣噬�，背上的羽毛也是彩色的，腹部的羽毛是白色的，頭上還翹著(zhù)三片羽毛，嘴巴又尖又長(cháng)，有一雙黃色的小爪，翅膀更鮮艷了，一雙圓溜溜的小眼睛，加上剪刀似的尾巴，變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
一天，我在花園里玩兒。忽然，我眼里發(fā)出一道亮光，“咦?那是什么?”我飛近一看，原來(lái)是鮮嫩的玉米呀�！蔽绎w到地上，一口一口地吃著(zhù)，“啊。太好吃了。好鮮美呀�！蓖蝗�，一條惡狗向我慢慢地走來(lái)我還不知道呢。過(guò)了一會(huì )，我轉了一下頭，看見(jiàn)那條惡狗張牙舞爪，將我步步逼近。因為看見(jiàn)那條惡狗非常兇猛，所以嚇得我魂不守舍，忘記了自己是一只小鳥(niǎo)。我東跑跑，西跑跑，那只惡狗緊追不舍。突然，我被一顆小石頭給絆倒了，那只惡狗見(jiàn)了，喜出望外，它的爪子向我伸過(guò)來(lái)。我揮動(dòng)了一下翅膀，我就飛了一厘米，我趕緊地揮趕緊地揮，終于，我逃出了惡狗的視線(xiàn)。
我又飛到了另一個(gè)地方，這里的空氣真不好聞，全是人類(lèi)汽車(chē)排出的氣體，聞得我直想吐。我又飛到了另一個(gè)地方，那里的小朋友真多，他們唱著(zhù)歡快的歌曲，我也情不自禁地唱起來(lái)。小朋友見(jiàn)有動(dòng)靜，拿著(zhù)自己的彈弓，撿起地上的小石頭，放在彈弓的橡皮圈上，“崩”的一聲響，我身上的羽毛被打下了一片。接著(zhù)，“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了幾片。我見(jiàn)了，飛快地奔回家去。
“起床了，起床了�！眿寢屳p輕說(shuō)到。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！�
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文13
我們家的鸚鵡“彩彩”，是我和爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘到的“寶貝”。
雖然它比綠皮鸚鵡小了一點(diǎn)點(diǎn)兒，但它的聲音好聽(tīng)極了，叫聲宛轉悠揚像歌唱家在唱歌一般。它不光叫聲好聽(tīng)，“彩彩”的.外表也能迷倒一大片愛(ài)鳥(niǎo)之人。它長(cháng)著(zhù)一張橘黃色的嘴巴，眼睛烏黑明亮，身上有紅、黃、橙、綠四種顏色的羽毛搭配著(zhù)，唯一美中不足的就是頭上的一撮白毛，就像戴了一頂白帽子一般。
有一次，表弟來(lái)我家玩，“彩彩”被我表弟這個(gè)調皮鬼看到了，就編成了一個(gè)故事，內容是這樣的：從前有只小鳥(niǎo)，被斐斐姐姐買(mǎi)回了家，它仍然不放棄想要逃回家，可是一次次都以失敗告終，最后把頭上的毛都熬白了。說(shuō)到這兒，我告訴大家一個(gè)秘密�！安什省辈粌H唱歌好聽(tīng)，還喜歡“越獄”，剛買(mǎi)回來(lái)幾天的時(shí)候，它就越了兩次。
第一次“越獄”：我們每天都要給“彩彩”放小米吃。有一次，爺爺放食后沒(méi)有把籠子關(guān)好，“彩彩”一看高興極了，眼睛左顧右盼地想逃出去，可它沒(méi)有想到媽媽要到陽(yáng)臺澆花，“彩彩”立馬自己假裝吃食，神色淡定的好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。如果它不是一只鳥(niǎo)，我都要給它發(fā)“奧斯卡小金人”獎了。等媽媽一離開(kāi)，它就偷偷溜了出來(lái)，飛到晾衣架上引吭高歌，炫耀自己有一副好嗓子！
第二次“越獄”：“彩彩”越過(guò)一次獄學(xué)精了，懂了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。它一直堅持不懈地默默咬籠子，可它沒(méi)有想到我在后窗一直監視著(zhù)它，于是當它自己以為可以展翅高飛的時(shí)候，被我發(fā)現了，硬是把它塞進(jìn)了籠子里。最后，爸爸用一百元又買(mǎi)了一個(gè)新籠子，終止了這場(chǎng)鬧劇。
雖然“彩彩”是個(gè)“越獄狂”，但是一想到：不想去外面闖闖的鳥(niǎo)兒，不是只好鳥(niǎo)兒。這句話(huà)時(shí)，我們都原諒了它，“彩彩”依然還是我們家的掌上明珠。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文14
昨天晚飯過(guò)后，全家人齊聚在客廳看電視，這時(shí)爺爺一時(shí)興起說(shuō)：“這星期又逢周休二日，要不要去賞鳥(niǎo)呀？”我和哥哥都異口同聲，舉雙手贊成。
今天一早，我們離開(kāi)了灰色的都市叢林，來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清境農場(chǎng)，真是令人心曠神怡。這時(shí)，我突然發(fā)現身旁的一棵大樹(shù)上有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，它的嘴粗厚，腳是灰色的，頭部是藍色，額頭以及靠近喉嚨的羽毛都呈黃色，最特別的是身上的羽毛都是綠色。
爸爸馬上拿出野鳥(niǎo)圖鑒，仔細的查閱，答案終于揭曉，原來(lái)是枯木洞中的“花和尚”——五色鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)明這個(gè)綽號并不是因為它特別多情，喜歡到處追異性朋友，而是因為它經(jīng)常發(fā)出像和尚敲打木魚(yú)一樣低沉的“嘟！嘟！”聲，我們聽(tīng)得津津有味。
然后，我們繼續的往前邁進(jìn)，這時(shí)哥哥“緊急煞車(chē)”，害得我們擠成一團，原來(lái)哥哥發(fā)現了另一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它發(fā)出低沉的“咕！咕！咕！”聲，我接著(zhù)說(shuō)是鴿子 啦，爺爺說(shuō)：“不、不，差多了喔！那是一只珠頸鳩�！睜敔斀又�(zhù)說(shuō)：“它雖然長(cháng)得非常像鴿子，但還是有它的特色，因為它們的頸子上有許多漂亮的白色斑點(diǎn)， 就像珠子串成的裝飾品。。。 。。�！甭�(tīng)完爺爺的分析，我才恍然大悟，仔細一瞧，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，的確和公園所看見(jiàn)的鴿子大不相同。
這一趟最大的收獲，是能看見(jiàn)這么多課本上沒(méi)有的活教材，更讓我深深的體會(huì )到可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是大自然里最美的小精靈，它那靈巧的躍動(dòng)，亮麗的羽色，以及美妙的啼聲，豐富了我們的生活，所以我們應該感謝并好好珍惜，上天所贈予人類(lèi)最棒的禮物。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)-四年級作文15
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是爺爺從樹(shù)上逮來(lái)的，因為嬌小可愛(ài)，所以我們叫它可愛(ài)。
可愛(ài)的頭圓圓的，上面長(cháng)著(zhù)兩顆像珍珠一樣的眼睛，它有一張又長(cháng)又尖的嘴，時(shí)而發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的叫聲，好聽(tīng)極了。嘴的上面有兩個(gè)小孔，呢就是它的鼻子。最好的是它的羽毛，別的小鳥(niǎo)羽毛都是一種顏色。他頭上的羽毛像淺紅色的頭巾，身上的和腹部的羽毛像淺綠色的外衣，上面繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。他有一雙紅色的小爪子，和小雞爪子差不多。
老鼠愛(ài)大米，小鳥(niǎo)愛(ài)小米。星期五，我也進(jìn)屋，可愛(ài)就對我唧唧喳喳的叫，好像在說(shuō)：“我餓，我餓，快給我吃的�！蔽壹泵δ脕�(lái)小米，倒在它的碗里。這個(gè)小貝貝看見(jiàn)喜歡吃的米，快速的跳過(guò)了，它先啄一下，然后又歪著(zhù)頭
小心的看著(zhù)四周，確定沒(méi)有危險了，這才大口大口的吃起來(lái)。吃的時(shí)候它一會(huì )搖搖頭，一會(huì )啄啄小米。津津有味大吃起來(lái)�？此孕∶椎纳袂�，就像我吃漢堡包一樣滿(mǎn)足和開(kāi)心。
可愛(ài)每天晚上吃晚飯后，首先伸長(cháng)脖子喳喳喳喳搖頭擺尾地唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，接著(zhù)有爪子輸了自己的花衣服，然后在籠子里跳來(lái)跳去，你猜它在跳啥舞？
一天，我看到小鳥(niǎo)無(wú)精打采，我想是不是它太無(wú)聊了，我就和它玩，可他它是無(wú)精打采。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大自然才是它的家，應該放了它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，雖然我很舍不得，但是我決定放了它。小鳥(niǎo)發(fā)出了籠子，回頭看看我，似乎依依不舍，最后小鳥(niǎo)飛向遠方。
從呢以后，我經(jīng)常想起它，但愿它能找到它的家人，在廣闊的大自然中自由翱翔。
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