四年級作文寫(xiě)鳥(niǎo)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文寫(xiě)鳥(niǎo)，希望能夠幫助到大家。
四年級作文寫(xiě)鳥(niǎo)1
從前，有一棵小樹(shù)和兩只小鳥(niǎo)，他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。但是幾天后，一個(gè)獵人走進(jìn)了他們的生活。獵人會(huì )每?jì)商齑蛞恢圾B(niǎo)吃，每周砍一棵樹(shù)燒柴火，讓森林里的鳥(niǎo)離開(kāi)家，小樹(shù)卻要死！這兩只鳥(niǎo)真的很想幫助小樹(shù)，但是它們找不到出路。一只鳥(niǎo)對另一只說(shuō)：“我去城里看看。城里人有很多辦法�！绷硪恢圾B(niǎo)說(shuō)：“好吧，你要小心�！绷硪恢圾B(niǎo)說(shuō)：“好，我知道了，再見(jiàn)！”過(guò)了兩三天，小鳥(niǎo)回來(lái)了。小鳥(niǎo)對另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“城里的人好像說(shuō)要移植這棵樹(shù)，可是我們太年輕了怎么辦？”另一只鳥(niǎo)說(shuō)：“我們去大象那兒吧�！彼麄冿w啊飛，飛到大象家，然后把這些事情都告訴了大象。大象同意了。大象和兩只鳥(niǎo)來(lái)到了小樹(shù)所在的地方。大象用它的長(cháng)鼻子卷起小樹(shù)，去了一個(gè)新的小森林。大象用腳挖了土，種下了小樹(shù)。這棵小樹(shù)和以前一樣漂亮。兩只鳥(niǎo)又有了家，大象也有了家�！@里是正文結尾
四年級作文寫(xiě)鳥(niǎo)2
在一個(gè)樹(shù)木繁茂的森林里，住著(zhù)一家人鳥(niǎo)，那里的樹(shù)都被遮蔽了。每天早上，這只鳥(niǎo)的父母會(huì )飛來(lái)飛去尋找食物。他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
一天，一位老人帶著(zhù)斧頭、鋸子和砍樹(shù)機來(lái)到大森林賺錢(qián)。他們瘋狂地砍伐綠色大樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，那棵綠色的大樹(shù)變成了光禿禿的樹(shù)根，鳥(niǎo)兒、媽媽和爸爸飛回來(lái)了。他們低著(zhù)頭四處尋找他們的家。他們看到爺爺在地上休息，把爺爺的頭發(fā)當成了窩，就飛下來(lái)坐在上面唧唧喳喳，爺爺還不知道。
聰明的小朋友，小鳥(niǎo)真的找到家了嗎？
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