關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文4篇
我們應該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護并保護鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧！下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文4篇，希望對您有所幫助！
關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文1
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”�！妒澜绫Ｗo益鳥(niǎo)公約》規定每年的4月1日為“國際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生的也應行動(dòng)起來(lái)，在愛(ài)鳥(niǎo)的呼吁中，人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，保護鳥(niǎo)類(lèi)。
在當今的現實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因為我們人類(lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。
鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們人人都有一個(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎？
我們應該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護并保護鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì )更加美好。
關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
狂風(fēng)過(guò)去了，耳邊依然是“沙沙”的細雨。我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)潮濕而又冰冷的地上躺著(zhù)一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒——身上全都長(cháng)滿(mǎn)了細膩而又深藍的毛，嘴巴鮮紅。它的身邊還有一攤暗紅色的血。多么可愛(ài)的家燕��！卻被車(chē)撞了。它的同伴；它的親人；它的夢(mèng)想；它的愿望就這樣煙消云散……
我正在為它扼腕，卻聽(tīng)“撲楞楞”一陣，路邊又落下一只燕子。它朝這只死去的燕子“吱吱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好了，同伴！我們在這里太危險了，到別的地方去吧。去尋找屬于我們的家園吧！”這只家燕向它呼喚，可它一動(dòng)不動(dòng)，只是雙腿還在抽搐著(zhù)。它的同伴見(jiàn)了，又開(kāi)始“吱吱”叫起來(lái)，這叫聲凄涼、婉轉、低沉，仿佛正在哭訴什么�？蓱z的燕子失去了和自己朝夕相處的同伴。它不相信呀！于是用翅膀拍打著(zhù)；用嘴啄啄；甚至想用爪子撫一撫，看看身體是否冰涼……這一連串的動(dòng)作，只有一個(gè)純潔的目的——讓自己的同伴醒過(guò)來(lái)。它慢慢地走向馬路的另一邊。
灰蒙蒙的天空依然下著(zhù)細雨，馬路上依舊還是兩只燕子。我看見(jiàn)第一只燕子悲慘的一幕，便催著(zhù)這只家燕趕快飛走。不要讓那只燕子的悲劇在它身上重演。
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，我希望大家關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)。聽(tīng)著(zhù)悅耳的鳴叫聲；看著(zhù)那千姿百態(tài)的身姿；想著(zhù)它們天真的眼神……為了它們，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆恍┴暙I呢？看到它們，不要驚嚇這幼小的心靈；聽(tīng)到它們的鳴叫，不要覺(jué)得這是一種噪音，讓我們以寬闊的心胸來(lái)證明這是一種大自然的音樂(lè )。如果，沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，我們的生活將充滿(mǎn)哀傷！如果不保護鳥(niǎo)類(lèi)，最終將是人類(lèi)的淚水！如果沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影、歌唱，世界將失去一位出自大自然的.“音樂(lè )家”讓我們保護鳥(niǎo)類(lèi)，共創(chuàng )美好家園吧！
關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文3
我今天看到一則新聞，觸目驚心：《錄音機播放鳥(niǎo)兒叫聲，誘捕遷徙候鳥(niǎo)，4300多只禾花雀慘遭毒手》。鳥(niǎo)兒被殘忍殺害，冷凍后放在泡沫塑料箱里，冒充海鮮運往廣東。
我是杭州市青少年愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部的一員，我們行知小學(xué)今年獲得杭州市第三屆小學(xué)生觀(guān)鳥(niǎo)比賽一等獎。我并不認得禾花雀這種鳥(niǎo)，看圖片，覺(jué)得它長(cháng)得很像白眉姬嗡，它是國家三級保護動(dòng)物。為什么居然會(huì )有4300多只三級保護動(dòng)物被殺害？！
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。在青青的水田里，一些鳥(niǎo)飛著(zhù)，背襯以黛青的山和綠油油的梯田，多美的一幅畫(huà)，賦予了生活多少的詩(shī)意。不僅如此，鳥(niǎo)類(lèi)在抑制農林蟲(chóng)害、鼠害，調節大自然的生態(tài)平衡，為人們提供直接的生活用品等方面都起著(zhù)積極的作用，在生物的進(jìn)化、種子的傳播、仿生學(xué)、氣候學(xué)等方面，也具有極高的研究?jì)r(jià)值。難道捕鳥(niǎo)人不明白嗎？
我看清楚了那慘不忍睹的圖片，一袋有三十多只禾花雀，擠擠挨挨地排列在一起，頭朝下，蜷縮著(zhù)，周?chē)潜鶋K；還有一張：地上擺滿(mǎn)了血紅色的塑料袋，每個(gè)袋子里滿(mǎn)是禾花雀，看不清有多少。
據說(shuō)這禾花雀運往廣東，商家把它吹噓成滋補品，甚至說(shuō)成是“天上人參”，聲稱(chēng)有補腎壯陽(yáng)的功效，所以很暢銷(xiāo)，每只售價(jià)在十多元，其實(shí)是一種炒作，牟取暴利的手段罷了。
請大家愛(ài)護小鳥(niǎo)，讓它們自由地飛翔！
關(guān)于愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文4
這是一個(gè)天氣晴朗的星期天，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，小明在公園里玩，他很沒(méi)意思，于是就把自己做的彈弓找了出來(lái)打鳥(niǎo)玩。
突然，他看見(jiàn)天空中有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，趕緊舉起彈弓向小鳥(niǎo)射去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，被打中了的小鳥(niǎo)從天空中掉了下來(lái)，小明跑過(guò)去抓住了小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。
小明繼續往前走，尋找著(zhù)新的目標。沒(méi)走幾步，卻發(fā)現一棵大樹(shù)，樹(shù)干上掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“保護益鳥(niǎo)，人人有責”幾個(gè)大字。這時(shí)，他想起了課堂上老師曾講過(guò)的：“我們要保護益鳥(niǎo)，它們捕捉害蟲(chóng)，保護莊稼，為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，是我們的好朋友�！毕氲竭@兒，小明臉紅了起來(lái)。
小明趕緊轉過(guò)身，把鳥(niǎo)籠子打開(kāi)，小鳥(niǎo)又重新飛回了大自然。小明高興地笑了，小明笑著(zhù)把那把彈弓扔進(jìn)了垃圾箱。從此以后，小明再也不打小鳥(niǎo)了，還常常叮囑小伙伴：不要捕捉小鳥(niǎo)，它們都是人類(lèi)的好朋友。
我們都要像小明那樣，做一個(gè)愛(ài)護益鳥(niǎo)的好孩子。
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