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描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文（通用19篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文（通用19篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把，還有水和吃的東西，看來(lái)爸爸又要去打鳥(niǎo)了。我看著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，思考了一下，胸有成竹地走了過(guò)去。
“爸爸，又去打鳥(niǎo)嗎？”我問(wèn)�！笆堑�.�！卑职诸^也不抬地答應著(zhù)�！傍B(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，您不知道嗎？”我繼續勸爸爸�！芭笥�？鳥(niǎo)又不會(huì )說(shuō)話(huà)。就算有的鸚鵡、八哥會(huì )說(shuō)話(huà)，它們也不明白什么意思�！卑职诌吺帐八臇|西邊說(shuō)�！澳袥](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事？有一個(gè)不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進(jìn)了沼澤地�！薄拔也挪粫�(huì )去做那種傻事呢�！卑职直成习�，向外走去。
我趕緊拉住爸爸，說(shuō)道：“鳥(niǎo)類(lèi)已被列為瀕危物種，有12%的鳥(niǎo)類(lèi)已滅絕，美麗的東方白鶴目前數量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥(niǎo)類(lèi)的數量不足一萬(wàn)只，最危險的77種鳥(niǎo)類(lèi)已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛(ài)的小鳥(niǎo)，由于人類(lèi)非法獵殺，數量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現在野生的已滅絕，人類(lèi)飼養著(zhù)的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”
爸爸低下了頭，無(wú)言以對。過(guò)了一會(huì )兒，他抬起頭對我說(shuō)：“好，我今后再也不打鳥(niǎo)了�！蔽液桶职侄夹α�。
回到房間時(shí)，我看到一對漂亮的鳥(niǎo)兒正落在窗臺外邊，一起向著(zhù)陽(yáng)光飛去……
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 2
讓我們攜起手來(lái)，共同保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠成為我們的好朋友！
“保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護我們心中的美�！�
“草長(cháng)鶯飛的季節，不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶�！�
“保護鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責�！�
聽(tīng)到這些保護鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告，我們觸目驚心：鳥(niǎo)類(lèi)本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類(lèi)已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的'鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。這是為什么呢？因為近年來(lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，肆意捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們��！覺(jué)醒吧！
假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì )看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲，人類(lèi)將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地，想想，如果農田成為害蟲(chóng)的天地，農作物就將成為害蟲(chóng)的食物，沒(méi)有了糧食，人類(lèi)豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類(lèi)怎能生存？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè )的小精靈，保護鳥(niǎo)就是保護人類(lèi)自己��！
讓我們攜起手來(lái)，共同保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠成為我們的好朋友。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 3
每天上學(xué)，當我走過(guò)幽靜的小路時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)，鳥(niǎo)兒在自由翱翔；每次放學(xué)，當我踏著(zhù)大步回家時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)，小鳥(niǎo)在放聲歌唱。生活中離不開(kāi)鳥(niǎo)兒，但是，有人在放肆的殺害鳥(niǎo)類(lèi)，把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在籠中。每當我聽(tīng)見(jiàn)籠中的鳥(niǎo)兒，在凄慘的叫著(zhù)，我心里無(wú)不升起一陣悲涼。
人們傷害鳥(niǎo)類(lèi)，還不是為了掙錢(qián)？有些人，在捕殺中得到樂(lè )趣，在錢(qián)海里找到幸福，但是，他們可曾知道，他們的情感在一天天淡化，最終，他們的心靈將一片荒蕪。誰(shuí)能想到，現在捕捉鳥(niǎo)的人越來(lái)越多，可珍惜的鳥(niǎo)品種卻越來(lái)越少。有一種被定為省級保護鳥(niǎo)類(lèi)的“太平鳥(niǎo)”，也免不生存危機。稀有的“太平鳥(niǎo)”被人捕獲，竟每只5元賣(mài)到了南方，然后鳥(niǎo)兒慘遭殺害；還有，帶著(zhù)“國家二級保護動(dòng)物”帽子的野鴨，也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個(gè)別居民傷害野鴨，把野鴨，野雞，野兔等稀有動(dòng)物做成菜，菜場(chǎng)還有剛捕獲的'野鳥(niǎo)。
人類(lèi)這樣放肆的捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，大自然將給予人類(lèi)報復的！
當然，也有保護鳥(niǎo)類(lèi)的例子。江蘇鎮江的一所幼兒園開(kāi)展了一次“放歸小鳥(niǎo)，保護自然”的活動(dòng)把從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的小鳥(niǎo)一一放飛；還有，原來(lái)以捕鳥(niǎo)為生的人，現在改邪歸正，開(kāi)始做起了保護鳥(niǎo)類(lèi)的工作，配合工作人員觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)，并積極的為工作做這無(wú)私的奉獻……這些都值得大家學(xué)習�！皭�(ài)護鳥(niǎo)，不養鳥(niǎo)，更不傷害鳥(niǎo)”以成了大家護鳥(niǎo)的標志。
人和鳥(niǎo)是生存在一個(gè)自然中的，當人類(lèi)打破了這一平衡，終究會(huì )得到報復的。想一想吧，如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)那悅耳的歌聲，看不到那在樹(shù)枝間跳躍的身影；如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，就少了點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，少了點(diǎn)讓人快樂(lè )的歌謠。如果世界是一幅畫(huà)兒，那鳥(niǎo)兒就為畫(huà)兒上錦上添花；如果世界是一首樂(lè )曲，那鳥(niǎo)兒的歌聲將是最好的背景音樂(lè )；如果世界是遼闊的大海，那鳥(niǎo)兒是就海上翻起的波浪；如果世界是一本書(shū)，那鳥(niǎo)兒就是書(shū)本里跳動(dòng)的字符。生活離不開(kāi)鳥(niǎo)兒，人類(lèi)離不開(kāi)鳥(niǎo)兒，自然離不開(kāi)鳥(niǎo)兒，世界離不開(kāi)鳥(niǎo)兒！如果大家都少捕鳥(niǎo)類(lèi)，雖然少賺了幾塊錢(qián)，但是，獻出的，是一片愛(ài)心！有了我的保護，你的關(guān)注，大家的幫助，稀有的鳥(niǎo)類(lèi)一定會(huì )在自然這個(gè)大家庭中生存下來(lái)，在這個(gè)人鳥(niǎo)和諧的大家庭中生存下來(lái)。在這里，我呼吁人們：愛(ài)鳥(niǎo)不養鳥(niǎo)，更要保護鳥(niǎo)。要記住，人和鳥(niǎo)是生活在一個(gè)家園里的！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 4
鳥(niǎo)，是人類(lèi)的朋友；鳥(niǎo)，是大自然的音樂(lè )家；鳥(niǎo)，是自然之子。有了鳥(niǎo)兒，大自然更美了；沒(méi)有鳥(niǎo)兒，世界就沒(méi)有了生機。
鳥(niǎo)類(lèi)的減少，使害蟲(chóng)失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農藥來(lái)消滅害蟲(chóng)，這樣造成惡性循環(huán)，鳥(niǎo)類(lèi)因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環(huán)境，我們應該植樹(shù)造林。
鳥(niǎo)類(lèi)對污染反應要比人類(lèi)敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的`重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥(niǎo)類(lèi)被迫遷往他鄉謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕的危險�？梢哉f(shuō)，嚴重的空氣污染可造成鳥(niǎo)類(lèi)毀滅的災難。
我國是鳥(niǎo)類(lèi)資源的“世界五強”之一。據統計，現有鳥(niǎo)類(lèi)1300多種，約占世界鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的13.5%，其中候鳥(niǎo)500多種；鳥(niǎo)類(lèi)多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥(niǎo)類(lèi)為我國所特有，如珍稀鶴類(lèi)8種，占60%；雉類(lèi)50種，占27%；歌聲婉轉的畫(huà)眉類(lèi)334種，占24%。每年境外還有許多種類(lèi)的候鳥(niǎo)遷徙經(jīng)過(guò)我國境內。保護好鳥(niǎo)類(lèi)資源對維護生態(tài)平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用�？墒�，由于一些利欲熏心的獵鳥(niǎo)者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區砍伐樹(shù)木，減少了鳥(niǎo)類(lèi)的棲息場(chǎng)所。
為了共筑美好家園，請關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，讓它們與我們的心一起飛翔！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 5
鳥(niǎo)類(lèi)是和平的象征，我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)既能鋪捉害蟲(chóng)，又能美化環(huán)境。
一個(gè)星期六的下午，我去哥哥家在途中的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)人拿著(zhù)槍在環(huán)視四周，不知道他們在干什么，忽然他們拿起槍就朝瞄準的貓頭鷹打去，貓頭鷹一命嗚呼，掉下來(lái)被裝進(jìn)了網(wǎng)里，我還看見(jiàn)他們的網(wǎng)里面有其他鳥(niǎo)類(lèi)，他們得意洋洋，嘴里還說(shuō)著(zhù)，今晚又有豐富的晚餐了。我聽(tīng)著(zhù)非常憤怒，我想：還有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)都有同樣的遭遇。有些人為了自己，為了利益，卻白白的對鳥(niǎo)下狠手。而鳥(niǎo)類(lèi)中許許多多的鳥(niǎo)對人類(lèi)貢獻那么大，可還遭人們的捕捉。
燕子是我們人類(lèi)最重要的益鳥(niǎo)之一，一窩燕子一年要吃掉二十五萬(wàn)只害蟲(chóng)，貓頭鷹一年吃掉一千多只田鼠，一只田鼠一年吃掉一公斤糧食，貓頭鷹就為人類(lèi)節約了一千公斤糧食�？此菩⌒〉暮οx(chóng)和鳥(niǎo)兒，但小數不怕長(cháng)計。鳥(niǎo)類(lèi)對人類(lèi)做了這么多，卻還要遭到人類(lèi)的.捕殺。
鳥(niǎo)類(lèi)的作用那么大，還是人類(lèi)的好朋友，我們不應該殺害他們，我們要從小養成愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)的習慣，鳥(niǎo)類(lèi)美化環(huán)境，幫助莊稼豐收的更多，為什么還要為了自己的利益捕殺它們呢，別因小失大，讓我們共同創(chuàng )建美好的家園。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 6
星期天放學(xué)回家，我看見(jiàn)爺爺在地里挖東西，我就跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺你在這里挖什么？”
爺爺說(shuō)：“我在挖一個(gè)洞�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“這個(gè)洞是來(lái)做什么的？”爺爺笑瞇瞇地回答道：“是來(lái)抓小鳥(niǎo)的�！�
我不相信，就和爺爺來(lái)打了一個(gè)賭：“如果抓不到小鳥(niǎo)，你就要給我發(fā)紅包，如果抓到了小鳥(niǎo)，我就給你發(fā)一個(gè)紅包，而且還會(huì )每天幫你干活�！薄昂�！一言為定�！睜敔斔斓拇饝�。
第二天，我和爺爺一起來(lái)到了地里，看見(jiàn)洞里一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有，于是爺爺就給我發(fā)了一個(gè)紅包。
過(guò)了一天，我一個(gè)人來(lái)到了地里，看見(jiàn)爺爺挖的洞，就想，如果我能把這個(gè)洞修改一下，說(shuō)不定，還真的.可以抓到小鳥(niǎo)，說(shuō)完我找來(lái)四個(gè)大瓦，把洞的四周一面放一個(gè)，然后，又拿了一個(gè)非常平的石塊，放在洞的正面，再拿一堆草做一個(gè)鳥(niǎo)窩，然后在鳥(niǎo)窩的上面放一些小蟲(chóng)子和玉米，最后，再拿一個(gè)大盆子，放到洞的上面，再用刀在盆子的上面劃一個(gè)洞，這下我就大功告成了。
我又叫爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“爺爺我也做了一個(gè)洞，你信不信明天這個(gè)洞里，會(huì )有很多的動(dòng)物？”爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“不可能，我都做不好，你肯定也做不好！”“那我們打賭如果明天這里有鳥(niǎo)，你就要承認我是我們村子的抓鳥(niǎo)大王�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)�！睜敔斂戳宋乙谎�，猶豫了一下又答應了。
到了第二天，我們一起來(lái)看這個(gè)洞，把盆一拿開(kāi)就看見(jiàn)里面有一只小麻雀，哈哈，我又贏(yíng)了。
做什么事情都要認真觀(guān)察，認真思考，才能找出最好的解決辦法。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 7
去年夏天，我爺爺從草叢里撿來(lái)了一只受傷的小鳥(niǎo)，腳已摔斷。爺爺說(shuō)，小鳥(niǎo)并不是不小心摔傷的，而是鳥(niǎo)媽媽嫌棄它，把它從鳥(niǎo)巢里踢出來(lái)的。好狠心的鳥(niǎo)媽媽啊，留下孤苦伶仃的孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有做媽媽的.資格。
小鳥(niǎo)的羽毛是灰褐色的，黑而小的眼睛，尖尖的嘴，非常討人喜歡。
小鳥(niǎo)吃食很可愛(ài)，爺爺拿著(zhù)一顆飯粒，給它喂食，而它用那尖尖的小嘴，一啄一啄的，頗像小雞啄米。小鳥(niǎo)隔一定的時(shí)間必須喝一次水，否則就會(huì )渴死。每次喂食時(shí)，爺爺總是小心翼翼，不敢出任何差錯�？墒�，快樂(lè )的時(shí)光總是持續不了多久，“事故”也就跟著(zhù)發(fā)生了。
第二天早上，我去上學(xué)，朝著(zhù)小鳥(niǎo)揮揮手，小鳥(niǎo)非懂似懂地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)回家后，我去看人造鳥(niǎo)巢，雖然鳥(niǎo)巢看見(jiàn)了，但是怎么也瞧不見(jiàn)小鳥(niǎo)的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，連床底下都不放過(guò)，卻怎么也找不到它。無(wú)意中往垃圾桶中一望，“咦，它怎么會(huì )在這里��？”我感到不可思議。
我很苦惱，昨天不是好好的嗎？今天怎么說(shuō)變臉就變臉呢？我不嫌骯臟，把小鳥(niǎo)救了出來(lái)，然后，去套問(wèn)爺爺。爺爺告訴我，原來(lái)是小鳥(niǎo)吃得太急了，喉嚨卡住了，結果懷恨在心，不管誰(shuí)喂它都不吃，只好把它扔了。我半信半疑，自己偷偷地喂它，果真如此，唉！小鳥(niǎo)啊，你真的無(wú)可救藥了，只得將它置之不理。
真是一只可憐的小鳥(niǎo)啊。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 8
我是一只向往著(zhù)湛藍的天空的小鳥(niǎo)。我今年10歲了，我喜歡在藍天上飛呀飛，喜歡旅途中的風(fēng)景，當清爽的微風(fēng)吹到臉上，就有一種莫名的快感和喜悅感。當夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光消失，我就會(huì )在家中盼望太陽(yáng)的`升起、盼望未來(lái)。每一個(gè)季節的更換，我都會(huì )如實(shí)面對。
春天是小鳥(niǎo)們最喜歡的季節，雪被溫暖的陽(yáng)光所化解，小草也都換上了嫩綠的新衣，迎接快樂(lè )的一天。小河里，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，小河里還有小蝦，我喜歡跟我的鄰居——另一只小鳥(niǎo)玩。我們一起去小河洗澡，一起草地里玩耍，到了傍晚，我們戀戀不舍得告別。
我喜歡夏天，但又討厭它。天氣炎熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，我就會(huì )躲在樹(shù)蔭下等待著(zhù)太陽(yáng)下山。下午，等到天涼快一點(diǎn)的時(shí)候，我就出去捉捉蟲(chóng)子，到草地上玩會(huì )兒，但是不會(huì )很長(cháng)時(shí)間，因為媽媽會(huì )擔心。晚上 ，我就躲在屋里，透過(guò)小窗子里看外面天上一閃一閃的星星，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)下朋友——蟋蟀的鳴唱，和各種蟲(chóng)蟲(chóng)們的伴奏，總會(huì )靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
秋天的到來(lái)，是我非常興奮的季節。我會(huì )不顧一切地飛出去，跑到長(cháng)滿(mǎn)野果子的地方，把果實(shí)采到一個(gè)籃子里，帶回去和爸爸媽媽一起吃。那些果實(shí)那么紅，那么熟，就像燈籠一樣。我還要再捉一些蟲(chóng)子，把他們曬干作為過(guò)冬的食物。
冬天我就窩在家里，睡啊睡，餓了就起來(lái)吃點(diǎn)東西，天暖和的時(shí)候我才會(huì )再醒來(lái)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 9
大家好，我是一只小鳥(niǎo)。原來(lái)，我和我的小伙伴們在湛藍的天空上自由自在的生活，我們時(shí)常在一起玩耍嬉戲，也時(shí)常聽(tīng)太陽(yáng)爺爺和月亮姐姐給我們講故事，日子很是快活�？墒�，這樣的日子不長(cháng)，過(guò)了沒(méi)有多久，人類(lèi)便開(kāi)始開(kāi)汽車(chē)，汽車(chē)的喇叭聲很大，攪得我們很不安寧，再加上汽車(chē)的車(chē)尾氣，使原本湛藍的天空，變得烏煙瘴氣，我們沒(méi)有辦法再繼續生活下去，族長(cháng)只好帶著(zhù)我們離開(kāi)這里，到森林里開(kāi)始新的生活。
森林里的動(dòng)物都很友好，我們也和大部分動(dòng)物成了“知心好友”，它們聽(tīng)了我們的故事，替我們深表同情，我們還罵了人類(lèi)好一通，這時(shí)，族長(cháng)來(lái)了，它說(shuō)：“不要生氣，人類(lèi)不是故意的，原諒他們一次吧�！蔽覀冎缓猛Ｗ炝�。這件事過(guò)去了很久，人類(lèi)并沒(méi)有再次來(lái)傷害我們，而我們也漸漸忘記了這件事�？墒�，人類(lèi)終究忘記不了他們的`欲望，有一天，獵人拿著(zhù)來(lái)打我們，我們拼命的躲，最后基本上傷痕累累，還有一部分死去了。我和同伴們焦急的看著(zhù)這一幕，幾次極力阻止獵人的不再發(fā)出“砰……砰……”聲，可還是毫無(wú)作用，最后獵人抓走了幾十只鳥(niǎo)兒，開(kāi)心的哼著(zhù)歌走了。我和同伴們悲痛欲絕，高聲喊著(zhù)：“人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆@么做？我們鳥(niǎo)類(lèi)是大自然生物鏈中不可缺少的一環(huán)，大自然生物鏈一旦斷裂，就會(huì )引起地球生態(tài)環(huán)境的嚴重失衡，甚至會(huì )威脅到生物的生存，包括你們人類(lèi)……”
人類(lèi)啊，如果你們這愚蠢的行為會(huì )讓鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，你們將會(huì )對你們人類(lèi)，對地球，對整個(gè)世界造成多大的傷害��！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 10
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不怕失去自由，也不怕被困在籠子里，餓了吃點(diǎn)大米，渴了喝點(diǎn)水。 不！不！我希望我的小鳥(niǎo)全身長(cháng)著(zhù)五顏六色的羽毛，展翅高飛，飛向自己的的夢(mèng)想，努力奮斗，飛向遠方。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )像一個(gè)被嬌生慣養的小公主，我要飛到和藹可親的太陽(yáng)公公身旁，飛向大自然的懷抱，體驗各種有趣的事情，開(kāi)闊眼界，做一只有趣的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛向各地，飽覽祖國的壯麗山色，看看祖國的河山是否是書(shū)上描述的那么迷人、美麗、富饒。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我肯定會(huì )飛到雄偉壯麗的萬(wàn)里長(cháng)城之上，看到萬(wàn)里長(cháng)城連綿起伏的`崇山峻嶺之間，聯(lián)想古代帶動(dòng)人民修筑多不容易呀！那時(shí)的工具簡(jiǎn)單落后，就靠著(zhù)無(wú)數的臂膀和無(wú)數的手一步一步抬向陡壁的山嶺，每跨出一步要流多少汗水，付出多少代價(jià)呀！我會(huì )飛到景色秀麗的西湖，看看那湖心的三個(gè)小島是否掩映在綠樹(shù)叢中，然后泛舟湖上，享受一下人間天堂的愜意。我要飛向祖國的大江南北！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在湛藍的天空中自由自在的飛翔。我會(huì )給小樹(shù)歡唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓它們快快長(cháng)大，好為大地遮風(fēng)擋雨；我會(huì )給沙漠帶去綠色的種子，讓沙漠變成綠茵茵的森林，讓我們能有更多的家園。
如果我是一只小鳥(niǎo)該多好呀，我可以在廣闊的天地里自由翱翔！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 11
其實(shí)小明并不了解小鳥(niǎo)的心，小鳥(niǎo)渴望的是自由，在天空中和他的親人朋友一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒，我要對小明說(shuō)：“我們因該給所有的小動(dòng)物們自由，去珍惜它們。讓它們和我們人類(lèi)一起擁抱大自然，共享美好的生活吧！
進(jìn)籠子里，還在我們的頭頂上飛來(lái)飛去，弄了我們一頭鳥(niǎo)毛。爸爸一氣之下，說(shuō)：“不干了！”我也去學(xué)習了。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，聽(tīng)不見(jiàn)那鳥(niǎo)叫聲，我去陽(yáng)臺一看，嘿！它們全乖乖地呆在籠子里呢！根據我查找的資料記載，原來(lái)，小鳥(niǎo)們到晚上有回家的習慣。我心中大喜，望著(zhù)籠中的鳥(niǎo)兒想：看你們還跑不跑。我趕忙把鳥(niǎo)籠牢牢地關(guān)上了。
小動(dòng)物和人類(lèi)一樣都是大自然的一員，它們也喜歡自由的生活，人類(lèi)囚禁小動(dòng)物是不對的，我以后再也不會(huì )做那種事了。
我深深的流下了感動(dòng)的淚水。秋天到了，在我依依不舍的勸說(shuō)下，小云慢慢地飛向了南方。
今年，春天又準時(shí)地降臨到我家屋前的大樹(shù)上，枝頭上的樹(shù)葉長(cháng)得那么茂密。我每天都在想著(zhù)那個(gè)小家伙，不知它在遠方過(guò)得還好嗎？那邊的'蟲(chóng)子多嗎？朋友多嗎？早晨，我習慣的打開(kāi)窗戶(hù)，突然，大樹(shù)上多了一對美麗的無(wú)名小鳥(niǎo)，這是它嗎？是它！真的是它，還帶回了的另一半，兩只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在向我問(wèn)好，它們在老地方又建了新窩。依然重復著(zhù)去年過(guò)的事情，唯一不同的是，我在大樹(shù)上掛了牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)！”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 12
春天到了，萬(wàn)物復蘇。到處是一片百花待放、萬(wàn)象更新的美好景色。
在這大好時(shí)節，我同爺爺、奶奶一起去登山觀(guān)賞。在山上，我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說(shuō)地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戲。連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上快樂(lè )的歌唱，真是到處鶯歌燕舞，春季盎然。
一片大好的景象，當然也有一些不好的現象。比如說(shuō)：有個(gè)年青人看到小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停，他就撿起小石子打過(guò)去，把小鳥(niǎo)嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥(niǎo)批評他幾句，那個(gè)年青人無(wú)地自容說(shuō)自己錯了，老爺爺也原諒了他，并說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們一定要和一切動(dòng)物和平相處才能使我們的家園更加美好”。
在爬山的路上，我們也發(fā)現了有的人很不講究衛生，邊走邊吃，把吃完的果皮、果殼和吃完的食品塑料袋隨手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人發(fā)現了這些垃圾都給撿起來(lái)放到了垃圾箱里，這使我很感動(dòng)。我也學(xué)習叔叔、阿姨們，發(fā)現垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上來(lái)玩賞的'人都要自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，不要到處亂扔垃圾。
通過(guò)這次玩賞，使我更加明白了一個(gè)道理，要想保護好環(huán)境，我們就必須從我們自己做起，講究衛生、不亂扔垃圾，使我們的周?chē)h(huán)境清水長(cháng)流、青山常在，那該是多么好的事呀！而且我們一定要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切，不止是美觀(guān)，是可以讓我們呼吸更好的空氣，可以讓大自然—我們的家園更美好！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 13
假如我會(huì )變，我想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔在藍天上。
我飛呀飛，飛到了四川雅安的上空。我看到通往地震災區的應急車(chē)道上，各種救援車(chē)被堵的寸步難行，交警叔叔嗓子沙啞的指揮交通，可還是不斷有私家車(chē)向這里駛來(lái)。我急忙拍著(zhù)翅膀飛過(guò)去，嘰嘰喳喳地告訴他們：“這里是生命通道，要是被堵住了，救援部隊進(jìn)不去，受傷的人又出不來(lái)，如果你們不是來(lái)救援搶險的，請繞行好嗎？”司機叔叔們聽(tīng)了我的話(huà)，立刻調轉車(chē)頭將車(chē)開(kāi)走了。過(guò)了一會(huì )兒，前面的車(chē)流開(kāi)始緩緩行動(dòng)起來(lái)。我高興地唱起歌來(lái)。
我飛呀飛，飛到了一座倒塌的樓房前，忽然，我聽(tīng)到一陣隱隱約約的哭聲從廢墟里傳出來(lái)，我順著(zhù)聲音找到一個(gè)小小的縫隙，便縮起身子鉆了進(jìn)去。磚石磨破了我的.翅膀，可我還是忍著(zhù)疼痛往里鉆。啊，我看到了！一個(gè)小小的嬰兒正在一根木梁下哭泣。我怎么辦呢？但靠我的力量是救不出他的呀！我又一點(diǎn)點(diǎn)退出去，飛呀飛，我終于找到了附近的救援隊伍，我嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，可他們都全神貫注地搜救災民，沒(méi)有人留意我。于是，我用嘴銜住一個(gè)叔叔的衣領(lǐng)，他愣了一下，似乎明白了什么，驚喜的朝同伴喊：“大家快跟我來(lái)，這只鳥(niǎo)好像發(fā)現了什么�！睅讉�(gè)小時(shí)過(guò)去了，嬰兒得救了，在他響亮的哭聲中，我高興地唱起歌來(lái)。
假如我是一只鳥(niǎo)，該有多好��！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 14
我是一只小小鳥(niǎo)，但我也有自己隱秘的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名游泳運動(dòng)員，站在世界的最高領(lǐng)獎臺上。
這個(gè)夢(mèng)想源自于我的偶像孫楊。孫楊在2011年上海世錦賽上，破了十年無(wú)人企及的一千五百米自由泳世界記錄。這是號稱(chēng)一旦制霸就會(huì )長(cháng)期占據頂峰的'項目，幾乎每一次破記錄都花掉了一代選手的全部運動(dòng)生命。為了拿到這塊金牌，孫楊忍受了澳大利亞黃金海岸刺骨的海風(fēng)，一天游3萬(wàn)多米，游十幾個(gè)小時(shí)。他的付出終于有了回報。當孫楊走上領(lǐng)獎臺的那一刻，世界各國上百臺攝像機同時(shí)對準了他。��！如果我是孫楊，那該多好��！
可我終究只是我，只是一只稚嫩的小小鳥(niǎo)。
夏天，我和幾個(gè)小伙伴比賽游泳，看著(zhù)別的小伙伴都實(shí)力強盛，而我卻只是一只小菜鳥(niǎo)，我心想：他們都比我強，我該怎么辦呢？于是，我常常拉著(zhù)爸爸，讓他陪我訓練。正式比賽開(kāi)始了，小伙伴們個(gè)個(gè)精神抖擻，對自己充滿(mǎn)信心。他們有的撲水，有的跳水，有的潛水，各有各的本領(lǐng)。輪到我了，我?jiàn)^力向前撲去，一下飛出了很遠。我?jiàn)^力劃動(dòng)雙臂和雙腿，一個(gè)一個(gè)的超越他們。比賽結束了，我是第二名。之后的每年夏天，我們常會(huì )玩這樣的游戲。漸漸地，我的游泳一次比一次有進(jìn)步了。
其實(shí)，夢(mèng)想就在我們腳下，只要行動(dòng)起來(lái)，就一定能成為現實(shí)。我這只小小鳥(niǎo)，在追尋夢(mèng)想的途中，也一定會(huì )飛得更高。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 15
在甜甜的美夢(mèng)中，我變成了一只小鳥(niǎo)。在湛藍深遠的天空中自由自在地飛翔，呼吸著(zhù)清新的空氣，感受自由飛翔的快樂(lè )。
我飛啊飛，一會(huì )兒低飛，掠過(guò)明鏡似的湖面，一會(huì )兒高飛，穿梭在云彩里，真是快活極了！ 飛累了，我就停在大樹(shù)上自己的鳥(niǎo)窩里休息。突然來(lái)了一群孩子，爭先恐后地爬上大樹(shù)來(lái)掏我的鳥(niǎo)窩，我害怕極了，驚慌失措地飛走了。飛了很久很久，我來(lái)到了一片綠油油的.草地上，碰到了幾只小鳥(niǎo)，我們很快成了好朋友，一起在草地里玩耍，一邊聊天，一邊嬉戲，真是開(kāi)心極了！我們高興地唱起了歌，小花、小草、小樹(shù)為我們伴奏，風(fēng)婆婆把我們那美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到十里之外，我們更加驕傲、更加自豪了，把歌聲唱得更加的美好，更加的動(dòng)聽(tīng)，更加的迷人了！
可是，過(guò)了一會(huì )兒，小朋友來(lái)到了草地上做游戲，他們看見(jiàn)我們，就拿起網(wǎng)，高興地追捕我們，我們害怕得四處逃散。幾個(gè)同伴被小朋友捕捉住了，看見(jiàn)同伴被捉，我們齊心合力地直奔小朋友啄去。突然，我們被后面的一個(gè)大網(wǎng)捕捉住了，我們痛哭流涕地說(shuō)：“我們是人類(lèi)的朋友，你們?yōu)槭裁匆プ∧�？嗚嗚…�?/p>
我被一陣“哭聲”驚醒了，原來(lái)，這是我自己做的一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)告訴了我們一個(gè)道理：我們不應該捕捉小動(dòng)物，不應該把它們當作玩具，它們是人類(lèi)的朋友，我們應該保護和珍惜自己的朋友！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 16
從此，那歌聲便消失了，還記得那天，小伙伴劉雯打中了那只小鳥(niǎo)，站在樹(shù)下的我們又興奮又好奇，正當小鳥(niǎo)快得手時(shí)，卻被兩只外出回來(lái)的老鳥(niǎo)發(fā)現了，它們把小鳥(niǎo)救上巢去。而站在樹(shù)下的我們急得直跺腳。在巢上，兩只老鳥(niǎo)看著(zhù)小鳥(niǎo)疼痛的樣子，心疼極了。小鳥(niǎo)的.眼睛完全失去了往日的光芒，只見(jiàn)它的眼睛半睜半閉著(zhù)，嘴里也發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“嗚！爸爸媽媽?zhuān)液锰郯�！救救我吧！兩只老鳥(niǎo)你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，誰(shuí)也說(shuō)不出一點(diǎn)話(huà)來(lái)。它的身體也因疼痛，不停的顫抖著(zhù)，血一滴、一滴的往下流著(zhù)，它分明看見(jiàn)，在兩只老鳥(niǎo)的眼睛里，也都有眼淚，和小鳥(niǎo)的血一樣，一滴、一滴流到地面上，兩只老鳥(niǎo)傷心的看著(zhù)孩子，一邊悲哀地叫著(zhù)，一邊疼愛(ài)地撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)的身子，好像在說(shuō)：“乖孩子，別怕！我們永遠在你身邊�！眱芍焕哮B(niǎo)沒(méi)法忘掉現在的事情，可兩只老鳥(niǎo)怎么也不能接受眼前的現實(shí)，不甘心孩子就這樣死去，于是，鳥(niǎo)爸爸請來(lái)了啄木鳥(niǎo)來(lái)醫治小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)還是因為失血過(guò)多，離開(kāi)了這個(gè)世界。
就在小鳥(niǎo)閉上眼睛的那一瞬間，它流下一串悔恨的眼淚，因為它永遠也不明白，人類(lèi)為什么會(huì )這么殘忍的傷害它，為什么？為什么？
小鳥(niǎo)死了，那些小孩子想要仰望著(zhù)它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 17
一天，天氣晴朗，班級組織郊游。小剛、小紅和小美來(lái)到小樹(shù)林里，一棵棵參天大樹(shù)像撐起的大傘，正在貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光給予它們的養料。綠油油的小草在微風(fēng)的吹拂下像一片綠色的`波浪，好看得很。
突然聽(tīng)到了一陣鳥(niǎo)兒的叫聲，好像是絕望的求救者的哀鳴。聞聲尋找，小紅在一棵小樹(shù)下發(fā)現了一只小鳥(niǎo)，可是它受傷了。小剛說(shuō)：“它一定飛不動(dòng)了�！毙〖t仔細一看，果然是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，灰色的羽毛已經(jīng)浸上了紅色的血跡。他們急忙用手心捧著(zhù)小鳥(niǎo)去往獸醫院。獸醫趕緊拿來(lái)醫藥箱，一手拿著(zhù)藥水一手握著(zhù)小鳥(niǎo)給小鳥(niǎo)清理傷口，然后拿出紗布，小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。小鳥(niǎo)痛得“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)，小美連忙說(shuō)：“輕一點(diǎn)！小鳥(niǎo)會(huì )疼的�！卑昧艘院�，他們想到受傷的小鳥(niǎo)需要有人照顧。小紅自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)照顧它�！�
小紅把小鳥(niǎo)輕輕地放入鳥(niǎo)籠。每天去小溪打水，拿一個(gè)小勺子喂給小鳥(niǎo)喝；去菜園里找蟲(chóng)子，還精挑細選出又肥又胖的蟲(chóng)子，為了讓小鳥(niǎo)吃飽更快地恢復傷口。有時(shí)還會(huì )用小毛巾幫小鳥(niǎo)洗澡，洗完澡后又把它放進(jìn)籠子里。有一天，小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼睛一直盯著(zhù)外面的那幾棵樹(shù)，還不停地啄著(zhù)鳥(niǎo)籠，小紅想到小鳥(niǎo)也是需要自由的，于是她決定把小鳥(niǎo)放回大自然。她叫上小剛一起來(lái)到了小樹(shù)林。小紅打開(kāi)鳥(niǎo)籠，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快回你自己的家吧！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了她的話(huà)，在他們的頭頂轉了幾圈，又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們這段時(shí)間的照顧！”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 18
我像一只籠中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè )，直到有一天。
一天，我大姑和小姐來(lái)到我家，大姑讓我調“斗地主”游戲，我調了，調完，我趴在那看了一會(huì )，大姑玩完了，我又玩一會(huì )，爸爸媽媽回來(lái)了，看我在那玩，沒(méi)有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評了一頓，這次，我終于受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會(huì )游戲嗎？怎么了？天天我寫(xiě)完作業(yè)就彈琴，然后復習，天天就是學(xué)習，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語(yǔ)講座和奧數講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會(huì )別的`，爸爸就像監督別人似的，在書(shū)房里徘徊，鬧得我不得不看知識講座，一看別的，爸爸就說(shuō)：‘好學(xué)生啊，好學(xué)生啊，’反復的重復，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說(shuō)完，我跑到小屋，趴在床上哭起來(lái)，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關(guān)在屋里，像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒(méi)有去樓下吃夜宵就睡覺(jué)了，沒(méi)有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：
小小少年，背著(zhù)大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨。太煩，太煩，太煩。老師家長(cháng)你聽(tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調，這了翅膀的小鷹飛不高！
第二天，媽媽對我說(shuō)：“瑩瑩，你自己安排時(shí)間吧！爸爸媽媽不管你了，但不要太過(guò)火了�！闭f(shuō)完媽媽就走了。
太好了，我這只籠中的小鳥(niǎo)終于飛了，在藍色的天空中翱翔，享受著(zhù)生活的歡樂(lè )！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文 19
從前有一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，因為它長(cháng)的非常美，所以大家都叫它美美。它有一身金光燦燦的衣服，火紅火紅的小嘴，看起來(lái)非常高貴美麗。它還會(huì )唱一首叫做“快樂(lè )的樹(shù)林”歌曲，唱的非常動(dòng)聽(tīng)，讓它的好朋友小猴、老虎、小白兔記憶非常深刻。
但小鳥(niǎo)有一個(gè)缺點(diǎn)，它非常饞。有一天，樹(shù)林的樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)籠子，籠子里有香噴噴的奶酪，小鳥(niǎo)看見(jiàn)后就毫不猶豫地飛去那個(gè)籠子里，吃這個(gè)香噴噴的奶酪。突然籠子的門(mén)關(guān)上了，小鳥(niǎo)大聲喊：“放我出去、放我出去！”沒(méi)有回答，在這時(shí)一個(gè)獵人提起籠子回家了。
幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的朋友見(jiàn)小鳥(niǎo)老不出來(lái)玩，覺(jué)得很奇怪。于是就去問(wèn)小白兔情報員，它們從小白兔情報員那里得知小鳥(niǎo)被獵人捉走了，心里都非常著(zhù)急，小動(dòng)物們決定去救小鳥(niǎo)，小猴還找森林里的老虎來(lái)幫忙。而關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)美美悶悶不樂(lè )，多希望自己可以自由自在的`飛翔，跟朋友一起嬉戲玩耍，不由得傷心的唱起那首“快樂(lè )的樹(shù)林”。
小鳥(niǎo)的朋友們聽(tīng)見(jiàn)了這歌聲，立刻知道這是小鳥(niǎo)唱的歌。于是它們跟著(zhù)歌聲來(lái)到了獵人的家。正在小鳥(niǎo)快要絕望時(shí)，老虎一聲大吼嚇走了獵人，還沖了過(guò)去一口咬死了獵狗，把小鳥(niǎo)救了出來(lái)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)小動(dòng)物們來(lái)了就說(shuō)：“我以后再也不會(huì )饞嘴了！”小鳥(niǎo)得救了，小動(dòng)物們高興極了。
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