小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文（精選42篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文（精選42篇），希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇1
我非常喜歡小鳥(niǎo)，不管它們站在樹(shù)上干什么我都要去看。
有一次，我在小區里玩耍時(shí)，忽然看見(jiàn)幾只十分漂亮的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它們的頭是灰色的，嘴巴又扁又尖，眼睛像兩顆綠寶石一樣閃爍著(zhù)，脖子上還有黑色的條紋和白色的斑點(diǎn)。它們的身體也是灰色的，只是翅膀末端有淡藍色。它們的歌聲也很好聽(tīng)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美。它們在樹(shù)枝間穿梭著(zhù)，忽現忽隱。我看得出了神，不知不覺(jué)中走到了樹(shù)的跟前，但我一不留神，摔了一跤。這時(shí)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上，發(fā)出了一陣“嘰嘰”的叫聲，好像是在嘲笑我。我氣極了，用力地拍起了數干。小鳥(niǎo)被我嚇了一跳，飛上了天。我得意的對他們說(shuō)：“看你們還敢不敢來(lái)嘲笑我。
我雖然很生氣，但我仍舊很關(guān)心小鳥(niǎo)。有一次我還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)wo。但沒(méi)有小鳥(niǎo)住進(jìn)里面，因為它一點(diǎn)都不堅固。
小鳥(niǎo)，你站在樹(shù)上生活時(shí)，真可愛(ài)。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇2
我家前面有一棵很高很高的樹(shù)，我很喜歡它。它好像一把大雨傘，一直撐開(kāi)著(zhù)，為我遮風(fēng)擋雨。更重要的是樹(shù)上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，我喜歡極了。
是的，我喜歡坐在樹(shù)下休息，我也很喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌。我常常覺(jué)得小鳥(niǎo)會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，上個(gè)星期天早上，我正要去和朋友玩的時(shí)候，我發(fā)現鳥(niǎo)窩里有四只小鳥(niǎo)寶寶了。從那天起，我一有空，便來(lái)到樹(shù)下做游戲，小鳥(niǎo)寶寶長(cháng)得真快，好看極了。小鳥(niǎo)媽媽在窩邊，一會(huì )兒教小鳥(niǎo)寶寶唱歌，一會(huì )兒教他們做游戲，一會(huì )兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“嘰！嘰嘰！嘰嘰嘰！”小鳥(niǎo)阿姨教道。我知道，這就是小鳥(niǎo)媽媽叫自己的孩子“快快長(cháng)大，長(cháng)大了跟著(zhù)媽媽捉害蟲(chóng)�！�
今天早上，太陽(yáng)從對面的山崗后面升上來(lái)了，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽站在窩邊，眼睛滴溜溜看著(zhù)我，告訴小鳥(niǎo)寶寶：“嘰！嘰嘰嘰？”
我懂得，她問(wèn)話(huà)的意思是：“看！這位小朋友去哪里？”
小鳥(niǎo)寶寶一齊快樂(lè )地回答：“嘰？嘰嘰！嘰嘰嘰！”
我懂得，小鳥(niǎo)寶寶很快給出了答案：“媽媽?zhuān)ド蠈W(xué)！她是愛(ài)學(xué)習的孩子！”
哎，聽(tīng)了小鳥(niǎo)的贊美，我真高興��！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇3
我家前面有一棵大樹(shù)，我很喜歡它，它好像一把很大又很高的綠色雨傘，一直張開(kāi)著(zhù)，它的葉子遮蔽了我家的房頂。大樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)的窩，我喜歡極了。
是的，我喜歡站在大樹(shù)下，抬頭看小鳥(niǎo)的窩，我常常覺(jué)得小鳥(niǎo)會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，我就像故事書(shū)那樣，在心里稱(chēng)呼她小鳥(niǎo)阿姨。
我真是開(kāi)心極了，上個(gè)星期六早上我正在下面玩的時(shí)候，發(fā)現小鳥(niǎo)阿姨的窩里有幾只小鳥(niǎo)弟弟。
從那天以后，我一有空便來(lái)到大樹(shù)旁，站在大樹(shù)下，看望我的小鳥(niǎo)弟弟，小鳥(niǎo)弟弟長(cháng)得真快，好極了，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)阿姨站在窩邊，一會(huì )兒叫小鳥(niǎo)弟弟唱歌，一會(huì )兒教他們做游戲，一會(huì )兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“嘰!嘰!嘰!”小鳥(niǎo)阿姨教道。
我知道這便是一，二，三。
小鳥(niǎo)弟弟也跟著(zhù)學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，太陽(yáng)從山坡對岸的小河后面升上來(lái)了，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)阿姨站在窩邊，指著(zhù)上升的太陽(yáng)，問(wèn)小鳥(niǎo)弟弟：“嘰嘰嘰?”
我懂得，她問(wèn)話(huà)的意思是：“看，那是什么?"
小鳥(niǎo)弟弟一起快樂(lè )地回答：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰!”
小鳥(niǎo)弟弟很快給出了答案：“媽媽?zhuān)鞘翘?yáng)，太陽(yáng)升上來(lái)了!”
我高興極了!
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇4
我家有棵葡萄樹(shù)，每天早上都會(huì )有兩位小客人到樹(shù)上來(lái)做客。那兩位小客人就是我們今天說(shuō)的主人公——小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)身穿黑衣服，尖嘴巴，兩只小眼睛像嵌在臉上的兩顆寶石亮晶晶的，而且它走路還是一跳一跳的，弄得葡萄樹(shù)晃來(lái)晃去的。還記得那天吃早飯的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“那是什么鳥(niǎo)?”那好象是白頭翁吧。原來(lái)那是白頭翁呀!那為什么頭是黑的，又叫它白頭翁呢?
枇杷樹(shù)上的小鳥(niǎo)
外婆家窗前有一棵又高又大的枇杷樹(shù)，枇杷樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有的是金黃色的，有的是青綠色的。
枇杷散發(fā)的香味吸引了一只黑白條紋的小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)挑選最黃的枇杷吃。它一邊只一邊東張西望，看看有沒(méi)有其他的小鳥(niǎo)也來(lái)?yè)岃凌恕?/p>
最后，它吃得飽飽的，心滿(mǎn)意足地撲撲翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇5
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當我出發(fā)去上學(xué)時(shí)，雨就立馬停了，仿佛這雨知道我要出門(mén)似的。
前面有小鳥(niǎo)，我想看看能不能近看前面的幾只�？晌覄傋叱鲆徊�，小鳥(niǎo)們便紛紛飛走了，它們有的飛到大樹(shù)上，有的直接飛向了蔚藍的天空，還有的飛到了電線(xiàn)桿上。
我只好繼續往前走，路邊的榕樹(shù)十分繁茂，樹(shù)枝上站立著(zhù)的麻雀是很難被發(fā)現的，它們的羽毛與樹(shù)枝顏色很像，再加上有綠葉為它們遮擋，所以站在樹(shù)枝上的麻雀，我總以為是樹(shù)枝，除非特別特別仔細地去觀(guān)察，我才能發(fā)現樹(shù)枝上有小鳥(niǎo)。
有小鳥(niǎo)沖我叫著(zhù)：“嘰嘰，咕咕，嘰嘰，喳喳……”好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！上學(xué)要遲到啦！”我加快了腳步，一路上踏著(zhù)落葉鋪成的地毯，愉快地上學(xué)去了。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好可愛(ài)，路邊的榕樹(shù)真美麗！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇6
—偶記前天在庭樹(shù)下看見(jiàn)的一件事。
有一只小鳥(niǎo)，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿(mǎn)，不能遠飛；每日只在巢里啁啾著(zhù)，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，它們都覺(jué)得非常的快樂(lè )。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿(mǎn)了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿(mǎn)含著(zhù)清—輕—和—美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著(zhù)傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下有許多的小孩子，聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著(zhù)─—這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它，最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著(zhù)它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇7
胖胖鱷魚(yú)最近喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
他整天在家中練習畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還背著(zhù)畫(huà)夾去叢林里、草地上寫(xiě)生。
今天，胖胖鱷魚(yú)畫(huà)完了畫(huà)，他來(lái)到草地上散步，草地上有兩棵大樹(shù)——一棵是橡樹(shù)，另一棵是榆樹(shù)。
胖胖鱷魚(yú)站在兩棵樹(shù)前，他一會(huì )兒瞧這棵大樹(shù)，一會(huì )兒瞧另外一棵大樹(shù)。后來(lái)，他一直盯著(zhù)那棵大橡樹(shù)瞧，大橡樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)兒在飛上飛下。
一只小兔悄悄來(lái)到胖胖鱷魚(yú)的身邊，他突然大聲地說(shuō)：“胖胖鱷魚(yú)，你沒(méi)瞧見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)嗎？”
“噓！”胖胖鱷魚(yú)回過(guò)頭來(lái)，對小兔做了個(gè)小聲點(diǎn)的動(dòng)作，他又呆呆地望著(zhù)大橡樹(shù)了。
小兔也好奇地抬頭望著(zhù)。
大橡樹(shù)上，一只小鳥(niǎo)忙碌地飛來(lái)飛去，她抓來(lái)一條條小蟲(chóng)，正在喂一只老鳥(niǎo)呢。那只老鳥(niǎo)很老很老，看來(lái)她已經(jīng)飛不動(dòng)了。
這時(shí)，小胖熊也來(lái)到小兔和胖胖鱷魚(yú)身邊，他不知道這兩位朋友抬頭瞧著(zhù)什么。
“哦，一只小鳥(niǎo)在喂老鳥(niǎo)�！毙∨中芸戳税胩觳琶靼�，“這只老鳥(niǎo)一定是小鳥(niǎo)的奶奶�！�
“是的，我想也是�！毙⊥米诱f(shuō)。
“不�！迸峙主{魚(yú)說(shuō)，“小鳥(niǎo)她住在對面的榆樹(shù)上，這橡樹(shù)上的老鳥(niǎo)只是小鳥(niǎo)的鄰居�！�
“啊，多么了不起的小鳥(niǎo)！”兔子和胖熊都驚嘆著(zhù)，“我們真應該向小鳥(niǎo)敬個(gè)禮呢！”
“要知道，還有更了不起的�！迸峙主{魚(yú)說(shuō)，“請再看看那棵老榆樹(shù)上吧�！�
小兔和胖熊回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)老榆樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸，正高興地看著(zhù)那只忙碌的小鳥(niǎo)，嘴里還不住地發(fā)出贊揚的叫聲�！�
“哦，真是了不起的鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸，還有那只可愛(ài)的小小鳥(niǎo)�！比换锇橐黄鸱Q(chēng)贊著(zhù)。
他們輕手輕腳地離開(kāi)樹(shù)底下，因為小鳥(niǎo)是不愿意老被別人注視著(zhù)的。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇8
我們搬到新家快兩個(gè)月了，可我時(shí)常惦記著(zhù)以前我們住的房子旁邊那棵大樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
以前房子的旁邊有一棵大樹(shù)，粗壯且枝繁葉茂，每到春暖花開(kāi)的季節，成群結隊的小鳥(niǎo)就到這兒嬉戲，熱鬧非凡，這也成了我們居住區一道亮麗的風(fēng)景。
每天早上我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，當我穿上衣服，跑到樹(shù)下，它們興高采烈地圍著(zhù)我跳舞，還發(fā)出細微地叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好！”我也每天和它們“竊竊私語(yǔ)”，這樣開(kāi)心的日子我們持續了一年多。
可是不久，也不知什么原因，這棵大樹(shù)漸漸枯死了。從此以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的一絲啼叫。我也好像丟了寶貝似的，偷偷地哭了好幾回……
現在天氣越來(lái)越冷了，據說(shuō)過(guò)兩天還有雪下，可憐的小鳥(niǎo)啊，你找到了舒適的家嗎？開(kāi)心嗎？我多么想種一棵樹(shù)，請你回到這里和我們做鄰居，重溫過(guò)去歡樂(lè )的時(shí)光，開(kāi)心每一天……
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇9
從前有兩棵樹(shù)。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鳥(niǎo)飛到它們的樹(shù)枝上說(shuō)“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺能讓我們在你的樹(shù)枝上辦小鳥(niǎo)學(xué)校嗎？”那兩棵大樹(shù)一塊說(shuō)“可以，當然可以啦！”有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“胖的那棵樹(shù)是一校，瘦的那棵樹(shù)是二校�！钡搅讼募�，又長(cháng)出一棵小松樹(shù)來(lái)，有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“你可以當我們的三校嗎？”，那棵小松樹(shù)說(shuō)：“當然可以啦！”
有一年冬天，天上下起了鵝毛大雪。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校的葉子全掉了下來(lái)。只有小鳥(niǎo)學(xué)校的三校的葉子沒(méi)掉。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(cháng)說(shuō)：“到小鳥(niǎo)學(xué)校的三校去！”一個(gè)慢長(cháng)的冬天終于過(guò)去了。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校又長(cháng)了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(cháng)宣布：“咱們的一部分到小鳥(niǎo)學(xué)校的一樣去�！�
從此，小鳥(niǎo)學(xué)校的越來(lái)越大了！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇10
一天，我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步。
忽然，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我溫柔地說(shuō)道：“你好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！薄澳愫�，”小鳥(niǎo)也對我說(shuō)，“什么事讓你這么開(kāi)心啊，從剛才到現在一直笑瞇瞇的�！�
我興高采烈地說(shuō)：“你知道嗎？我回想起我競選大隊長(cháng)時(shí)的事了�！薄盀槭裁茨阋幌肫鹉愀傔x大隊長(cháng)時(shí)的事就會(huì )這么開(kāi)心呢？”小鳥(niǎo)睜著(zhù)它那雙大眼睛，好奇地問(wèn)道�！澳且惶焓俏易铍y忘的一天，”我激動(dòng)地說(shuō)，“那天，我在候場(chǎng)的時(shí)候，非常緊張，心里就像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的兔子，頭上都出汗了，但我的心里仍然想著(zhù)：千萬(wàn)不要緊張，不要緊張。一上臺，我看見(jiàn)了同學(xué)們的笑臉，也感受到了他們對我的鼓勵。這時(shí)，我的心里竟然一點(diǎn)兒也不緊張了，還演講得又流利又響亮，最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢！”
“你真厲害！”
“這沒(méi)什么，時(shí)間不早了，我該回去了，再見(jiàn)�！�
“再見(jiàn)�！�
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇11
你猜我是誰(shuí)，什么，不知道，我是你整天都能看見(jiàn)的朋友，你猜猜，不懂，那我來(lái)告訴你吧！
我生活在無(wú)邊無(wú)際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時(shí)，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛向那多姿多彩的世界！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個(gè)人的身旁叫他們爬到我身上，我帶他們去環(huán)游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著(zhù)，讓人們開(kāi)心起來(lái)，忘卻煩惱！
在戰場(chǎng)上，敵人的子彈快速的飛過(guò)來(lái)時(shí)，我可以展開(kāi)那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰死沙場(chǎng)！我要當森林的守護者，要阻攔那些砍樹(shù)的人，以防樹(shù)木沒(méi)了，有的災害來(lái)襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛(ài)護小動(dòng)物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛(ài)護小動(dòng)物！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇12
一天，小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，落在小明書(shū)房的窗前，小鳥(niǎo)對著(zhù)小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了，立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)，并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì )聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲，開(kāi)心極了。突然，有一天，小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè )地低著(zhù)頭。于是小明就問(wèn)彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽(tīng)了心里想：是呀，彩彩都好久沒(méi)有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著(zhù)急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門(mén)打開(kāi)了，讓彩彩飛了出來(lái)。
彩彩高興的對小明說(shuō)：“謝謝你，小明”。小明也開(kāi)心的對彩彩說(shuō)：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見(jiàn)了！”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇13
今天中午吃過(guò)飯后，我和哥哥閑著(zhù)沒(méi)事干，無(wú)意間看到院子里的樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去，從腦子里冒出了一個(gè)想法：捉只小鳥(niǎo)玩玩，我和哥哥商量過(guò)以后，決定立刻實(shí)施行動(dòng)。
我們先把家里的洗臉盆拿到樹(shù)蔭底下去用，又找來(lái)一個(gè)約3分米的小棍、6米長(cháng)的細線(xiàn)和一些大米我們先把線(xiàn)的一頭系在小棍上，用小棍豎起頂著(zhù)倒扣著(zhù)的盆子的邊緣，支起盆子然后提起繩子，最后灑了一些大米，便潛伏在我家屋子里，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了大米，飛下樹(shù)，它叼了一點(diǎn)，又有一只小鳥(niǎo)來(lái)了，然后，它放松了警惕，我們趁它放松警惕，時(shí)機成熟拉了一下繩子，小鳥(niǎo)被扣住了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，媽媽看見(jiàn)了，她對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，把它放了吧，”我說(shuō)：“不 ，”媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽?zhuān)嗫蓱z啊 ，就像你沒(méi)有了媽媽”，聽(tīng)了以后，我把小鳥(niǎo)給放了。今天我很開(kāi)心。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明拿著(zhù)彈弓到西山公園去打鳥(niǎo)。
不一會(huì )兒，他發(fā)現了目標。只見(jiàn)他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開(kāi)，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽(tīng)“嗖”的一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開(kāi)心地把小鳥(niǎo)撿起來(lái)放到籠子里，帶回了家。
又過(guò)了幾天，小明提著(zhù)鳥(niǎo)籠興高采烈地去西山遛鳥(niǎo)。在上山的路上，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：保護小鳥(niǎo)，人人有責！幾個(gè)大字格外醒目。小明望著(zhù)牌子，又瞅了瞅手里的鳥(niǎo)籠，心想還是把小鳥(niǎo)放了，還跟小鳥(niǎo)了聲：“對不起，小鳥(niǎo)，請你原諒我�！�
小鳥(niǎo)從籠子里鉆了出來(lái)，在小明的頭頂上盤(pán)旋，“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我回歸自然�！�
小朋友們！大家一定要保護小鳥(niǎo)，這樣也算是在保護大自然喲！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇15
很久以前，我爸爸是一個(gè)獵人。
有一回，我的爸爸打到一只鳥(niǎo)，它的翅膀斷了，很可憐，我決定救活它！就把它養了起來(lái)，我們給小鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子�？伤幸靶�，撞籠子。我們就給它在陽(yáng)臺上做了一個(gè)窩�，F在它還在窩里呀！這只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)真美麗，它叫珠頸斑鳩，因為它的頸羽有珍珠似的斑點(diǎn)。斑鳩是一種鳥(niǎo)，它的尾羽很長(cháng)。是省級保護動(dòng)物，這只小鳥(niǎo)很可愛(ài)，我很喜歡它！
有一次，我們帶它去曬太陽(yáng)，它一不小心掉到了水溝里，經(jīng)過(guò)十多分鐘救援，它終于得救了，它得救后在收割后的稻田里曬了一下午的太陽(yáng)。
它的生活多彩多姿，今天早上，它叫了幾聲，它的窩有三層，第三層是睡覺(jué)的地方，第二層吃喝玩樂(lè )的地方，第一層是它散步的地方。它有時(shí)也會(huì )到鳥(niǎo)籠在玩一下，它的生活多彩多姿。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇16
周五，小明的同學(xué)送給他一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)有兩只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的針，頭上有幾根頭發(fā)，全身發(fā)黃，真可愛(ài)。于是小明給這只鳥(niǎo)取名為“小可愛(ài)”。小明把小可愛(ài)關(guān)在籠子里，每天和小可愛(ài)聊天，把它當成好朋友，但是小鳥(niǎo)很不開(kāi)心。
媽媽看見(jiàn)了，對小明說(shuō)：“小明，你把鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，它肯定不高興。如果我把你關(guān)在一個(gè)又黑又小的房間里，你會(huì )怎么樣？這只鳥(niǎo)也有家和媽媽。應該是在她媽媽身邊。它生活在大自然中。我們應該讓它自由飛翔�！毙∶鲬M愧地說(shuō)：“我知道。原來(lái)鳥(niǎo)也有家�！�
于是小明打開(kāi)籠子，把鳥(niǎo)放了出來(lái)。小鳥(niǎo)歡快地鳴叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，讓我飛吧�！�
一天早上，有兩只鳥(niǎo)在窗前啁啾。小明打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是小可愛(ài)和他媽媽來(lái)看他了。此刻，小明覺(jué)得很開(kāi)心！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇17
一天，我和哥哥在花園里玩。我們發(fā)現一只小鳥(niǎo)在草叢里，哥哥做了個(gè)“噓”的手勢，悄悄地走到小鳥(niǎo)的身后，雙手合攏猛地一撲，一下就捉住了小鳥(niǎo)。哥哥高興的說(shuō)：“楠楠快來(lái)，我捉住它了”，我連忙跑過(guò)去看。好漂亮的小鳥(niǎo)啊，軟軟的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛�？墒撬难凵窈孟裨谡f(shuō)：“放了我吧！我要去找媽媽?zhuān) 焙每蓱z啊，小鳥(niǎo)也有媽媽��！于是我對哥哥說(shuō)：“哥哥，放了它吧，它媽媽會(huì )著(zhù)急的，它也會(huì )想媽媽��！”哥哥想了想說(shuō)：“好吧�！�
哥哥張開(kāi)的手，小鳥(niǎo)看啦我們一眼，仿佛在說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”，然后它展開(kāi)翅膀飛了，它越飛越高，去找它的媽媽去了。
我和哥哥今天做了一件有意義的事情。老師說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)護小動(dòng)物，因為它們是我們人類(lèi)的朋友。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇18
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì )抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì )用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速從樹(shù)上跳了下來(lái)�！鞍�！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著(zhù)一頂帽子�！澳憧梢杂媚愕拿弊�！小明"！小剛說(shuō)�！拔以趺礇](méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應該保護這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇19
一天，小明剛吃完飯準備上學(xué)時(shí)，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說(shuō)：“小明，你看爺爺喜歡聽(tīng)翠鳥(niǎo)唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥(niǎo)。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥(niǎo)好美麗呀！”小明羨慕地說(shuō)。
等小明到了教室，老師正在講要愛(ài)護小鳥(niǎo)。于是小明舉起手，問(wèn)老師：“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護小鳥(niǎo)？”“因為我們有我們的家，小鳥(niǎo)也有小鳥(niǎo)的家呀，如果小鳥(niǎo)的父母親知道了，也會(huì )傷心難過(guò)的�！绷掷蠋熜Σ[瞇的說(shuō)�！芭�，林老師我知道了，我一定會(huì )好好愛(ài)護小鳥(niǎo)的�！�
一回到家，小明就把翠鳥(niǎo)借了過(guò)來(lái)，然后就把鳥(niǎo)放了，又放了一個(gè)錄著(zhù)翠鳥(niǎo)唱歌的錄音機。
小明把籠子還給了王爺爺，說(shuō)：“以后想聽(tīng)鳥(niǎo)叫就聽(tīng)錄音機吧，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)�！薄昂�，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥(niǎo)了�！蓖鯛敔敽蠡诘卣f(shuō)。
從此以后，王爺爺再沒(méi)有抓小鳥(niǎo)了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇20
一天早上，小明高高興興地去上學(xué)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在唱歌，小明問(wèn)老爺爺：“爺爺，你拿著(zhù)個(gè)籠子干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，每天都要拿著(zhù)籠子聽(tīng)它唱歌�！毙∶髀�(tīng)完老爺爺的話(huà)，就告別了老爺爺向學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)：“我們都不能去抓小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)可以幫我們捉蟲(chóng)子�！毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺的鳥(niǎo)給放了。
放學(xué)了，小明趁著(zhù)爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥(niǎo)放了。然后找來(lái)錄音器，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。
老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥(niǎo)放了，生氣地說(shuō)：“你為什么要把小鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“我們老師說(shuō)不能抓小鳥(niǎo)，所以我把小鳥(niǎo)放了。但我又用錄音機把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)了，這樣就可以用錄音機聽(tīng)了�！崩蠣敔斅�(tīng)了很高興，笑著(zhù)對小明說(shuō)：“小明，你真是個(gè)好孩子！”
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇21
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明在公園里散步。他一邊走，一邊欣賞著(zhù)五顏六色的花兒。突然，他聽(tīng)到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺(jué)得很奇怪，就順著(zhù)聲音走過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。他定睛一瞧，小鳥(niǎo)的翅膀和腳受傷了。小鳥(niǎo)圓溜溜的眼睛望著(zhù)小明，發(fā)出“啾啾”的的聲音，好像在求他救救它。小明連忙把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，趕快跑回家，找出藥箱，從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著(zhù)小鳥(niǎo)，一只手把消炎藥灑在小鳥(niǎo)的傷口上。小鳥(niǎo)好像知道小明在幫助它，雖然有些害怕，但是很聽(tīng)話(huà)。上好了藥，小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥(niǎo)撲撲翅膀，好像在對小明說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)在小明的精心照顧下漸漸恢復了健康。但它在小明家里并不快樂(lè )，小明知道它向往著(zhù)藍天白云。于是，他把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。小明看見(jiàn)它自由自在地飛翔，心里像吃了蜜一樣。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇22
星期二，我放學(xué)了，看到樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，沒(méi)有長(cháng)羽毛。眼睛好像剛剛張開(kāi)了。從此每天我放學(xué)都去看他們。一天，我來(lái)看小鳥(niǎo)，他們張開(kāi)嘴巴，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽出去尋食去了。正當我要走的時(shí)候，突然來(lái)了一只大花貓。我心想：“大花貓又想吃小鳥(niǎo)了，我想沒(méi)門(mén)�！蔽掖舐暤睾按蠡ㄘ埐灰孕▲B(niǎo)，可是大花貓想沒(méi)有人一樣硬往前面走。突然一個(gè)老太太牽著(zhù)一只狗來(lái)到這里。我急中生智心想貓害怕狗，所以我學(xué)狗叫“汪汪”“汪汪”這招果然有用只見(jiàn)大花貓“喵”“喵”叫了沒(méi)有幾聲就走了。我見(jiàn)了小鳥(niǎo)平安無(wú)事，高高興興的回了家，路上我心情很愉快，想：“今天我救了小鳥(niǎo)真是好高興�！蔽野盐业慕�(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是一個(gè)好孩子，我聽(tīng)了之后很高興的進(jìn)了屋。我心想我們要保護動(dòng)物，是我們的責任，所以我要救小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇23
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明去山上打鳥(niǎo)玩。
小明在茂密的樹(shù)林里到處尋找�！班编薄币恢黄恋男▲B(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌。只見(jiàn)他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥(niǎo)的翅膀上，小鳥(niǎo)打下來(lái)了。
小明把小鳥(niǎo)帶回了家，放進(jìn)籠子里，有空就逗小鳥(niǎo)玩，還和它一起聊天，可開(kāi)心了！
有一天，他把小鳥(niǎo)帶到公園里去玩。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一塊木牌上寫(xiě)著(zhù)“保護小鳥(niǎo)，人人有責”幾個(gè)字。小明想了想：天空才是小鳥(niǎo)的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥(niǎo)一定會(huì )想媽媽的，小鳥(niǎo)媽媽也會(huì )思念自己的孩子呀！于是小明打開(kāi)籠子門(mén)把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛了出去，還沖著(zhù)他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥(niǎo)了，還成了愛(ài)鳥(niǎo)的小衛士。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇24
一天在上學(xué)的路上，小光看見(jiàn)爺爺拎著(zhù)一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)，小光就問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥(niǎo)干嘛呀？”爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌�！毙」庹f(shuō)：“我也喜歡�！�
后來(lái)小光進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我們要保護小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，莊稼會(huì )枯死，大樹(shù)會(huì )病死，所以我們要保護小鳥(niǎo)�！毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要，我要放小鳥(niǎo)自由。
放學(xué)的時(shí)候，小光回到家，把書(shū)包放下，打算把小鳥(niǎo)放走。趁著(zhù)爺爺正在睡覺(jué)，小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái)，然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了！”小光把籠子打開(kāi)，把小鳥(niǎo)捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對小光說(shuō)：“小光，你怎么把小鳥(niǎo)給放走了？”小光說(shuō)：“爺爺，老師說(shuō)要保護小鳥(niǎo)。我用錄音機把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了，這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫�！睜敔斅�(tīng)了，高興地說(shuō)：“對，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇25
今天早上，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高興了，馬上找來(lái)鳥(niǎo)籠把它關(guān)起來(lái)，小鳥(niǎo)漂亮極了，羽毛黑黑的，還有點(diǎn)藍藍的，好光滑，兩只黑黑的小眼睛機靈極了�？墒切〖一镌诨\子里不停地亂蹦亂跳，小眼睛好像很害怕似的到處張望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厲害，吱吱喳喳叫個(gè)不停，好像在對我說(shuō)“走開(kāi)，走開(kāi)，別碰我，我不想和你做朋友”我又拿來(lái)米飯給它吃，可是它仍不理睬我，還是那樣吱吱喳喳不停地亂蹦亂跳。
我有點(diǎn)生氣了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶寶，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，你不能把它關(guān)起來(lái)，要讓它回到大自然，這樣它才能快樂(lè )成長(cháng)，回到大自然它就會(huì )好開(kāi)心了�！眿寢屨f(shuō)得對，老師也教育過(guò)我們要保護小鳥(niǎo)。于是，我和爸爸。媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺，把小鳥(niǎo)放飛了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我開(kāi)心極了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇26
一天，陽(yáng)光明媚，小亮家門(mén)口的一棵大樹(shù)上，住著(zhù)小鳥(niǎo)一家。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都出去覓食了，只留下小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里靜靜地睡覺(jué)。
可是，這窩小鳥(niǎo)不幸被小亮家養的小花貓盯上了，小花貓跳上了樹(shù)，悄悄地走近小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還不知道，危險正朝它們一步步逼近。忽然，小鳥(niǎo)驚醒了，眼看著(zhù)自己的敵人正向它一步一步地逼近，它們的生命只有幾分鐘了。小鳥(niǎo)們嚇呆了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。就在這危急時(shí)刻，小亮沖出房門(mén)，發(fā)現了小鳥(niǎo)和小貓。他急中生智，跑進(jìn)屋里，拿出一條媽媽剛買(mǎi)的一條大鮮魚(yú)，沖著(zhù)小貓大喊：“快來(lái)呀！小貓，快來(lái)吃鮮魚(yú)！”小貓聞到魚(yú)腥味，口水直流三千尺，從樹(shù)上跳下來(lái)，猛撲過(guò)來(lái)。小亮急忙把魚(yú)一扔，扔進(jìn)籠子里。小貓撲進(jìn)去，小亮把籠門(mén)鎖住了。
小鳥(niǎo)終于得救了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇27
星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園的森林里打鳥(niǎo)玩。只見(jiàn)他拿著(zhù)彈弓“嗖”的一聲把鳥(niǎo)打了下來(lái)。
小明把里小鳥(niǎo)撿了起來(lái)，捧在手心，急急忙忙往家趕，一邊走一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，以后你就是我的好朋友了�！被丶液�，小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子。
過(guò)了幾天，小明提著(zhù)鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)玩。突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)上，掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：保護小鳥(niǎo)，人人有責！這時(shí)籠子里的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“牌子上面都說(shuō)了要保護小鳥(niǎo)，你還把我關(guān)在籠子里，快放了我吧！”
小明摸摸腦袋想了想，說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家是在森林里，我應該把小鳥(niǎo)放回大森林才對！”說(shuō)完，小明打開(kāi)籠子邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鳥(niǎo)擺擺手說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)也沖著(zhù)他叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你！我不會(huì )怪你的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇28
一天，我在媽媽單位玩得正起勁時(shí)，媽媽單位的保安忽然跑進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一只小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“你要不要這只小鳥(niǎo)，送你給玩�！�
捧著(zhù)小鳥(niǎo)的我頓時(shí)心花怒放，又是給它喝水，又是讓它吃東西，可它就是不干，我只好把它拴在桌腳邊，想讓它睡覺(jué)，可誰(shuí)知它卻“嘰嘰嘰”拼命地叫了起來(lái)，雖然它的一條腿被我拴住了，但還是拼命往門(mén)外飛，正當我不知所措時(shí)，我忽然想到了一件事：我的同學(xué)也抓到過(guò)一只小鳥(niǎo)，可沒(méi)想到，這只小鳥(niǎo)很想回家，便絕食了好幾天，不吃不喝，最后死了……這只小鳥(niǎo)是不是也像那只小鳥(niǎo)一樣，很想回家呢，它的家人也許正在焦急地找它呢！我還是把它放了吧！于是，我就捧著(zhù)小鳥(niǎo)把它放在大門(mén)口的地上。
小鳥(niǎo)站在地上回過(guò)頭看了看我，又抬頭看了看藍天，“撲撲”張開(kāi)了翅膀飛了起來(lái)，飛向了藍天，我心中的一塊石頭也隨著(zhù)它的起飛落了地……
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇29
在班吉爾家的后院，有一棵枝繁葉荗的大樹(shù)，上面住著(zhù)他心愛(ài)的寵物小鳥(niǎo)，它們有嘹亮的歌喉，細小的身體。
一天，班吉爾在后院的大樹(shù)下玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來(lái)越急躁，速度也越來(lái)越快。班吉爾聽(tīng)到叫聲之后，立刻朝樹(shù)上望去，原來(lái)是妹妹科蘭蒂沒(méi)看好她的小貓乖乖，乖乖看到小鳥(niǎo)便爬到樹(shù)上去，口水流得滿(mǎn)地都是。他頓時(shí)火冒三丈，但他知道光依靠蠻力是不行的，他爭中生智，想家里還有幾條魚(yú)，他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚(yú)，站到大樹(shù)下，說(shuō)：“好乖乖，如果你想吃魚(yú)，就趕緊放了小鳥(niǎo)，這樣的話(huà)，我會(huì )喊科蘭蒂天天給你喂魚(yú)吃哦！”乖乖好像聽(tīng)到了，一下子就下來(lái)了，一把搶到班吉爾手中的魚(yú)，趁乖乖在吃魚(yú)的時(shí)候，班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇30
前幾天，爺爺捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩，覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)�？墒菦](méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)漸漸消瘦了，那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著(zhù)籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過(guò)這件事，使我認識到小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要同它們和諧共處，愛(ài)護它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個(gè)小女孩，還捉鳥(niǎo)玩，太不應該了。我們應該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇31
爸爸的朋友從山上捉了一只小鳥(niǎo)給我玩。它的毛是灰白相間的，脖子上有一圈藍邊，可好看了。
每次我走過(guò)去，它看見(jiàn)我就撞鳥(niǎo)籠，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜歡它了，可是它并不快樂(lè )。我糾結了很多回，終于決定放了它，我拎起鳥(niǎo)籠走到陽(yáng)臺，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了樹(shù)木，看見(jiàn)了它的同類(lèi)，就又開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠了，我把籠子打開(kāi)，心里想，小鳥(niǎo)，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，用力一蹬，飛向了遠方。我仿佛在那刻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在謝我，感謝我讓它回到了大自然的懷抱。
直到現在，我還想著(zhù)小鳥(niǎo)，是否快樂(lè )，是否健康，每次一到雨天我就會(huì )想起它，它會(huì )被雨淋嗎？它有家了嗎？它現在開(kāi)心快樂(lè )嗎？媽媽說(shuō)：“不用擔心，它本身就屬于大自然，它能夠獨立生活的，說(shuō)不定它還找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能夠找到伙伴。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇32
小明放學(xué)了，在路上看到大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里有一只剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)，從里往外飛時(shí)一不小心摔了下來(lái)翅膀折斷了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“快來(lái)救救我！”小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鳥(niǎo)從窩里摔下來(lái)的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng)，末尾還說(shuō)：“爸爸，趕快把創(chuàng )口貼和紗布拿出來(lái)幫小鳥(niǎo)療傷吧！”爸爸把紗布拿了出來(lái)，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥(niǎo)折斷的翅膀裹起來(lái)。
他們又把小鳥(niǎo)放到籠子里，并告訴小明天天給它喂食、換水。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，小鳥(niǎo)漸漸地康復了。
星期天，爸爸和小明來(lái)到大自然中。
小明說(shuō)：“藍藍的天空是你的家；綠綠的大樹(shù)是你的家；鳥(niǎo)窩才是你真正的家。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)了，飛回你真正的家去吧，我們不會(huì )忘了你的。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇33
今天下午，我爸爸從單位給我帶回一只小鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的，然后爸爸把門(mén)窗關(guān)上捉住的。
這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的羽毛光滑漂亮，一對黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜愛(ài)。我把他放在鳥(niǎo)籠里，寸不不離的盯著(zhù)他看。
過(guò)了好一陣我發(fā)現，小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米，也不喝水，一個(gè)勁扇動(dòng)翅膀往籠壁上撞，有時(shí)侯腦袋卡在鳥(niǎo)籠里疼的它知知角，我更心疼的不行。
這時(shí)候我忽然想起，現在是秋天，許多候鳥(niǎo)要往南飛遷徙，這小鳥(niǎo)不也準備向南飛呢？小鳥(niǎo)想回家找媽媽?zhuān)瑓s被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸，還是把小鳥(niǎo)放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸來(lái)到公園，小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀，飛天空，我輕輕的舒了一口氣，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)�！�
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇34
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著(zhù)歌，一轉眼，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來(lái)玩。
小剛就一直追著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)結果在一個(gè)土地上停了下來(lái)，小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué)，小剛撲上去，就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著(zhù)小鳥(niǎo)，一轉眼看見(jiàn)手上有血，也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥(niǎo)清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我捉的小鳥(niǎo)，漂亮吧�！眿寢尶匆�(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，快把它放了，以后不能捉了�！毙偮�(tīng)了，臉都紅了，趕緊把小鳥(niǎo)放了，小剛跟著(zhù)小鳥(niǎo)去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“要愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇35
小明是一個(gè)非常淘氣的男孩。一天，他聽(tīng)到一只鳥(niǎo)在大樹(shù)上快樂(lè )地歌唱。那首歌清脆悅耳。小明聽(tīng)了，心想：要是每天都能聽(tīng)到就好了！
因此，小明精心布置了一個(gè)陷阱。他先用一根長(cháng)繩子把樹(shù)枝綁好，然后把樹(shù)枝靠在鍋蓋上，再在鍋蓋下撒一些米，最后等著(zhù)小鳥(niǎo)上鉤。不知情的鳥(niǎo)兒毫無(wú)防備地飛來(lái)啄食鍋蓋下的米飯。小明用力拉繩子，小鳥(niǎo)被壓在鍋蓋里。小明高興地把鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，眼睛盯著(zhù)鳥(niǎo)，希望它能快點(diǎn)給自己唱歌。但是連續幾天，鳥(niǎo)兒每天都保持沉默。小明看到小鳥(niǎo)難過(guò)的時(shí)候很難過(guò)。他舉起籠子，打開(kāi)籠門(mén)，叫小鳥(niǎo)趕快回家！小鳥(niǎo)似乎明白了小明的意圖。它展開(kāi)翅膀，向著(zhù)藍天飛去。
小鳥(niǎo)回到樹(shù)的懷抱，又快樂(lè )地唱歌了。小明又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在唱歌，興奮得手舞足蹈。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇36
一天下午，學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，天上烏云密布，剛剛見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì )不會(huì )快要下雨啦？”調皮的雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看，差點(diǎn)嚇暈了，他就加快了步伐往家走。
忽然，剛剛發(fā)現在一顆小樹(shù)上，有一只孤零零的小鳥(niǎo)，它一邊冷得發(fā)抖，一邊不停地叫著(zhù)：“好冷呀，好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了，心想：爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護小動(dòng)物們，那我應該幫幫小鳥(niǎo)才對呀！于是，剛剛停下了腳步，開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。
他想著(zhù)想著(zhù)，不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子，爬上樹(shù)，把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂的樹(shù)杈上，不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對剛剛“喳喳喳，喳喳喳！”地叫著(zhù)，好像在對他剛剛說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。
今天，剛剛雖然被雨淋濕了，但是他做了一件好事。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇37
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)唱歌的聲音，他心里想：“抓來(lái)一只小鳥(niǎo)讓他每天都給我唱歌，那該多好呀”小明又想了想說(shuō)：“好，我這就去抓�！�
小明趕快跑到廚房里拿起炒菜鍋和一把小米沖了出去，小明來(lái)到屋子外面，先在地上撒了一點(diǎn)小米，然后躲在一棵大樹(shù)的后面。不一會(huì )兒從天上飛下來(lái)一只小 鳥(niǎo)，先落在了樹(shù)枝上，然后又落在了地上，看看四周沒(méi)有危險就開(kāi)始吃起了小米，小明心里高興極了，他趁小鳥(niǎo)不注意的時(shí)候悄悄地把手伸到小鳥(niǎo)的嘴下，正當小鳥(niǎo) 吃的津津有味時(shí)他把鍋舉起來(lái)，猛地一下把鍋扣在了地面上，只聽(tīng)“噹”的一聲，小明的手腫了，他一看天上，小鳥(niǎo)飛早了，小明右手握著(zhù)左手，連蹦帶跳哭著(zhù)喊： “疼，好疼呀，好疼呀�！�
小明到最后還是沒(méi)有抓到小鳥(niǎo)，小明只想抓小鳥(niǎo)，卻忘記了自己的一只手還在喂小鳥(niǎo)吃小米了，小明真是后悔抓小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇38
夏天的一個(gè)早上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉，天空一片湛藍無(wú)邊無(wú)際，云朵雪白雪白的，一位小女孩走過(guò)，她叫“小小”，她去了一個(gè)美麗的公園里，真美麗！
公園里的景色真美��！樹(shù)木像一位位精神抖擻的士兵，小草好像披上一層層又細又軟的毯子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，森林里五顏六色的花朵，飄出淡淡的香味。蜜蜂快樂(lè )地采蜜。
這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小小彎下腰把長(cháng)長(cháng)的辮子垂下來(lái)，一只小鳥(niǎo)站在小小的頭頂上，順著(zhù)頭發(fā)滑下來(lái)，就像滑滑梯呢！
有兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，一只一只的飛來(lái)，許多小鳥(niǎo)都圍著(zhù)她，還有兩只小鳥(niǎo)飛到她背上坐著(zhù)說(shuō)悄悄話(huà)呢。
小小掏出零食喂小鳥(niǎo)面包渣，小鳥(niǎo)們你爭我搶?zhuān)l(shuí)都要吃得多，小小悄悄地說(shuō)：“慢慢吃，這還有很多呢！”
吃完，它們便唱著(zhù)歌兒翩翩起舞，小花兒也跟著(zhù)歌蕩來(lái)蕩去，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇39
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣烤著(zhù)我們，而我們，就像在火爐里的“烤鴨”。
放學(xué)后，小強回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ド⑸⒉�，呼吸呼吸新鮮空氣�！眿寢屚饬�。于是，小強穿著(zhù)短袖去公園里了。
他走呀走，走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)下。小強抬頭一看，發(fā)現大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里睡著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著(zhù)他們，這時(shí)，小鳥(niǎo)被驚醒了，他們發(fā)現了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”
小強看見(jiàn)了，靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對著(zhù)大樹(shù)用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來(lái)了，馬上逃走了，小鳥(niǎo)終于得救了。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的話(huà)，心里非常感激，對著(zhù)小強嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，救了我的孩子�！�
小鳥(niǎo)們?yōu)榱烁兄x小強，給他唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
這真是美好的一天呀！
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇40
星期三的早晨，小明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小明看見(jiàn)了爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)籠子，籠子里有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小明就問(wèn)爺爺這小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的，爺爺說(shuō)：“這小鳥(niǎo)是我從樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上捉來(lái)的�！�
小明剛到教室，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“今天我們講課的主題是《保護小鳥(niǎo)》�！毙∶鬟吢�(tīng)邊想：今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥(niǎo)，我是不是要把小鳥(niǎo)放出來(lái)？
放學(xué)后，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！�
爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)小明拿著(zhù)籠子，以為里面裝的是小鳥(niǎo)，可是睜大眼一看，卻是一個(gè)錄音機，小明笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不可以抓的，如果想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲就用這個(gè)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)吧！”爺爺低著(zhù)頭說(shuō)：“我以后再也不捉小鳥(niǎo)了�！�
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇41
今天下午放學(xué)以后，我和同學(xué)一起走出校門(mén)，還沒(méi)走幾步，我們就看見(jiàn)遠方有一個(gè)擺攤的小販，他的面前放了一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面裝滿(mǎn)了小鳥(niǎo)。
這些小鳥(niǎo)烏壓壓擠在一起，嘰嘰喳喳十分熱鬧，我們兩個(gè)人趕緊跑過(guò)去看，剛開(kāi)始還覺(jué)得十分新鮮，后來(lái)越看越感覺(jué)這些小鳥(niǎo)真是太可憐了，它們本應該在藍天白云間自由飛翔，現在卻不得不被人捉起來(lái)，塞進(jìn)鳥(niǎo)籠里變賣(mài)。
我和同學(xué)商量了一下，每個(gè)人兌出來(lái)一塊錢(qián)，買(mǎi)下了一只小鳥(niǎo)。當那鳥(niǎo)人從籠子里抓著(zhù)小鳥(niǎo)遞到我們手中的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)的眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，用求生的目光瞅著(zhù)我們，我們看著(zhù)小鳥(niǎo)的模樣心酸極了，于是趕緊從那鳥(niǎo)人手中接了過(guò)來(lái)，把小鳥(niǎo)放飛到藍天。
小鳥(niǎo)抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我們，扭頭就沖上了那屬于自己的家園，絲毫沒(méi)有留念。望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的身影，我和我的同學(xué)心里開(kāi)心極了，這比做什么事情都有意義，希望大家都能夠善待小動(dòng)物，不要再抓捕它們了。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)上優(yōu)秀作文 篇42
一天，陽(yáng)光明媚，小明家門(mén)前有一棵茂盛的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們在那里生活。
有一天，鳥(niǎo)媽媽去外面找食物吃，鳥(niǎo)媽媽剛走，一只饑餓的大花貓看見(jiàn)了。大花貓想：鳥(niǎo)媽媽不在家，我就吃了那群小鳥(niǎo)吧！正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹(shù)，露出尖尖的牙齒向小鳥(niǎo)走去。小鳥(niǎo)害怕極了，有的嘰嘰喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，趕快出門(mén)去看一看。小明看見(jiàn)了，心想：大花貓是不是想吃了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？我要想個(gè)辦法。小明大叫著(zhù)：“大花貓，你快下來(lái)！”大花貓沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是繼續向前爬。小明想：小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)了，我要快拿魚(yú)去！想著(zhù)，就連忙拿魚(yú)去了。小明拿著(zhù)魚(yú)說(shuō)：“大花貓，快來(lái)吃魚(yú)！”大花貓看見(jiàn)，連忙下去吃魚(yú)。
小鳥(niǎo)們得救了，它們開(kāi)開(kāi)心心地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶鞣浅ｉ_(kāi)心。
小明跑到屋里，把事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶髡媸莻�(gè)愛(ài)護動(dòng)物的好孩子。
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