難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文（精品）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文1
時(shí)間如流水，一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)這美麗的母校；我們就要走出小學(xué)六年來(lái)日日進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。真的非常舍不得。
我還清楚地記得，當媽媽牽著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，凝望著(zhù)老師們那慈祥的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞、明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大的'理想……
再看一眼那寬大的操場(chǎng)。那里有高大的樹(shù)木陪伴我們一起茁壯成長(cháng)。在操場(chǎng)里，我們玩耍、嬉戲，有著(zhù)我們許多的歡歌笑語(yǔ)，那天真的笑臉，至今我還記得未忘。在那里，一串串童年的腳印印在操場(chǎng)上……
如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，這些酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，都成了記憶，永遠的記憶。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷了六年小學(xué)生活！再見(jiàn)了，我的啟蒙老師和教育、關(guān)心過(guò)我的老師們！我永遠記得你們！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文2
從2008年到2014年，從小學(xué)一年級的懵懂無(wú)知到六年級的精明能干，從只會(huì )7加10的世界里到πr的領(lǐng)域……忽然發(fā)現我們已經(jīng)和老師生活了六年，時(shí)間怎么這么快，馬上就要和生活六年的朋友分開(kāi)我想時(shí)間都去哪兒了，24次了，我們已經(jīng)考了24次了，我們?yōu)榱诉@60張卷子，已經(jīng)做了幾千張考卷。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯誰(shuí)敢欺負我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即將于我分開(kāi)人生本來(lái)就是一個(gè)分分合合的過(guò)程，通過(guò)父母我知道了朋友的價(jià)值，在外面，如果你沒(méi)有朋友，你就相當于少了一只手臂，有人說(shuō)朋友是你人生的鋪路石，有人說(shuō)朋友是你實(shí)驗時(shí)的試紙，而我確認為朋友是沙漠中的一片綠洲，當你饑渴難耐的時(shí)候，他總會(huì )給你無(wú)盡的.水源。
時(shí)間都去哪兒了？如果時(shí)間能從來(lái)，我一定會(huì )充實(shí)的過(guò)我每一天！
畢竟和陌生的男人在一起，面對濃濃的情人節氣氛，我還是有些拘謹；記得，十一歲那年，談戀愛(ài)了。我長(cháng)到6歲的時(shí)候，開(kāi)始喜歡跟著(zhù)他，在這個(gè)城市里四處轉悠。他變戲法似地從籃子里摸出一雙鞋——皮鞋，又從被窩里掏出我的小腳丫，給我穿上，然后心滿(mǎn)意足地欣賞著(zhù)？
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文3
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊，每當我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊一般，，我都會(huì )有無(wú)限的感慨。。。。。。
在這本畫(huà)冊里面，記錄著(zhù)我們在校園里的'笑聲，記錄著(zhù)我們在課室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著(zhù)每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著(zhù)令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著(zhù)我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文4
時(shí)光飛逝轉眼間六年小學(xué)生活就過(guò)去了。
回想六年前那個(gè)稚嫩的我，不禁有些懷念，六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今我已經(jīng)長(cháng)大了，如今都要畢業(yè)了，所以我還要好好的學(xué)習給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了，在這些日子里的'我們認識了許多朋友，也認識了許多以前不知道的東西，學(xué)會(huì )了以前不知道的東西，知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會(huì )了交朋友、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、與寫(xiě)字，而現在呢？我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開(kāi)了，我的心里充滿(mǎn)了不舍與惋惜，而我們感到了對辛苦教導我們六年的老師對我們的惋惜，我們在學(xué)校一起生活學(xué)習了六年，如今的分別讓我們感到十分的不舍，讓我們還沒(méi)有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜，我們要好好復習，好把握復習的機會(huì )，好好答題，好好考試，這些人與物時(shí)刻提醒著(zhù)我們要好好學(xué)習。同學(xué)們是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習取長(cháng)補短，爭取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了，真是十分的不舍��！但我心中也期待著(zhù)新的學(xué)校，新的朋友，和新的老師，讓人無(wú)比羨慕的友情。
我想對著(zhù)我的母校，對著(zhù)我的老師和同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)！”
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文5
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，來(lái)回報祖國，回報母校，回報老師。我們這些六年級的高年級學(xué)生，一定要給低年級的小朋友做一個(gè)好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過(guò)幫助的人。
尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了！在老師的教導下，我得到了老師的新知識，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的`回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落；老師的一絲微笑；同學(xué)們一個(gè)親昵的稱(chēng)呼，我們都應該銘記在心，永遠不能忘掉，這是我們做人的一個(gè)標準�？匆豢纯蓯�(ài)的校園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會(huì )辜負所有人的希望的！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文6
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我將跨入初中大門(mén)。六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙，轉瞬即逝。但給我留下的，是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落，無(wú)不有著(zhù)我奔跑的足跡，每天早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，嬉戲打鬧聲，經(jīng)常在我耳邊回響；老師嚴肅的神情，同學(xué)們玩樂(lè )的笑臉，也不時(shí)的出現在我眼前……
忘不了，老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們，不辭辛勞地傳授我們知識；是你們，用知識澆灌年幼無(wú)知的`我們；是你們，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里，我們經(jīng)過(guò)老師們的辛勤栽培，打下了良好的基礎，掌握了豐富的詞匯量，學(xué)會(huì )了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情，我一直珍藏在心里。在我記憶的深處，有無(wú)數個(gè)美好的回憶，昨天，有我們在運動(dòng)會(huì )中揮灑的淚水；昨天，有我們在玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)……回憶昨天是多么的美好，我永遠也忘不了！
美好的小學(xué)生活，辛勤的老師，親愛(ài)的同學(xué)——我永生難忘！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文7
從入學(xué)到現在，我與學(xué)校一起成長(cháng)，在六年這一千多個(gè)難忘的日子里，老師辛勤地哺育著(zhù)我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到電車(chē)站洗車(chē)。同學(xué)們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子——————經(jīng)過(guò)我們一番努力后，每一輛電車(chē)都干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到：從97年入學(xué)到現在，學(xué)校除了教會(huì )了我豐富的知識，還教會(huì )了我怎樣保護環(huán)境。我們學(xué)校是“國家級綠色學(xué)�！�，能在這美麗的校園生活，能沐浴在綠色的陽(yáng)光，能吹拂著(zhù)“綠色學(xué)�！钡拇猴L(fēng)，是件多么自豪的'事情！這么多年來(lái)，學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色，使我在充滿(mǎn)環(huán)境意識的母校茁壯成長(cháng)。眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結束了，心里真的有點(diǎn)舍不得。因為我看見(jiàn)了母校的改變，母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們，使同學(xué)們能夠茁壯成長(cháng)。當初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生，我真的很感謝母校對我的栽培。
六年的小學(xué)生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了很多事情，這六年師生之情、伙伴之情，怎能叫我忘懷呢？
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文8
我即將離開(kāi)我的母校，六年的小學(xué)生活還歷歷在目，六個(gè)春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的六年最后一次拔河比賽卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會(huì )到團結這一詞的真正含義。
一年級，我們依依不舍的離開(kāi)父母，走進(jìn)這陌生的校園，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，拿起嶄新的課本，上起了小學(xué)中的第一課；二年級，我們開(kāi)始學(xué)習博大精深的漢字，體會(huì )一個(gè)個(gè)字的含義；三年級，我們變得獨立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級，我們已學(xué)會(huì )查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍；五年級，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了；六年級，我們即將畢業(yè)，滿(mǎn)懷著(zhù)對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好舉棋不定，只能珍惜與同學(xué)相處的每一天
這六年，母校就是我的家，而同學(xué)是我的.兄弟姐妹，老師則是我的父母。在這個(gè)特殊的家中，當我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題；當我憂(yōu)愁的時(shí)候與我一同分擔，并安慰。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文9
難忘的小學(xué)生活，就是我們班的流派生活。
信不信由你，我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子，這就是‘毽子派’。毽子派的人長(cháng)長(cháng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門(mén)的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從，說(shuō)一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙，所以常聽(tīng)到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上呢！
說(shuō)起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外，其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將，常常圍在一個(gè)桌子長(cháng)看激烈的對決，你瞧！那矮個(gè)子小王，右手握住球賽，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，請把你的威力帶過(guò)去，清倉的'好運留下。小張也對這乒乓球想：贏(yíng)了我請你吃糖，輸了我請你吃掌！哈哈，可真緊張��！少量的‘書(shū)本派’則在座位上津津有味地看著(zhù)書(shū)，看那樣子，好像打一百個(gè)響雷都聽(tīng)不見(jiàn)！‘書(shū)本派’的人畢竟不多，因為誰(shuí)想錯過(guò)那美好的10分鐘呢！
叮鈴鈴上課鈴聲一響，各個(gè)派立馬散伙，但當他們回到教室還留戀地向外望一望，因為大家多少帶著(zhù)幾分遺憾，十分鐘，畢竟太短啦！
我們班的流派有趣吧？直到現在，我還懷念那時(shí)的情景呢。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文10
“奈何音韶光荏苒，光陰一去不復返�！鞭D眼間，六年的小學(xué)生活象煙云般地悄然逝去，天下沒(méi)有不散的宴席，我將升入初中。開(kāi)拓錦繡的前途，回顧我這六年的小學(xué)生活，是快樂(lè )的，更是難忘的。
俗話(huà)說(shuō)得好，“百花園中花似錦，花紅要靠育花人�！蔽蚁褚活w幼苗，受師長(cháng)的.灌溉，感受到集體的強大、溫暖。聽(tīng)從師長(cháng)的孜孜教誨，循循善誘，我從無(wú)知到有知，從幼稚到逐漸成熟，從一只軟弱無(wú)能的雛鷹，變成了展翅欲飛的雄鷹，學(xué)校的一切是那么的新鮮、明朗。它將珍藏在我的記憶里。
記得剛到學(xué)校時(shí)，我感到很陌生，漸漸地，我跟老師同學(xué)們混熟了，同時(shí)，在我童稚的心里駐進(jìn)了永恒的春天！
難忘��！望不了那金色的秋天，學(xué)校燈籠樹(shù)的葉子黃了，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一條金色的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，老師和同學(xué)們拿著(zhù)掃把打掃衛生，其中，包含著(zhù)大家的汗水，也洋溢著(zhù)師生們的快樂(lè )。
我們曾在同一個(gè)校園里玩耍；我們曾在同一個(gè)天地里學(xué)習；我們曾在同一個(gè)教室里談天論地。這一切的一切就將成為過(guò)眼云煙，可這一切的一切卻在我的心里安了家，落了戶(hù)，使我怎能忘懷？
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文11
時(shí)光荏苒，六年前，我懷著(zhù)忐忑的心情踏入學(xué)校，因為年齡尚小，我顯得有些不知所措，但是老師卻細心教導我，把我一步步帶入正軌，同時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
忘不了失敗時(shí)，老師的句句鼓勵；忘不了驕傲時(shí)，老師的`淳淳教導；忘不了成功時(shí)，老師的一句＂戒驕戒躁‘’。如今，我馬上要踏入初中生活，心里既欣喜有害怕，馬上要告別老師同學(xué)，去到一個(gè)陌生的地方，心里難免有些不舍。
想起第一次做廣播操時(shí)，老師站著(zhù)一旁，一邊指揮我們，一邊矯正我們的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )，老師邊從我們中找了幾個(gè)做得好的站著(zhù)前面指揮，第一次體會(huì )領(lǐng)導者的滋味，心里充斥著(zhù)“第一次的驕傲”。
清晨，聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，我也忍不住大聲讀出來(lái)。一年一度的運動(dòng)會(huì )更是精彩，各項比賽中，加油聲，歡呼聲震耳欲聾，大家堅持著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，全力以赴，簡(jiǎn)直就像一個(gè)正式的大型運動(dòng)會(huì )！
難忘母校，難忘同學(xué)。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文12
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，無(wú)數的話(huà)語(yǔ)涌上嘴邊，卻無(wú)從說(shuō)起。
想起剛入學(xué)的那一會(huì )兒，仿佛還在昨日，一轉眼就要離開(kāi)這待了六年的母校，離開(kāi)這曾一起玩耍的同學(xué)，離開(kāi)這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的'第一堂語(yǔ)文課，我們并沒(méi)有上寫(xiě)什么內容。老師來(lái)了�！巴瑢W(xué)們好！我是大家的語(yǔ)文老師，陳老師！”陳老師用著(zhù)輕快的語(yǔ)氣介紹著(zhù)自己，我們也互相做了自我介紹。
現在即將離開(kāi)母校我也有許多話(huà)想要對陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jì)的背后，無(wú)不凝聚著(zhù)您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jì)，是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來(lái)，將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。
我愛(ài)您老師，我永遠也不會(huì )忘記您對我的教導，我會(huì )將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文13
六年的小學(xué)生活就要結束了，真舍不得��！舍不得伴我六年的同學(xué)，舍不得教我六年的老師，舍不得這美麗的校園，舍不得這里的一草一木……小學(xué)生活的.開(kāi)心與歡樂(lè )，就像夏天夜空中的星星，數不勝數；就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼，拾也拾不完�，F在，我就拾起沙灘上最美的貝殼，串成風(fēng)鈴，演奏給大家聽(tīng)。
記得那是去年校運會(huì )，是我小學(xué)生活的最后一次校運會(huì )，那些精彩的瞬間，現在我還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
校運會(huì )當天下午，舉行了拔河比賽，這場(chǎng)比賽是六年級組第一個(gè)上場(chǎng)。終于輪到我們班的男同學(xué)了。我們班對戰的是六年級（4）班的男同學(xué)們，看著(zhù)他們血氣方剛的樣子，真害怕我們會(huì )輸��！看著(zhù)我們班的男同學(xué)，也表現出一副氣宇軒昂的樣子，各個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在比賽場(chǎng)地上，我們班的女同學(xué)們在旁邊大聲地喊：“六（1）加油！六（1）必勝！”比賽終于開(kāi)始了，裁判員一聲令下，哨聲響徹長(cháng)空，同學(xué)們立刻拿起場(chǎng)中央那條又粗又長(cháng)的大繩子。做好準備動(dòng)作，他們一個(gè)個(gè)像威武的戰士準備沖上戰場(chǎng)；像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子；像一個(gè)個(gè)勇敢的守衛軍正在守衛自己的邊疆……
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍，現在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了，在這兩千過(guò)個(gè)日子里，我們像一棵棵幼苗，老師用知識的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書(shū)聲，教室里，還沉著(zhù)我們的歡笑聲，操場(chǎng)上，還有我們歡笑的背影。
在小學(xué)的六年，我們真的學(xué)到了許多：從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生，更多的成為今后的'指南針，馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，把握最后留校的幾個(gè)月，看一看我們可愛(ài)的校園，看一看教導我們的師長(cháng)，看一看給我們鼓勵的同學(xué)。
馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的時(shí)光，不會(huì )被時(shí)間的破浪沖刷褪色。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復返，我們將要各自努力，今后成為一個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文15
在我們短短的人生旅途中，有過(guò)許多人，他們陪伴我們，溫暖我們，鼓勵我們也經(jīng)歷過(guò)許多事，讓我們欣喜，感動(dòng)，難過(guò)，悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了，而今天是檢閱我們學(xué)習成果的時(shí)候，過(guò)了今天，我們的`小學(xué)生活便結束了�；仡欉@六年，有多少的風(fēng)雨，多少的感動(dòng)，多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習生活，我總忘不了。
當我們第一次踏入學(xué)校的大門(mén)；
第一次上課學(xué)習寫(xiě)字、讀書(shū)；
第一次舉手回答問(wèn)題；
第一次被表?yè)P、被批評；
第一次拿到獎狀；
第一次
在這六年，不知有多少個(gè)第一次，每個(gè)第一次都讓我們得到不一樣的收獲，但今天過(guò)后，將不會(huì )再有小學(xué)的第一次，我們將踏上新的舞臺，在那里散發(fā)光彩。
六年了，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)習到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有，都應該感謝那些教導我們的老師，對他們說(shuō)一聲：“謝謝！”
這六年的學(xué)習生活，我總忘不了！
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