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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-12-31 14:56:51 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【薦】難忘小學(xué)生活的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【薦】難忘小學(xué)生活的作文4篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  逝者如斯夫!轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了自尊、自立、自強;仡櫫甑男W(xué)生活,有太多太多想說(shuō)的話(huà),有太多太多難以割舍的記憶,有太多太多要感謝的人。首先我代表全體同學(xué)向為了我們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師致以崇高的敬意!親愛(ài)的老師,謝謝您為我們插上騰飛的翅膀,感激您幫我們揚起遠航的'風(fēng)帆。

  六年的小學(xué)生活像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒,無(wú)數溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處。我清楚地記起了那一次次的春游:我們一起在草地上做游戲,追蝴蝶,一同勇闖水上浮橋。那時(shí)我們的笑臉真是比春天的花朵還要鮮艷。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  時(shí)間,是那么無(wú)情,它毫不停息地流逝著(zhù),我與同學(xué)們的日子化作幾滴水,地栽著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河之中,是那樣渺小,且悄無(wú)聲息

  在這短暫的六年時(shí)光里,我和同學(xué)們從一群天真幼稚的孩童,成長(cháng)為成熟穩重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新!

  仰望天際,視野卻變得模糊起來(lái),一段段細碎的記憶又浮現在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來(lái):一年級時(shí),體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著(zhù)油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問(wèn)詢(xún)自己的成績(jì),熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著(zhù)上語(yǔ)文課時(shí),幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來(lái)贊許的目光打籃球時(shí),有同學(xué)受傷了,好幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫他,護理傷口,將他扶起我?jiàn)^力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會(huì )回來(lái)了!

  在這充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂(lè )的,但是,現在在時(shí)間面前,不,是在這無(wú)情的時(shí)間面前,我和你們只僅僅剩下一個(gè)月,真希望時(shí)間能夠靜止讓我和這群可愛(ài)的同學(xué)在呆上一段時(shí)間吧!但是現在才有無(wú)限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時(shí)光好好的'珍藏起來(lái)吧!這段友誼的見(jiàn)證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!

  在這提筆寫(xiě)作的字里行間,時(shí)間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個(gè)字都包含了同學(xué)間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學(xué)生活!

  難忘!這小學(xué)生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

  這些可愛(ài)的同學(xué)們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會(huì )一片一片地拾起,并將他們拼湊起來(lái),而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會(huì )忘卻!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  六年的小學(xué)生涯轉眼即逝。當倒計時(shí)赫然醒目地出現在后方黑板上,當同學(xué)遞給我一本精美的同學(xué)錄,當我被叫到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照,當我學(xué)到最后一課——《明天,我們畢業(yè)》時(shí),我才意識到,噢,我要畢業(yè)了。六一不再屬于我們,少先隊員不再是我們的光榮稱(chēng)號,我們即將成為共青團員,即將由兒童變?yōu)樯倌。但是,到了這個(gè)即將離別的時(shí)刻,難忘的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍是那么記憶猶新……

  還記得那回我們去野炊。烈日當頭,我們背著(zhù)鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過(guò)了苦累。到了目的地,我們一起動(dòng)手,團結一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂(lè )乎!每個(gè)人的汗水都順著(zhù)臉浹流了下來(lái)。后來(lái),我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果一邊嘻嘻哈哈地笑著(zhù),滿(mǎn)嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因為我再也有這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們一起野炊了。

  還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續得了許多獎,繪畫(huà)比賽的,作文比賽的,機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字,我們樂(lè )顛顛地上臺領(lǐng)獎,就數我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。

  我們班的同學(xué)很有愛(ài)心。有天早上,我們正在認真讀書(shū),老師還沒(méi)來(lái)。忽然,從前門(mén)走進(jìn)一個(gè)小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著(zhù)一張紙,上面訴說(shuō)著(zhù)他的可憐遭遇,同學(xué)們的.同情心被打動(dòng)了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著(zhù)他走出教室,都很感動(dòng)。

  六年過(guò)去了,六年的小學(xué)生活如畫(huà)一樣斑斕,如詩(shī)一般浪漫。這些難忘的小學(xué)生活,永遠,永遠銘刻在我的記憶里。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過(guò)去。一眨眼,一瞬間,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,我們將要離開(kāi)這所充滿(mǎn)回憶的校園,跨入一個(gè)嶄新的初中。

  在陽(yáng)臺上,看著(zhù)下面的空地,想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運會(huì )時(shí),我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點(diǎn),但大家在聽(tīng)到排名的時(shí)候,都露出了甜蜜的微笑。

  但是,既然有甜,就應當有苦,同樣是在校運會(huì )上,我報名參加了運籃球這個(gè)項目。但比賽的時(shí)候,因為我和兩個(gè)同學(xué)拖后腿,導致輸掉了比賽,也令同學(xué)憎恨我。

  我們班也有酸的.時(shí)候,就是我們班的門(mén)上總是“光禿禿”的,沒(méi)有一個(gè)牌子,每當公布文明班時(shí),幾乎聽(tīng)不到我們班的名字,每次進(jìn)門(mén)時(shí),我都感到一陣心酸。

  所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛(ài)搗亂的,陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個(gè)班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時(shí),全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。

  六年過(guò)去了,但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。也正因為這六年,令我永遠忘不了昔日同學(xué)們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識。永別了,難忘的小學(xué)生活。

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