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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-12-28 10:39:38 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文(匯編4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活的作文(匯編4篇)

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  夕陽(yáng)西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著(zhù)五顏六色的卵石,快樂(lè )地奔流。我久久地徘徊著(zhù),仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿(mǎn)足。往事,走馬觀(guān)話(huà)似地在腦海里跳躍,又浮現在了眼前 ……

  “老師,xx吐了!卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì )說(shuō)我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“別動(dòng),趴在桌子上休息一會(huì )兒,這件事我來(lái)處理。以后別買(mǎi)外面那些東西吃,那些都不衛生!蔽冶焕蠋煼鲈谧簧,閉上眼準備休息一會(huì )兒。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么,但我卻迷迷糊糊地睡著(zhù)了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學(xué)們說(shuō)些什么。

  醒來(lái)時(shí),桌子上放著(zhù)一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候,班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“xx,快把藥吃了吧,不然水就冷了!焙髞(lái)才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學(xué)們去醫務(wù)室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來(lái)一杯熱水,放在我的桌上,同學(xué)們準備叫醒我,老師卻說(shuō):“別打擾他,讓他睡!庇址愿腊嚅L(cháng),我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時(shí)間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動(dòng)的`淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!

  是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛(ài)……呵,難忘的小學(xué)生活中,成長(cháng)的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動(dòng)的音符……

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  轉眼間,難忘的小學(xué)生活就要結束了,我也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們了。心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時(shí)浮現在我的腦海。

  令人難忘的是那節體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢(mèng)欣幾人一起去草地上玩。我們商量著(zhù)在草地上挖一個(gè)“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫(xiě)好“友”字,然后我們在炎熱的太陽(yáng)底下挖掘。盡管太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會(huì )枯萎……

  可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的.來(lái)到教室讓同學(xué)們讀書(shū)?晌覀冊缫寻l(fā)現您的眼紅紅的,一個(gè)同學(xué)問(wèn)您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們問(wèn)班主任才得知,原來(lái)您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……!敬愛(ài)的老師,我是永遠也忘不了您的!

  六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,卻恍如昨天親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們我是永遠也忘不了你們的!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長(cháng)的小學(xué)生活一眨眼便要結束了,回想著(zhù)六年的小學(xué)時(shí)光,也教會(huì )了我許多東西。

  記得剛進(jìn)一年級時(shí),我總是闖禍。和朋友追著(zhù)玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒(méi)剎住車(chē)。只見(jiàn)一位值日生跑過(guò)來(lái),告訴我們課間活動(dòng)要注意安全,不要追逐打鬧。

  當然不止這一次,愛(ài)動(dòng)是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過(guò)是變成我被追。我正在賣(mài)力地跑著(zhù),有點(diǎn)累了,便停下來(lái)休息了一下,誰(shuí)知追我的人竟一個(gè)飛撲過(guò)來(lái)壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長(cháng)住記性。

  雖然上小學(xué)的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓,從老師一次次教導中明白了道理,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,變成了一個(gè)懂事穩重的大男孩!凹核挥,勿施于人!币郧,我總是把一些事強壓到朋友身上去干,認為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,無(wú)論什么事情我都會(huì )事先詢(xún)問(wèn)一下朋友的意見(jiàn),尊重他人的想法,不再只顧著(zhù)自己。當朋友與我有異議的`時(shí)候,我都會(huì )求同存異。如果他是對的,我會(huì )聽(tīng)取他的意見(jiàn);如果他是錯的,我會(huì )先聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),來(lái)做參考。

  正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見(jiàn)路邊倒下的車(chē)子,或是有人遇到困難,我都會(huì )主動(dòng)的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開(kāi)心。

  六年的小學(xué)生活有快樂(lè )也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長(cháng)過(guò)程是不能忘卻的記憶。展望未來(lái),以后的路還很長(cháng),我們都要努力變好,好好學(xué)習,珍惜生活!一定會(huì )變得越來(lái)越好!

  六年的小學(xué)時(shí)光就要結束,我會(huì )帶著(zhù)這里所有的記憶繼續走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說(shuō):“感謝遇見(jiàn)!”

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來(lái)到。我即將告別這充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)的母校。

  小學(xué)生活多么令我難忘!回首朝夕相處的日,許多事還歷歷在目,有些事令我至今還清楚地記著(zhù),無(wú)法忘卻。

  還記得那天大張老師說(shuō)帶我們做一個(gè)游戲,她讓我們所有人寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字,我寫(xiě)了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一個(gè)一個(gè)劃去,每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人,許多同學(xué)還沒(méi)劃幾個(gè)都傷心地哭了,這五個(gè)人在我心中都占據了重要的地位,都很難以割舍,最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了,當時(shí)我強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái),但是我真的很難受,最后我終于明白了一個(gè)道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

  學(xué)校辦過(guò)許多大大小小的體育比賽,我幾乎都參加過(guò),印象最深的是每年參加的100米接力棒,只聽(tīng)槍聲一響,我們的第一棒沖了出來(lái),立刻拉開(kāi)我們和其它班的差距,到第二棒了,只見(jiàn)他像離了弦的箭一樣往前沖,就在第三棒的時(shí)候,其他班開(kāi)始趕了,但是我們的`差距太大了,沒(méi)追上,終于到我了,我們依然領(lǐng)先,我拼盡全力跑向終點(diǎn),生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力,為我們班年年的團體第一獻上我們的一份力。

  我即將升入初中,六年的小學(xué)生活真快,轉眼間就沒(méi)消逝了,我多想繼續留在這個(gè)美麗的地方,我即將成為一名初中生了,我不會(huì )忘記這美麗的母校,我會(huì )飛得更高走得更遠。

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