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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-09-15 14:40:01 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【優(yōu)秀】難忘小學(xué)生活的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】難忘小學(xué)生活的作文10篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,我們一起學(xué)習,一起生活的情景,都化作星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶……

  經(jīng)歷了六年的學(xué)習生活,所有的同學(xué)都建立了真誠的友誼,還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入教室的場(chǎng)景嗎?那時(shí)的我很害羞,甚至還會(huì )哭,膽子很小,但是同學(xué)們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。

  六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來(lái),我們哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、鬧過(guò)……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無(wú)窮。

  在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過(guò)元旦時(shí),我們可高興了,笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開(kāi)得如此燦爛,那天是我們最開(kāi)心的一天。

  在這六年的時(shí)光里,當然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點(diǎn)胖,但是他的學(xué)問(wèn)好像裝滿(mǎn)肚子,上知天文下知地理。記得三年級時(shí),我的作文寫(xiě)得一點(diǎn)都不好,老師便會(huì )悉心教導我,F在,我的作文不僅寫(xiě)得很工整,而且富有內涵。朱老師教導我的.事太多了,說(shuō)都說(shuō)不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)教我們的老師了,唉,真有點(diǎn)舍不得!

  六年來(lái),我收獲了知識,也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時(shí)候,給我安慰;在我受挫折的時(shí)候,給我精神上的鼓勵。畢業(yè)了,我們也面臨著(zhù)分離,但她們的印記永遠留在我心里。

  畢業(yè)了,在這個(gè)清涼而美麗的夏天,我們面臨著(zhù)分離。天下沒(méi)有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個(gè)夏天,一切將結束:結束我們的童年,結束我們的小學(xué)生活,結束我們之間的美好記憶。在這個(gè)夏天,我們像一只只小鳥(niǎo)就要飛出母校。母校,這個(gè)曾經(jīng)幫助我們成長(cháng)的地方,他的一樹(shù)一木,一磚一瓦都帶著(zhù)我們美好的童年記憶。每天聽(tīng)著(zhù)清晨小鳥(niǎo)的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。

  畢業(yè)了,再見(jiàn),我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)我多彩的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。

  望著(zhù)一張張熟悉的面孔,望著(zhù)校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著(zhù)窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴....鈴...鈴...遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F在擺在我眼前的,是一所伴著(zhù)我成長(cháng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著(zhù)耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲,!都么振奮人生的聲音!

  在我童年的'記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(cháng)。曾記得,又一次競選班長(cháng),我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰,要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師,永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活,對我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰。我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的.心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀,好好學(xué)習,好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”

  過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?

  我即將離開(kāi)我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來(lái)那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結束了,我們一定要給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這里的一段美好的記憶,將永遠珍藏在我的心中。

  忘不了,盡職盡責的祝老師。還記得那一次么?在學(xué)校,我的'腿受傷了,您就趕快帶我去包扎,您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母愛(ài),老師啊,您就是我的第二個(gè)母親,您教我知識,教我人生的道理,還教我如何做人。您的哺育深情,我將終生牢記在我的心中!

  忘不了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手;忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們,你們就像我的知己,在我高興時(shí),我們就一起開(kāi)懷大笑;在我傷心時(shí),你們就會(huì )安慰我,讓我多云轉晴。同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們這六年來(lái)對我的關(guān)懷!

  忘不了,美麗的母校。我又走過(guò)校園的每一個(gè)角落,把每一處都記在心中,永遠珍藏。我們在這里留下了笑語(yǔ)歡歌,回想往事,和同學(xué)們一起玩,那是多么有趣!

  忘不了,團結合作的六五班。在六年的班級生活里,我們互相團結,互相幫助,互相愛(ài)護,讓我們明白了團結的力量大!

  讓我們收起往日的嬉戲,收起對母校的依戀,讓我們迎接期末的全市通考,我們一等要珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),來(lái)回報老師,回報母校,回報我們的家長(cháng)吧!

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì )不見(jiàn),我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

  回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊!從一開(kāi)始的什么都不懂,到現在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下,差異不是很大嗎?

  對,在小學(xué)的六年里,我們的'變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習過(guò),在走廊里跑過(guò)……,我們在母校留下的印象實(shí)在是太多太多了!

  看到二、三、四年級的同學(xué)們在走廊里跑來(lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿(mǎn)頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團結力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì )又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

  回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級感到十漫長(cháng),到了現在六年級覺(jué)得十分快,感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè )!

  再見(jiàn)了,我的49位同學(xué),再見(jiàn)了,我六年的母校,再見(jiàn)了,教我學(xué)習的老師們,六年的時(shí)光將會(huì )變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì )在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì ),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢匆匆掠過(guò)。帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學(xué)生活也快結束了。

  小學(xué)生活中有苦有樂(lè ),但是因為有同學(xué),讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習,一起說(shuō)笑,教室里經(jīng)常蕩漾著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長(cháng)時(shí)間了,只要我想起來(lái)就覺(jué)得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過(guò)操后,回到教室,我找不到數學(xué)本了。我在其他人桌上也沒(méi)找到,最后我在陶文靜的書(shū)下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒(méi)有吱一聲。但后來(lái)我才知道是有人無(wú)意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話(huà)到嘴邊就說(shuō)不出來(lái)。最后還是她主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)的,我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng),帶走憂(yōu)愁,留下清涼;朋友就像一縷陽(yáng)光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無(wú)價(jià)的,不管你快樂(lè )、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結束,我們將離開(kāi)老師、同學(xué),心中滿(mǎn)是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,給我們知識,把我們從什么都不懂的小不點(diǎn)教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

  從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的`力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

  光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏(yíng)得美好的明天。

難忘小學(xué)生活的作文 篇7

  我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),又好似一曲跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,還好似一張空的畫(huà)紙,等我勾勒出一幅完美的畫(huà)卷,令我回味無(wú)窮……

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)打架,原因非常簡(jiǎn)單——因為他開(kāi)了個(gè)玩笑,在校車(chē)上寫(xiě)我壞話(huà),我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強壯的人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車(chē)了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉身逃開(kāi),可我根本跑不過(guò)他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí),我撥通了電話(huà),家里人及時(shí)趕到,才避免了這“世紀大戰”。但這促進(jìn)了我們的.友誼,真是“不打不相識”!

  !我的小學(xué)生活是多么美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?涩F在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車(chē),請慢一點(diǎn)開(kāi),讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及,我希望未來(lái)的我能健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步!

難忘小學(xué)生活的作文 篇8

  六年,難忘的六年時(shí)光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過(guò)。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書(shū)聲中,在同學(xué)們談天說(shuō)地中,在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)中,悄然流逝;貞涍^(guò)去,剛入學(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿(mǎn)腦子都是我們曾一起度過(guò)的回憶,那些歡樂(lè )的時(shí)光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過(guò)這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛(ài)的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛(ài)的模樣總浮現在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績(jì)拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽(tīng)老師說(shuō)起,要照畢業(yè)照了,頓時(shí),才感覺(jué),原來(lái),時(shí)間過(guò)的如此之快,剛踏入小學(xué)校門(mén)的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

  這六年,就是我們成長(cháng)中的.一首歌,雖然會(huì )結束,但是,每一個(gè)同學(xué)的名字,每一張天真的笑臉,都會(huì )珍藏在我的心里。雖然就要離開(kāi),可是,我不會(huì )忘記曾經(jīng)教導過(guò)我的每一位老師。

  親愛(ài)的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會(huì )扎根在我心中,永遠都不會(huì )忘記!

難忘小學(xué)生活的作文 篇9

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了。在小學(xué)里,我認識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清。

  記得我剛入學(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生?蛇^(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習,同學(xué)之間你幫幫我呀,我幫幫你的。一轉眼,我們都長(cháng)大了,可我們之間的`友誼也更牢了。

  三年級時(shí),我的學(xué)習一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我“補課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jì)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了。那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興

  有一次,我掉了20元錢(qián),急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì )我找到了,原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):“他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?”“要!”他們異口同聲地回答。我聽(tīng)了,連忙‘求饒’。

  我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡?墒俏矣H愛(ài)的同學(xué)們在我這張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

  !小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè )樂(lè ),我永遠也不會(huì )忘記我的小學(xué)!~

難忘小學(xué)生活的作文 篇10

  小學(xué)生活是難忘的,因為它承載著(zhù)許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng),但最難忘的還是二年級的那次春游。

  在那次春游活動(dòng)中,我們來(lái)到了郊外的小山上,我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的.背包,不過(guò)里面大多數裝著(zhù)的都是中午準備燒烤的小食品。我們來(lái)到根據地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機,有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景,我們說(shuō)好一起比賽,看看誰(shuí)捉的更多。那時(shí)我跟在他后面,眼睜睜地看著(zhù)他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒(méi)捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。

  中午,我們開(kāi)始燒烤大會(huì ),老師準備了一個(gè)大大的烤爐,我們班四十多號人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒(méi)烤熟就拿起來(lái)大口的吃,弄的滿(mǎn)嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著(zhù)口水,眼睜睜的看著(zhù)我們大口大口的吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。

  燒烤大會(huì )之后,我們又逗留了一會(huì ),隨后便依依不舍的離開(kāi)了。

  小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無(wú)限的樂(lè )趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開(kāi)心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!

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