難忘的小學(xué)生活作文[通用4篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里，同學(xué)們之間互相幫助，共同努力；六年里，老師的諄諄教誨，孜孜不倦；六年里，我們一起成長(cháng)，共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住，因為這不僅是我們美好的回憶，更是對未來(lái)學(xué)習生活的激勵。

　　記得剛上小學(xué)第一天，我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起來(lái)。當時(shí)，我和兩個(gè)一起長(cháng)大的小伙伴一起玩�？墒峭媸裁春媚�？我們三個(gè)絞盡腦汁，可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒(méi)有想到，我那個(gè)急呀！只有八分鐘了，我突然靈光一閃，提議我們來(lái)跑步比賽吧！大家都表示同意，于是便開(kāi)始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮，但是腿腳最靈活的，跑得最快，可是另一個(gè)小伙伴因為想跑在我前面，心急推了我一下，結果我重心不穩重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上，結果滿(mǎn)嘴都是血。

　　小伙伴看到后，嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個(gè)同學(xué)一邊安撫我，一邊急匆匆地跑進(jìn)教室，手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙，給我止血�？墒怯捎诋敃r(shí)摔得猛，血流不止。老師趕來(lái)了，一看血還是不停地流，只好打電話(huà)告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了，他立馬把我送進(jìn)醫院……在這個(gè)過(guò)程中，我縫了13針后，我的嘴巴開(kāi)始腫脹，像個(gè)棉花糖，摸起來(lái)軟軟的，可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉，我相信她不是故意的，還是將她當作我的好朋友。

　　一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了，但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上，是啊，那就是歲月的'痕跡，童年的痕跡，每當回想起開(kāi)學(xué)第一天的情形，我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，我也來(lái)到了新的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境，我相信我一定會(huì )結識到了更多的伙伴，我的生活會(huì )更加豐富多彩！為我的小學(xué)生活，添加濃墨重彩的一筆，加油，楊車(chē)晨！

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

　　六年轉眼即逝，我在這所學(xué)校的學(xué)習生活也已經(jīng)接近尾聲。從懵懂無(wú)知的小孩子，到懂事、知書(shū)達禮的大孩子，校尉小學(xué)見(jiàn)證了我的進(jìn)步與成長(cháng)。一生中會(huì )有許許多多個(gè)六年，但是這段生活一定是最難忘的那一個(gè)。

　　在整個(gè)小學(xué)生活中，老師們一直陪伴著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。是他們傳授給我知識，教會(huì )我做人的道理。他們會(huì )在我們有所進(jìn)步的時(shí)候鼓勵我們，也會(huì )在我們闖禍或者學(xué)習不認真時(shí)嚴厲地批評我們。感謝我所有的老師們，正是因為他們的默默關(guān)心和諄諄教導，才讓我取得了現在的成果。

　　感謝我的學(xué)校，是它讓我遇見(jiàn)了可敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們，也是它為我們提供了豐富的教學(xué)資源。仿佛，國家大劇院的舞臺上，還能看到我們精彩的表現；仿佛，運動(dòng)會(huì )的跑道上，還能望見(jiàn)我們奮力拼搏的身影；仿佛，龐大的操場(chǎng)上，還能聽(tīng)到廣播體操的音樂(lè )……這些，都是我六年來(lái)最珍貴的回憶。

　　小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號，我們即將步入中學(xué)，就要和朝夕相處的老師同學(xué)、和熟悉的'校園說(shuō)再見(jiàn)了。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我們會(huì )面臨新的挑戰，新的挫折，但是我相信，在這所學(xué)校中所學(xué)的一切會(huì )幫助我渡過(guò)那些難關(guān)。希望在不久的將來(lái)，我們可以用驕人的成績(jì)回報母校和老師們。

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”。一晃眼，漫長(cháng)而短暫的小學(xué)生活馬上就要結束了。想到這兒，我不禁潸然淚下。那一幅幅美好的回憶如潮水般涌來(lái)，揮之不去。

　　“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃花；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁”。

　　忘不了每一位敬愛(ài)的老師，在三尺講臺上來(lái)給我傳授知識。這其中，范老師，是我最喜歡的一位老師。她德高望重，和藹可親，是同學(xué)口中的那個(gè)可愛(ài)機靈的范老豆。

　　目光高遠，是我們大家對范老師的評價(jià)。她為了大家以后的學(xué)習不緊張，就先帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們學(xué)習了中學(xué)的古文。這樣，我們不僅在以后會(huì )更輕松還讓我懂得了怎樣預習。

　　她不單單教大家課本上的知識，還教會(huì )了我們怎樣做人處事，怎樣當個(gè)好學(xué)生。她總能原諒我們的錯誤，并教我們改正。她創(chuàng )辦了世上的第一本班級日記，這也是我們熱愛(ài)寫(xiě)作，記錄精彩生活的法寶之一。

　　范老師認為，在童年我們應該多玩耍，留下更多的歡樂(lè )，于是，包餃子呀、爬山呀、燒烤呀這些活動(dòng)，都是范老師豆陪著(zhù)我們開(kāi)展的。通過(guò)這許許多多的活動(dòng)，我們長(cháng)了見(jiàn)識，更從玩耍中找到了真理。

　　每逢春天花枝招展，夏天花果飄香，秋天落葉凋零，冬天鵝毛大雪之時(shí)，范老豆都會(huì )舉著(zhù)相機，滿(mǎn)校園的追著(zhù)我們跑，留下我們的歡笑，留下我們的快樂(lè )，然后這記載我們童年生活的一大本影集又成了我們畢業(yè)最厚重的一份禮物回到了我們手中。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘，謝謝老師辛勤的付出。

　　忘不了我可愛(ài)的同伴兼閨蜜。

　　要問(wèn)姐妹做多久，心跳多久做多久。我有一個(gè)自稱(chēng)是淑女的`漢子閨蜜裴睿穎。別看她長(cháng)得清秀，聲音甜美，但行為一看，那可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的漢子！我們的故事有很多很多，講也講不完。比如：

　　一年級，我們在學(xué)校操場(chǎng)的楊柳書(shū)下相識，并發(fā)誓拉鉤做一輩子的朋友。

　　二年級，咪咪和喵喵橫空出世，并在操場(chǎng)結下了閨蜜緣。

　　三四年級，又與房子舒和周曉鈺結成了四人閨蜜組。

　　五年級雖然大多都是我們倆美好的回憶，但有時(shí)也會(huì )因對方煩擾。但對她的不滿(mǎn)、厭惡、嫉妒、羨慕、恨，這都是短暫的，一旦煙消云散，就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。

　　時(shí)光不老，你我不散。忘不了20xx級4班的每一位同學(xué)，忘不了常常打打鬧鬧的我們。忘不了襪子事件、忘不了不速之客、忘不了調位風(fēng)波、忘不了范老豆的生日

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們的樣子將會(huì )永遠刻在我的腦海里。

　　當校園里的黃澄澄的小杏子落到了地上，我就要離開(kāi)親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)了。但一起跑過(guò)、鬧過(guò)的操場(chǎng)；一起拍過(guò)合影的櫻花樹(shù)下；坐過(guò)的座位上還留著(zhù)許多寶貴的回憶。當再翻開(kāi)那寶貴的影集時(shí)，我就會(huì )想起昨天的你。

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活就要結束了，在小學(xué)生活里，充滿(mǎn)了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂(lè )的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難以忘懷。

　　經(jīng)過(guò)小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個(gè)調皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！

　　記得又一次，開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都興奮不已。男女運動(dòng)員都在熱身準備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交：有的在寫(xiě)通訊稿，有的在觀(guān)看比賽，還有的在為男女元動(dòng)員服務(wù)……比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，我也不例外，我是遠動(dòng)員，也忙身于運動(dòng)會(huì )中，首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見(jiàn)他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見(jiàn)他有爬起來(lái)，繼續跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認定了他是“第一”，接下來(lái)是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩拿第一，跑了一圈后，我的'體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結果第一。我知道，這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們在我最艱難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

　　在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙，幫我打開(kāi)了前途的大門(mén)；猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。��！我難忘的小學(xué)生活！

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