實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文(合集)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
同學(xué)們！快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了，記的嗎我們是從四年級開(kāi)始認識的，開(kāi)始我們不認識的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級（5）開(kāi)始成績(jì)很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，
隨后，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個(gè)班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時(shí)候，前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班，天下一班，誰(shuí)來(lái)挑戰，要它好看”這句話(huà)讓我沒(méi)齒難忘。
現在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，我想對你們說(shuō)；
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，六年的小學(xué)生活即將結束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè )，都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
有一個(gè)人，一定會(huì )想著(zhù)你們，
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識的樂(lè )趣；記得曾并肩作戰的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè )趣。記得那一切的`一切……
時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
夕陽(yáng)西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著(zhù)五顏六色的卵石，快樂(lè )地奔流。我久久地徘徊著(zhù)，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿(mǎn)足。往事，走馬觀(guān)話(huà)似地在腦海里跳躍，又浮現在了眼前 ……
“老師，xx吐了�！卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì )說(shuō)我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別動(dòng)，趴在桌子上休息一會(huì )兒，這件事我來(lái)處理。以后別買(mǎi)外面那些東西吃，那些都不衛生�！蔽冶焕蠋煼鲈谧簧�，閉上眼準備休息一會(huì )兒。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么，但我卻迷迷糊糊地睡著(zhù)了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學(xué)們說(shuō)些什么。
醒來(lái)時(shí)，桌子上放著(zhù)一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候，班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“xx，快把藥吃了吧，不然水就冷了�！焙髞�(lái)才知道，老師把我扶在座位上后，就安排同學(xué)們去醫務(wù)室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來(lái)一杯熱水，放在我的桌上，同學(xué)們準備叫醒我，老師卻說(shuō)：“別打擾他，讓他睡�！庇址愿腊嚅L(cháng)，我醒了，記的叫我吃藥。剛準備上課，下課時(shí)間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動(dòng)的`淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛(ài)……呵，難忘的小學(xué)生活中，成長(cháng)的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動(dòng)的音符……
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；歲月輪回，潮起潮落。在不經(jīng)意間，這六年的火車(chē)長(cháng)途即將到站，希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車(chē)、到站。
還記得我們剛入學(xué)的時(shí)候嗎？你我都是哭哭啼啼的，才剛上了學(xué)，老師就布置作業(yè)，我們還一起埋怨老師呢！以前的學(xué)校有一棵櫻花樹(shù)，每當它盛開(kāi)時(shí)，就會(huì )有高年級的哥哥姐姐來(lái)?yè)u。櫻花紛紛掉落，那個(gè)景象真是美極了！四年級分班時(shí)，我們還依依不舍，可我們居然分到了一班，我們還一起慶幸這就是緣分呢！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你的總體成績(jì)越來(lái)越好了，而我的數學(xué)卻一落千丈，我也不知道是為什么，好像因為你的成績(jì)，許多人都和喜歡和你在一起玩，看著(zhù)你和他們玩得開(kāi)心極了，我非常失望。但你那次卻拉著(zhù)我去了操場(chǎng)，我們一起嬉戲、打鬧，仿佛全部的煩心事都拋到九霄云外了。如今，我們倆成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，雖然校園里的許多東西都改變了，但我們之間的友誼會(huì )常駐。
蝴蝶飛過(guò)花叢，清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的`樂(lè )章。似乎班級里還回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落里，我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的伙伴；難忘那美麗的校園；難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……然而，最令我難以忘懷的，是一年級時(shí)的那次國慶節聯(lián)歡會(huì )。那是我和老師、同學(xué)們在一起慶祝的第一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。早在聯(lián)歡會(huì )舉辦的前一周，同學(xué)們就興奮起來(lái)，開(kāi)始排練一些節目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊伍中。經(jīng)過(guò)商定，我和邊琬淳決定表演一場(chǎng)“走秀”，而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，終于盼來(lái)了國慶聯(lián)歡會(huì )這一天。這一天早上，同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一臉的笑容來(lái)到了學(xué)校里，看見(jiàn)誰(shuí)都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍色的裙子，踏著(zhù)輕快的步伐也來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)到教室，我坐到自己的'座位上，和邊琬淳討論著(zhù)一會(huì )兒的表演。當時(shí)她嘴角上揚的笑臉至今也常在我的夢(mèng)中出現。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們都迫不及待要獻上自己精彩的表演。很快到我們上場(chǎng)了，我和邊琬淳拉著(zhù)手走到舞臺中央，“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝�，希望大家喜歡�！庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀�，我和邊琬淳邁著(zhù)輕盈的步伐在我臺上走著(zhù)，還不時(shí)地做出一些可愛(ài)的動(dòng)作，逗得老師和同學(xué)們都笑了起來(lái)……我們的表演結束后，向臺下鞠了一躬，我倆就又拉著(zhù)手走下了舞臺，回到座位上繼續看其他同學(xué)的表演。表演告一段落了，同學(xué)們又一起唱歌，一起跳舞，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)最開(kāi)心的笑容。之后，我們分了學(xué)校送來(lái)的蛋糕，還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語(yǔ)中結束的，但那份快樂(lè )卻從沒(méi)有消失過(guò)。那一天之后，我們還收獲了那么多的友誼，那么多的溫暖，那么多的喜悅，我又怎么能忘記和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光呢？我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將告別我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們了，但我永遠會(huì )記得：我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生，在這里我有最好的朋友，在這六年里我和我的好朋友們收獲了無(wú)盡的快樂(lè )和友情，一起分享快樂(lè )、分擔痛苦。因為這小學(xué)生活，實(shí)在令我難忘……
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂(lè )的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的`童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數也數不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！
記得有一次，我偶然間在手機視頻里看見(jiàn)了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜歡得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動(dòng)手做了起來(lái)。做好了以后，我看見(jiàn)手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來(lái)玩，可是，我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦了。等媽媽回來(lái)后，一下子就發(fā)現洗衣液少了許多，于是就問(wèn)我：“洗衣液怎么少了這么多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時(shí)間也沒(méi)做成！”媽媽這次不但沒(méi)有生氣，反而和我一起觀(guān)看起視頻來(lái)，當她看見(jiàn)手機視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí)，便問(wèn)我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學(xué)原料，對人體有害，不可以食用，以后可要注意��！”這一下我可傻眼了。接著(zhù)媽媽又教育我，以后做事情可不要這么莽撞，要注意細節，你看，這一次不僅水晶泥沒(méi)有做成功，而且還浪費了這么多的材料。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
還有一次，記的在我上幼兒園的時(shí)候，暑假里沒(méi)人管，我就找周?chē)男∨笥岩黄鹜�。一天，周�(chē)母绺缃憬銈兺孀矫圆�，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，于是就把我鎖在他家的車(chē)后備箱里。我躺在車(chē)箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí)，覺(jué)得自己好孤獨，好無(wú)聊呀，為什么還不來(lái)找我呀？這時(shí)我就放聲大哭起來(lái)，小區物業(yè)管理員劉奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，立馬就開(kāi)始找車(chē)主，不一會(huì )兒就把我從車(chē)后備箱釋放出來(lái)。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬(wàn)不要告訴我爸媽”。
雖然這兩件事情過(guò)去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。
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