難忘的小學(xué)生活作文(通用)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
轉眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天,我回到家里,在書(shū)桌上發(fā)現一張我們六年級的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫(huà)面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時(shí)的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動(dòng)唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學(xué)用勤奮的.汗水換來(lái)的!
在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。
記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習跳繩。因為一個(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因為他人的取笑很傷心。白莉一見(jiàn)這種情景立刻批評了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續和我們練習跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
一轉眼,我已在母校度過(guò)了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開(kāi)母校、母校的好朋友。
母校,我的另一個(gè)家;母校,我與大家的快樂(lè )天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機勃勃。在母校時(shí),我快樂(lè )的時(shí)候,可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候,可以向朋友訴說(shuō)。在母校時(shí),我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂(lè )的六年小學(xué)生活中,我獲得了友誼、知識等。我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識的女生。在這有快樂(lè )、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。
被人冤枉時(shí),有種酸酸的感覺(jué);被人表?yè)P時(shí),心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí),有種有苦說(shuō)不出---啞巴吃黃連的感覺(jué);被批評時(shí),心里辣辣的',很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長(cháng),也學(xué)會(huì )了從哪個(gè)地方摔倒,就從哪個(gè)地方站起來(lái)。
每天早上,來(lái)到教室,看到正在玩耍的同學(xué)們,我總會(huì )露出一絲微笑。聽(tīng)到大家都書(shū)聲瑯瑯的在讀書(shū)時(shí),我會(huì )附和著(zhù)大家的聲音。也許,我只是這個(gè)班級的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺(jué)得,我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級,因為有了大家,才會(huì )有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學(xué)生活,才使我這么舍不得離開(kāi)大家,離開(kāi)母校。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識…… 說(shuō)起難忘那可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說(shuō)起來(lái)就像是昨天剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。老師讓我來(lái)選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰(shuí)了,最后經(jīng)過(guò)重重選拔,終于決定了人選。開(kāi)始訓練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負責。在再次訓練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因為時(shí)間緊迫的問(wèn)題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開(kāi)始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓練終于告一段落了。
到比賽的那天了,別的班都說(shuō)我們班怎樣怎樣的不行,當聽(tīng)到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級爭點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的'渾身解數,堅持不住的時(shí)候想到這句話(huà)我們都撐了下來(lái)。在兩分鐘的時(shí)間內我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂(lè )壞了。比賽告一段落了。
我開(kāi)始找我在比賽前批評過(guò)的人了,找到后我開(kāi)始向她們道歉,有同學(xué)卻說(shuō)我像她們的大姐姐,剛開(kāi)始批評她們到后面就開(kāi)始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。
雖說(shuō),我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì )忘記我們在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )永遠把它珍藏在我心靈的最深處,永遠永遠都不會(huì )忘記。!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著(zhù)對老師的敬愛(ài)和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室,和藹的老師,還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著(zhù)油墨香味的`課本,一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習生活多像一張五彩斑斕的畫(huà)卷!記載著(zhù)無(wú)數的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè )。
記得今年春天,老師帶我們去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興——記憶中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,迫不及待地把風(fēng)箏投向藍天,它飛啊飛啊,越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔,那該多好!這樣想著(zhù),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞扶搖直上,終于,我制止住了風(fēng)箏,但心情卻制止不住了。
有一次,我十分難受,老師在黑板上寫(xiě)的字十分模糊,像一只只蠕蟲(chóng)在移動(dòng)!霸趺戳?”老師關(guān)心地問(wèn):“……沒(méi)……什……還沒(méi)說(shuō)完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了,全都忙活起來(lái),有的幫我打掃,有的給我水喝,我感動(dòng)極了,淚水模糊了雙眼。
當然不僅同學(xué)關(guān)心我,老師也很照顧我。前幾天,我考試沒(méi)考好,老師叫我去辦公室,我以為暴風(fēng)雨要來(lái)了,沒(méi)想到來(lái)的卻是和藹的話(huà)語(yǔ):“怎么沒(méi)考好?為什么?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),淚水把衣襟打濕了,“別哭了!吸取這次的教訓吧,以后學(xué)習再扎實(shí)一點(diǎn)!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們像一棵棵小樹(shù),每天少不了澆水、施肥,學(xué)習和成長(cháng)是必不可少的,待到小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我再回來(lái)道一聲“老師,我沒(méi)有辜負您的期望!”
【難忘的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章:
難忘小學(xué)的生活作文02-03
難忘的軍訓生活作文(小學(xué))01-27
難忘小學(xué)的生活作文范文02-03
難忘小學(xué)的生活隨堂作文02-03
難忘的軍訓生活的小學(xué)作文11-04