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感謝母校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-16 16:00:03 詩(shī)琳 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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感謝母校優(yōu)秀作文49篇

  美麗的校園就像一顆大松樹(shù),我們是那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我門(mén)共同和歡樂(lè )、共同悲傷,共同學(xué)習?墒,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。下面是小編為你帶來(lái)的感謝母校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

感謝母校優(yōu)秀作文49篇

  感謝母校優(yōu)秀作文 1

  在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不盡您對我的貢獻;詩(shī)詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤著(zhù)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

  二年級時(shí),我有了自己的學(xué)習上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著(zhù)各自的'秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì )再相聚的。

  五年級時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級。剛開(kāi)始,我只能和周?chē)J識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認識了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè )地成!

  我愛(ài)母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 2

  母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的`幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(cháng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)!

  我愛(ài)母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年即將過(guò)去,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年兒童。那都要感謝母校六年來(lái)給我營(yíng)造了一個(gè)不朽的學(xué)習天地。

  感謝母校,是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師,您是否記得,您對我的諄諄教導。當我學(xué)習成績(jì)下降時(shí),是您告訴我:“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆,抖起威風(fēng)。認真思考,查漏補缺,準備對待下一場(chǎng)考試。果然,第二次考試我獲得了成功。在我成績(jì)提高并開(kāi)始驕傲的時(shí)候,是您告訴我:“沒(méi)有最好,只有更好,千萬(wàn)不要驕傲,虛心向學(xué)才會(huì )值得別人尊敬!编!老師說(shuō)得對。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

  感謝母校,是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助,大家和睦相處。遇到難題,大家匯集在一起,像是發(fā)現了什么大寶貝。同學(xué)們的.友誼也是十分堅固。假如有一個(gè)同學(xué)病了或許嘔吐了,同學(xué)們都熱情慰問(wèn)。也非常團結,在一次接力比賽,同學(xué)們都積極參加。因為大家的團結,我們贏(yíng)得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。

  母校,是您匯集了老師和同學(xué)們。母校,是您培養了許多的國家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè),我無(wú)論如何都不會(huì )忘記您對我的恩惠。謝謝母校,我會(huì )永遠記得您那美麗的笑容,活躍的面貌!

  感謝母校優(yōu)秀作文 4

  美麗的校園就像一顆大松樹(shù),我們是那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我門(mén)共同和歡樂(lè )、共同悲傷,共同學(xué)習?墒,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著(zhù)更高更遠的地方展翅飛翔,F在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì )忘記。

  校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時(shí),在我的`內心深處,有一顆爭當三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

  這六年的學(xué)習生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。想起那時(shí),我們在一起歡聲笑語(yǔ)是多么的高興?擅魈,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我不想離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?

  再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”

  感謝母校優(yōu)秀作文 5

  光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,六年即將過(guò)去,會(huì )想起曾經(jīng)這里學(xué)習做人、鍛煉身體,快樂(lè )勞動(dòng)的校園生活,感激之情油然而生……

  我忘不了敬愛(ài)的老師!當我進(jìn)步時(shí),是您鼓勵我發(fā)揚光大,繼續努力;當我退步時(shí),是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時(shí),是您教我不要灰心……有一次,我數學(xué)試卷考砸了,張老師的話(huà),讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個(gè)熟悉的背影來(lái)到我身邊,原來(lái)是張老師。他關(guān)心地說(shuō)“這次考試考砸了,沒(méi)關(guān)系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來(lái)就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的'翅膀!

  我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們!當我有錯別字時(shí),是他們細心地幫我點(diǎn)出來(lái);當我心情不好時(shí),是他們想辦法來(lái)逗我開(kāi)心;當我退步時(shí),是他們一直鼓勵著(zhù)我不要難過(guò)……有一次,我考出了一個(gè)很好的成績(jì),同學(xué)們上前來(lái)祝賀,這讓我難以忘懷。同學(xué)們,感謝你們,陪我度過(guò)了一天又一天。

  我忘不了那美麗的母校!學(xué)校里開(kāi)展的活動(dòng)有:軍訓、美食會(huì )、游園活動(dòng)、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動(dòng)是商品交易會(huì )!傲弧蹦翘斓臅(huì )場(chǎng)上,人山人海呀!商品琳瑯滿(mǎn)目,有裝飾,有手工制作,有漫畫(huà)書(shū)……而我們組賣(mài)了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂(lè )。感謝您讓我喜歡這一個(gè)活動(dòng)。

  母校!感謝您!是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂(lè )的校園中健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  感謝母校優(yōu)秀作文 6

  六年,時(shí)光匆匆,我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長(cháng)。給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  六年前,我們懷著(zhù)對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。

  光陰如梭,日月似箭,F在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強健體魄。

  母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(cháng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導了我們。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì )都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

  母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的'“乳汁”。當我們吸足了營(yíng)養,隨風(fēng)飄揚并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著(zhù)我們遠去,接著(zhù)又迎來(lái)下一批小草,繼續日復一日地完成以往的工作。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報答的。

  我們在陽(yáng)光下成長(cháng),就應當報答太陽(yáng);我們在母校的臂灣里學(xué)習,就應當感謝母校!我們現在應做的,就是好好學(xué)習,用知識改變社會(huì ),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  感謝母校。感謝母校培養了我們,教給我們知識,讓我們從懵懂小孩一步步成長(cháng)。

  感謝母校優(yōu)秀作文 7

  時(shí)間像箭一樣飛過(guò),轉眼間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中,我們有快樂(lè )、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……

  先說(shuō)我的悲傷吧!有一次,我因為摔倒了,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起來(lái),因為我那時(shí)還小,剛上一年級下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級的值周生來(lái)到我面前,連忙把我扶了起來(lái),并把我領(lǐng)到了校醫室,校醫給我上了點(diǎn)紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心,又說(shuō)了句“再見(jiàn)”,才轉身走了。

  再說(shuō)我快樂(lè )的時(shí)光吧!記得上二年級的時(shí)候,在校園里玩跳繩,這時(shí)看到一個(gè)一年級小孩手里拿著(zhù)一個(gè)跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過(guò)去,問(wèn)她原因,原來(lái)她的跳繩壞了,仔細一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好,雖然我失去了一個(gè)跳繩,但我認為“給”永遠比“拿”愉快。

  再說(shuō)說(shuō)難忘吧!我上三年級的時(shí)候,有一次運動(dòng)會(huì ),第一項女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的'同學(xué)比賽,我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑,后來(lái)其他同學(xué)都跑累了,我們開(kāi)始加速了,前四名全在我們班。

  下一項是打沙包,我們班的全體同學(xué)一起上了,這次因為有一個(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包,結果被打中了。但是我們班還是得了第一。

  以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學(xué)的種子。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。

  感謝母校優(yōu)秀作文 8

  “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得那一天,天陰沉沉的',黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運動(dòng)會(huì )。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。

  跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續,在風(fēng)雨中我們跳著(zhù),可是,雨漸漸的開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著(zhù):放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅持不下去了。突然,一道道加油聲驅退了我內心中的聲音,“加油!加油!堅持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏(yíng)的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

  運動(dòng)會(huì )上能取到這么好的一個(gè)成績(jì),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵,還有老師們的訓練有力。在運動(dòng)會(huì )比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì )讓同學(xué)們留下來(lái)練習,每當我想要放棄時(shí),便會(huì )想起老師對我們說(shuō)的話(huà):只有努力了,才會(huì )有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費了!堅持就是勝利!堅持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導中,我們快速的成長(cháng)著(zhù)。訓練時(shí),我們常常會(huì )落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補習,每當看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著(zhù)老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  悠揚的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿(mǎn)滿(mǎn)不舍之情。望著(zhù)母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

  感謝母校優(yōu)秀作文 9

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。

  難忘恩師情,在這六年的學(xué)習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著(zhù)我們。當我們用樹(shù)根來(lái)贊頌您時(shí),您說(shuō):“落花會(huì )變成大地的營(yíng)養,而你們也會(huì )變成大樹(shù)的根!

  最使我難忘的是他每天幫組差生補習的`夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補習,她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jì)。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

  難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無(wú)爭,樂(lè )于助人,是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,知了“知之的叫著(zhù)”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),佳佳捂著(zhù)腿立即拿起創(chuàng )可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了?晌铱吹降厣嫌醒,仔細看了看。原來(lái)是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng )可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著(zhù):謝謝你,佳佳。

  感謝母校優(yōu)秀作文 10

  光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉眼就過(guò)去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿(mǎn)了無(wú)數的舍不得。

  舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當我們望著(zhù)您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅持為我們板書(shū)。啊,老師,您辛苦了!

  舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著(zhù)那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì )有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的關(guān)心勝似家人。

  舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的`母校?,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹(shù)啊,您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著(zhù)太陽(yáng)喊著(zhù)“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(cháng)腳步的地方。

  校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 11

  母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

  母校,是您把我哺育長(cháng)大,您教會(huì )我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。

  六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),如一幕幕電影浮現在我的`眼前,使我銘記在心。一二年級時(shí),老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我快樂(lè )成長(cháng);到了三四年級,我長(cháng)大了一些,老師教我們如何做人、要勇敢面對困難、幫助別人,為我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。

  說(shuō)到同學(xué),我感慨萬(wàn)千。感謝親愛(ài)的同學(xué),曾給過(guò)我的溫暖與幫助。

  謝謝你們在我沮喪的時(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒(méi)考好,當聽(tīng)到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,同學(xué)的友誼是我的精神支柱!

  我真不希望離開(kāi)生活了六年的母校。我對您有著(zhù)一份深厚的感情,撫摸著(zhù)這里的一草一木,望著(zhù)高大的教學(xué)樓,看著(zhù)寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

  感謝母校優(yōu)秀作文 12

  我在母校生活了六年,如今就要離開(kāi)了,心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍!感謝母校,您給了我們無(wú)窮的快樂(lè )與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會(huì )之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……

  回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著(zhù)我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對母校,這里的老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說(shuō):“小朋友你叫什么名字?”我當時(shí)愣住了,我沒(méi)反應過(guò)來(lái),我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,心里想:媽媽?zhuān)臁熬取蔽。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了?huì )兒,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你!本妥吡。

  然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開(kāi)始在母校生活了。

  漸漸地,我對同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的.下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì )演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì )演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì )演那天,輪到我們班表演,當時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎!

  現在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(cháng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái),我在母校學(xué)習生活中遇到快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!

  如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感,我會(huì )在小升初中考出優(yōu)異的成績(jì)感謝您這六年來(lái)對我的關(guān)切與呵護……

  感謝母校優(yōu)秀作文 13

  時(shí)光如梭,歲月如歌,愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。

  感謝老師,我們第二個(gè)“家”中的長(cháng)輩。感謝您對我們的諄諄教誨;感謝您對我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷;感謝您對我們投來(lái)的親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說(shuō)我們情商低,我們不服氣,于是我們試著(zhù)學(xué)習試著(zhù)改變。就在上學(xué)期,我們給您秘密準備生日會(huì ),記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒(méi)準備好,你突然進(jìn)了教室,當時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū),“大強”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的`事說(shuō)漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候,突然一位同學(xué)的媽媽打您電話(huà)祝您生日快樂(lè ),差點(diǎn)把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì )上,我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……

  感謝同學(xué),我們第二個(gè)“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當時(shí)上著(zhù)課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光,下課后立馬向我驅寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠感動(dòng)著(zhù)我……

  感謝母校,我們的第二個(gè)家。母校,您是一盞燈,指引著(zhù)我們前行;您是一片大海,載著(zhù)我們遠航;您是一眼泉水,滋養著(zhù)我們的心靈;您是一方土地,養育著(zhù)我們一方人……

  我親愛(ài)的母校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),可言語(yǔ)不能表達我對您的敬愛(ài),我只能說(shuō),您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)……

  感謝母校優(yōu)秀作文 14

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。

  六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時(shí)光會(huì )很長(cháng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級,東張西望的看著(zhù)新學(xué)校,唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳,盼望著(zhù)早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現在,我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念,唱著(zhù)那潮濕的離歌,盼望著(zhù)回到從前。

  我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì )懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà),忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進(jìn)的路。

  感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的'眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對我細心的講解題,忘不了同學(xué)一起團結贏(yíng)得比賽的喜悅。

  感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。

  雖然一場(chǎng)考試會(huì )把我們分開(kāi),但我會(huì )銘記我們這六年的美好時(shí)光。

  時(shí)光不老,我們不散。

  感謝母校優(yōu)秀作文 15

  親愛(ài)的母校!感謝你!一直以來(lái),您就如同我的母親一樣,從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩,到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里,您看著(zhù)我成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,直到我們即將離去,想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。

  親愛(ài)的母校!謝謝您,謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識!謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴!謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè )!謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大!您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn),讓我有勇氣去實(shí)現夢(mèng)想;您是黑暗中的`魚(yú)燈照亮了走向理想,走向成就的道路;您是一首悠揚的歌曲,使我煩躁的心情變得舒暢;您是一位塑造家,建造出一片知識的海洋,讓我在您的海洋中盡情遨游……

  親愛(ài)的母校!謝謝您!我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分,那清脆的上下課鈴聲,早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗,下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲,老師關(guān)心的問(wèn)候,同學(xué)一聲聲的鼓勵……都使我永遠不會(huì )忘記。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!雖然您不是雕刻家,但在我心中,您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像;雖然您不是喜劇演員,但在我心中,您卻讓校園每天都蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);雖然你不是畫(huà)家,但在我心中,您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習生活畫(huà)得惟妙惟肖,形象逼真;雖然您不是作家,但在我心中,您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!培育了我們六年,如今馬上就要分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了,總之就一句話(huà):親愛(ài)的母校,謝謝您!您是我的家,我一定會(huì )回家的!

  感謝母校優(yōu)秀作文 16

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學(xué)生活即將結束,我將離開(kāi)這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿(mǎn)了不舍與感激。

  感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進(jìn)的設備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

  我依稀記得,在復習期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識,每天帶病上課。每當聽(tīng)著(zhù)他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),我真想勸她休息一會(huì );每當我看見(jiàn)她在辦公室吃藥時(shí),我真想勸她回家休息;每當我看見(jiàn)她在聚精會(huì )神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì )兒……可是,李老師卻對自己的病不管不顧,仍然每天堅持給我們上課,為的只是我們能考出一個(gè)好成績(jì)。

  母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂(lè )于助人的學(xué)生。

  記得那次考試,我沒(méi)帶尺子,要知道那次數學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的!那時(shí),我就像是一條離了水的'魚(yú),是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買(mǎi)的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著(zhù)她,她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著(zhù)手中的尺子,不禁為此感動(dòng),從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì )鬧些矛盾,但最后還是會(huì )和好如初。

  母校,您就像一位鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì )了我們知識,教會(huì )了我們如何飛翔。而如今,我們就要長(cháng)大,學(xué)會(huì )自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠!在這里,我想再次跟您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 17

  時(shí)光荏苒,轉眼間六年時(shí)光已經(jīng)從我們身邊悄無(wú)聲息地溜走了。

  在這六年中,我學(xué)會(huì )了許多。從初入校門(mén)的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女;從膽小變得無(wú)畏;從毫無(wú)知識到知識滿(mǎn)滿(mǎn)……這一切的變化,最大的功臣就是我的母校和我的老師。

  記得有一次,我發(fā)燒了,而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話(huà)給我的`媽媽?zhuān)趮寢屵沒(méi)有到學(xué)校之前,是老師一直陪伴著(zhù)我,一邊安慰我,一邊倒開(kāi)水我喝,直到媽媽到來(lái)。那時(shí),我不經(jīng)想:老師真好!

  還有一次,我因為一道題目做錯了好多次,被老師狠狠地批評了,我幼小的心靈立馬覺(jué)得老師真壞!后來(lái),下課時(shí),老師把我叫到辦公室里,又給我分析起了那道我不會(huì )的題目,看著(zhù)老師眼角的皺紋,一定是為我們操心而增多的;那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了,夜已經(jīng)深了,老師還在批閱我們的卷子;那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中,夾雜著(zhù)縷縷銀絲,也是因我們而生的吧!老師發(fā)現我注意力根本不在聽(tīng)他的分析,就碰了碰我的手臂,輕聲說(shuō)道:“楊晴雨,回神了!蔽掖蛄藗(gè)激靈,立馬回過(guò)神來(lái),專(zhuān)心地聽(tīng)老師分析題目。老師邊分析邊拿著(zhù)筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),講解中,我還沒(méi)有聽(tīng)明白的地方,老師又會(huì )給我講解一遍。講了兩次后,我終于弄懂了那道題目。隨著(zhù)上課鈴聲的響起,老師對我說(shuō):“以后有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,快步回了教室。

  可是,六年轉瞬即逝,我們即將畢業(yè)。感謝我的母校,感謝我的老師,教會(huì )了我那么多的知識,那么多的道理,那么多的做人的品德。我終身難忘!

  感謝母校優(yōu)秀作文 18

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現在我的面前,但面對的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著(zhù)樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。辯手們有的在認真傾聽(tīng)對方說(shuō)的話(huà),有的埋著(zhù)頭迷茫地看著(zhù)手中的稿子,還有的為自己一方據法力爭著(zhù);還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說(shuō)笑,快樂(lè )沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著(zhù)沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著(zhù)旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì )就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現我原來(lái)還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的.校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè ),但最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能夠阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì )永遠留在我的記憶里,我將帶著(zhù)對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

  感謝母校優(yōu)秀作文 19

  感謝母校,讓我認識這么多和我一起學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,這6年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

  一想起6年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一6年級的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現在感覺(jué)6年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”,那是在20**年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運動(dòng)會(huì )上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的'同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

  因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì )獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。

  我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

  感謝母校優(yōu)秀作文 20

  井底之蛙根本就不相信小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),它不屑一故地在井里轉悠。一只白鶴飛過(guò),落下來(lái)喝水。井底之蛙看見(jiàn)了,說(shuō):“白鶴,小鳥(niǎo)說(shuō)天很大,你說(shuō)可笑嗎?”白鶴很驚訝:“?可笑?天是很大!青蛙你怎么說(shuō)胡話(huà)?你出來(lái)看看吧!”說(shuō)完轉身飛走了。

  井底之蛙很納悶,它在井里想啊想,都覺(jué)得不可能,自己在井里生活了大半輩子,看見(jiàn)的天都很小!可是一連來(lái)了好幾個(gè)動(dòng)物都說(shuō)天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的.天小,外面的天大一些呢?它最終決定出去看看,天是大還是小。

  井底之蛙來(lái)到井中間,閉上眼睛,竭盡全力一蹦,躍出了井,F在,我可以看看了。它心“突突”地跳著(zhù)。睜開(kāi)眼睛一看,大吃一驚。?我不會(huì )是在做夢(mèng)吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不錯,天好大!蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,它們怡然自得地游玩,天上還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。那蔚藍的天空無(wú)邊無(wú)際,簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍,不一萬(wàn)倍!不,這天的大小無(wú)法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般,可是這一切都是現實(shí)啊。

  井底之蛙來(lái)到池塘,!怎么這么多同類(lèi)。它驚喜地來(lái)到它們中間,和它們一起游覽了美麗的景色,它看見(jiàn)了之前它沒(méi)有看見(jiàn)的一切東西,它想:這個(gè)世界真是太奇妙了,太廣大了,而我以前生活在井里,卻一切都不知道,孤陋寡聞,還自以為是,看來(lái),我們一定要勇于觀(guān)察,勇于發(fā)現,勇于探索!可再不能做“井底之蛙”了!

  井底之蛙懷著(zhù)激動(dòng)的心情,成為了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。

  感謝母校優(yōu)秀作文 21

  “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我很快就小學(xué)畢業(yè)。

  母校始建于一九一三年,現在,正好一百年的歷史?稍脒^(guò),這一百年,四百個(gè)季節,這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

  依稀記得,當我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著(zhù)太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì )自由遠航。這一切不都是在暗示著(zhù)母校今后的繁榮嗎?

  依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,教室里一如既往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(cháng)的影子映在了光潔的`水泥板!相信,老師們更加神采飛揚。這里的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(cháng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠也不會(huì )忘記!

  感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻,讓我們收獲了許多許多。感激您,母校!感激您寬廣的胸懷,讓我們在這里成長(cháng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì )了我們做人的道理,是您讓我們在前行中看到目標,看到前景,看到希望!

  感謝您一手相牽,感謝您一路培養,感謝您的寬容,感謝您的激勵!即便我們走到天涯海角,我們不能這篇相忘。

  感謝母校優(yōu)秀作文 22

  我的六年小學(xué)生涯即將結束,在母校的學(xué)習也將告一段落。在這六年里,學(xué)校把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的幼兒培養成今天的一個(gè)好少年。是學(xué)校給予我展示自己的平臺,讓我在雨花區還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會(huì ),讓我當了主持人,還在全區展示了自己,我也借此機會(huì )“名”了一把。提起提起這次中隊主題會(huì ),至今讓我記憶憂(yōu)新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會(huì )成功。

  只聽(tīng)王娟一聲“起立”,匯報表演開(kāi)始了,楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺,張琦、杜心怡跟著(zhù)。出旗后音樂(lè )響起,我們唱起了莊嚴的隊歌。歌聲結束后改主持人上場(chǎng)。我走在去講臺的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現,不能在領(lǐng)導面前丟人。就這樣,我們兩個(gè)小主持人精心表演,雖然我在說(shuō)串詞是手抖個(gè)不停,但我及時(shí)調整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現在有說(shuō)有演。邊說(shuō)邊看節目,一場(chǎng)主題會(huì )就結束了。

  會(huì )后,領(lǐng)導們笑著(zhù)說(shuō):“小伙子,表演的真不錯!甭(tīng)了領(lǐng)導的表?yè)P和老師同學(xué)的贊許,心里美滋滋的'。除了當主持,還愛(ài)練書(shū)法,學(xué)校就發(fā)揮我的特長(cháng),經(jīng)常讓我的作品在校內參展,還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭得榮譽(yù)。我的作文參賽省競賽,獲得一、二等獎。我在小學(xué)階段所獲得的獎項,都與母校老師的辛勤栽培分不開(kāi)。母校給了我許許多多機會(huì ),讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無(wú)聞的無(wú)名小卒到全校有名?偠灾,是學(xué)校、挖掘和培養了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來(lái):“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會(huì )忘了你,我學(xué)習成長(cháng)的共小。

  感謝母校優(yōu)秀作文 23

  歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著(zhù),霎時(shí)間,它已踏著(zhù)歡快的步伐越走越遠。不知不覺(jué),我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè )時(shí)光,即將離開(kāi)母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開(kāi)母校了。這里的一草一木,一沙一石,勾起了我對往事的美好回憶,我忘不了的太多太多……

  忘不了親切的老師:老師,是精心照料我們的園丁,是無(wú)私奉獻的春蠶,是燃燒自己的蠟燭……記得那一次考試,當成績(jì)單公布下來(lái)的時(shí)刻,我仿佛晴天霹靂一般,毫不留情地擊碎了我的一點(diǎn)點(diǎn)希望,那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn),一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上,也打在我的心里。這時(shí),老師用她溫暖的大手,撫摸著(zhù)我的頭,輕柔的'聲音在我的耳畔邊響起:“沒(méi)關(guān)系的,一次考試代表不了什么,老師相信你,一定能再創(chuàng )輝煌!”聽(tīng)了老師的話(huà),我仿佛覺(jué)得內心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此,我開(kāi)始努力學(xué)習,老師也經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習情況。終于在又一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在我開(kāi)心慶賀的時(shí)候,您卻在一旁默默地看著(zhù)我,臉上露出了一絲欣慰的笑容……

  忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是生命的蜜和鹽,是森林中的松柏……

  記得那一次打掃衛生,本來(lái)要和趙雨潤一起回家的,當聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛生時(shí),她竟然熱情地拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“我也來(lái)打掃吧,這樣會(huì )快許多呢!”“真的嗎?”“當然,快來(lái)呀!”說(shuō)完,我們在一起笑著(zhù)、跳著(zhù)做著(zhù)清潔。

  六年的時(shí)光,母校教會(huì )了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候,讓我們由衷的說(shuō)一聲:感謝母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 24

  我站在長(cháng)長(cháng)的走廊上,望著(zhù)操場(chǎng),似乎看見(jiàn)了四年級時(shí)種的兩顆小樹(shù)苗在擺動(dòng)著(zhù)身體,好像對我說(shuō):“我們馬上就要分開(kāi)了,進(jìn)了中學(xué)后別忘了來(lái)看我們哦!”;似乎又聽(tīng)到我們在足球比賽時(shí)的吶喊聲和勝利后的歡呼聲;似乎能體會(huì )到馬上就要最后一次邁出校門(mén)時(shí)的留戀之情。

  操場(chǎng)是用長(cháng)方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過(guò)的草坪。給人一分翠綠,給人一分清新。兩幢教學(xué)大樓緊緊圍著(zhù)操場(chǎng)的兩邊。在燦爛的陽(yáng)光下,紫色的'墻,橘紅色的瓦,顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園,里面有四季常青的大樹(shù)和五顏六色的花;▓@邊上有一個(gè)電子屏幕,上面播放著(zhù)各國新聞,使校園里顯得格外生機勃勃。

  雖然我馬上就要離開(kāi)母校了,但是有一場(chǎng)足球比賽讓我至今難忘。

  那天中午,廣播里通知道:“今天中午,五(1)班與五(10)班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽!蔽覀兎浅<(dòng),應為那是我們第一次踢足球比賽。老師讓我當后衛。我認真地在我們的半個(gè)場(chǎng)地緊緊地防著(zhù)對方。過(guò)了一會(huì )兒,我方小張踢進(jìn)了一個(gè)球。當對方發(fā)球時(shí),比賽進(jìn)入了高潮,球場(chǎng)中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事,球飛速地滾到了我的腳下,于是,我向前飛起一腳,踢得又遠又準,球居然筆直地從我們的半個(gè)場(chǎng)地踢進(jìn)了對方的球門(mén),踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪,因為我為班級踢進(jìn)了一球。比賽在掌聲中結束了,我們以2:0獲勝了。

  母校是成長(cháng)的搖籃,又是我學(xué)習的地方。感謝您教會(huì )了我知識,感謝您教會(huì )了我做人的道理。感謝您,母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 25

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入校的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的.教導來(lái)補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才?/p>

  你是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親的懷抱,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 26

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校。我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別, 正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,!母校,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望,我要為您爭光!感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養,幫助我們健康成長(cháng)。

  如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì )忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會(huì )我們人生的哲理,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀 樂(lè ),酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的`成績(jì)。還記得那一次校園運動(dòng)會(huì )嗎?當時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩 高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著(zhù)一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二 個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué);侍觳回撚行娜,我們贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì )一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅高飛!

  感謝母校優(yōu)秀作文 27

  “總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

  時(shí)間如流水,轉眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(cháng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。

  我是三年級轉來(lái)的,在三年級以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。

  謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養育過(guò)我。是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著(zhù)三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì )想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著(zhù)一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的.事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè )無(wú)比。感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大。

  母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì )點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì )認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì )與他們相聚,更不會(huì )碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì )記下電話(huà)號碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì )再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。

  感謝母校優(yōu)秀作文 28

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去,望著(zhù)窗外的小樹(shù),看著(zhù)它慢慢長(cháng)大;望著(zhù)小道的車(chē)輛,望著(zhù)它極速的離開(kāi);望著(zhù)天上的小鳥(niǎo),看著(zhù)它 ,聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng);望著(zhù)敬愛(ài)的老師,看著(zhù)她一天比一天勞累;望著(zhù)敬愛(ài)的.母校,看著(zhù)她照顧我們,我們也隨著(zhù)時(shí)光,重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因為我就要踏如初中,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。

  往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì )盡量跟他講和,因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì )失去知識,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習做人.增長(cháng)知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你,你是我的再生父母。

  感謝母校優(yōu)秀作文 29

  母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的.宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!我愛(ài)母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 30

  光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的新建小學(xué)四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

  映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著(zhù),讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗(zhù)他們那幼稚的臉龐,充滿(mǎn)童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

  目光再次轉移,這次的'目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結中提高。

  感謝母校,給了我知識,給了我快樂(lè ),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習,都在成長(cháng)。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

  感謝母校優(yōu)秀作文 31

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì )想起在這度過(guò)的幸福時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對這里的美好回憶。

  我的語(yǔ)文老師—周老師不僅傳授我知識,還教會(huì )了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來(lái)后,我不敢相信自己的眼睛,鮮紅的80分印在上面,我忍住眼淚不讓它流出來(lái),終于到了放學(xué),所有的同學(xué)都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績(jì)的喜悅,想著(zhù)想著(zhù),黃豆大的淚珠終于涌了出來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原來(lái)是周老師。周老師親切地說(shuō):“不要灰心,我知道你已經(jīng)盡力了,付出再多點(diǎn),收獲將會(huì )更多!”看著(zhù)周老師的目光,眼神充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期望。頓時(shí),頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。謝謝您,老師。您不僅是我的老師,也是我知心的朋友。

  一年一度的校運會(huì )終于到來(lái)了,在那寬廣的操場(chǎng)上,運動(dòng)員們正在做著(zhù)準備運動(dòng),接著(zhù)1組的運動(dòng)員們上了道,隨著(zhù)吹哨員的“預備,3,2,1,嘭!”槍聲響震校園。所有的`運動(dòng)員沖向終點(diǎn),50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學(xué)都在為我歡呼,然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。

  是誰(shuí),托著(zhù)紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是誰(shuí),給了我們寬廣的操場(chǎng),讓我們在校園里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實(shí)無(wú)華,生機勃勃的母校。您永遠那么年輕,哺育著(zhù)我們,讓我們更好的成長(cháng)。如果您是藍天,那我們就是那飛翔的鳥(niǎo)兒

  感謝母校優(yōu)秀作文 32

  世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每個(gè)教室都設施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(cháng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教咱們知識,語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數學(xué)老師教咱們學(xué)數學(xué)??

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是咱們親愛(ài)的`校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟咱們大家一起起床,一有空就專(zhuān)心致志地讀起報紙?煞Q(chēng)“活到老,讀到老”。它還在大會(huì )上鎮重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(cháng)奶奶還親自到山區去訪(fǎng)問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區人民的愛(ài)戴。我為咱們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(cháng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為咱們大家敬愛(ài)的母校爭氣!

  我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)>挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

  感謝母校優(yōu)秀作文 33

  時(shí)光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書(shū)聲朗朗的校園內,我度過(guò)了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí),回望六年的校園秋春,我擁有 無(wú)盡的感嘆和依賴(lài)。

  我的母校鍥而不舍32年沒(méi)留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦。老師出色的課堂教學(xué)水準,趣味性的教學(xué)方法,確保了我們的學(xué)習培訓品質(zhì),當堂專(zhuān)業(yè)知識當堂消化吸收,讓我們有著(zhù)了大量的隨意時(shí)間。四年級時(shí),我報名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫(xiě)作業(yè),基本上沒(méi)有時(shí)間排練,可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績(jì),并且并沒(méi)有減少學(xué)業(yè)成績(jì)。我感謝母校,母校教會(huì )了我合理的學(xué)習的方法,這將讓我獲益終生。

  三年級時(shí),我報名參加了院校的演出社團。在那里,我的視線(xiàn)更為寬闊,母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習培訓和展現自身的服務(wù)平臺。我一直在社團了解了一個(gè)新朋友,在社團里,大家互相加油鼓勁;在社團外,我們一起溝通交流學(xué)習心得。我感謝母校,母校教會(huì )了我怎樣與人溝通,揚長(cháng)補短。

  念書(shū)就代表著(zhù)要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識,并且還對大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的.健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的亦師亦友。

  我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂(lè )教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢的青少年兒童,我的母校是我培訓學(xué)習職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn),也就是我人生之路的起始點(diǎn)上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著(zhù)我的愿望不斷提升!

  感謝母校優(yōu)秀作文 34

  在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長(cháng)。母校,讓我們成長(cháng);老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂(lè )!

  感謝母校。你承載了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的回憶。每當踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽(tīng)見(jiàn),你在像我親切的問(wèn)好,想一位和藹可親的母親一樣,無(wú)微不至。當有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)他們,讓他們感受你無(wú)限的愛(ài);當有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競爭時(shí),你就會(huì )為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來(lái)努力;當我們在你的懷抱里嬉戲時(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè )的時(shí)光里!

  感謝老師。老師是多么的無(wú)私的奉獻自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭寵。當我有不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì )去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì )把題目一一的講給我聽(tīng),可能在一開(kāi)始的.時(shí)候會(huì )有些不會(huì ),但是老師并不會(huì )嫌棄我,而是會(huì )再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺(jué)很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對!

  感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來(lái),一次次的鼓勵和掌聲,讓我明白了朋友對我的重要。在運動(dòng)會(huì )上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵讓我重新的振作起來(lái),你們的大聲鼓勵,讓我很開(kāi)心。當我讀完課文時(shí),你們會(huì )給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長(cháng)。

  母校、老師、朋友們,謝謝你們在小學(xué)的六年生活里過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活,讓我每天都快樂(lè )的成長(cháng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!

  感謝母校優(yōu)秀作文 35

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。

  校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的'。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感謝,化為現實(shí)。

  感謝母校優(yōu)秀作文 36

  光陰似箭,日月如梭,六年小學(xué)生活一眨眼就要過(guò)去了,再過(guò)不久,我就要進(jìn)入中學(xué)了,母校的一草一木,一沙一石都歷歷在目。

  難以忘懷老師的教導,從認識寫(xiě)字到能說(shuō)會(huì )道,這中間老師得付出多少的勞動(dòng)?記得有一次考試砸了,上課時(shí)我總是悶悶不樂(lè ),也無(wú)心聽(tīng)課。細心的老師發(fā)現了,下課后便叫我到辦公室,問(wèn)我“是不是還在為考試的事情而傷心?”您關(guān)切地問(wèn)我!班拧薄耙淮问〔⒉灰o,最重要的'是要從失敗中爬起來(lái),找出自己不足之處,加以改正。如果你連這個(gè)挫折都經(jīng)受不了,那還怎么會(huì )有今后的成功呢?”聽(tīng)了您的話(huà),我的眼睛就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,不住地往下掉。從此以后,我就發(fā)誓要努力學(xué)習,在以后的日子里,我把一切時(shí)間都花在學(xué)習上,做到“笨鳥(niǎo)先飛”,終于取得了優(yōu)異的成績(jì),這一切都是因為有您,我怎么會(huì )忘記呢?

  難忘與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,我們曾一起學(xué)習,一起玩耍,不用言語(yǔ),友誼就這樣建立起來(lái)了。記得有一次正在上課,我因感冒嘔吐不止,同學(xué)們看見(jiàn)我這情形后立即圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,得知我生病,隨后便陪我去了醫院。在醫院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事,但當我爸爸來(lái)到時(shí),還來(lái)不及說(shuō)謝謝你們是,你們卻早已悄然離去,這濃濃的情誼,我能忘懷嗎?

  難以忘懷這親切的校園,您陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活,當我受委屈時(shí),我在您的懷抱里哭泣,您默默地矗立著(zhù),好像是在鼓勵我一般;每當我為獲得好成績(jì)高興時(shí),您也露出了笑容,分享著(zhù)我的喜悅,您陪著(zhù)我努力地學(xué)習,盡情地玩耍,我怎么舍得離開(kāi)您?

  老師,我感激您,您教會(huì )我做人;同學(xué)們,謝謝你們,你們給我帶來(lái)快樂(lè );母校,感謝您,您陪伴著(zhù)我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,我衷心地感謝您們!

  感謝母校優(yōu)秀作文 37

  那么多美好回憶,我留給了你,親愛(ài)的母校;那么多思念,我送給了你,親愛(ài)的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛(ài)的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問(wèn)誰(shuí)能忘記?讓我的童年和你一起度過(guò)。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!

  那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。

  那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的'校園;氐浇淌乙院,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識到了自己的錯誤,來(lái)向我道歉。我當時(shí)氣昏了頭,不管他再怎么真誠的道歉,我都不理會(huì )。硬是把這件事告訴了老師。老師說(shuō)了那同學(xué)幾句,我看見(jiàn)他臉上忍著(zhù),憋著(zhù)。我好后悔這么做。老師訓完了話(huà),他走了出來(lái)。我小心翼翼的問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō):“我沒(méi)事,用不著(zhù)你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來(lái),我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架,讓我們別吵了。

  我們也同意了,但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì ),那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉!蔽乙庾R到了自己的錯誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對不起。這件事就過(guò)去了,雖然過(guò)去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠,團結,會(huì )讓我們在小學(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂(lè )樂(lè )。

  母校,感謝你,讓我和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì )讓我們更加彼此信任,團結一致。

  感謝母校優(yōu)秀作文 38

  我在母校生活了六年,如今就要離開(kāi)了,心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍!感謝母校,您給了我們無(wú)窮的快樂(lè )與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會(huì )之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……

  回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著(zhù)我的'小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對母校,這里的老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說(shuō):“小朋友你叫什么名字?”我當時(shí)愣住了,我沒(méi)反應過(guò)來(lái),我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,心里想:媽媽?zhuān)臁熬取蔽。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了?huì )兒,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你!本妥吡。

  然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開(kāi)始在母校生活了。

  漸漸地,我對同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì )演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì )演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì )演那天,輪到我們班表演,當時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎!

  現在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(cháng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái),我在母校學(xué)習生活中遇到快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!

  如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感,我會(huì )在小升初中考出優(yōu)異的成績(jì)感謝您這六年來(lái)對我的關(guān)切與呵護……

  感謝母校優(yōu)秀作文 39

  光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)生活,一瞬消失。期待著(zhù)中學(xué)的殿堂,懷念著(zhù)小學(xué)的舞臺;期待著(zhù)神秘的老師,懷念著(zhù)可愛(ài)的同學(xué),即將步入中學(xué)殿堂的我,望著(zhù)母校的背影,不禁像斷了線(xiàn)的珠子一樣,潸然淚下。呵呵,也許時(shí)間就是這樣無(wú)情,也許時(shí)間就是這樣冷酷,就像一列火車(chē),他帶著(zhù)我們下站了,帶著(zhù)我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,帶著(zhù)我們駛向了中學(xué)的生活。在這里,我要對小學(xué)母校說(shuō)一聲:“謝謝!”

  當我回首想起,一年級開(kāi)學(xué)時(shí),即使是風(fēng)吹草動(dòng),也能把我嚇的,嚇得躲在父母的身后,這時(shí),因為天使從我身邊經(jīng)過(guò),拉著(zhù)我的小手,走向了學(xué)習的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的,但是最可愛(ài)的`,我們的教室不一定是最豪華的,但是最美麗的,在教室里我們度過(guò)了6年的時(shí)光。還記得一個(gè)雨天我發(fā)了燒,同學(xué)們心急如焚,老師急忙給學(xué)生打電話(huà),大家紛紛安慰我,讓我提起精神,那時(shí)我即使是痛的,但也是快樂(lè )的,即使下著(zhù)雨,也是溫暖的。直到媽媽把我接走,大家還依依不舍的望著(zhù)我的背影……

  感謝學(xué)校對我這么多年的照顧,感謝老師對我這么多年的培育,感謝同學(xué)對我這么多年的關(guān)愛(ài)。即使我們永遠不再相見(jiàn),我也會(huì )記著(zhù)你們,在這里我想給母校提一些建議,希望我們母?梢越(jīng)營(yíng)得更加紅火,希望我的老師可以桃李滿(mǎn)天下:1.重新開(kāi)放圖書(shū)館,可以讓同學(xué)們在學(xué)校里也能看到書(shū)本,讓我們讓在學(xué)校里也能擴展課外知識;建議將自習課改為去圖書(shū)館看書(shū),那樣我們可以有充足的時(shí)間看書(shū)了。2.開(kāi)放心理咨詢(xún)室,讓我們學(xué)生不會(huì )在留下心理陰影,讓學(xué)生可以更加快樂(lè )的學(xué)習……

  以上就是我提的建議,希望對母校有用。在這里我要感謝母校,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲的學(xué)校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 40

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現在我的面前,但是面對的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著(zhù)樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。辯手們有的在認真傾聽(tīng)對方說(shuō)的話(huà),有的埋著(zhù)頭迷茫地看著(zhù)手中的稿子,還有的為自己一方據法力爭著(zhù);還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的.事,我們在路上打鬧,說(shuō)笑,快樂(lè )沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著(zhù)沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著(zhù)旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì )就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現我原來(lái)還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè ),但是最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但是敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì )永遠留在我的記憶里,我將帶著(zhù)對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

  感謝母校優(yōu)秀作文 41

  時(shí)間像匆匆的溪水,飛快的流去。仔細想想,其實(shí)我們的人生也是這樣,但是它卻多姿多彩,晴空萬(wàn)里。在我認為,人生最重要的就是要學(xué)會(huì )感恩,要懂得感謝你身邊陪伴著(zhù)你的每一個(gè)人。感恩是一種情懷,更是一種高尚的情操,學(xué)會(huì )感恩就相當于踏入了社會(huì )的第一步。小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),是因為大樹(shù)給了它無(wú)比溫暖的家;鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng);小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間,而我們呢,便是要感謝我們的母校,因為是它教給了我們知識,并且為我們奠定了良好的基礎,而它卻不求回報。它只希望我們可以快快的長(cháng)大成才,成為國家的`棟梁。

  還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們就要告別母校,踏上我們新的人生道路,走向我們豐富多彩的未來(lái)中學(xué)生活啦。我相信,這時(shí)候的孩子們在畢業(yè)的那一刻,一定會(huì )想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。

  母校就像是我們溫暖而舒適的家,而我們便在那里健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)、生活著(zhù)。下課時(shí)的校園就像一片鳥(niǎo)的天堂,那里有著(zhù)歡聲笑語(yǔ),有著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有著(zhù)時(shí)而躍起的身姿。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一只只快樂(lè )的,在空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒。而身旁的老師,就像一棵棵挺立的大樹(shù),在旁邊欣慰的看著(zhù)他們。這時(shí)的孩子們,會(huì )把所有的煩惱都拋在身后,盡情的玩樂(lè )。

  而上課時(shí)我們便能看見(jiàn)同學(xué)們嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,積極發(fā)言的求知欲,這一切一切會(huì )在這時(shí)完全暴露在老師們的眼前。

  一年一度的六一兒童節就要到了,大家都帶著(zhù)愉悅的心情努力演練著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目。在那快樂(lè )的日子,大家都幻想著(zhù)時(shí)間會(huì )不會(huì )就這樣停在了這一刻。多么天真的想法!這些快樂(lè )的時(shí)光都是母校帶給我們的,所以,就讓我們在這里,說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 42

  小學(xué)的時(shí)候,我們有很多美好的回憶。小學(xué)的時(shí)候,我們一直快樂(lè )的長(cháng)大。母校,讓我們成長(cháng);老師,讓我們學(xué)習;朋友們,讓我們快樂(lè )吧!

  感謝母校。你承載了成千上萬(wàn)對千千的回憶。每當我走進(jìn)校園,我似乎都能聽(tīng)到你親切地向我問(wèn)好,就像一位和藹可親的母親,用一切可能的方式。當一個(gè)同學(xué)摔倒,倒在你懷里,你會(huì )一直溫柔的撫摸他們,讓他們感受到你無(wú)限的愛(ài);當有同學(xué)在你懷里較勁的時(shí)候,你會(huì )為他們加油,讓他們感受到你溫暖的體溫,讓他們有充分的力量去努力;當我們在你的懷里玩耍時(shí),你就像一個(gè)淘氣害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè )的時(shí)光中吧!

  謝謝老師。老師是多么無(wú)私地奉獻自己的時(shí)間和精力。老師那么默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像夾竹桃一樣,那么單純,不與其他花競爭。沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,我總是去找我最親密的伙伴,老師——。老師會(huì )把問(wèn)題一個(gè)個(gè)告訴我?赡軇傞_(kāi)始會(huì )有一些問(wèn)題,但是老師不會(huì )嫌棄我,而是一遍一遍的說(shuō),直到我明白。有時(shí)候覺(jué)得對老師很麻煩,但是老師更鼓勵我,不要讓我放棄,讓我有勇氣再去面對!

  感謝朋友們!是你讓我走出了挫敗感,一次次的鼓勵和鼓掌,讓我明白了朋友對我的重要性。運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你大聲的.鼓勵讓我又振作起來(lái),你大聲的鼓勵讓我很開(kāi)心。當我讀完這篇課文時(shí),你會(huì )給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你的掌聲和鼓勵深深的烙印在我的心里,讓我在朋友的氛圍中快樂(lè )的成長(cháng)。

  母校,老師,朋友們,感謝你們在小學(xué)六年里,過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活,讓我每天都快樂(lè )的成長(cháng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情享受吧!

  感謝母校優(yōu)秀作文 43

  井底的青蛙根本不相信鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過(guò),掉下來(lái)喝水。井底的青蛙看到了,說(shuō):“白鶴,小鳥(niǎo)說(shuō)今天是大日子。你覺(jué)得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“?可笑?今天是個(gè)大日子!青蛙,你為什么胡說(shuō)八道?出來(lái)看看!”說(shuō)完轉身飛走了。

  井底的青蛙很不解。當他在井里思考和思考的時(shí)候,他覺(jué)得不可能。他大半輩子都住在井里,見(jiàn)到的日子很少。然而,幾只動(dòng)物排成一排說(shuō)今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它終于決定出去看看是大是小。

  井底的青蛙來(lái)到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來(lái),F在,我可以看看了。它在“突突”跳動(dòng)。睜開(kāi)眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢(mèng)吧?青蛙揉了揉眼睛,專(zhuān)注地看著(zhù)。是的,今天是個(gè)大日子!藍天上飄著(zhù)幾朵白云,他們玩得很開(kāi)心。也有一些鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)。藍天無(wú)邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬(wàn)倍!不行,一天的大小沒(méi)法比。青蛙站在最高的`山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來(lái)像是一場(chǎng)夢(mèng),但這一切都是現實(shí)。

  井里的青蛙來(lái)到池塘邊,!為什么有這么多?和他們一起去參觀(guān)美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無(wú)知自以為是?磥(lái)一定要勇于觀(guān)察,勇于發(fā)現,勇于探索!再也不能做井底之蛙了!

  興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。

  感謝母校優(yōu)秀作文 44

  時(shí)光如流水般飛快逝去,轉眼我們小學(xué)就要畢業(yè)了;仡欉@幸福的六年時(shí)光,讓我感到不舍,我發(fā)現這六年竟如此短暫。母校的一草一木,都記錄著(zhù)我太多太多的回憶,或是美好,或是糟糕,但都是我記憶中不可或缺的一部分……

  讓我難以忘記的,是母校最敬愛(ài)的老師。為了讓我們能學(xué)會(huì )更多的知識,他們辛苦地備課、認真地批改作業(yè);在課下時(shí),他們耐心的為我們答疑解惑;在我們誤入歧途時(shí),他們?yōu)槲覀冎敢较颉兄x您,老師,正是因為有了您們的付出,我們才能得到鍛煉、得到提高,才能不斷的.完善自己,我們才能向更高的目標前進(jìn)。

  感謝您——母校,是您讓我有了這么多敬愛(ài)的老師!

  讓我難以忘記的,還有母校那些可愛(ài)的同學(xué)們,是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我想要放棄、退縮時(shí)鼓勵我;是他們,在我失去信心時(shí),一直支持我;也是他們,在我有疑問(wèn)時(shí),熱心地為我講解……,能在我這一生中遇到像他們這樣的同學(xué)、朋友,我感到非常幸運。

  感謝您——母校,是您讓我有了這么多可愛(ài)的同學(xué)!

  讓我難以忘記的,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的坎坷和挫折,也是因為有了在母校這些小小的困難,我才能在逆境中得到鍛煉、健康成長(cháng),變得更加優(yōu)秀!

  母校給我帶來(lái)了太多的快樂(lè )和幸福。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘記。操場(chǎng)上,同學(xué)們像脫韁的野馬,肆意奔跑;教室里,同學(xué)們像待哺的小燕子,盡情吮吸著(zhù)知識的養分;活動(dòng)課上,我們圍在老師身邊,像調皮的孩子,撒著(zhù)嬌地纏著(zhù)老師講故事,一幕幕,讓我記憶猶新。在母校,各種友情、師生情交織在一起,使我更難以忘記這看起來(lái)漫長(cháng)、實(shí)則短暫的小學(xué)六年!

  在母校的每一個(gè)角落都有我成長(cháng)的印記,我永遠也不會(huì )忘記哺育我成長(cháng)的母校。

  感謝您——我可親可敬母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 45

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。

  昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見(jiàn)了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的`小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

  曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

  感謝母校優(yōu)秀作文 46

  “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運動(dòng)會(huì )。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。

  跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的`我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續,在風(fēng)雨中我們跳著(zhù),可是,雨漸漸的開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著(zhù):放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅持不下去了。突然,一道道加油聲驅退了我內心中的聲音,“加油!加油!堅持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏(yíng)的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

  運動(dòng)會(huì )上能取到這么好的一個(gè)成績(jì),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵,還有老師們的訓練有力。在運動(dòng)會(huì )比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì )讓同學(xué)們留下來(lái)練習,每當我想要放棄時(shí),便會(huì )想起老師對我們說(shuō)的話(huà):只有努力了,才會(huì )有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費了!堅持就是勝利!堅持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導中,我們快速的成長(cháng)著(zhù)。訓練時(shí),我們常常會(huì )落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補習,每當看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著(zhù)老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  悠揚的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿(mǎn)滿(mǎn)不舍之情。望著(zhù)母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

  感謝母校優(yōu)秀作文 47

  時(shí)光飛逝,日月如梭,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉眼就過(guò)去了。校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的回憶。

  記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,考完試的試卷發(fā)了下來(lái)。當我看到我的分數后大驚失色、目瞪口呆,我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的考試成績(jì)——因為考得非常不理想。我一節課都強忍住眼淚,不讓它掉下來(lái)。終于,放學(xué)了,同學(xué)們都大步流星地沖出了教室。我也終于能把強忍整整一堂課的眼淚哭了出來(lái)。突然,有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我轉頭一看——原來(lái)是楊老師。楊老師語(yǔ)重心長(cháng)、苦口婆心地說(shuō)道:“沒(méi)事的.,你不能因為一次考不好而傷心,人生路上本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有幾顆絆腳石,也就是挫折,這時(shí)你應該鼓起信心踢開(kāi)它,才能有更好的未來(lái)!睆拇艘院,這句話(huà)就變成了我人生路上的一盞路燈,指引著(zhù)我前行的方向。

  還記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的春天。放學(xué)后我準備回家,可那天的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,原本的好天氣突然下起了傾盆大雨。而我也剛好沒(méi)帶傘,所以我的心情就像那天的天氣一樣陰郁。突然,我的一位好朋友調皮地說(shuō)道:“嘻嘻,沒(méi)帶雨傘了吧?”緊接著(zhù)又說(shuō):“算了,沒(méi)事,我的雨傘借你吧!”我著(zhù)急地說(shuō):“這怎么行,你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我家很近,靠邊走就行!庇谑,我無(wú)奈之下接過(guò)了她的雨傘,心里泛起一陣陣暖流。

  花草樹(shù)木感謝雨露,滋潤它們成長(cháng);魚(yú)兒感謝大海,讓它們有充足的水活下去;螞蟻感謝土壤,讓它們有了安居樂(lè )業(yè)的家……而我感謝母校,這里的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里自由自在盡情地遨游,這里的同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助。

  感謝母校優(yōu)秀作文 48

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的'出現在我的面前,但面對的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著(zhù)樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。辯手們有的在認真傾聽(tīng)對方說(shuō)的話(huà),有的埋著(zhù)頭迷茫地看著(zhù)手中的稿子,還有的為自己一方據法力爭著(zhù);還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說(shuō)笑,快樂(lè )沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著(zhù)沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著(zhù)旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì )就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現我原來(lái)還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè ),但最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能夠阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì )永遠留在我的記憶里,我將帶著(zhù)對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

  感謝母校優(yōu)秀作文 49

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對我三年的培養和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中,事使我悲傷,事使我難以忘懷,事使我快樂(lè )無(wú)比。

  三年級以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從我四年級轉學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始身邊的事了,開(kāi)始進(jìn)步而努力,為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我,看見(jiàn)了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì )場(chǎng)所。母校,也許我就不會(huì )認識唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì )與相聚,在一起游戲是多么的有趣,在一起學(xué)習是多么的愉快和努力,在一起聊天是多么開(kāi)心。更不會(huì )碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁,在課堂上教知識和做人的道理,讓懂得友誼的可貴,伴隨度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養育了我,是您用磅礴的力量,了的進(jìn)步,是您使調皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì )讓我想起在母校度過(guò)的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了歡聲笑語(yǔ)的.足跡,這不母面容嗎?感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大,讓我了明辨是非的能力。

  然而,天下不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,我要獻上我的真心,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母一草一木給記下來(lái),并用照相機把母全景照下來(lái);我還會(huì )仔仔細細的記下每人熟悉的面孔,并對大家說(shuō):“會(huì )再相見(jiàn)的!

  再見(jiàn)了,母校!我會(huì )給母校爭光的。

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