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難忘的小學(xué)生活六年級優(yōu)秀作文
轉眼間六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。小編收集了難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀。
第一篇：難忘的小學(xué)生活
漫長(cháng)而短暫的小學(xué)生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說(shuō)音樂(lè )課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲，也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說(shuō)烈士陵園曾留下我們對先輩的無(wú)限哀思……這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午，那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，董老師溫暖親切的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒(méi)關(guān)系，只要你勇敢的回答問(wèn)題。”我從老師那充滿(mǎn)智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵。
忘不了那個(gè)下著(zhù)大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時(shí)，同學(xué)端木千凝走到我的身邊，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不介意打一把傘吧?”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了，忘不了，永遠忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的.畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。
校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉�，蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧，……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅�，我可�?ài)的校園生活也快要告一段落了。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識，從無(wú)識的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們而光榮。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人額道理，為我們締造出了打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，我們一道學(xué)習，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)。
第二篇：難忘的小學(xué)生活
轉眼間六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中，有著(zhù)我們真誠的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應該是那次社會(huì )實(shí)踐了。
那是四年級的時(shí)候，老師帶我們參加社會(huì )實(shí)踐。教官叫了我們許多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上，這里雜草叢生。教官對我們說(shuō)：“這次，你們來(lái)一場(chǎng)比賽看看誰(shuí)蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動(dòng)。
我認真地尋找著(zhù)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鄧謙興奮地叫了起來(lái)：“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過(guò)去，他舉起那只綠色的小蟲(chóng)，沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來(lái)：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一只螞蚱!”話(huà)音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著(zhù)，我有認真地找了起來(lái)，可是找了好久也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。“做任何事，只要有耐心就一定會(huì )成功!”我一邊安慰自己一邊繼續尋找著(zhù)。
功夫不負有心人。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛐蛐的.叫聲，我順著(zhù)聲音找了過(guò)去，輕輕地撥開(kāi)草叢，只見(jiàn)一只黑色的小蟲(chóng)停在那里，腦門(mén)上有兩根像細絲般的觸須，一會(huì )兒豎起，一會(huì )兒微微交錯擺動(dòng)。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過(guò)去�？墒球序薪苹靥_(kāi)了，害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐，這次我一定要捉住你!我瞅準了，再次撲了過(guò)去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后，我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著(zhù)了。我看著(zhù)自己的戰利品，心里美滋滋的。
比賽結束，同學(xué)們拿著(zhù)各自的戰利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來(lái)。沒(méi)捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里，同學(xué)們真誠的友誼，歡快的笑聲伴我成長(cháng)。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉;忘不了諄諄教導我們的敬愛(ài)的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。
第三篇：難忘的小學(xué)生活
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。
我還清楚地記得，當爸爸攜著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，凝望著(zhù)老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運會(huì )，隨著(zhù)“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的.運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里，老師教我們唱歌跳舞;在那里，老師教我們樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情地讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī);秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩;冬天，走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!