難忘的小學(xué)生活作文600字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看著(zhù)書(shū)上密密麻麻的筆記,我想起了那件事——
在四年級下冊事,一節語(yǔ)文課上,享有“好學(xué)生”的我正在認真的聽(tīng)課,同桌正在煩惱怎樣借到筆,老師正在分析關(guān)心關(guān)聯(lián)詞該怎樣造句!敖柚ЧP!彼麑ξ艺f(shuō),而我因為不想借他筆,也就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的——把我的文具盒“偷”過(guò)來(lái)!芭橥ā蔽业臅(shū)被他“誤傷”到地下了,我瞪了他一眼,“小樣兒,我還不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了!蔽疫呄脒吔蛔∽旖巧蠐P,忽然老師的目光看向我,我便裝成在思考的樣子暫時(shí)騙過(guò)了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護著(zhù)文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑,過(guò)了好一會(huì )看見(jiàn)他沒(méi)動(dòng)靜,我便放下了心,誰(shuí)知剛剛聽(tīng)課不到一分鐘,一陣笑聲傳來(lái),我扭頭望去。糟糕!我的文具盒!正當我快搶回來(lái)時(shí),老師點(diǎn)了我同桌的名字問(wèn):“你來(lái)用因為……所以……來(lái)造句!彼麊】跓o(wú)言,“因為你在做小動(dòng)作所以沒(méi)聽(tīng)課!崩蠋熣f(shuō),隨后老師點(diǎn)了我的名字讓我回答那個(gè)問(wèn)題,“完了,我好學(xué)生的稱(chēng)號就毀在今天了!蔽倚南,2分鐘的寂靜后,老師說(shuō):“因為你沒(méi)有聽(tīng)課所以不會(huì )造句,現在你們會(huì )了嗎?”“會(huì )了!啊焙,你們來(lái)造個(gè)句子!盎卮鹜曛,老師讓我們坐下……
合上語(yǔ)文書(shū),我思緒萬(wàn)千:因為有了那件事所以我現在才會(huì )認真聽(tīng)課,不再犯同樣的錯誤,如果沒(méi)有那件事我會(huì )不會(huì )偶爾沒(méi)聽(tīng)課?……六年的小學(xué)生活轉順即逝,在努力學(xué)習的同時(shí),我也深深地留戀著(zhù)學(xué)校、老師。謝謝你,學(xué)校!你讓我有一個(gè)良好的學(xué)習壞境;謝謝你,老師!你無(wú)私地傳授了我許多知識。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2
鄉村生活多姿多彩,像一幅書(shū)法作品,有許多樂(lè )趣。
起筆,勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,我一聽(tīng)到號子,便立馬爬起來(lái)。我到院子一看,昨晚剛下過(guò)雨,還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,朦朦朧朧的,增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,但我還是挎上籃子,踏上土路去采我愛(ài)吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里,一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對我微笑,有些還開(kāi)出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味,讓我快活極了,我摘著(zhù)摘著(zhù)還哼起了歌。
頓筆,秋日溫暖的陽(yáng)光逐漸灑滿(mǎn)了整個(gè)院子。如此好的天氣,當然要去爬山啦!山雖然不高,但爬起來(lái)依舊十分費力。一路上,我看見(jiàn)了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭,有的已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,引人注目;有的還綠綠的,拳頭一般大小;還有的剛剛長(cháng)出來(lái),只有指甲蓋大小。
終于到達山頂了,我覺(jué)得愜意極了。俯望鄉村,真美呀!大片大片的梯田連在一起,種植的東西可真多,還可以看見(jiàn)幾個(gè)正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景里,直到肚子開(kāi)始咕咕叫,我才想起快吃飯了,就一溜煙似地跑下了山。
行筆,我去田野里找那開(kāi)著(zhù)白白的、柔軟的蘆葦。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現路旁還開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花兒呢!咦,我產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?為什么我聽(tīng)到了牛的叫聲呢?順著(zhù)聲音尋過(guò)去,居然真的有一頭黃牛正在悠閑地搖著(zhù)尾巴吃草。
突然,我的眼前飛過(guò)幾只花蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)它那五彩斑斕、縱橫交錯的翅膀。它們在空中翩翩起舞時(shí),簡(jiǎn)直美極了,好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒(méi)有找到蘆葦,但我還是十分開(kāi)心。
鄉村生活就像大寫(xiě)的“一”,雖然平凡但卻有滋有味,充滿(mǎn)快樂(lè ),怎能不讓人留戀呢?
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護下,我長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,而我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字,因為小學(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。
忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵的目光和話(huà)語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說(shuō):“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因為馬虎才出錯的,以后考試要認真、仔細點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力!闭f(shuō)完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà),一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細的做題了。
忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報的`60米短跑更是激烈,開(kāi)始還沒(méi)進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺(jué)得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺(jué)到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過(guò)去,可我始終追不上。這時(shí)觀(guān)眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽(tīng)到這句話(huà),我的勁一下子來(lái)了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了對工作認真負責的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠永遠。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習,F在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護學(xué)生。她上課認真,不會(huì )因為電話(huà)響起而暫停上課,如果我們表現好的話(huà),還會(huì )和我們一起玩,平常她還會(huì )幫我們班成績(jì)不理想的學(xué)生補習課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節,是我當上少先隊員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節目后,就輪到我們一年級的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿(mǎn)臉嚴肅,伴隨著(zhù)國歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在臺下宣誓,看著(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我心中充滿(mǎn)了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì )舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎。
難以忘記的義賣(mài)會(huì )。愛(ài)心義賣(mài)會(huì )是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè ),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)往各個(gè)攤位購買(mǎi),結束時(shí)同學(xué)們滿(mǎn)載而歸地走了回來(lái)。那次義賣(mài)會(huì )結束,一共籌得了20xx元,大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì )一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
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