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難忘小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-07-07 17:36:53 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精華】難忘小學(xué)生活作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】難忘小學(xué)生活作文400字3篇

難忘小學(xué)生活作文400字 篇1

  哎,難忘的小學(xué)生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實(shí)。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂(lè )趣現在來(lái)得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著(zhù)天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那天晚上,校園里其樂(lè )融融,每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著(zhù)月餅,磕著(zhù)瓜子。到了7點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺上將到:“這是一個(gè)令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節,所有的不開(kāi)心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f(shuō):“那么,節目正式開(kāi)始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開(kāi)唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀(guān)眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái):“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長(cháng)見(jiàn)他唱得好,還獎勵了他兩個(gè)月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著(zhù),我仿佛真的離不開(kāi)小學(xué)生活了。

  那夜,天空中的月亮真的`異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著(zhù)眼睛,銀河橫貫天穹。這時(shí),我真想讓時(shí)間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文400字 篇2

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

難忘小學(xué)生活作文400字 篇3

  時(shí)間總是轉瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

  記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔心:老師傷的重不重?還能繼續給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習,就忍著(zhù)疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。

  那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì ),隨著(zhù)”砰“的一聲槍響,運動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒(méi)有?'’還能繼續堅持嗎?‘正在此時(shí),只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái),一瘸一拐地堅持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著(zhù)他······

  就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,而留下來(lái)的只有美好的回憶……

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