【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
友誼是什么？友誼是當你遇到困難時(shí)向你伸出的一雙援助之手；友誼是當你沮喪時(shí)鼓勵的聲音；友誼是當你受傷時(shí)扶住你的臂膀……
一年級，我和她素不相識。因為同坐到一個(gè)座位上成了同桌而熟悉，她告訴我她叫王芊霓。兩天后，重新分了座位，排了學(xué)號，我們依舊是朋友。
二年級，我們組建了自己的團隊——“鳳家一族”，還有筆名呢！我叫“鳳朵朵”，她叫“鳳林”，吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩，上課一起學(xué)習共同進(jìn)步，值日時(shí)互相幫助，形影不離。同學(xué)們都很羨慕我們的友情。
三年級，我們了解了對方的性格，同學(xué)都說(shuō)我們的關(guān)系好是因為“2×6=12”，因為我的學(xué)號是“6”，她的學(xué)號是“12”，所以友誼是加倍的好。運動(dòng)會(huì )上，我們互相鼓勵，為對方加油，相互支持，永不放棄。就像“2×6=12”一樣，一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級，我們更加深入地了解了對方。我們都喜歡讀益智類(lèi)的書(shū)，都喜歡畫(huà)漫畫(huà)，最喜歡的動(dòng)物是小狗，都是時(shí)而害羞，時(shí)而熱情的人�？芍^“酒逢知己千杯少，話(huà)不投機半句多�！蔽覀冊谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話(huà)，聊不完的天，也曾許諾過(guò)，一起長(cháng)大做永遠的好朋友。
五年級，我們一起由剛入學(xué)的“萌新小白”長(cháng)成了彬彬有禮的小姑娘。五年來(lái)，我們爭吵過(guò)，打鬧過(guò)，互相不理睬過(guò)，短暫的“友情空白”使我們真正體會(huì )了“海內存知己，天涯若比鄰”的含義，也明白了友誼的重要性。之后的相處，友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽蚁嘈�，真誠地對待友誼，友誼就能天長(cháng)地久。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
轉眼間，我們畢業(yè)了，將離開(kāi)陪伴我們成長(cháng)的母校，將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái)，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂(lè )園，我們在此留下了歡聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨，聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，在這里，我度過(guò)了小學(xué)六年級來(lái)的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開(kāi)展了黑板報評比。我們班以前從未得過(guò)獎，聽(tīng)到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸的班長(cháng)帶領(lǐng)我們，并說(shuō)：“這次黑板報我們一定要得獎！小明畫(huà)圖，小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團結，黑板報果真得了獎。當時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒(méi)帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過(guò)于老師那次鼓勵。在那之前，我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩，一說(shuō)起話(huà)就面紅耳赤。那節課，我永遠都不會(huì )忘記。那次，語(yǔ)文老師叫我朗讀課文，可對于我來(lái)說(shuō)，比登天還難，老師見(jiàn)我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來(lái)肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵我的老師，美麗的母校，再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎？
難忘小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)間飛逝，小學(xué)的六年生活，轉眼間就過(guò)去了。學(xué)校門(mén)前的大樹(shù)也增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時(shí)候，那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子，在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候，我的眼前出現了一個(gè)銀灰色的大石頭，我本想一步邁過(guò)去，可當我開(kāi)始邁步之時(shí)，石頭仿佛跟我開(kāi)玩笑似的，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現了一個(gè)大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來(lái)滾去。同學(xué)們見(jiàn)狀，有人立即跑到辦公室向老師請求幫助，老師和同學(xué)們把我攙扶起來(lái)，送到醫務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學(xué)們不停地為我換水。為我醫療了一會(huì )兒后，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著(zhù)，我的眼睛不禁冒了出來(lái)，劃過(guò)臉龐，留下一道無(wú)法抹去的淚痕。
還記得有一段時(shí)間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，成績(jì)不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時(shí)，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對我說(shuō)，“你最近得成績(jì)越來(lái)越低了，這是怎么回事？”我聽(tīng)完老師的話(huà)后，不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿，我也不敢回答老師，好像每說(shuō)出一個(gè)字，就好像有一把利劍去刺我的心，當我離開(kāi)辦公室之時(shí)，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，努力學(xué)習，后來(lái)在老師的不斷鼓勵之下，我的成績(jì)變得越來(lái)越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活，如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅趕，雖然這六年的小學(xué)生活一去不復返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠不會(huì )消失。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
再見(jiàn)！難忘的小學(xué)生活�！靶W(xué)”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長(cháng)。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又很深刻：
我記得，在二年級時(shí)。一天，剛才還晴空萬(wàn)里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長(cháng)接走了，頓時(shí)，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，把一把雨傘遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現在雨這么大，快打傘回家吧�！蔽艺f(shuō)“那老師，您怎么辦？”老師說(shuō)：“老師不怕�！崩蠋熯呎f(shuō)還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊員入隊儀式，先是領(lǐng)導和同學(xué)代表講話(huà)，接著(zhù)是放少先隊員隊歌，五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊員了。
我更記得，在五年級的一次演講上，我面對著(zhù)全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是因為老師和同學(xué)投來(lái)贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的小學(xué)生活，再見(jiàn)了！我們的啟蒙老師們。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘！
難忘小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當奶奶攜著(zhù)我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得那里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校，深情地看著(zhù)學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著(zhù)我以前去理解批評的辦公室，深情地看著(zhù)學(xué)校里我以前灑過(guò)汗水的跑道，，深情地看著(zhù)我以前讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著(zhù)我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的'班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解，那是多么的搞笑��！
轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習知識整整六年的同學(xué)，告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪，一去不復返。轉眼間到了臨走之年，回首往事，真令人難忘。
記得那時(shí)三年級時(shí)，我那是的字總是歪歪扭扭，總是成不了好字，看著(zhù)別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎，心里總是很不甘心。
我心想：這可怎么辦呢？我一定要抓住機會(huì )，一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機，今天下午就有一次聽(tīng)寫(xiě)，加油！到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一開(kāi)始字非常小，但是老師一句提醒，讓我立即想起了要寫(xiě)好字的決心，我一筆一畫(huà)的寫(xiě)，穩中求勝。
“組長(cháng)收！”只聽(tīng)老師的一聲號令，我把本交給了組長(cháng)，終于長(cháng)舒了一口氣，可心想：雖然后面的字統一，可前面的字……希望能通過(guò)吧，下課后，老師發(fā)本，發(fā)到最后了，居然沒(méi)有我的！老師手里拿了一個(gè)本，說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有？”我舉手了，老師對我的字夸獎了一番。
回首往事，從一個(gè)歪字寫(xiě)成正字，這就是我六年以來(lái)改變的見(jiàn)證��！
難忘小學(xué)生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假將要來(lái)臨，六年的小學(xué)生活即將結束。在生活的這本書(shū)里，記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣，記載了我和同學(xué)之間的快樂(lè )故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。
在上一年級的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)校。當時(shí)我什么也不懂，老師的耐心教導，使我逐漸進(jìn)步。想當時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊員，我真的渴望成為他們中的一員，老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等方面都有進(jìn)步，就能加入少先隊員。老師的鼓勵，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，使我能早日加入少先隊員，實(shí)現了我的理想。
有一次，我的語(yǔ)文單元測試沒(méi)有考好，心里很難受，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵著(zhù)我不要灰心喪氣，鼓勵著(zhù)我要總結經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，爭取下次取得好的成績(jì)。通過(guò)老師耐心的教導和我的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)終于能不斷提高。
在讀三年級的時(shí)候，小朱用腳踩了我一腳，我就踩他一腳，我一生氣，就同他打起架來(lái)。下課后，老師叫我們到她的辦公室去。我想，這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著(zhù)內疚的心情來(lái)到老師的面前時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們的胸懷要像大海一樣，包容一切，不要小氣，對同學(xué)、對朋友應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護，做事情要講道理，講文明，況且你們都是班里的干部，更應該做個(gè)好榜樣�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我倆又和好了。從此，我倆刻苦學(xué)習，成績(jì)名列前茅，成為班里的好干部。
��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么讓人留戀��！在此，我想告訴那低年級的小朋友，要珍惜小學(xué)的美好時(shí)光，做任何事情不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，友誼是最大的財富，知識是力量的源泉，只要大家為中華崛起而學(xué)習，我深信，將來(lái)大家都能成為祖國有用之材。
難忘小學(xué)生活作文 篇8
小學(xué)六年，囊括了我童年的絕大部分時(shí)光，他見(jiàn)證了我從一個(gè)小孩子成長(cháng)為一個(gè)少年的過(guò)程。
記得第一次走進(jìn)校園時(shí)，一花一草，都顯得那樣陌生�？墒呛髞�(lái)，我卻漸漸認識了我的老師，結識了我的同窗們，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷，都被時(shí)光一一記住，被母校一一見(jiàn)證。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)相伴六年，可回顧往昔，許多情景依然歷歷在目。
天下無(wú)不散之宴席，今日我們猝不及防間的揮手再見(jiàn)，正如六年前我們的不期而遇。
對酒當歌，人生幾何？
在流星趕月般的匆匆中，我依然能遇到那樣親密的袍澤們，夫復何求��？
在即將到來(lái)的別離中，想祝大家分手快樂(lè )。命運的輪盤(pán)才剛剛啟動(dòng)，青春的花朵還來(lái)不及綻放，鑒于我可能以后無(wú)法見(jiàn)證到你們盛放的那一刻，所以我要提前祝福大家，祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放！
分手不哭，不用感傷。因為我們每個(gè)人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。
所以，努力吧，少年們！努力讓自己茁壯起來(lái)，或許下一個(gè)流年我們又能在這世上的某一個(gè)角落不期而遇，因為緣分就是如此奇妙，但愿那是我們每個(gè)人都以完成了青澀的蛻變。
難忘小學(xué)生活作文 篇9
時(shí)光似流水，六年，漫長(cháng)的光陰轉眼就結束了。在這六年里，同學(xué)們，老師們的莞爾一笑，我全部都牢牢地記在了心底，而這六年中，最令我難忘的，則是一次驚心動(dòng)魄的足球比賽。
那一天，天氣轉晴，太陽(yáng)重綻了笑臉。不到下午，地面上的水洼便消失不見(jiàn)，仿佛在為這個(gè)偉大的日子而歡呼。今天，我們班的足球戰隊將迎戰勁敵七班，爭奪本屬于我們的冠軍寶座。
隨著(zhù)裁判的一聲令下，雙方隊員們便摩拳擦掌，斗志昂揚地展開(kāi)了激戰。七班不愧為勁敵，一開(kāi)場(chǎng)便開(kāi)了個(gè)中場(chǎng)快速推進(jìn)戰線(xiàn)，我想速戰速決，但我們班毫不示弱，兵分兩路，分線(xiàn)展開(kāi)攔截反攻。
現在，雙方都氣勢如虹，像猛虎遇棕熊一樣你追我趕，互不相讓�；蛟S由于技術(shù)之間有些差距，我們班號稱(chēng)混凝土式防守，在七班隊員默契配合下一度失守，這不，只瞧對方丙同學(xué)殺入我隊，一個(gè)倒掛金鉤，硬生生地將球飛出了封鎖線(xiàn)，眼看就要失掉一球，我趕緊如子彈一樣沖去，大腿一彎，腳輕輕一勾，加上左腳恰到好處的一個(gè)鏟，“砰”的一聲，球被擋飛到了中場(chǎng)�！白⒁夤澴�，不要亂�！标犻L(cháng)從容的聲音從耳畔響傳來(lái)，我立刻稍安下了提心吊膽的心。
只看隊長(cháng)像敏捷的猴子一樣，和甲同學(xué)起左沖右突，真是關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將帶球到禁區，然后一個(gè)耍猴靈巧繞開(kāi)了一名欲斷球的后衛，一個(gè)助跑，右腳大力一踢——哐，球進(jìn)了，我們歡呼雀躍，涌出了快樂(lè )的淚花，緊緊相擁。我們打敗了七班，裁判吹響了口哨1：0，比賽結束了，三班勝利！大伙兒尖叫著(zhù)，我們真的終結了七班的不敗神話(huà)，我更從中體會(huì )到了集體的力量與關(guān)懷，此刻我真想說(shuō)：“我在六三班，是我一生的幸運與歡樂(lè )�！�
現如今，轉眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)刻，但你們那互相鼓勵，互相嬉戲的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)笑容，每一句話(huà)，都讓我記憶猶新，六年，真難忘，我的小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活作文 篇10
20xx年的那個(gè)夏日，我不滿(mǎn)7歲，到離家一公里的小學(xué)讀書(shū)，成了一名小學(xué)生。
這個(gè)小學(xué)坐落在后海塘的前面，每個(gè)班有2個(gè)班主任，一個(gè)正班主任，一個(gè)副班主任。學(xué)校一共有6個(gè)年級，每個(gè)年級6個(gè)班，每個(gè)班大約40名學(xué)生。
我們班的班主任姓張，是一位女老師，已執教20年；副班主任姓沈，也是位女老師，執教30多年了。兩位老師都非常和藹可親，桃李滿(mǎn)天下。
開(kāi)學(xué)頭一天，我們三三倆倆走進(jìn)教室，誰(shuí)也不認識誰(shuí)。記得那天是外婆送我去的，我到教室時(shí)大多數同學(xué)已經(jīng)坐在里面了。外婆把我領(lǐng)到一個(gè)男孩身旁的空位邊，讓我坐下后，就走了。
不一會(huì )兒上課了，記得第一節上的是語(yǔ)文課，讓我們認識了幾個(gè)字。上第一節課，不知是緊張還是認真，我聽(tīng)得十分專(zhuān)心，但是可能是因為我的膽小吧，上課不敢舉手發(fā)言。不過(guò)直到上完課，我還意猶未盡，聽(tīng)得入迷。當張老師戛然而止，我才驚醒過(guò)來(lái)。
日子過(guò)得如流水，從上學(xué)第一節課，到現在已經(jīng)是六年級學(xué)生，快要畢業(yè)了，再過(guò)半年，我就要離開(kāi)這美麗的校園。
是��！童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……
在一年級的上學(xué)期，那件事令我驚喜萬(wàn)分。
記得那天是寒假前的期末考試，因為沒(méi)考過(guò)幾次，所以我非常緊張�？荚嚨那耙惶�，我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻，全身直冒冷汗。第二天，我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)教室。上午考語(yǔ)文，下午考數學(xué)�？墒钦Z(yǔ)文是我的弱項��！沒(méi)有辦法，不考也得考�？荚嚲硪话l(fā)下來(lái)，我的心就忐忑不安，想“考不好怎么辦��！記在成績(jì)單上，過(guò)年可不能掛紅燈籠呀！”我一邊想一邊寫(xiě)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，時(shí)間也在筆尖里過(guò)去了。交卷鈴響起，我想都沒(méi)想就交了上去。下午考數學(xué)，我的心也平靜了下來(lái)，因為數學(xué)我還不錯。于是認真做完題，又檢查了一遍后，我就交了。
終于公布成績(jì)了，那天像惡魔般地來(lái)了，結果媽媽一看，高興地對我說(shuō)：“都是滿(mǎn)分！”我激動(dòng)地一蹦三尺高，真是一個(gè)期末的驚喜��！
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