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有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文500字(精選26篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文500字 1
暑假中的生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。有令人欣喜若狂的、有令人傷心難過(guò)的、也有令人黯然淚下的??其中,讓我最難忘的,還是那一次和爺爺奶奶一起種菜。
那一天,我早早地做完了媽媽給我布置的奧數題,看了一會(huì )兒電視,覺(jué)得沒(méi)意思,太無(wú)聊了!
于是,我把目光轉向爺爺奶奶,只見(jiàn)他們挎著(zhù)籃子,提著(zhù)鋤頭,拿著(zhù)鐮刀,一看這副“裝備”,我就知道他們一定要去田里干活了。我突發(fā)奇想,何不到田里去幫爺爺奶奶一起種菜呢?我雖然表面上是去幫他們一起種菜,實(shí)際上是想去那里玩的。我對爺爺奶奶說(shuō)了我的想法,他們好像一眼就能看出我心中的小九九,猶豫了一下,但是最后還是同意了。于是,我拿了一把小鐮刀,像一條小尾巴一樣跟在他們身后。
到了田里,爺爺讓我給菜除草,而他們去種絲瓜。那是,我根本分不清哪個(gè)是菜,哪個(gè)是草,往往把菜當成草給一起拔了。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)瞧了瞧,然后,撿起地上的一個(gè)東西,對我說(shuō):“你怎么把菜給拔了起來(lái)?”我當時(shí)很無(wú)奈:“我分不清菜和草!薄澳悄惝敃r(shí)為什么不來(lái)問(wèn)我們呢?”奶奶生氣地說(shuō)。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。接著(zhù),奶奶告訴了我哪種是菜,哪種是草。我聽(tīng)了,恍然大悟。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我便已滿(mǎn)頭大汗,決定不干了。我回頭看看爺爺奶奶,他們雖然汗流浹背,但也沒(méi)停下來(lái)休息過(guò)。不禁心想:爺爺奶奶都60高齡了,還要頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),到田里干活,回家的時(shí)候衣服、褲子全濕了,都能擠出水來(lái)呢。他們這么做,不就是為了賣(mài)菜賺錢(qián),為了我能學(xué)得更好嗎?我應該幫他們做一些力所能及的.事,減輕他們的負擔。
那一天,我終于知道了爺爺奶奶的苦心。
難忘的小學(xué)生活作文500字 2
坐著(zhù)開(kāi)往浙江長(cháng)興的旅游大巴,向浙江行進(jìn),浙江我來(lái)啦!坐在車(chē)上,向窗外眺望,眼前一片翠綠,風(fēng)景如畫(huà),在高高的山上,長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵茁壯的翠竹。滿(mǎn)山紅花綠草,走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì )讓人禁不住嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到達了目的地。我興奮地沖下去跟著(zhù)隊伍來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫”游玩。剛進(jìn)園門(mén)我便聞到了一股股撲鼻而來(lái)的.水的氣息,和泥土的芳香。繼續向前走,我愣住了,眼前出現了一片
碩大的湖泊,湖水十分平靜,如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映照下湖水波光粼粼,好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚(yú)小蝦,有人站在湖邊留影做紀念??
湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)?吹竭@幅情景,我想起了李白的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(cháng),那樣寬,但是依然會(huì )給人一種氣勢磅礴、來(lái)勢洶洶的感覺(jué)。
游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山,這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候,你到這里來(lái),都可以看到滿(mǎn)山結滿(mǎn)的楊梅。
我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)可多了,漫山遍野的,樹(shù)上結滿(mǎn)了紅得發(fā)紫的楊梅,一棵棵又大又圓看的我都要流口水了,我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里,!這里的楊梅可真甜呀! 聽(tīng)這里的工作人員說(shuō),這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)藥水,一摘下來(lái),不用洗就可以吃。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái),直到吃不下了才甘心!
游完了這兩個(gè)地方,第一天的行程也有算是圓滿(mǎn)結束了!明天到底會(huì )去那里玩呢?我期盼著(zhù)明天的到來(lái)!
難忘的小學(xué)生活作文500字 3
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。
酸:有一次,我穿著(zhù)剛買(mǎi)的新襯衫,剛走到教室門(mén)口,就感覺(jué)被周?chē)馃岬哪抗獍鼑。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都圍上來(lái),贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮!薄皬哪馁I(mǎi)的?多少錢(qián)?”“我也想買(mǎi)一件!薄蚁胱呋刈蝗,但周?chē)摹叭藟Α卑盐覈藗(gè)水泄不通。這時(shí),人群中有人說(shuō)了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著(zhù)妒忌和諷刺。圍在我周?chē)耐瑢W(xué)漸漸散去,我難過(guò)極了,心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話(huà)梅糖。
甜:這天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我們班參加800米長(cháng)跑和500米長(cháng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了,隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外?伤齻z一直保持著(zhù)正常的速度。其他隊員都一個(gè)勁的加速,可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速,終于沖過(guò)了紅線(xiàn),為班級取得了良好的成績(jì),這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。
苦:前幾個(gè)星期,我上體育課時(shí)把腳給崴著(zhù)了,至今不能活動(dòng),我只能眼巴巴地看著(zhù)其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩!路鸷攘艘粍┛嗨,心里苦苦的。
辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒,辣辣的'。
五年的光陰,轉瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會(huì )成為油田一小的榮光!
難忘的小學(xué)生活作文500字 4
記憶是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲,海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨,而海里自由自在的魚(yú)兒,便是那一篇一篇的令人難忘的故事。
忘不了,講臺上那敬愛(ài)的老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是您引我走向智慧的寶庫,是您教會(huì )了我做人的道理。還記得在我上四年級時(shí),有一次忘記了掃地,同學(xué)們都掃完了,我才剛剛邁進(jìn)教室。這時(shí),我的班主任張老師把我叫到跟前,板著(zhù)臉,嚴肅地問(wèn)我:"怎么來(lái)的'這么晚?你不知道今天你們掃地嗎?”我垂下了頭,小聲回答:“我……我忘了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“做人哪,要有一顆責任心。不論做什么事,都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任,那社會(huì )豈不亂套了?”聽(tīng)到這,我突然明白了什么,從此以后,我再也沒(méi)有過(guò)忘記掃地。就是這次短暫的談話(huà),使我成為了一個(gè)有責任心的人。
忘不了,我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)上遺留著(zhù)我們拼搏的汗水;明亮的教室里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;辦公室門(mén)口隱約還站著(zhù)我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大繩,一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前,耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲,你們的容貌,你們的舉止,你們的笑容……有關(guān)你們的一切,我都想刻在我的腦海里,永存在我的記憶中……
難忘的小學(xué)生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),我們的酸甜苦辣,在這歌的末尾似乎透著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷,美好而又難忘的小學(xué)生活啊,眼看就要成為回憶,卻又無(wú)法阻擋。別走,我的小學(xué)生活……
難忘的小學(xué)生活作文500字 5
我們今天的幸福生活來(lái)之不易,它是革命先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。今天,當我們來(lái)到白公館、渣滓洞,親眼看到革命先烈的牢房時(shí),敬佩之情油然而升。
首先,我們來(lái)到渣滓洞。當我看到革命烈士被囚禁在巴掌大的牢房時(shí)、當我看到墻上留下的遇害的革命烈士名單時(shí),我的'心頓時(shí)沉重了下來(lái):革命烈士們是多么堅強不屈、百折不撓!他們至少有十幾個(gè)人,一起擠在這差不多只有8平方米的牢房中。面對自由、當官、金錢(qián)的誘惑;面對只要泄露秘密就可免遭折磨的誘惑,革命烈士們沒(méi)有一個(gè)屈服,他們寧愿自己痛遭折磨、甚至死去,也不向敵人泄露半點(diǎn)秘密。
當我們看到那堵被革命烈士們合力推倒過(guò)的墻時(shí),仿佛看到了革命烈士推倒老墻,想要逃出特務(wù)魔掌的情形。其實(shí),他們也渴望自由、也渴望生還,但為了創(chuàng )造我們今天的幸福生活,他們毅然選擇了死亡。
最后我們來(lái)到了地牢,看見(jiàn)了“老虎凳”。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了革命烈士痛受折磨的情景;仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“為了免除下一代的苦難,我們愿,愿把這牢底坐穿!”的聲音。我真切地感受到了革命烈士們寧死不屈的偉大精神!
是啊,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!時(shí)刻牢記我們佩帶的紅領(lǐng)巾,是革命先烈用鮮血染紅的!我們一定要熱愛(ài)和平,發(fā)奮學(xué)習,把祖國建設得更好,讓我們的下一代過(guò)上更加美好的生活!
難忘這次的經(jīng)歷,難忘革命先烈們寧死不屈的精神,難忘我們今天的幸福生活!
難忘的小學(xué)生活作文500字 6
在上小學(xué)這五年來(lái),我最難忘的老師是讀四年級時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的,有一雙明亮的`大眼睛。她溫柔體貼,像媽媽一樣。
有一次,我把新買(mǎi)的涂改液帶到了學(xué)校,結果被班長(cháng)發(fā)現了,他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì )狠狠地批評我,因為她以前已經(jīng)在課堂上講過(guò):涂改液有毒性,對身體有害,不能帶來(lái)上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后,并沒(méi)有我想象的那么可怕,老師輕輕地拉著(zhù)我的手,說(shuō):“文萱,老師不是說(shuō)過(guò)不能帶涂改液來(lái)上學(xué)嗎?”我低著(zhù)頭說(shuō):“老師我錯了,下次不帶了!甭(tīng)我這樣說(shuō),劉老師馬上笑著(zhù)說(shuō):“知錯就改是好孩子,我把它還給你,記住下次不可以在帶來(lái)了!闭f(shuō)完,老師摸摸我的頭,叫我回去上課。
雖然當時(shí)是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整個(gè)身子都充滿(mǎn)了溫暖。劉老師像媽媽一樣,對待學(xué)生像自己的孩子,給我講道理,讓我明白為什么不能那樣做。
還有一次,我考試考得不好,整天悶悶不樂(lè )的,老師似乎看透了我的心思,走到我跟前,說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,爭取下次考好就行了!
老師接著(zhù)說(shuō):“你知道你為什么考不好嗎?”
我搖搖頭說(shuō):“不知道!
“是因為你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老師相信你,加油!”
老師的鼓勵給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力,漸漸地,我變得自信了,學(xué)習也努力了,取得的進(jìn)步更是顯而易見(jiàn)。
劉老師的話(huà)讓我終生受益,永遠難忘!
難忘的小學(xué)生活作文500字 7
你們知道嗎?一只天天不唱歌的小鳥(niǎo),突然活了。就像我們班的同學(xué)一樣,在學(xué)校里上課的時(shí)候愁眉苦臉的。終于讓我們等到了秋游的時(shí)候那些愁眉苦臉的小鳥(niǎo)的臉上終于綻放了笑容。
為了準備秋游所以前一天早上,我就去超市買(mǎi)了些好吃的。到了秋游的那一天我帶著(zhù)好心情懷著(zhù)好記憶和老師、同學(xué)們一起去秋游了。那天早晨,我們不到8點(diǎn)鐘就從學(xué)校出發(fā)去科技館了。但是!我們要去的科技館呢?要9點(diǎn)鐘才能開(kāi)館。所以我們就在外面等半個(gè)小時(shí)。我就在這個(gè)時(shí)間差里面拿出我的好吃的,分享給我的'好朋友們。我們還在那個(gè)大火車(chē)頭前拍了幾張集體照。
拍完集體照后我們就進(jìn)館參觀(guān)科技館了。我們首先去看了關(guān)于地球的那塊區域我在那里發(fā)現了一些十分好玩的東西,比如一個(gè)骷髏的手上拿這個(gè)蘋(píng)果4,還有我發(fā)現還有一條機器魚(yú),在玻璃缸里游來(lái)游去,十分嘚瑟!
到了11點(diǎn)鐘的時(shí)候我和我的同學(xué)一起跟著(zhù)老師一起走去鏡湖濕地公園,我們就在那里吃午飯。這個(gè)時(shí)候我們提議吃完了后玩三國殺,吃完后我是一個(gè)不好的角色,我是奸臣,的是我沒(méi)有想到4個(gè)奸臣,居然把個(gè)忠臣、一個(gè)主公給玩死了?你們知道嗎?在玩的時(shí)候我們奸臣一個(gè)都沒(méi)事,可是呢?忠臣一個(gè)接一個(gè)的被干掉。最后我們奸臣打贏(yíng)這一盤(pán)。
可是我們要回去了。真不想離開(kāi)!我好像多玩一會(huì )、多打幾盤(pán)!
難忘的小學(xué)生活作文500字 8
六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就過(guò)去了;叵肓昵,父母第一次帶著(zhù)小小的我走進(jìn)這陌生的校園,現在,我已經(jīng)有了很多好朋友和美好的回憶,不再孤單?墒墙裉,我們就要分別了。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如潮水一般涌入我的腦海,一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木,一磚一瓦中——
那年春天,年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中,花壇的.土壤里留下了我們辛勤的汗水;缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,明年,鮮花依舊在春風(fēng)中微笑,這里依舊會(huì )滴下辛勤的汗水,卻早已物是人非了。
那年夏天,操場(chǎng)上到處都留下了我們玩耍過(guò)的足跡,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了運動(dòng)會(huì )拼搏的汗水與淚水。升旗臺上,每天都縈繞著(zhù)莊嚴的國歌和宣誓聲,但今天之后,國旗下卻不會(huì )再有我們稚嫩又堅定的身影。
那天秋天,金黃的葉子急于掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,似蝴蝶一樣翩翩起舞,為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的地毯上,跑著(zhù),鬧著(zhù),打掃著(zhù)。這金黃的落葉,陪伴了我們一年又一年的成長(cháng),不知明年,它是否還會(huì )記得年少的我們?
那年冬天,雪花飄落,整座校園銀裝素裹。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)雪球扔向別人,一個(gè)個(gè)雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時(shí),愛(ài)笑愛(ài)鬧的我們,還會(huì )不會(huì )再次相遇?
今年夏天,我即將離開(kāi)學(xué)習了六年的校園,離開(kāi)陪伴了六年的老師同學(xué)。相信這美好快樂(lè )的六年生活,會(huì )成為我們永恒的回憶!別了,親愛(ài)的母校!別了,難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文500字 9
今天,媽媽一下班,就帶著(zhù)我去了菜市場(chǎng)。到了市場(chǎng),媽媽買(mǎi)了很多肉,我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)I(mǎi)這么多肉,我們吃得完嗎?”媽媽神秘地對我說(shuō):“你猜猜,今天是什么日子?”原來(lái),今天是冬至呀!
一回到家,我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手包餃子。媽媽先把肉剁碎,再從冰箱里拿出提前買(mǎi)好的餃子皮,又倒了一碗水,準備工作就大功告成了。接下來(lái),只見(jiàn)媽媽把一張餃子皮攤在手心上,另一只手用筷子挑起一坨肉陷放到餃子皮中央,再在手指上沾了點(diǎn)水,最后輕輕一捏,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就完成了。該我了,我照著(zhù)媽媽的樣子做起來(lái),在餃子皮中央放上一坨大大的肉餡,沒(méi)想到捏出來(lái)的.餃子卻破了個(gè)大洞,肉餡都漏出來(lái)了,只得趕緊用另一張餃子皮才勉強包住這個(gè)餃子。媽媽在一旁看著(zhù)我笑。我不甘心,這一次我吸取教訓,肉包少了一點(diǎn),果真餃子沒(méi)有再“破肚皮”了。就這樣,我一鼓作氣包了十幾個(gè)餃子,餃子的樣子也越來(lái)越美觀(guān)。
包完之后,媽媽燒好開(kāi)水,把餃子都下鍋煮了。我圍著(zhù)灶臺焦急地轉來(lái)轉去,想第一時(shí)間吃到自己包的餃子。終于,在“漫長(cháng)”的等待之后,餃子終于出鍋了,我迫不及待地夾起一個(gè)咬了一口,香軟彈牙,香噴噴的肉汁充溢口腔,真是回味無(wú)窮!
這個(gè)冬至,我第一次體驗了包餃子,自己動(dòng)手的樂(lè )趣遠比直接品味來(lái)得有趣又難忘。夜晚,我伴著(zhù)唇齒間淡淡的香甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
難忘的小學(xué)生活作文500字 10
在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是小柔,小丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和小柔是兩個(gè)不愛(ài)和對方玩太多,因為我們并不了解對方的性格,而小丹,她是我和小柔之間最好的朋友,我和小柔誰(shuí)都不愿意去讓小丹和別人玩的好比自己和小丹玩的還好。我和小柔就那樣爭著(zhù)小丹。我覺(jué)的我和小丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號,不叫倒好,一叫把小丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì )在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,小丹和小柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著(zhù)他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……
想想,我和小柔,小丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè ),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵我,安慰我,使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的`事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè )源泉是她們,跟她們在一起,我覺(jué)得我最幸福,最快樂(lè )。
轉頭看看小柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,小柔和小丹來(lái)找我,她們又給我寫(xiě)了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè ),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:小丹,小柔,李老師,六3班,我愛(ài)你們!
難忘的小學(xué)生活作文500字 11
暑假里最難忘的一天就是爸爸媽媽帶我去百丈飛瀑漂流。懷著(zhù)期盼的心情,經(jīng)過(guò)2小時(shí)的顛簸,我們終于到達了目的地。穿好救生衣,戴上安全帽,坐上皮艇,一切就緒,我們出發(fā)啦!
一開(kāi)始,水流緩慢,我們悠閑地欣賞著(zhù)兩岸美麗的風(fēng)景。就在這時(shí),突然遇見(jiàn)了一個(gè)激流,把皮艇沖得搖搖晃晃。我緊張地抓住皮艇上的繩子,心撲通撲通地跳。 當我們又經(jīng)過(guò)一個(gè)激流陡坡時(shí),水飛快地向下沖去,皮艇隨著(zhù)水流,載著(zhù)我們往下沖,但是心好像還停留在高處,然后突然被猛地拋下來(lái),真是太刺激了。水花濺到我的`臉上,又滴滴四處飛濺,猶如一朵朵綻放的“禮花”。
快速經(jīng)過(guò)陡坡,皮艇又悠悠地駛進(jìn)了一段平坦的河段?纯粗?chē)挠慰蛡,大家你潑我?lái)我潑你,打起了水仗。我也忍不住了,把早已準備好的水槍拿出來(lái)瘋狂地打起水仗來(lái)。此時(shí)此刻,大家盡情地玩耍,彼此間沒(méi)有了陌生感,沒(méi)有了尷尬,笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。
時(shí)間如流水一般飛快,百丈飛瀑的風(fēng)景還沒(méi)有欣賞夠,水仗也還沒(méi)打過(guò)癮,我們已經(jīng)不知不覺(jué)漂到了山腳下。雖然,大家全身上下都濕淋淋的活像“落湯雞”,但我們還是依依不舍的回家了。
在回家的路上,美麗壯觀(guān)的景色久久回蕩在我的腦海里……這是我假期里最難忘的一次旅行。
難忘的小學(xué)生活作文500字 12
今天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,天格外的藍,朵朵白云把天空裝點(diǎn)得更加可愛(ài);風(fēng)格外的輕,像是母親在撫摸嬰兒的臉。而我格外的高興,因為今天是五一勞動(dòng)節。
我早早地就起床了,但我一點(diǎn)也不困,因為媽媽要帶我去馬洲公園玩。我洗完臉刷完牙,便興致勃勃地來(lái)到媽媽身邊。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)要做完作業(yè),吃完午飯才能去玩。
終于等到了中午,我們吃完午飯便出發(fā)了。來(lái)到馬洲公園一看,人真多!我高興極了。我和媽媽來(lái)到了沙灘上,踩在軟軟的沙灘上,真舒服。沙灘上有許多小朋友,他們有的在堆城堡,有的在找鵝卵石,還有的在玩沙子,他們玩的'可高興了,沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一片金色的海洋。
我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到兒童天地,那兒有滑梯,還有各種各樣形狀的假山。有些小朋友躲在假山后面和爸爸媽媽玩捉迷藏。站在假山上可以看到江陰長(cháng)江大橋。我迫不及待地爬到滑梯上面玩了起來(lái),不一會(huì )兒,我玩得滿(mǎn)頭大汗,可我覺(jué)得很高興。
夜晚,許多人都聚集在湖邊。水幕電影開(kāi)始了,我和媽媽急忙趕過(guò)去,發(fā)現湖邊已經(jīng)有許多人了。噴泉在燈光的照射下變得五彩繽紛的,一柱柱水花噴涌而出,形成了一幅巨大的空中屏幕。這樣,我們就可以一邊欣賞音樂(lè ),一邊觀(guān)看電影了,真令人耳目一新。
時(shí)間過(guò)得真快,到了該回去的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)了馬洲公園,今天真是快樂(lè )難忘的一天。
難忘的小學(xué)生活作文500字 13
相信大家都有心兒怦怦跳的時(shí)候,今天就和大家分享一下我心兒怦怦跳的時(shí)候吧!
有一次,我剛吃完晚飯,準備和爸爸媽媽出去散步,可是爸爸媽媽臨時(shí)有事,不去了,我只好自己去了。
一開(kāi)始我高高興興的走在路上,看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景,心里很是舒服。走著(zhù)走著(zhù),我走到了雅雀無(wú)聲的小路上,旁邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)到各種各樣怪異的動(dòng)物發(fā)出的聲音,我心里突然非常害怕,真怕有什么怪獸突然冒出來(lái)抓我。
俗話(huà)說(shuō)"屋漏偏逢連夜雨",就在這時(shí),路上突然一片漆黑黑的.,該死的路燈居然停電了!這下更慘了,一點(diǎn)光都沒(méi)有,我只能硬著(zhù)頭皮摸黑走回家啦!然而就在這時(shí),我看見(jiàn)前面有幾雙發(fā)著(zhù)綠光的眼鏡在盯著(zhù)我。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了,臉上直冒汗。我提心吊膽的走了過(guò)去,走進(jìn)一看才知道原來(lái)是幾只貓呀!
這時(shí)我才松了一口氣。我又繼續往前走去,突然感覺(jué)背后涼嗖嗖的,我回頭一看卻啥都沒(méi)看見(jiàn)。我的心怦怦的跳個(gè)不停,好像有一把鼓槌在使勁的敲打著(zhù)我一一一"嘭!嘭!嘭!″
當我再一次轉頭時(shí),看見(jiàn)一個(gè)龐然大物出現在我的面前,我大叫一聲:"媽呀,鬼呀!″然后我拔腿就跑,像百米沖刺似的跑回了家里。我跑到家里已經(jīng)累得氣喘吁吁,這下可把我嚇壞了!
當我安靜地坐在沙發(fā)上,回憶剛才那一幕時(shí),才知道那只是一條狗而已。但這次的經(jīng)歷太可怕了!以后再也不敢一個(gè)人走黑路了。
難忘的小學(xué)生活作文500字 14
可是我的問(wèn)題,友誼你為什么不回答我呢?
她,是我從六年級到現在的好朋友,小學(xué)畢業(yè)后,我們各處一方,不遠的距離,但不同的新學(xué)校有著(zhù)不同的校規,這校規就象一條鴻溝,把我們相隔對岸,繁昌的21世紀,不象古人般“騎峻馬渡千里,直與友人談風(fēng)笑!比缃,一個(gè)電話(huà)打過(guò)去就什么事都可以了,可是繁重的學(xué)習和時(shí)間的緊迫又將我們阻礙了。
6年的友誼,你在我心中值多少錢(qián)?
在新學(xué)校里,固然又認識了不少新朋友。其中有一個(gè)朋友,她,是我的同桌,日呆月待。同窗好友皆能與親提啊!她待人很好,可是卻少了一份真誠,她對我也很好,但其實(shí)是笑里藏刀。
友誼,你在我心中又值多少錢(qián)?
6年友誼,你被時(shí)間沖洗過(guò)多少次了?記不清了。你經(jīng)歷過(guò)多少事了?你越過(guò)多少山了?度過(guò)多少河了?你不曾被沖毀過(guò),不曾被累倒過(guò),依然在我們心中聳立著(zhù)。友誼啊友誼,如今你我雖然被重重阻礙了,但至少那份純真仍停留在6年前對吧?沒(méi)有欺騙,虛假,隱瞞,利用。友誼啊友誼,雖被時(shí)間沖洗過(guò)多次,但我們曾經(jīng)的'諾言是刻在心底的,只會(huì )越洗越清晰把,那一道刻在心底的諾言的痕跡切永不退散。
友誼啊友誼,是否人越大,友誼就越膚淺?——就象那虛假的友誼般。膚淺到用錢(qián)來(lái)衡量而不是用那赤誠的心去度量。友誼啊友誼,你會(huì )因為社會(huì ),時(shí)代潮流的影響而變質(zhì)嗎?最后是否有轉化為利用?
友誼啊友誼,你到底值多少錢(qián)?
是無(wú)價(jià),還是一文不值?
難忘的小學(xué)生活作文500字 15
轉眼間,六年就這樣過(guò)去了,想起我們剛上學(xué)的時(shí)候,背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包,鼻子上掛著(zhù)鼻涕,下課后只知道貪玩的我們,現在已經(jīng)長(cháng)大了。我們的知識變得豐富了心靈變得更加成熟,這一切的一切,都要歸功于我們的母校,我們的恩師。
我們馬上就要踏進(jìn)初中的'大門(mén)了,小學(xué)的一切,于同學(xué)的回憶將永遠烙在我的心里,當然,也包括我的那些“朋友”。
大樹(shù)爺爺,您今年都一百多歲了吧!還記得嗎?我和同學(xué)們在您腳邊彈玻璃珠,一起跳繩,一起做游戲,那時(shí)候可開(kāi)心了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,作業(yè)也不多,每次我們都要玩到下午放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)還因為打乒乓球而被老師批評呢!到現在,那些事一直在我腦海中浮現。
教學(xué)樓,是你賦予了我生命,是你讓我知道一個(gè)人活著(zhù)的意義讓我知識的小船揚帆遠航。每次早讀的時(shí)候,讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園;還有,我知道我們學(xué)道理不是為別的,而是做一個(gè)品德高尚,有學(xué)問(wèn)的人,只有這樣,人生才有意義;另外,時(shí)間寶貴,人生短暫,我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,那就是助人為樂(lè ),幫助別人,快樂(lè )自己,這是每個(gè)人的道德根本。趙小,教我道德,給我文化,給我美好的回憶,給我終身的影響!
操場(chǎng),給我健康,快樂(lè )的地方,我們每天都要在操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)對我有著(zhù)特殊的感情,我可是名副其實(shí)的體育迷,什么籃球,乒乓球,羽毛球,我都很喜歡!
趙小,我的母校,我永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文500字 16
他有一頭白花花的頭發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,雖然有時(shí)候對我做的一些事情嘮嘮叨叨,但他卻有著(zhù)一種堅強的精神。你們猜猜他是誰(shuí)?對了,他就是我的爺爺。
春天到了,他就忙著(zhù)在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子,那種子小小的,大小和黃豆粒一樣大,一道白色的豆芽格外分明,像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥?斓较奶炝,他更是忙得連喝口水、看一會(huì )兒報紙的時(shí)間都沒(méi)有了,忙著(zhù)松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽(yáng)還旱,忙得比國家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花,可一到夏天天氣熱了,他們都沒(méi)有信心再去照顧這些植物了,有的甚至還說(shuō):“如果早知道種豆、種花的`時(shí)候這么累,就不來(lái)種這些東西了!庇械倪勸爺爺不要再種了,可爺爺不聽(tīng)他們的話(huà),還繼續種自己的豆子,邊種邊說(shuō):“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著(zhù)吃呢,讓他們也來(lái)品嘗我的成果,所以呀我是不會(huì )放棄的!”果然,到了秋天,爺爺的扁豆結出了一串串又大又綠的果實(shí),有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了,又羨慕又后悔,覺(jué)得應該當時(shí)繼續把豆子、花兒種起來(lái),就可以得到很多的果實(shí)了?蔂敔攲λ麄冋f(shuō):“現在后悔可來(lái)不及了,天下可沒(méi)有后悔藥吃呀!”爺爺的話(huà)剛講完,鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但它在我心中卻留下了難忘的印象。
難忘的小學(xué)生活作文500字 17
說(shuō)到老師這個(gè)詞時(shí),我立刻想起了易云燕——易老師。易老師教了我們五年,她是讓我不會(huì )忘記的老師。易老師白皙的臉龐前總是帶著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,鏡片后面卻是一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛可以告訴我們許多。有時(shí)變得嚴厲,有時(shí)變得慈祥,有時(shí)變得欣慰。她的和藹,她的可親總是讓我們感到溫暖。
記得有一次的教師節,我根本就沒(méi)想好要送給老師什么節日禮物。所以準備想隨便送送表示一下就行了?墒菋寢寘s在另一件事上得到了啟發(fā),讓我送給老師這樣的一份大禮:
在教師節前夕,我和媽媽就早已準備好了卡紙,回到學(xué)校讓各位同學(xué)把自己的名字和祝福語(yǔ)都寫(xiě)在卡紙上。還特意別致的裝飾了好一番功夫。我準備了很久,可是到了教師節這一天我卻并沒(méi)有搞好這個(gè)禮物。所以只好準備送個(gè)“晚禮”了。終于,53位同學(xué)們總算都完成了。我忐忑的送給了易老師,沒(méi)想到易老師竟會(huì )如此高興,而且還是個(gè)“晚禮”。一點(diǎn)點(diǎn)心意竟然能讓老師這么感動(dòng),這么高興。其實(shí)老師早就說(shuō)過(guò),只要好好學(xué)習就是對老師的最好的`回報。期末后,老師寫(xiě)評語(yǔ)是還是提到了我這一份薄薄的禮物。老師感動(dòng),更使我感動(dòng)了。這點(diǎn)小心意應該不值一提,可老師卻銘記在心。
易老師,如果哪天我能再遇見(jiàn)你,我一定要感謝你五年對我的教育之恩。易老師教師節快樂(lè )!
難忘的小學(xué)生活作文500字 18
老師的愛(ài)就像冬天里一個(gè)火苗,讓我感到溫暖;老師無(wú)聲的注視和語(yǔ)言同時(shí)也讓我感到無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
一天,馬上要上語(yǔ)文課了。我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)。這可怎么辦,今天可有重要的課文內容要講。我靜下來(lái)想:語(yǔ)文書(shū)到底哪兒去了呢?我突然想起來(lái):早上出門(mén)太著(zhù)急,沒(méi)有把桌子上的書(shū)裝到書(shū)包里。我看到同學(xué)們都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,緊張地臉紅的像個(gè)熟透的大紅蘋(píng)果一樣。
叮鈴鈴,上課了。老師走進(jìn)教室,我為了不被老師發(fā)現,我就裝趴在那里看書(shū)。老師走下講臺,馬上要來(lái)到我身邊了,我緊張的心都要跳出來(lái)了,想到:完了,我一定會(huì )被老師罵的。不過(guò),結果出人意料,老師把她的語(yǔ)文書(shū)輕輕地給了我,并細聲地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先用老師的`吧,記得以后上學(xué)前把書(shū)包檢查一下,不要落下學(xué)習用品!蔽业男闹蟹浩鹨魂嚺。從此我養成了上學(xué)前檢查書(shū)包的好習慣。
還有一次,我從食堂回教室的路上。陰沉沉的天空突然下起傾盆大雨,我本以為不會(huì )下雨,所以沒(méi)有帶雨傘。不一會(huì )兒,我就淋成一個(gè)“落湯雞”。正不知所措時(shí),我頭頂上面伸來(lái)一把傘,原來(lái)是老師用她的傘為我遮擋了雨,老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動(dòng)。
老師的愛(ài)像冬天的火苗,給我溫暖;老師的愛(ài)又像大雨里的一把傘,為我遮擋;老師的愛(ài)將讓我永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文500字 19
那年,我剛滿(mǎn)7歲,正好上二年級,那時(shí),象角小學(xué)還沒(méi)有像如今“改頭換面”的裝修,像一位歷經(jīng)滄桑的老人。開(kāi)學(xué)頭一天,我們走進(jìn)教室,老師姓李,她口才、文筆都非常精湛,她已經(jīng)教了我們一年了,她十分關(guān)心學(xué)生,在我的心中她是偉大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老師給我們上課了。她先把作文讀了一遍,又寫(xiě)出了生字和詞語(yǔ)讓我們做筆記。然后又和我們讀了一遍,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我記得故事的大意是這樣的。一只小鷹和老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹(shù)的上空,它高興地喊起來(lái):“我已經(jīng)會(huì )飛了!”老鷹搖頭說(shuō):“飛的.只比大樹(shù)高,還不算飛!毙→椨指(zhù)老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它高興地說(shuō):“我真的會(huì )飛啦!”老鷹又搖搖頭說(shuō):“飛的只有比大山高,還不算會(huì )飛!”小鷹又只好鼓起勁,跟著(zhù)老鷹拼命地往上飛。飛呀飛呀,大樹(shù)看不見(jiàn)了,大山也變得矮小了,小鷹急促的喘著(zhù)氣,對老鷹說(shuō):“現在我總算…。會(huì )…。飛了吧?”老鷹向頭頂指了指說(shuō):“孩子,你往上看!”小鷹抬頭一看,只見(jiàn)白云上面還有幾只鷹在盤(pán)旋呢!我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音嘎然而上,我才被驚醒。老師對我們說(shuō)。山外有山,人外有人。只有不斷地進(jìn)取學(xué)習,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,怎能不努力呢?老師您是一只鷹帶著(zhù)我自由翱翔,指引我向成功。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠銘記您的教誨。
難忘的小學(xué)生活作文500字 20
一次期中考試結束后,老師宣布了考試的成績(jì):我語(yǔ)文95分,數學(xué)97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒(méi)發(fā)試卷。
走在回家的路上,我心想:媽媽聽(tīng)了會(huì )特別高興,她會(huì )怎么獎勵我呢?回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的臉龐忽然嚴肅了下來(lái),她說(shuō):“試卷呢?讓我看看!”“老師沒(méi)發(fā)!蔽疫B忙說(shuō)道。媽媽半信半疑。這時(shí),她拿起電話(huà)給我老師打電話(huà):“老師您好,我問(wèn)一下陳庭旗這次考試得了多少分?”老師說(shuō):“語(yǔ)文81,數學(xué)85分!蔽翌D時(shí)懵了,有些不解。我辯解著(zhù):“不是老師說(shuō)的那樣,我清清楚楚地聽(tīng)到老師宣布的成績(jì)!眿寢尯軞鈶崳骸俺煽(jì)不好,你怎么還騙人?”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間涌出了眼眶。我非常委屈,媽媽為什么就不相信我?不聽(tīng)我解釋還打我?難道我在她眼里就是你個(gè)撒謊的孩子?我越想越難過(guò)。
第二天,老師打來(lái)電話(huà)說(shuō):“對不起庭旗媽媽?zhuān)易蛱彀殉煽?jì)記錯了,他的成績(jì)是:語(yǔ)文95,數學(xué)97!眿寢屄(tīng)完老師的話(huà),臉上充滿(mǎn)了既高興又后悔的.表情,她揉揉昨天打我的地方說(shuō)道:“對不起兒子,媽媽錯怪你了,媽媽不該打你,還疼嗎?”幸福來(lái)的太突然了!誤會(huì )終于解除了,還我了清白。媽媽終于相信了我不是一個(gè)撒謊的孩子。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我依然忘不了。因為通過(guò)這件事我明白了:如果我平時(shí)在學(xué)習中,能刻苦認真,媽媽就不會(huì )不相信我的成績(jì)。我在媽媽的眼中就會(huì )是個(gè)既誠實(shí)又優(yōu)秀的孩子!
難忘的小學(xué)生活作文500字 21
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶進(jìn)美好的回憶中。
在暑假里,最令我難忘的一件事是游泳。暑假里,爸爸、媽媽、弟弟和我,一起去水上樂(lè )園玩。先是買(mǎi)票,買(mǎi)完了票就去穿泳衣了,這里的試衣間是公共的。
這里的游泳池分三個(gè),一個(gè)是大人游的,另一個(gè)是大兒童游的,還有一個(gè)就是小兒童游泳池。在兒童游泳池上,有很多器材,有小船、滑梯……
我穿上泳衣后,就開(kāi)始玩水了,我第一次去的`是深水區,我剛下去就感覺(jué)很冷,所以我就上來(lái)了。我再去淺水區試試,哇!暖暖的,好舒服呀!然后,我看見(jiàn)好多人都去那個(gè)滑梯上滑下來(lái),好像好好玩的樣子,我就去試了試。
我滑到一半的時(shí)候,那個(gè)滑梯上面最高頂的水桶,忽然倒水下來(lái),弄得我一身的水,頭發(fā)也濕了,我一抓滑梯扶手,真滑!皳渫ā,我一下子就滑到水里去了。我在水里躺著(zhù)很不舒服,我就拼命掙扎,終于起來(lái)了。后來(lái),我就不敢去玩那個(gè)了,我又坐到那個(gè)小船上,那個(gè)小船好像不穩,我剛坐上去就翻了下來(lái)了,正好弟弟看到了,他在一旁還哈哈大笑呢。這時(shí),爸爸媽媽叫我們回家了,我才依依不舍的回去了。
有趣的一整個(gè)暑假,在眨眼中一下子就過(guò)去了,那些暑假趣事就像在做甜美的夢(mèng)一樣,令我難忘。
難忘的小學(xué)生活作文500字 22
就在這短暫的三天里,給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
譚教官很?chē)栏,我們都很怕他,但走的時(shí)候又很舍不得,在烈日炎炎下我們成長(cháng),我們努力,我們奮斗……它教會(huì )我什么是團結的力量豪邁而整齊的步伐,伴著(zhù)那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),是我們不變的信念。在這三天的訓練中雖然有些累但我們從不說(shuō)出來(lái)。在睡覺(jué)時(shí)都可能再嘴巴里說(shuō)出累死了,累死了。
第二天上午我們在唱軍歌那嘹亮的歌聲整齊有力;團結就是力量,團結就是力量……在那剎時(shí)間我有一點(diǎn)感觸在軍訓中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地向人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的'軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……在這三天中我很努力,雖然我沒(méi)被評上優(yōu)秀小營(yíng)員,但我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神,我相信在今后我會(huì )做得更好。
難忘的小學(xué)生活作文500字 23
一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,只見(jiàn)媽媽忙了一個(gè)早晨,累得氣喘吁吁。我心想:媽媽這么累,還要上班,我來(lái)幫她洗洗碗吧!
說(shuō)干就干,我先端來(lái)裝滿(mǎn)溫水的盆,再拿來(lái)一條抹布,準備工作做好了,開(kāi)始洗碗。我左手拿著(zhù)碗,右手拿著(zhù)抹布,擦呀擦、擦呀擦,過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)抹布油膩膩的,心想:這是怎么回事,抹布怎么會(huì )油膩膩的呢?我仔細地思考著(zhù),突然,我恍然大悟,每次媽媽洗碗時(shí)總是放些洗潔精,我怎么把這么重要的事情給忘了?我“咚咚咚”地跑到廚房,迅速地拿出洗潔精,連忙往回跑。
拿出洗潔精后,我又猶豫不決,自言自語(yǔ)地說(shuō):“到底要放多少呢?是放幾滴,還是很多呢?多的`總比少的好吧!闭f(shuō)完我便放了大半瓶洗潔精進(jìn)去,水里便出現了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想:糟糕,又闖大禍了。就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)到這些泡泡大軍團說(shuō):“謝謝你放我們出來(lái)!蔽一卮鸬溃骸澳悄銈兛梢愿嬖V我,怎么才能把你們消滅呢?”它們說(shuō):“有是有,但是我們絕不會(huì )告訴你的!蔽夷盟鼈儧](méi)有辦法,只好苦苦地思考。突然,我想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我來(lái)到洗手間,用水龍頭使勁沖,把碗洗得干干凈凈,而泡泡軍團也就消滅了。過(guò)了一會(huì )兒,我把碗清得干干凈凈,晶瑩透亮。
我露出了滿(mǎn)意的笑容。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)這干干凈凈的碗,露出了花兒般的笑容。
那是讓我最難忘的下午,那一天,我終于體會(huì )到幫媽媽做事,孝敬她是多么幸福。
難忘的小學(xué)生活作文500字 24
當時(shí)我四歲。
"我要出去買(mǎi)點(diǎn)兒吃的,很快就回家了,你可以自己在家嗎?"可能在媽媽的身邊感覺(jué)到天不怕,地不怕吧,我滿(mǎn)懷信心的說(shuō)了一聲"可以"。隨著(zhù)媽媽的關(guān)門(mén)聲,原以為可以放松的我,心里不明的增添了幾分不安。我試著(zhù)讓自己不害怕,于是全神貫注地看電視、細嚼慢咽地吃著(zhù)零食……外面下著(zhù)雨,媽媽不帶我出去,這樣為好。十分鐘過(guò)去了,我越來(lái)越忐忑不安。
我突然有了一個(gè)大膽的念頭:出去,去找媽媽。我作好我的`"準備",出發(fā)了。我要往哪兒走?雷聲震耳欲聾,我的哭聲越來(lái)越大。就在這時(shí),從樓上下來(lái)兩位大姐姐,她們看見(jiàn)了我,好奇地走過(guò)來(lái)。
"小妹妹,你為什么哭啊?"
"媽媽……不在家……她沒(méi)回……來(lái)…我不敢在家。"
"嗯,那讓姐姐在這里陪你好嗎?"
"好……"
沒(méi)想到,這兩位陌生的姐姐既然在我的兩旁坐下,她們說(shuō),要陪我等到媽媽回家。我們慢慢地聊著(zhù)天,比如我多大了,在哪兒讀書(shū)……之后,她們還和我一起唱歌,我在她們的身邊,不會(huì )感到恐懼了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了。我看到了媽媽?zhuān)R上就迎了過(guò)去,她們終于開(kāi)心地笑了。我向她們道謝后,回家了。
難忘的小學(xué)生活作文500字 25
在鏡子里看著(zhù)自己的大門(mén)牙,我總會(huì )想到第一次拔牙,那痛苦的經(jīng)歷!
那天爸爸帶著(zhù)我去醫院拔牙,輪到我的時(shí)候,護士喊了聲“施幸圓!庇谑,爸爸牽著(zhù)我的手,朝醫院的一個(gè)房間里走去。拔牙會(huì )很疼嗎?把整個(gè)牙齒從牙床里拔出來(lái),不疼才怪!應該不會(huì )的,爸爸之前都說(shuō)過(guò)了,醫生會(huì )打麻藥……可是我心里還是七上八下。
這時(shí)醫生走了過(guò)來(lái),指導我躺上醫療設備,一邊說(shuō):“小朋友,你幾歲了?”“七歲!薄吧弦荒昙?”“嗯!卑,這一生醫生一點(diǎn)也不兇,講話(huà)那么溫和,撥牙的動(dòng)作也會(huì )很輕柔吧,我的心漸漸平靜下來(lái),不知痛苦就要來(lái)臨。
醫生拿起拔牙的工具,又對我說(shuō):“小朋友,不要亂動(dòng)。把嘴張大,像我這樣‘啊’……”“啊……”我盡力把嘴巴張到極限。醫生把拔牙的工具放在我的'牙上,我頓時(shí)心感不妙,想坐起來(lái)?舍t生的話(huà)在我耳畔回響,再忍一忍吧,一會(huì )就好了!
醫生看準了這個(gè)時(shí)機,眼疾手快地把我的牙從牙床里拔出。我連叫都來(lái)不及叫,牙就被醫生拔掉了。到時(shí)候我又流出了大滴大滴的眼淚,我還是很疼的!
拔完牙后,我與爸爸走出醫院的大門(mén),問(wèn):“爸爸那個(gè)拔牙的醫生為什么要那么大力地拔我的大門(mén)牙?”“醫生就是這樣的啊,不下手重點(diǎn)牙能拔得掉?”“也是!
現在那顆大門(mén)牙長(cháng)出來(lái)了,它的背后有一件既讓我感到痛苦,又讓我感到難忘的事。
難忘的小學(xué)生活作文500字 26
下課了,三年四班格外熱鬧,原來(lái)是同學(xué)們在討論過(guò)生日呀!
李麗麗自豪地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!”蘇小明高興地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,那是我們全家人一起過(guò)的!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ),只有李曉明在角落里悶悶不樂(lè )。
蘇小明、李麗麗、同學(xué)們和老師都知道李曉明快過(guò)生日了也知道李曉明爸爸媽媽也在外地工作。蘇小明跟同學(xué)們、老師說(shuō):“咱們一起給李曉明過(guò)生日吧!”想法得到了同學(xué)們的一致響應!
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間李曉明的.生日到了!李曉明和往常一樣來(lái)到班級,他推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚呆了,看見(jiàn)用百合鋪好的地毯,一大堆吹好掛在墻上五顏六色的氣球,一個(gè)二層的大蛋糕,第一層是水果,有草莓、芒果、瓜、蘋(píng)果、梨……各種各樣,第二層是牛奶,上面還寫(xiě)著(zhù),祝李曉明生日快樂(lè )!李曉明還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。同學(xué)們、老師說(shuō):"李曉明祝你生日快樂(lè )。"李曉明激動(dòng)地說(shuō):"謝謝大家。"李曉明許完愿望,吹滅九根蠟燭,唱完生日歌,大家紛紛送上禮物,有的送玩具車(chē)還有的送變形金剛。各種各樣。老師切開(kāi)二層蛋糕,大家吃得可開(kāi)心了,吃完了,個(gè)個(gè)都變成了小花貓。
李曉明感動(dòng)地說(shuō)道:"這次生日我永遠不會(huì )忘記,因為這是我最快樂(lè )的生日。"
班級是個(gè)溫暖的大家庭,誰(shuí)有困難我們都會(huì )伸手幫助。
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