難忘的小學(xué)生活主題作文10篇
難忘的小學(xué)生活主題作文1
花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結束了;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長(cháng);是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹(shù)苗,直至成為參天大樹(shù)!您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍,在窗邊暢銷(xiāo)未來(lái)?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
在將來(lái)的十幾年里,會(huì )出現一位著(zhù)名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當有人問(wèn)起我的小學(xué)時(shí),我會(huì )毫不猶豫的告訴他們:我來(lái)自濰坊外國語(yǔ)學(xué)校,沒(méi)有濰坊外國語(yǔ)學(xué)校,就不會(huì )有今天的我!
難忘的小學(xué)生活主題作文2
時(shí)光飛快流逝,轉眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習到了很多的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識......最值得一提的是我認識了一群好伙伴--我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事--
以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(cháng),漸漸的脫離了"愛(ài)哭鬼"這個(gè)行列,這一項進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理......
正因為這樣,我才一步一步的成長(cháng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛(ài)哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì )熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì )向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(cháng)起來(lái)......
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(cháng)起來(lái),我不會(huì )忘記它,更不會(huì )忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)生活主題作文3
時(shí)間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(cháng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。
我還清楚地記得,當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著(zhù)熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數辛勤的汗水。還記得那次校運會(huì )上,隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著(zhù)歌謠,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話(huà):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠不能忘懷的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活主題作文4
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田......在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲......是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影......一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
難忘的小學(xué)生活主題作文5
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘......
那是一節體育課,老師教我們玩"盲人作畫(huà)"的游戲。小彬同學(xué)穿著(zhù)黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著(zhù)小彬就開(kāi)始作畫(huà)了,他小心翼翼的轉向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準了一個(gè)位置,畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,畫(huà)畫(huà)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上,另一只長(cháng)在了旁邊,鼻子長(cháng)在耳朵邊上,胡子長(cháng)在了眼睛上。
接著(zhù)老師也讓我來(lái)體驗一下盲人作畫(huà)的感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒。"桃花流水鱖魚(yú)肥。"憑著(zhù)直覺(jué),我花了條小河,并在岸上畫(huà)桃樹(shù),水里畫(huà)了條魚(yú)。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。"我就在水面畫(huà)了一條船,穿上坐著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)青箬笠,披著(zhù)綠蓑衣的老漁翁。"好,現在睜開(kāi)眼睛!"我睜開(kāi)眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú),看來(lái)漁歌子要改了--白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見(jiàn)了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活主題作文6
現在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。
難忘小學(xué)的時(shí)光。
班里的同學(xué),雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì )和好。想想,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫(huà)。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì )飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會(huì )揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩、而現在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背,而我們幾個(gè)就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時(shí)多么的丟臉!
回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽(tīng)到。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語(yǔ),過(guò)一會(huì )兒就演變唱了七嘴八舌,后來(lái)又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學(xué)情!臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。
難忘的小學(xué)生活主題作文7
時(shí)光如箭一般飛逝,六年的小學(xué)生活也即將結束。我對班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開(kāi),有數不盡的話(huà)要對他們說(shuō),因為畢竟在一起相處六年了。在這六年里發(fā)生了許許多多的事情,下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧!
記得有一次,我們上體育課,體育老師本來(lái)是想讓我們做廣播體操,可是老師卻把音樂(lè )磁帶忘家里了。要回去取,讓我看好他們,可我們班的紀律是全校最亂的,我屈屈一個(gè)體育班長(cháng)哪能管得住他們?墒抢蠋熃唤o了我這個(gè)任務(wù),我就必須完成。
老師走以后果然不出所料,全班走的走,跑的跑。說(shuō)了這個(gè),那個(gè)跑了;說(shuō)了那個(gè),另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人,根本管不過(guò)來(lái),除非我變成八十九個(gè)才能管得過(guò)來(lái)。這時(shí)我非常著(zhù)急,不知該如何是好,可后來(lái)不知怎么了,大喊了一聲:“都給我回到原位!”這種聲音我估計全校都聽(tīng)見(jiàn)了。他們見(jiàn)我發(fā)威了,也許意識到自己的不對,也立馬不作聲了,我的心像打翻了五味瓶一樣,不知道后面怎么面對同學(xué)。這種氣氛一直持續到老師回來(lái)。連我都覺(jué)得不可思議,這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內心的聲音。同學(xué)們,我在這里對不起你們了。
六年的小學(xué)生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日,親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活主題作文8
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結束了;厥仔W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現在我的眼前。
五年級時(shí),學(xué)校安排慶!傲弧眱和澔顒(dòng),聽(tīng)到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我想:這次慶!傲弧被顒(dòng)我們一定要贏(yíng),我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說(shuō)了我的想法,大家聽(tīng)后非常贊同。老師對我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過(guò)我們的反復篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過(guò)大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人松懈。
兒童節到了,那天晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。比賽開(kāi)始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的.節奏征服了觀(guān)眾,贏(yíng)得了浪潮一樣的掌聲。接下來(lái)該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂(lè )響起來(lái)了,我們伴隨著(zhù)音樂(lè )歡快有力的節奏跳了起來(lái),擺臂、踢腿、旋轉、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿(mǎn)活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀(guān)眾看的目瞪口呆,轉眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
該頒獎了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來(lái),我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負有心人,我們的努力沒(méi)有白費,站在領(lǐng)獎臺上我感到很自豪,很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠留存在我的記憶中,我永遠難以忘記我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活主題作文9
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(cháng)而短暫的時(shí)光里,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸
哎,想起一、二年級時(shí),我總是拿著(zhù)一張打著(zhù)一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,分數刺痛著(zhù)我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,恨自己的不認真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因為酸的味道的警告,會(huì )讓我再一次努力奮進(jìn)。
甜
友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,我擁有很多的好朋友。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè )……快樂(lè )時(shí),大家一起分享;困難時(shí),大家一起擔當;痛苦時(shí),大家一起承擔,我想:幸福就應該是這樣吧!每當我們大家一起出去踢足球時(shí),大家都會(huì )一同鼓掌慶祝歡呼;每當朋友受傷時(shí),大家都會(huì )你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,那種滋味……一個(gè)字——甜。
苦
有甜就有苦,這真是一對雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),去補哪個(gè),鍛煉這個(gè),提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。
辣
“你超線(xiàn)了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,以前和同桌畫(huà)“三八線(xiàn)”的習慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。
小學(xué)生活是多么美好呀!現在,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友,離開(kāi)教我們的老師,離開(kāi)我的母!佣,我便不由自主的哭了……
難忘的小學(xué)生活主題作文10
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——勝利小學(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門(mén),寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀(guān)察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運動(dòng)會(huì ),我們全班都竭盡全力,力爭上游:運動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下一篇篇精彩的文章,為運動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著(zhù)我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著(zhù)一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著(zhù)西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們在一起度過(guò)的幸福時(shí)光,會(huì )永遠的珍藏在我記憶的冊子里!
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