充實(shí)的假期生活作文[熱門(mén)]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的充實(shí)的假期生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

充實(shí)的假期生活作文1

　　祝大家中秋、國慶節快樂(lè )！讓我們迎接一年一度的中秋節和國慶節吧，讓我們齊心合力共創(chuàng )新祖國！

　　我的假期生活特別豐富多彩。第一天是中秋節、國慶節是團圓的日子，我們一家人在一起吃團圓飯。第二天我們回姥爺家團圓，第三天我們去古城旅游、劃船。第四天我們吃過(guò)晚飯我們去日月湖公園看音樂(lè )噴泉，當我們走到日月湖公園那兒，只見(jiàn)日月湖公園里人山人海，有的在追逐，有的在玩皮球，還有一些小朋友在用熒光棒嬉戲。他們手里的熒光棒在漆黑的夜幕下時(shí)而變成一個(gè)穿著(zhù)色彩鮮艷的小仙女，時(shí)而變成了男孩手里的激光劍，對著(zhù)“敵人”胡亂揮舞。照耀著(zhù)人們歡樂(lè )的笑容，讓這里充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。廣播里說(shuō)：“音樂(lè )噴泉馬上開(kāi)始了，我們馬上找了一個(gè)合適的位置站好。隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉開(kāi)始了，隨著(zhù)音樂(lè )聲的高低起伏不停的.變換著(zhù)形狀。有些像孔雀開(kāi)屏，有些像鐵扇公主的芭蕉扇，有些像芭蕾舞演員在跳舞，還有些像花朵合攏、開(kāi)放……真是說(shuō)不完，漂亮極了。第五天我們去了少林寺、爬山。第六天、第七天、第八天我的補習班開(kāi)課。

　　我的假期生活完美結束，我要進(jìn)入好好學(xué)習的狀態(tài)。

充實(shí)的假期生活作文2

　　不知不覺(jué)中，暑假即將進(jìn)入尾聲。在過(guò)去的二個(gè)月里，我每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，學(xué)到了許許多多的知識，也看了許多課外書(shū)。

　　我閱讀了《窗邊的小豆豆》、《小巫艾米》、《嘆號手的諾言》、《河馬先生的結束語(yǔ)》。有時(shí)遇到不認識的字會(huì )去問(wèn)媽媽?zhuān)�或者�?huì )自己去查字典。有時(shí)書(shū)中的的精彩句子會(huì )讓我驚訝，有時(shí)也會(huì )讓我開(kāi)懷大笑，通過(guò)上個(gè)月的閱讀，增強了我的快速閱讀能力。這些書(shū)中，我覺(jué)得《小巫艾米》最好看了！艾娜塔生了七個(gè)女兒分別是碧喜拉大姐，塔碧塔二姐，蕾娜塔三姐，愛(ài)蓮四姐，吉娜五姐，希爾達六姐，艾米7姐。當她們發(fā)現艾米是女巫的時(shí)候都吃了一驚。

　　我在這個(gè)暑假不但看了很多書(shū)，而且還游玩了很多地方，吃了很多海鮮，但最有趣的.還是去朱家尖玩了。那天我和爸爸媽媽去朱家尖南沙游玩。媽媽說(shuō)她坐在沙灘上看海，我換好美麗的泳衣，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了沙灘上。我像一只自由的小鳥(niǎo)，跑來(lái)跑去。爸爸帶我來(lái)到沙灘。海水涼涼的舒服極了。海浪向我撲來(lái)，我連忙逃上岸，但還是被海水淋了一身。人們都在尖叫，我也情不自禁地叫了起來(lái)。我們玩了一個(gè)下午，媽媽說(shuō)海水涼了，會(huì )感冒的，讓我們快點(diǎn)上岸回家吧！

　　暑假里我收獲了不少，這真是一個(gè)愉快的暑假��！

充實(shí)的假期生活作文3

　　今天是一個(gè)寒冷的一天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去了銀基動(dòng)物王國。

　　我剛進(jìn)門(mén)就看到了佳寶小鎮，那里邊有好多商店，有各類(lèi)紀念品，商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目。我再往前走竟然有一棵蒼天大樹(shù)，大樹(shù)上有好多白鴿，樹(shù)的下方是音樂(lè )噴泉。這個(gè)噴泉的水會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )聲一會(huì )兒高一會(huì )兒低，好看極了。

　　我來(lái)到了夢(mèng)幻動(dòng)物園，我們先到了老虎神殿，那里邊有四只老虎，有些小朋友快被他嚇著(zhù)了，我覺(jué)得這些老虎好可愛(ài)。

　　我又到了大象部落，我看見(jiàn)了高大的大象，大概有3米高的樣子，大象吃東西時(shí)用自己的`鼻子卷起來(lái)放到自己的嘴巴里。吃東西時(shí)的樣子也好可愛(ài)。

　　我還來(lái)到了......

　　我們又來(lái)到了動(dòng)物百老匯的劇場(chǎng)，好多人在排隊，我們大約等了有二十多分鐘，到時(shí)間我們就進(jìn)去了，這里是動(dòng)物狂歡的精彩大世界。我看到了食草動(dòng)物結對出行，比如羚羊、白牦牛、羊駝、長(cháng)頸鹿、河馬等；還有百鳥(niǎo)放飛，比如鸚鵡，、巨嘴鳥(niǎo)、火烈鳥(niǎo)、鴕鳥(niǎo)等。各種動(dòng)物與大自然的完美結合開(kāi)啟一場(chǎng)視覺(jué)沖擊的震撼旅程。動(dòng)物們的表演簡(jiǎn)直是精彩無(wú)比。

　　看完表演，我們又去了其他的景點(diǎn)，也認識了好多動(dòng)物，了解了他們的生活習性。比如水獺、雄鷹、海獅、天鵝、浣熊......

　　天漸漸黑了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物王國，我有機會(huì )還要再來(lái)一次，好好再欣賞一回。

充實(shí)的假期生活作文4

　　今年的假期很特別，10月1日是偉大祖國母親的生日國慶節，也是中秋節，在中秋節里，到了晚上，月亮格外的圓，還有神話(huà)故事，比如嫦娥奔月話(huà)說(shuō)那玉兔嘴里咬著(zhù)一半月餅，人們覺(jué)得那是神的象征，也跟著(zhù)吃起了月餅，所以中秋節有了吃月餅的傳統習俗。

　　常言說(shuō)：“每逢佳節倍思親”。一到中秋節，我的爸爸媽媽也想他們的父母，我們也格外想念在老家的'姥姥姥爺，我們就一起回老家。

　　到了老家，我看到姥爺家的院子里擺滿(mǎn)了金燦燦的玉米棒子，老爺說(shuō)今年是個(gè)豐收年，玉米產(chǎn)量比往年高很多，全部的玉米要有一萬(wàn)多斤，我說(shuō)：“放在一起可以堆成一座小山了”。我們一起幫助姥爺收玉米，有的往袋子里裝，有的往大堆上扔，過(guò)了一個(gè)下午，全家人終于把玉米收完了。

　　姥姥姥爺格外開(kāi)心，我的好朋友樂(lè )樂(lè )也非常熱情，我跑到樂(lè )樂(lè )旁邊說(shuō)道樂(lè )樂(lè )，咱們上樓上玩捉迷藏吧，樂(lè )樂(lè )說(shuō)好呀，說(shuō)完我我和樂(lè )樂(lè )一起上樓我和樂(lè )樂(lè )石頭剪刀布，我贏(yíng)了樂(lè )樂(lè )，輸了我們開(kāi)始游戲了，我藏在一個(gè)房間里，不出聲，樂(lè )樂(lè )孰好就開(kāi)始找我，我心想樂(lè )樂(lè )一定找不到我，誰(shuí)知一會(huì )兒樂(lè )樂(lè )就找到我了？我和樂(lè )樂(lè )又準備再玩一局，可是正玩兒的熱火朝天，使媽媽叫我們吃晚飯了。

　　我的假期過(guò)得非常開(kāi)心，看到了家鄉的美麗秋景與大豐收，更重要的是中秋佳節和親人團聚，我的心里總覺(jué)得暖洋洋的。

充實(shí)的假期生活作文5

　　傳說(shuō)中教師的假期來(lái)啦，目前還沒(méi)有接到假期的安排，我現在暢享一下我極其美妙的假期生活。

　　每天可以睡到自然醒，每一天臉上都洋溢著(zhù)愉悅的笑容，不用催交作業(yè)，不用天天絞盡腦汁的`跟娃子們斗智斗勇，不用從12點(diǎn)開(kāi)始吃飯就堵在班級門(mén)口，等娃們吃完飯給我背書(shū)，不用天天為了他們不好好聽(tīng)課而感到傷心，郁悶。

　　我夢(mèng)想中的假期，沒(méi)有工作上的瑣碎小事，可以自由自在的安排自己的空余時(shí)間，爬一爬我想去的黃山、泰山，轉一轉我想去的湖北恩施、西藏、甘肅，游一游孩子想去的海邊城市，嘗遍各大城市的小吃，每天都是慢節奏的生活。

　　我夢(mèng)想中的假期，不需要到單位值班，我可以有很多空余的時(shí)間回娘家轉轉，陪老爺子吃吃飯，聊聊天，陪老爺子天南海北的轉轉，不需要考慮時(shí)間和金錢(qián)的問(wèn)題。

　　可我知道，這只是我在做夢(mèng)。因為我知道，我的假期很忙，我需要每天督促孩子完成學(xué)校布置的各項作業(yè)，我需要陪伴孩子進(jìn)行學(xué)習、鍛煉、調整作息時(shí)間；我需要在家里進(jìn)行學(xué)科課程建設；我需要在家里提前兩周進(jìn)行備課，我需要隨時(shí)準備接受學(xué)校的任務(wù)安排......還有就是錢(qián)包有點(diǎn)癟，不敢亂跑。

充實(shí)的假期生活作文6

　　這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(cháng)假，我去呼和浩特學(xué)習了奧數，又跟著(zhù)英語(yǔ)老師學(xué)習了國際音標。學(xué)習之余，我還學(xué)會(huì )了滑冰、滑雪，增長(cháng)了冬季體育運動(dòng)技能。

　　1月12日，我和媽媽乘坐飛機來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開(kāi)始了奧數學(xué)習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達。第一節課我們便向有難度的數列問(wèn)題發(fā)起挑戰。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項數，知道了項數，做數列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的`奧數學(xué)習中，我們共學(xué)習了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習結束時(shí)，毛老師鼓勵我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì )了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數學(xué)人�！�

　　同時(shí)，利用奧數班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著(zhù)欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著(zhù)小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì )兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著(zhù)獨自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì )了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。

　　回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè )而充實(shí)。假期功課不但圓滿(mǎn)完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì )到“付出就有收獲”的道理。

充實(shí)的假期生活作文7

　　很多人都羨慕教師，因為一年有兩個(gè)假期，不僅是帶薪水的，而且理所當然的認為教師工資很高。卻不知教師的工資有多么差強人意，尤其是在不吃不喝，半年工資才有可能能買(mǎi)到一平方房子的鄭州，毫不夸張的說(shuō)，教師的工資在目前的鄭州十分尷尬。更不知教師的假期并不是什么都不需要做，肆意揮霍的。俗話(huà)說(shuō)“你有一桶水才能到給學(xué)生一碗水”，可是在科技日新月異，信息數字化的時(shí)代，教師還保持原有的一桶水，是否還能倒出來(lái)一碗水呢，答案明顯是否定的�？梢�(jiàn)，老師所有的'這桶水雖然不像流動(dòng)的河水，但也是必須經(jīng)常更換的。那這桶新鮮的水從何而來(lái)呢？答案只有一個(gè)——日常的學(xué)習加上假期的充電！

　　自從進(jìn)去暑假，我便開(kāi)始了假期的網(wǎng)上繼續教育學(xué)習，這一學(xué)就是一個(gè)月。繼續教育剛剛結束，區級35歲以下體音美教師8天的封閉式訓練就開(kāi)始了。一切結束，假期生活也只剩下不足20天。這只是對于我這樣一個(gè)普通的一線(xiàn)老師而言，培訓中，我才知道，給我們做培訓的教師更是繁忙。他們一方面是自己外出參加培訓，一方面又給我們做培訓，可以說(shuō)是:一個(gè)接一個(gè)的培訓，從沒(méi)有停止過(guò)。這倒讓我突然想到一句話(huà)“能者多勞”！

　　其實(shí)，教師的工作并不像很多人認為的那樣輕松，而且承擔著(zhù)一份責任，對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的責任！很多時(shí)候，我們也需要被理解，被支持，被尊重！

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