假期生活的作文(薦)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假期生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期生活的作文 篇1

　　令人期待的假期終于來(lái)到了，而我，要為這個(gè)漫長(cháng)的假期做好準備，過(guò)一個(gè)有意義、有計劃，輕松、快樂(lè )的假期！

　　在這個(gè)假期里，我要改掉我的一些放假時(shí)的.壞習慣，例如：早上總愛(ài)賴(lài)床；每天只顧玩或看書(shū)，其他的事情都不管；晚上要看電視到很晚；不常常為父母做一些我力所能及的家務(wù)活等，努力養成有自制力的好習慣。

　　每到放假，我的作業(yè)總要一拖再拖，所以，這次假期我希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，把作業(yè)早早的寫(xiě)完，用自己的行動(dòng)向一直約束著(zhù)我的爸爸媽媽證明：我的作業(yè)我做主！我的時(shí)間我做主！

　　希望我可以過(guò)一個(gè)有意義的假期！

假期生活的作文 篇2

　　這個(gè)假期轉眼就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，但是我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有意義還很快樂(lè )。

　　我合理安排時(shí)間，不但寫(xiě)好了作業(yè)，還會(huì )了煮湯圓、做好了幻燈片、當了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次，爸爸教我煮湯圓，我小心翼翼地點(diǎn)著(zhù)了煤氣，接著(zhù)把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中，同時(shí)把火開(kāi)大。不一會(huì )兒，鍋里的水一個(gè)勁的往外冒，鍋里的湯圓就像幾個(gè)調皮的小朋友不停地頂著(zhù)鍋蓋想往外跳，我驚慌失措、六神無(wú)主，嚇得不知如何是好，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來(lái)呀！”爸爸跑過(guò)來(lái)，不慌不忙地把火關(guān)小，這時(shí)，鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說(shuō)：“湯圓浮在水面的話(huà)就煮熟了�！蔽以谶@驚險與刺激中學(xué)會(huì )了煮湯圓。

　　你一定會(huì )問(wèn)我，我的快樂(lè )來(lái)自哪里。其實(shí)我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，來(lái)自于我做得那些有意義的事情當中。有一次，許多客人來(lái)家里做客，我為他們端茶送水，吃完飯后又給他們準備水果，還為他們當起了小攝影師，留下了無(wú)數個(gè)美好的`瞬間，他們臉上都掛滿(mǎn)了笑容，他們快樂(lè )了我也很快樂(lè )。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干，這下得到了大家的表?yè)P，我更加快樂(lè )啦！

　　這個(gè)假期是我過(guò)得最成功的一個(gè)假期，因為過(guò)得有意義又很快樂(lè )！

假期生活的作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，再過(guò)一個(gè)多月，這個(gè)學(xué)期又將結束，我們將迎來(lái)假期，這個(gè)假期，我打算以練鋼琴為主，因為今年假期我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過(guò)考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強鍛煉，增強體質(zhì)，并期待在下一屆運動(dòng)會(huì )上能再次為班級取得好成績(jì)；另外還要加強學(xué)習，假期雖然不在學(xué)校學(xué)習，但在家里也不能放松，我決定在假期提前預習三年級的.課文，不把學(xué)習落下。

　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！奔倨谶�要注意勞逸結合，我還會(huì )請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開(kāi)闊視野，見(jiàn)長(cháng)知識。讓假期過(guò)得更加充實(shí)。

　　假期聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但是過(guò)起來(lái)卻很短，大家要珍惜假期這段美好的時(shí)光，提前做好假期計劃，爭取早完成假期作業(yè)、預習、讀完書(shū)，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來(lái)實(shí)現我們美好的愿望吧！

假期生活的作文 篇4

　　我的假期生活豐富多采，這次暑假，是我最快樂(lè )的生活。

　　我今年暑假打算‘移民’到農村，這次在農村讓我瘦了幾斤，還讓我收獲不少，如；農民伯伯的辛苦；趕鴨子的秘絕；農村小孩的生活等等，讓我贊嘆，又不亦樂(lè )乎，其實(shí)最搞笑的還屬趕鴨子，看我這個(gè)城市姑娘怎樣來(lái)趕農村小鴨吧。

　　在一個(gè)接近黃昏的下午，老天的臉沉下來(lái)，四處只有一群蟬聲和孩子們的笑聲，二嬸讓我去趕鴨，剛洗完澡的我一聽(tīng)，馬上眉開(kāi)眼笑，一蹦三尺高，我立即和表弟琦兒扛著(zhù)竹竿，沿著(zhù)馬路奔跑，馬上就到達一個(gè)坪里，這塊平地離小河有2米多高，水兒清澈透明，鴨子們正在溪水上休息，我想出一條妙計‘趁息趕鴨’，想到這兒我把桿子甩向鴨子，可惡的鴨子不知情趣，反倒游向另一邊，我又眼珠一轉，妙計上心，我倆使用‘男女混合毆打’鴨子，鴨子們走向坡上，可又‘跑’了下來(lái)，我立即把假籬笆弄開(kāi)，小鴨兒果然上去了，我知道它膽子很小，就跟在它后面，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛貨車(chē)開(kāi)來(lái)鴨子的‘隊長(cháng)’把它們靈活地召集在路邊，如此聰明的鴨子讓我對它們豎起大拇指，，，，，，

　　我將懷念這里的.一草一木，這次開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操。

假期生活的作文 篇5

　　假期我和家人去爬梧桐山。

　　來(lái)到梧桐山，只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的，一片接著(zhù)一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒(méi)有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。

　　登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。

　　看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著(zhù)冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的.時(shí)候，意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒，這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣，它不會(huì )在水中游來(lái)游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀(guān)察，可我抓了半天也沒(méi)抓到一條，好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現，這種魚(yú)兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然，我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的魚(yú)是一個(gè)品種的，我把那塊石輕輕的挪開(kāi)，看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎，又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么？我想把它抓住給科學(xué)老師看，可我又怕這東西會(huì )咬我，所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

　　在過(guò)吊橋的時(shí)候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時(shí)扶我，我差點(diǎn)就坐在橋面上了，我扶著(zhù)鎖鏈，站在橋邊，看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪，像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方?jīng)]有回音，山下卻有回應……

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