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假期生活的作文300字(精選4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假期生活的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文300字 篇1
假期生活是美好的，不過(guò)忙碌確是不可缺乏的。因為即將要上初三的我們身上還擔負著(zhù)更重的擔子。
初三的`暑假，我們身為初中孩子的最后一個(gè)暑假，一個(gè)我們不能有任何放松的暑假，一個(gè)最為嚴肅的暑假，一個(gè)迫使我們不得不學(xué)會(huì )什么叫擔當，什么叫責任的暑假。這也同時(shí)是一個(gè)是一個(gè)極具挑戰的暑假，因為在初一初二的暑假生活中我們都玩得很放縱，很high，不過(guò)卻沒(méi)有考慮：到在暑假過(guò)后的生活會(huì )是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好，可是現在距離中考還有不到一年的時(shí)間，我們必須向小中考前的那個(gè)勁頭一樣來(lái)名對初四面對我們的暑假。
不得不這么說(shuō)，強叔的離開(kāi)讓我們懂得了很多，我們每個(gè)人都有自己應承擔的責任，我們無(wú)法推卸，更無(wú)法逃避只能說(shuō)一個(gè)字那就是扛。
在上初三時(shí)強叔曾說(shuō)過(guò)，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因為老師畢竟，只會(huì )讓我們好而不會(huì )害我們。但當時(shí)的我們確實(shí)是什么也不懂，可現在好歹也可以說(shuō)得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長(cháng)大了。
到了現在我認為也不需要再說(shuō)太多因為我們都懂!
假期生活的作文300字 篇2
這個(gè)暑假，我參加夏令營(yíng)，去了青海。那里海拔高、空氣爽，但這些都比不上青海廣闊的草原給我留下的印象深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和當地的小朋友們一起坐車(chē)前往草原。在路上，我還有點(diǎn)兒暈車(chē)，一下車(chē)馬上就感到一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我抬頭遠望，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：呈現在我的眼前的，是一片明亮的綠色。草是綠的，山也是綠的，綠得透亮，綠得艷麗。天空潑灑出一片藍，沒(méi)有一朵云。腳下的青草像綠色的地毯，上面點(diǎn)綴著(zhù)漂亮的朵朵野花兒。草地上有些地方還積了水，形成了許多水坑，像一面面鏡子。湛藍的天空倒映在水中，水也變得更藍了。
我躺在干凈的草地上，看到一只黃色的`蝴蝶在空中飛，它停落在我的衣服上。我沒(méi)有驚動(dòng)它，不一會(huì )兒，我便在它的陪伴下，躺在柔軟的草地上睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光更加燦爛，草原更加翠綠了。我和小朋友們一起開(kāi)起了“草原運動(dòng)會(huì )”：踢足球、賽跑、拔河、跳高、摔跤、跳繩……我們玩得特別開(kāi)心，我體會(huì )到了一種別樣的快樂(lè )和自由。
轉瞬間就要回去了，我依依不舍地和草原告別，踏上了歸程。如果問(wèn)我有什么收獲，我會(huì )告訴你：青海草原，我在那里看到了許多，學(xué)到了許多，也體會(huì )到了許多……
假期生活的作文300字 篇3
假期，我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ネ醺瓮妗?/p>
到了王府井一看，人山人海。有和家人一起來(lái)的，有和朋友一起來(lái)的，還有許多外國朋友也來(lái)游玩。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。 我和爸爸媽媽來(lái)到了玩具店，這里的玩具真多啊!我的眼睛都不夠用了!有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的玩具。 接著(zhù)，我們來(lái)到了老北京小吃街，這里的小吃很有特色�？粗�(zhù)看著(zhù)我們聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲：“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著(zhù)聲音我迫不及待地跑了過(guò)去，嘿! 好大的山楂，中間去了核，填滿(mǎn)豆沙，還嵌著(zhù)一塊又香又脆的核桃仁兒，外面包了一層透明的`冰糖。我接過(guò)一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，還發(fā)出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問(wèn)我：“味道怎么樣?”好吃極了!我慢慢的吃著(zhù)，心里想：下次來(lái)王府井我還要吃冰糖葫蘆。
假期生活讓我充實(shí)快樂(lè )，我期盼著(zhù)下個(gè)假期的到來(lái)。
假期生活的作文300字 篇4
以往只要放假，我便會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節奏。而在這個(gè)不平凡的假期里，我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習計劃，每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會(huì )幫助媽媽做做美食。
這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過(guò)琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂(yōu)傷，還有令人振奮的滿(mǎn)腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進(jìn)。
在我很小的時(shí)候，我對音樂(lè )就有一種特殊的情感，總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優(yōu)異成績(jì)，我倍感欣慰。
六年級的緊張的學(xué)習要開(kāi)始了，小學(xué)最寶貴的`時(shí)光馬上就要結束了。我再也不能浪費時(shí)光，我要在好好學(xué)習新知識的同時(shí)堅持練琴，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧！
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