假期生活作文優(yōu)秀6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假期生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期生活作文 篇1

　　讀書(shū)很重要，書(shū)要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開(kāi)口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。

　　還記得初中一二年級，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著(zhù)學(xué)急。

　　想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習呢？

　　李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng )了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。

　　我參加瘋狂英語(yǔ)集訓營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì )到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(cháng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。

　　讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。

　　我就有這樣的體會(huì )。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì )再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的'弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽(tīng)出我讀錯了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì )讀錯了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。

　　記得一本書(shū)上說(shuō)，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話(huà)。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)，讓老師糾正過(guò)來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺上丟人現眼�？梢�(jiàn)，我們在課堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。

　　背書(shū)很重要。我對《語(yǔ)文筆記》中一段話(huà)印象很深。永樂(lè )二年，明朝皇帝朱棣對新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū)，令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運木頭。待苦頭吃夠，求情悔過(guò)，才令回翰林院重操舊業(yè)。

　　下真功夫讀書(shū)背書(shū)，提升自身素質(zhì)，大到治國安民，小到對付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法，我們的老師家長(cháng)對我們，乃至自己對自己，懲罰一下又何妨。

　　讀書(shū)重要，書(shū)要讀，要朗讀，要背誦！

假期生活作文 篇2

　　我的暑假生活豐富多彩，回味無(wú)窮。我有時(shí)在夏日的陽(yáng)光里，去游游泳，爬爬山。我有時(shí)在清涼的雨絲里我讀讀書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我有時(shí)在漆黑的夜晚，我和小朋友在路燈下捉蛐蛐和螞蚱。我有時(shí)在烈日炎炎的夏天里，躲在家里，看看電視，吹吹空調。

　　我在學(xué)習上有了一定的進(jìn)步。在假期里制定了假期學(xué)習計劃。我每天上午寫(xiě)數學(xué)和舉一反三。當我拿到奧數題時(shí)，我一看奧數書(shū)這么厚，難得很，頭都蒙了，我不想做了，媽媽看到我有一些沮喪說(shuō)：“曾經(jīng)毛爺爺說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　我聽(tīng)后鼓起勇氣，天天堅持寫(xiě)一周�？粗�(zhù)奧數書(shū)一天比一天薄，我的做題的速度也一天比一天快，最后我終于在8月20日把奧數題做完。當時(shí)我寫(xiě)了兩本奧數題，我歡天喜地的說(shuō)：“這就叫：一分耕耘，一份收獲呀！”我想：到了四年級數學(xué)對我來(lái)說(shuō)就是小事一樁了。

　　就因為上次語(yǔ)文期末考的不好，老師叫考90分以下同學(xué)抄本冊生字，還有名人名言也要抄下來(lái)，這回我一想那么多的生字，還有一個(gè)月的時(shí)間，就打算每天抄兩課。我一有時(shí)間就抄，很快就抄完了。我又把這一學(xué)期的東西復習了一遍。我想：他們那些沒(méi)有抄生字的'人，過(guò)了一暑假，知識全忘了吧！我非常高興，因為我又比他們多學(xué)一些。

　　我們的英語(yǔ)老師在考試之前說(shuō)：“95分以上同學(xué)暑假沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)高興的不得了。于是考試時(shí)我認真答題檢查，我想：1——3年級英語(yǔ)從不低于90分，所以我滿(mǎn)有把握這次考試能得95分以上，在我的努力下，終于得了95分以上。

　　這就是我的暑假生活，一個(gè)收獲多多，學(xué)了奧數，復習了生字。

　　你們說(shuō)我的暑假過(guò)的不錯吧。

假期生活作文 篇3

　　國慶節到了，放假七天，我很開(kāi)心，我又可以回到我思念到家鄉了。

　　一大早到了家，看見(jiàn)奶奶我高興而又飛快的跑到奶奶面前，我抱著(zhù)奶奶，笑著(zhù)說(shuō)：“我特別想你，奶奶�！蹦棠桃残χ�(zhù)抱著(zhù)我。吃完飯，我們一家人去地里干活了，爸爸、媽媽、奶奶都在地干活， 我就在一邊玩。過(guò)了一會(huì )我看見(jiàn)他們干的出汗了，我就趕緊給爸爸、媽媽、奶奶拿水，還幫奶奶擦汗，奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)；“孫女長(cháng)大了，知道心疼奶奶了�！�聽(tīng)了奶奶的`話(huà)我很高興，我的心里特別溫暖。

　　在假期里，雖然我沒(méi)有像其他同學(xué)去去旅游，但是我還是很開(kāi)心的，因為我覺(jué)得和家人在一起是最開(kāi)心和幸福的事情。

假期生活作文 篇4

　　轉眼間短暫的假期生活就快要結束了，我有些許不舍，但是面對學(xué)習生活也抱有期待。

　　在假期生活里，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在這個(gè)全球變冷的國慶，寒冷是難免的。這可不是好事，原本期待的去游樂(lè )園玩啊，去世博會(huì )啊，去哪哪旅游啊，都泡湯了。我這個(gè)人天生就怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就不敢動(dòng)彈了，只能在家享受電暖風(fēng)帶來(lái)的閑適。但是也不能一個(gè)假期不出屋吧？

　　我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我凍壞了。這個(gè)寒冷給我的'折磨不小��！成長(cháng)。這個(gè)暑假里，我自己在家發(fā)現了媽媽爸爸平時(shí)幫我照顧寵物，上完班回家就要做飯，刷碗，打掃衛生，洗衣服，爸爸早上還要早起送我上學(xué)是非常辛苦的。所以，我自己一個(gè)人在家也不用上學(xué)了，就幫爸媽做家務(wù)吧。 在假期生活這段時(shí)間里，我長(cháng)大了，學(xué)習到了許多在學(xué)校的得不到的知識，體會(huì )了親情與友情。假期生活即將結束，我將調整自己的心態(tài)，好好學(xué)習。

假期生活作文 篇5

　　兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺(jué)中，即將結束了。我靜靜的坐在寫(xiě)字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬(wàn)分。

　　暑假里，我跟著(zhù)媽媽學(xué)習了干家務(wù)、燒飯、洗菜、切菜......在這些事情中，我體會(huì )到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當爸媽的不容易。我要反復再反復的練習，把這些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。

　　假期里，我還報了籃球班，我原來(lái)不喜歡籃球，可是到了哪里，居然有那么多人喜歡籃球，我就慢慢的喜歡上了這個(gè)籃球補習班。在哪里，我們有的時(shí)候做游戲，有的.時(shí)候跑步，還有的時(shí)候學(xué)習籃球招式，讓我懂了很多。

　　在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。

　　我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!

假期生活作文 篇6

　　新年新氣象，寒假生活總是豐富而快樂(lè )的�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型病毒，打亂了人們的生活，我們遭遇了一個(gè)特別的春節，特別的寒假，每一天的經(jīng)歷都是刻骨銘心的。

　　期末考試結束了，我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假，我早早地制定好寒假計劃，準備好好放松放松�？墒呛�假剛過(guò)沒(méi)幾天，聽(tīng)說(shuō)武漢出現了一種“冠狀病毒”，因為這個(gè)病毒像皇冠一樣，所以才得到這個(gè)名稱(chēng)。這種病毒被傳染以后就會(huì )連日發(fā)高燒，導致肺炎，而且目前還沒(méi)有能醫治這種病的藥物。為了抵制這場(chǎng)疫情，我們不得不待在家里“自我隔離”，以免被傳染。原本幸福團圓的.春節，卻變成了待在家里，不能夠自由出入，不能夠到樓下享受陽(yáng)光享受大自然的無(wú)限風(fēng)光。

　　媽媽說(shuō)：“非常時(shí)期不出門(mén)就是為祖國做貢獻，保護好自己，不添亂就是愛(ài)國�！笨墒�，大年初一在家悶了一天，就憋不住了，心煩意亂，沉不下心來(lái)。初二開(kāi)始，在爸爸的幫助下，我調整好了自己，給自己制定了學(xué)習計劃。每天中午，閱讀1個(gè)小時(shí)左右課外書(shū)《銀色大地的傳說(shuō)》，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)書(shū)面作業(yè)。接下來(lái)就是我和爸爸的快樂(lè )時(shí)光，我和爸爸下象棋、五子棋、跳棋……午飯后，我畫(huà)手抄報，讀英語(yǔ)，再看會(huì )電視。晚上會(huì )準時(shí)收看新聞聯(lián)播和中國詩(shī)詞大會(huì )。如此充實(shí)快樂(lè )的日子，我漸漸不再感到煩悶無(wú)聊。但是我還是很想和同學(xué)們玩耍，盼著(zhù)國家早日戰勝病魔，我們能夠早日返回學(xué)校讀書(shū)學(xué)習。

　　聽(tīng)說(shuō)這種病毒是武漢海鮮市場(chǎng)有人違法販賣(mài)并食用野生動(dòng)物才被傳染的。我想對大家說(shuō)：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護動(dòng)物，保護生態(tài)平衡，創(chuàng )造人類(lèi)和動(dòng)物和諧共處的美好家園！

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