假期的生活作文集合8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的假期的生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　假期到了，我的心情非�？鞓�(lè )，因為我們一家人要一起去好玩的地方去玩耍。一想到玩耍，我的'心里就甜蜜蜜的，跟吃了蜂蜜一樣甜。

　　爸爸提議，我們一家人去少林寺去玩，聽(tīng)說(shuō)少林寺風(fēng)景不錯，所以我們一起去了少林寺。我走到少林寺門(mén)前，仔細觀(guān)察了周?chē)�，我仿佛看到，小草在對我微笑，柳�?shù)在對我點(diǎn)頭，美麗的桃花在對我招手，這里真是風(fēng)景如畫(huà)，空氣新鮮的好地方！我走進(jìn)少林寺里面一看，那里還有一條河流，還有船，我對爺爺說(shuō)：“我們劃船吧�！�

　　爺爺說(shuō)，“好呀！”我們坐上了船，前面一位叔叔開(kāi)著(zhù)船，然后我對叔叔說(shuō)：“叔叔后面是什么呀？”叔叔說(shuō)：“后面是魚(yú)�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看了一看，后面有那么多魚(yú)。我們到了湖岸，發(fā)現有人在植樹(shù)，我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn)，他們說(shuō)：“為了讓這里變得更美麗，所以我們才來(lái)植樹(shù)的�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”到了晚上，所有的樹(shù)都植完了，一個(gè)阿姨說(shuō)：“太感謝你們了！”我說(shuō)：“不用謝！”果然，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本，現在我很快樂(lè )！

　　我的假期過(guò)得真愉快，這就是我的假期生活！

假期的生活作文 篇2

　　不知不覺(jué)中，暑假即將進(jìn)入尾聲。在過(guò)去的二個(gè)月里，我每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，學(xué)到了許許多多的知識，也看了許多課外書(shū)。

　　我閱讀了《窗邊的小豆豆》、《小巫艾米》、《嘆號手的諾言》、《河馬先生的結束語(yǔ)》。有時(shí)遇到不認識的字會(huì )去問(wèn)媽媽?zhuān)�或者�?huì )自己去查字典。有時(shí)書(shū)中的的精彩句子會(huì )讓我驚訝，有時(shí)也會(huì )讓我開(kāi)懷大笑，通過(guò)上個(gè)月的閱讀，增強了我的快速閱讀能力。這些書(shū)中，我覺(jué)得《小巫艾米》最好看了！艾娜塔生了七個(gè)女兒分別是碧喜拉大姐，塔碧塔二姐，蕾娜塔三姐，愛(ài)蓮四姐，吉娜五姐，希爾達六姐，艾米7姐。當她們發(fā)現艾米是女巫的時(shí)候都吃了一驚。

　　我在這個(gè)暑假不但看了很多書(shū)，而且還游玩了很多地方，吃了很多海鮮，但最有趣的`還是去朱家尖玩了。那天我和爸爸媽媽去朱家尖南沙游玩。媽媽說(shuō)她坐在沙灘上看海，我換好美麗的泳衣，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了沙灘上。我像一只自由的小鳥(niǎo)，跑來(lái)跑去。爸爸帶我來(lái)到沙灘。海水涼涼的舒服極了。海浪向我撲來(lái)，我連忙逃上岸，但還是被海水淋了一身。人們都在尖叫，我也情不自禁地叫了起來(lái)。我們玩了一個(gè)下午，媽媽說(shuō)海水涼了，會(huì )感冒的，讓我們快點(diǎn)上岸回家吧！

　　暑假里我收獲了不少，這真是一個(gè)愉快的暑假��！

假期的生活作文 篇3

　　在五一假期里，勞動(dòng)節當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。

　　那天下午，我坐在家里看動(dòng)畫(huà)片看得正開(kāi)心的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰(shuí)厲害�！� “比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　我們去到公園，一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的`子彈。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已從我臉邊擦過(guò)，球就落到地上了。

　　接著(zhù)輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)爸爸，擺出一副專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒(méi)想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個(gè)來(lái)不及，沒(méi)接著(zhù)，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現膝蓋受了傷。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�

　　這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來(lái)，我就忍不住開(kāi)心大笑。

假期的生活作文 篇4

　　放暑假?lài)D！本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì )兌現諾言，帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)光，下次吧�！庇质窍麓�，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數學(xué)，其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的期望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好，舅舅給我買(mǎi)了好的書(shū)。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿(mǎn)及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì )這樣呢？經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的'追查，最后明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(cháng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿(mǎn)珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉眼暑假結束了�；厥啄嵌螘r(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

假期的生活作文 篇5

　　我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜游植物園活動(dòng)，接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

　　那天晚上，為了防止蚊蟲(chóng)叮咬，我在出發(fā)之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導游的帶領(lǐng)下，我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上，我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲，還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè )會(huì )中。

　　在夜色中，我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是，我好奇地問(wèn)導游：“導游姐姐，園區里面有螢火蟲(chóng)嗎？”她耐心地說(shuō)：“當然有呀，不過(guò)最近下雨，螢火蟲(chóng)大多數都不會(huì )出來(lái)�！�

　　可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(cháng)什么樣，于是，我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導游說(shuō)：“有一些螢火蟲(chóng)的寶寶會(huì )在草叢里藏著(zhù)，我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng)，導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀(guān)賞。

　　只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶，還長(cháng)了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角，非�？蓯�(ài)。它呼吸時(shí)，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看�？粗�(zhù)它泛著(zhù)的淡淡的光芒，我的心也仿佛被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據為己有�？蛇@時(shí)導游卻說(shuō)：“我們把它放了吧�！蔽乙酪啦簧岬乜粗�(zhù)導游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上，小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著(zhù)它的小翅膀飛走了。

　　在黑暗的.星空中，小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的光芒�？粗�(zhù)看著(zhù)，仿佛我也變成了小螢火蟲(chóng)和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

　　夜游活動(dòng)結束了，我十分高興，因為在這美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈——小螢火蟲(chóng)。

假期的生活作文 篇6

　　十月一日國慶節這天，爸爸媽媽和伯伯一家開(kāi)著(zhù)車(chē)領(lǐng)著(zhù)我去西安旅游了！天不亮時(shí)，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！

　　走了五個(gè)多小時(shí)終于到了西安，看見(jiàn)了媽媽的好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時(shí)我們一起去登了西安著(zhù)名的大雁塔，很漂亮的.古塔。媽媽說(shuō)因為是國慶長(cháng)假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著(zhù)我的手，生怕我跑丟了。接著(zhù)的幾天我們又來(lái)到非常有名的“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！

　　其實(shí)這一路很辛苦，因為車(chē)多，人也多，所以我們全靠步行，累死了！可是我覺(jué)得能出來(lái)玩真好。能看到漂亮的風(fēng)景，就是收獲！

假期的生活作文 篇7

　　今天是星期五，是我學(xué)習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時(shí)換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒(méi)幾個(gè)人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說(shuō)劈不下去沒(méi)關(guān)系，下節課我們一定會(huì )進(jìn)步的，因為這是我們第一次學(xué)劈叉。

　　我已經(jīng)在少年宮學(xué)了3年的舞蹈了，學(xué)舞蹈是很痛苦的，我們班有些小朋友學(xué)了一半就離開(kāi)了不學(xué)了。在練習抱腿翻叉時(shí)，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒(méi)哭過(guò)，我每次都能忍住。老師表?yè)P我很勇敢，媽媽也說(shuō)我是個(gè)堅強的'小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開(kāi)始練習了�，F在我已經(jīng)讀小學(xué)了，我還要堅持練下去。

假期的生活作文 篇8

　　開(kāi)完散學(xué)典禮后，我的寒假生活開(kāi)始了。我想讓我的寒假生活過(guò)得又充實(shí)又精彩，你看這樣行不行？

　　首先，每天要堅持完成老師布置的作業(yè)，一天一張字，一天20道口算題。（堅持就會(huì )有收獲�。�

　　其次，我想在這個(gè)假期里多讀書(shū)，特別是要把《笨狼的故事》系列讀完，因為我特喜歡看，要不是前一段考試時(shí)間緊，我早就一口氣把它讀完了。我要利用假期好好讀一讀，好好過(guò)把讀書(shū)的癮。我還要把好的詞匯摘抄下來(lái)記在腦子，等我寫(xiě)文章時(shí)用它可以豐富我的語(yǔ)言。（媽媽希望你能過(guò)一個(gè)愉快的書(shū)香假期，比一直看電視、動(dòng)畫(huà)片強多了�。�

　　第三，我還想和媽媽一起開(kāi)展精彩的`詩(shī)歌朗誦會(huì )或讀書(shū)會(huì )，我還想邀請我的好朋友參加呢！我上一次參加了我好朋友何麗瓊的家庭讀書(shū)會(huì )，我感覺(jué)特別棒�。ㄎ疫�沒(méi)放假，這個(gè)小計劃一直還沒(méi)實(shí)施呢？盈兒倒是熱心地計劃著(zhù)。）

　　第四，我還想做我喜歡的小手工，要在媽媽的指導下一起動(dòng)手DIY制作餅干或蛋糕呢？（自己動(dòng)手DIY，吃著(zhù)放心��！培養了孩子的合作意識，好�。�

　　第五，我一定學(xué)會(huì )用互聯(lián)網(wǎng)給爸爸寫(xiě)信發(fā)郵件，我現在正在學(xué)著(zhù)打字給爸爸聊天呢，前天，我給爸爸留了許多言，還還和爸爸在網(wǎng)上視頻了呢。（這一段迷上給爸爸發(fā)郵件、寫(xiě)信了，嘿嘿，有好處，只當小練筆了）

　　第六，堅持練鋼琴，讓音樂(lè )陪伴其左右。（盈媽加上的一條）

　　最后，我想自主活動(dòng)自由地玩，請媽媽不要過(guò)多地限制我，好嗎？

　　我的假期生活我做主，我們一起Happy過(guò)大年！

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