20年后回母校想象作文

　　轉眼間，20年已經(jīng)過(guò)去了，今年已經(jīng)是2033年了。成為飛機設計師的我，由于工作太忙，好久都沒(méi)回到母校去看看了。

　　今天，我特地為自己放了一天假，目的是專(zhuān)門(mén)回我的母�！�—豢龍小學(xué)看看。到時(shí)間了，我乘坐著(zhù)自己發(fā)明的“光明一號”直升飛機用10秒鐘的時(shí)間飛回了母校。我把飛機停在了母校外面專(zhuān)門(mén)放飛機的地方，然后下來(lái)準備進(jìn)入母校。但是，就在我準備進(jìn)入母校時(shí)，發(fā)現幾位保安朝我走來(lái)，走近一看，原來(lái)是幾個(gè)機器人保安�！罢垎�(wèn)您到這里干什么？”一個(gè)機器人問(wèn)�！拔乙郧笆沁@里的學(xué)生，專(zhuān)門(mén)來(lái)看看我的母校和以前的老師的�！币粋�(gè)機器人查驗了下我的資料，然后說(shuō)：“歡迎您回到您的母校�！�

　　走進(jìn)了母校，就像進(jìn)入一座美麗的大花園，綠樹(shù)鮮花掩映的校園里散發(fā)著(zhù)一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹(shù)所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚的操場(chǎng)變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著(zhù)含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……

　　當我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班，看見(jiàn)學(xué)生們正躺在床上“睡覺(jué)”我不解的對智能機器人問(wèn)到“他們怎么都在睡覺(jué)��？”“哪里睡覺(jué)��？你沒(méi)看見(jiàn)他們正在認真的學(xué)習嗎？”智能機器人的話(huà)讓我心中有了一大連串的問(wèn)號難道睡覺(jué)也是學(xué)習嗎？在我的一臉迷惑下，智能機器人告訴我：“其實(shí)他們在夢(mèng)中學(xué)習，在夢(mèng)中學(xué)習就不會(huì )有人開(kāi)小差了�！�

　　咦，操場(chǎng)呢？一位女老師好像看出了我的疑問(wèn)。只見(jiàn)她按下了一個(gè)電鈕，仿佛進(jìn)行了時(shí)空轉換，在教學(xué)嘍的另一側延伸出了一個(gè)活動(dòng)的操場(chǎng)，乒乓球臺，雙杠、足球場(chǎng)……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動(dòng)單雙杠、多功能跑步機、自動(dòng)電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個(gè)電鈕，在活動(dòng)操場(chǎng)的上面一層又出現了一個(gè)活動(dòng)的舞臺，鋼琴呀、話(huà)筒呀、燈光呀，一應俱全。

　　“嘿，趙倩！”從我的身后傳來(lái)一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰(shuí)在叫我，還有誰(shuí)會(huì )認識我？”我疑惑地循著(zhù)聲音轉身：“��？田老師！原來(lái)剛才那個(gè)老師就是您��！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫(xiě)滿(mǎn)了我的臉上�！班�，長(cháng)大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒(méi)等我再說(shuō)話(huà)，田老師一連串的話(huà)已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)，看得出來(lái)，老師很開(kāi)心也很激動(dòng)�！霸趺磿�(huì )回學(xué)校？算一算，從這里離開(kāi)已經(jīng)二十年了吧？”老師繼續說(shuō)道�！班�，已經(jīng)整整二十年了！想學(xué)校了，想老師了，所以就來(lái)看看�！蔽一卮�。

　　過(guò)了一會(huì )兒，田老師說(shuō)：“走，我帶你去見(jiàn)兩個(gè)人�！崩蠋燁I(lǐng)著(zhù)我去了校長(cháng)辦公室。還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就先說(shuō)了起來(lái)：“他們？他們不是董校長(cháng)和李老師嗎？而且，這里不是校長(cháng)辦公室嗎？您和李老師怎么會(huì )能進(jìn)來(lái)？”（只有校長(cháng)和貴客才能進(jìn)校長(cháng)辦公室）我問(wèn)田老師。李老師和董校長(cháng)看到了我也很開(kāi)心、很激動(dòng)。還沒(méi)等田老師回答，董校長(cháng)就說(shuō)：“他們已經(jīng)是副校長(cháng)了�！卑�！沒(méi)想到，僅僅過(guò)了二十年，田老師和李老師就成為副校長(cháng)了！我激動(dòng)極了，和田老師、李老師和董校長(cháng)一一進(jìn)行了擁抱。

　　轉眼間，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了，我也該回去上班了。臨走時(shí)，我送給田老師、李老師和董校長(cháng)每人一個(gè)能按主人的命令行駛的飛機（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會(huì )請一天假來(lái)看望他們……

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