我再一次回到母校作文

　　時(shí)光飛逝，改變了事物的原樣、人的容貌，卻改不了我們對母校一如往昔的眷戀。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的我再一次回到母校作文，一起來(lái)閱讀學(xué)習吧！

　　篇【1】：我再一次回到母校作文

　　我把童年的歡樂(lè )留在了這里，把童年的天真、稚氣留在了這里，把起步的足跡留在了這里，把六年的回憶留在了這里……再一次回到母校，我的心中感慨萬(wàn)千。

　　這天，我與同學(xué)一起再一次回到母校。路上，我的思緒清晰的喚出一個(gè)人——我們的班主任。她，個(gè)子不高，皮膚黝黑，總親切的叫我們“孩子”。踏進(jìn)校園，引起的回憶良多，學(xué)校變樣了，大門(mén)換了方向，教室添置了新的座椅，只能在回憶里勾勒出母校的'原貌。終于找到老師，她把頭發(fā)剪短了，但依然那么和藹可親，她把我們拉到她跟前，有關(guān)心不完的事情——初中生活適應嗎？課程緊張嗎？成績(jì)怎么樣？一連串的問(wèn)題使我們感覺(jué)又回到幾年前……

　　我們想起六年級要畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上的我們已經(jīng)高出她半頭，畢業(yè)典禮后，大家有些傷情，她站在講臺上說(shuō)：“每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有老師和她的孩子們分別，雖然多了些情不自禁的感觸，但更希望你們能張開(kāi)翅膀向更高、更遠處翱翔。為了自己，更為了祖國努力學(xué)習。一直以來(lái)很想跟你們說(shuō)聲對不起，曾經(jīng)對你們的嚴苛也實(shí)在是為了你們”。臺下的同學(xué)們開(kāi)始小聲地啜泣，再看老師也忍不住檫眼淚。老師頓了頓說(shuō)：“現在你們小學(xué)畢業(yè)了，你們已經(jīng)懂事，知道學(xué)習的重要性。大家將去不同的中學(xué)，將來(lái)我們還會(huì )再聚在一起，今后大家都要學(xué)會(huì )惦念著(zhù)彼此，多回來(lái)看看”……

　　時(shí)光飛逝，改變了事物的原樣、人的容貌，卻改不了一如往昔的眷戀，曾經(jīng)同窗的日子無(wú)法磨滅，記得大家一起宣誓、一起奮斗、一起拼搏，如今各奔東西，于是母校的回憶成了大家共同的回憶。

　　再一次回到母校，一幕幕在腦海里那般清晰，曾經(jīng)的往事歷歷在目，當我依依不舍的走出母校時(shí)眼睛模糊了。天色有些黯淡，清寂的微光照依然目送大家的老師。再一次回到母校，是拾憶，找回了那種久違的暖暖的溫情。曾經(jīng)屬于我們的不大的校園仍開(kāi)懷迎接我們這些曾經(jīng)的主人，再一次回到母校，心中更多了些坦蕩，我們曾在這里播撒過(guò)希望，如今離開(kāi)再回首看，依然有辛勤的園丁為我們呵護、灌溉……

　　再一次回到母校心中的感動(dòng)只增不減！

　　篇【2】：我再一次回到母校作文

　　兩年了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母校的樣子，每次都是匆匆忙忙的來(lái)，匆匆忙忙的就走，最接近的一次也只是站在大門(mén)外面隨意瞟上一眼。我對母校并沒(méi)有留下什么值得懷念的記憶，甚至連一張照片也不曾留下，本來(lái)這些記憶會(huì )慢慢消逝，但是當我看到一張照片后，又懷念起那些在母校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那一天我打開(kāi)手機，無(wú)意間看到很多朋友都在轉發(fā)一張“楚雄一中北樓被拆”的圖片，那曾經(jīng)承載著(zhù)無(wú)數人夢(mèng)想，曾經(jīng)充滿(mǎn)多少激蕩的講課聲的教學(xué)樓，如今隨著(zhù)記憶的青煙化為一堆廢墟，好多人都不禁感慨還沒(méi)來(lái)得及回去看上最后一眼，就再也見(jiàn)不到了。頓時(shí)我的心情也變得十分的沉重，畢竟很多的記憶還維系在那個(gè)彌漫著(zhù)青春與朝氣的校園中。于是我迫切想回到母校，去找尋那些即將遺失記憶。

　　次日，我和一個(gè)朋友約定好一起再回到一中，去尋找那些難忘的足跡。剛進(jìn)入大門(mén)，那堆積如山的廢墟就扣住了我們的心弦，曾經(jīng)那教學(xué)樓的模樣已經(jīng)只是一張記憶中的膜片，只有在回憶里才能夠構建起完整的樣子。我的教室在二樓，是靠右手樓梯口二樓的第一間教室。從高一開(kāi)始，到高三結束，其中經(jīng)歷了文理分科的大換血，但我所熟悉的那間教室都不曾改變，唯一改變的只是新面孔代替了舊面孔，無(wú)論如何，我們曾經(jīng)在這里一起拼搏，一起為夢(mèng)想而努力。

　　那一切還是這么記憶猶新，學(xué)習中的每一天都是從早操開(kāi)始的，每天班主任都會(huì )來(lái)檢查出操的情況，即使大家都不情愿早起，但還是會(huì )堅持的出操，偶爾趁班主任沒(méi)來(lái)時(shí)，大家會(huì )偷偷的遛掉，到快要上早自習的時(shí)候才慢吞吞的從宿舍里出來(lái)。早自習是不允許遲到的，只要有誰(shuí)遲到，并且被班主任發(fā)現了就會(huì )被訓斥一番。早自習，尤其是語(yǔ)文早自習，是給予大家一個(gè)補充瞌睡的機會(huì )，當然大家也不會(huì )浪費這種機會(huì )，困了就小憩一會(huì )，但要是到了英語(yǔ)早自習，即便是沉睡中的人也不得不打起十分的精神來(lái)，認真背單詞。

　　下早自習以后，食堂、超市一般是同學(xué)們的集中營(yíng)，倘若時(shí)間寬裕，食堂四樓的小鍋早點(diǎn)是最佳的選擇，若是時(shí)間晚一點(diǎn)呢，就去買(mǎi)個(gè)腌菜包子也算是不錯了，更瘋狂一點(diǎn)的，則去超市買(mǎi)包泡面，五分鐘泡好，五分鐘解決。要上課了，如果是語(yǔ)文課的話(huà)，把泡面帶到課堂上吃也是充滿(mǎn)刺激與挑戰的。在課堂上，大家可以充滿(mǎn)激情，提起精神去聽(tīng)完一堂課，也可以昏昏欲睡，趴倒一片在課桌上，但下課鈴聲一響，大家都會(huì )離開(kāi)教室到外面呼吸新鮮空氣，然后調節大腦，接著(zhù)上課。

　　晚自習是一天中最熱鬧的，交談聲，打鬧聲不斷，甚至可以三五成群的邀約在一起打紙牌或游戲，即便每個(gè)人的肩上都有沉重的學(xué)習負擔，但有一些同學(xué)還是把學(xué)習的包袱卸下，好好的娛樂(lè )放松。想到這段難忘的高二學(xué)習時(shí)光，我不禁笑了，笑自己當初是那樣的幼稚和不懂事，荒廢了一些大好的時(shí)光。但回到現實(shí)，目睹這堆蒼白的混泥土廢墟，那些美好的記憶仿佛還停留在昨天。

　　一中最漂亮的地方要數荷花池和龍泉書(shū)院，兩年了，一中的荷花依舊亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。除了龍泉書(shū)院的大門(mén)翻新維修過(guò)，這里的一切還如當初。醫務(wù)室設在在這里，我似乎又看到兩個(gè)人的身影向我迎面走來(lái)，一個(gè)攙扶著(zhù)另一個(gè)，另一個(gè)單腳跳著(zhù)小步向前。一定是打籃球又受傷了，那一年，醫務(wù)室是我和小黃的聚集地，幾乎每一年，我們班上醫務(wù)室記錄本的次數都是我倆最多，而小黃幾乎都是因為打籃球扭到腳而去的醫務(wù)室，每次去醫務(wù)室都要呆半個(gè)小時(shí)以上，有時(shí)整節晚自習都被浪費掉，至今我卻也無(wú)法忘記小黃每次崴到腳痛苦的樣子和醫務(wù)室里的那位帶著(zhù)仁慈笑容的大媽。

　　繞過(guò)醫務(wù)室，走進(jìn)龍泉書(shū)院，這里經(jīng)過(guò)了翻修之后煥然一新，雖然有點(diǎn)陌生，但也不能阻斷我對這里的記憶，我像當年一樣的站在小橋上往池子里撒上一點(diǎn)零食，不一會(huì )兒，池子里的金魚(yú)就都游了過(guò)來(lái)爭相竟食，喂完魚(yú)后我和小文就開(kāi)始奮發(fā)了，背單詞，背文綜，做習題，一刻也不敢懈怠，在書(shū)院的最里面，小桌子，小板凳依舊整整齊齊的放著(zhù)，而我經(jīng)常用的是剛進(jìn)回廊里的第一張�，F在的那張桌子上還放著(zhù)厚厚的'書(shū)本，《創(chuàng )新設計》《五年高考三年模擬》...都是那么的熟悉，只不過(guò)這些書(shū)本現在是屬于正在努力拼搏的后輩們，而對于我只有無(wú)盡的遐想了。

　　游完龍泉書(shū)院，本打算走了，但我突然想起操場(chǎng)還沒(méi)去，于是便拉上朋友和我一起去了操場(chǎng)，走過(guò)室內體育場(chǎng)，我的耳邊又回響起了陣陣的鋼琴聲和“半個(gè)月亮爬上來(lái)”、“風(fēng)再吼，馬在叫...... ”，多么悅耳的和聲，多么動(dòng)聽(tīng)的演奏，我探頭看了一眼曾經(jīng)的音樂(lè )教室，什么都沒(méi)有改變，鋼琴，錄音機，老電腦，依舊是原來(lái)的布局。不一會(huì )兒，音響放出震耳欲聾的聲音，藝術(shù)節又歷歷在目，絢麗的舞蹈，好聽(tīng)的音樂(lè )，樂(lè )器此起彼伏的演奏，交織出悅耳的和弦，一首《Season in the sun》又觸動(dòng)了我的心靈，于是我又唱起了：“We had joy we had fun we had seasons in the sun. But the hills that we climbed were just seasons out of time”。

　　操場(chǎng)上還有班級在上課，打籃球，踢足球，打排球，大家的臉上都布滿(mǎn)了汗珠，但又洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這就像我們當年一樣，還是一群愛(ài)打籃球，愛(ài)踢足球的大孩子，大家聚在一起，打個(gè)小半場(chǎng)，直到天黑，看不清了，才慢悠悠的去上晚自習，我們的青春就在這里綻放著(zhù)光彩�；剡^(guò)頭，我似乎又看到了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上拼搏，揮灑汗水，啦啦隊熱情洋溢的加油聲一浪高過(guò)一浪，但這美好的一切就匆匆的過(guò)去了，若是給我一臺時(shí)光機器，我愿意再去重溫這段激情四射的青春年華。

　　離開(kāi)一中，我們在大門(mén)口又遇見(jiàn)了和藹可親的宿管老師，我們熱情的和他打招呼，他也還能記起我們，只不過(guò)才兩年的時(shí)間，歲月在老師的臉上打上了時(shí)光的烙印。交談中，當他回憶起曾經(jīng)和我們在一起相處的那些時(shí)光，他的臉上有洋溢著(zhù)無(wú)盡的激情。是啊，兩年了，很多事情都已經(jīng)漸漸的忘卻，很多曾經(jīng)熟悉的人和事也逐漸的變得那么陌生了，我不知道，哪一天，當我再次回到這里的時(shí)候，彼此是否還能夠回憶起那些往事，再次見(jiàn)面的時(shí)候能否還像曾經(jīng)一樣親切與和睦。

　　兩年了，一中還是一中，我還是我自己，唯一不變的，是我對一中那段難以割舍的懷念，愿母校的明天更加美好，祝福每一位的學(xué)子，愿你們成為祖國的棟梁之才，為自己的理想大展宏圖。

　　再見(jiàn)了，一中，希望下次回來(lái)看到的是另外一種景象，體會(huì )到的是另外一種心情。

【我再一次回到母校作文】相關(guān)文章：

再一次回到母校作文09-20

再一次，回到母校_550字02-11

回到母校的作文10-01

回到母校作文02-03

初中作文：回到母校08-15

再次回到母校作文09-26

回到母校作文(11篇)02-20

回到母校作文11篇03-16

回到母校作文9篇08-10