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母校的作文

時(shí)間:2025-07-02 07:50:49 母校 我要投稿

母校的作文合集[3篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的母校的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

母校的作文合集[3篇]

母校的作文 篇1

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。

  今天,我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上:母校的一草一木是那么熟悉,母校的一磚一瓦是那么親切,在母校發(fā)生的每一會(huì )件事是那么的清晰。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前不停地回放著(zhù),有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數次的小路,彈過(guò)無(wú)數次的三角鋼琴,聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的校園廣播,一切都還在,仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè),但是,睜開(kāi)眼睛,只能回到現實(shí)。

  我們來(lái)到老師所帶的'1年6班,一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著(zhù)頭改作業(yè),“老師!”我們喊著(zhù)。老師抬起了頭,露出了驚喜的表情,我們走上前去,望著(zhù)那瘦削的臉,我第一次感覺(jué)老師真的是老了,這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著(zhù)一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō):“老師,她的牙齒上怎么長(cháng)了花呀?”我們都笑了。還記得我一年級時(shí),同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)?蠢蠋,那時(shí)的我還不明白離開(kāi)度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué),看著(zhù)每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在,卻輪到我了。我們跟老師開(kāi)心說(shuō)笑著(zhù)、交談著(zhù),突然感覺(jué)老師已不再是老師,而是我的摯友。我從未想過(guò)我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

  可是,美好的時(shí)光總是短暫的,因為老師要給學(xué)弟學(xué)妹們上課,所以我們惜別了老師,準備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)教室里的一切,他們正在上課。一樣的教室,不一樣的老師,不一樣的學(xué)生!拔锸侨朔恰币舱侨绱税!

  我們靜默地、一步步地走著(zhù),當走出校門(mén)那刻,我們并沒(méi)有回頭,因為我們知道:我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們終要告別過(guò)去,擁抱未來(lái)!

母校的作文 篇2

  我的母校在肉聯(lián)路29號。它是一座省級示范學(xué)校,也是一座美麗的大花園。

  進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的就是充滿(mǎn)濃郁書(shū)香氛圍的文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學(xué)習。右邊還有個(gè)古時(shí)候的鐘,上面寫(xiě)著(zhù)惜時(shí)如金。文化墻上畫(huà)著(zhù)青銅器時(shí)代,我好像看見(jiàn)了士兵拿著(zhù)笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見(jiàn)了秦始皇一統天下。

  教學(xué)樓旁的一棵棵松樹(shù)像我們的小組長(cháng)一樣早早地來(lái)到學(xué)校監督我們交應該交的作業(yè)。

  文化廣場(chǎng)右拐有一個(gè)圓門(mén)洞,進(jìn)去就是植物園,里面種著(zhù)許多植物。圓門(mén)洞左邊有一塊實(shí)驗田,里面種著(zhù)太空種子。觀(guān)賞桔上結的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠,廣玉蘭開(kāi)著(zhù)白色的花,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。每年夏天,保管室的墻上就會(huì )爬滿(mǎn)爬山虎。

  再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學(xué)中午放學(xué)了就在那里排好隊,走到規定的餐桌前就餐。

  再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來(lái)再左轉就到了學(xué)校最美的地方——金魚(yú)池,它由古色古香的小橋包圍著(zhù)。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個(gè)小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫(xiě)下了千古絕句;仿佛看到了王羲之在這兒寫(xiě)下了千古絕字;仿佛看到了齊白石在這兒畫(huà)下了千古絕畫(huà)········再一看,金魚(yú)池的'水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),金魚(yú)池的水真清啊,清的可以看見(jiàn)五彩繽紛的金魚(yú)。

  從中門(mén)出去就到了操場(chǎng),每次大課間的時(shí)候,同學(xué)們就在上面揮灑汗水,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在抖空竹,還有的同學(xué)在打乒乓球……

  左轉就出了校門(mén),我的母校美嗎?

母校的作文 篇3

  當我來(lái)到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

  當我看見(jiàn)我們班時(shí),我想起了我們的三個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話(huà)。我想起了我們在教室上課時(shí)的樣子,想起當年我們把教室當做自己家一樣,把他打掃的`干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著(zhù)粉筆在講臺上講課,我們在下面認真地聽(tīng)著(zhù)。

  當我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門(mén)上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

  當我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí),我仿佛看到我們當年在這里考跳高,考跳遠……小操場(chǎng)好像是我們的考試區一樣。

  當我走到小走到時(shí),我想起了,當年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開(kāi)心?墒乾F在想一想我很傷心,以為我將離開(kāi)我的母校,我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,朋友們!我們有緣再見(jiàn)!

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