母校作文精品[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光。我們從年少無(wú)知的狀態(tài)，變成即將畢業(yè)的學(xué)生，我們懷揣夢(mèng)想踏上新的征程。

　　六年來(lái)，同學(xué)陪伴我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。他們與我們朝夕相處，從陌生到無(wú)話(huà)不談。在同窗的六年時(shí)光里，我們有淚有笑，同悲同樂(lè )。上課，我們一起在知識的海洋里汲取營(yíng)養；下課，我們有說(shuō)有笑，一起談天論地。雖然畢業(yè)后我們可能不在同一個(gè)學(xué)校，丹我們每個(gè)人都會(huì )講這份美好的回憶珍藏在心底。因為友誼不會(huì )結束，它會(huì )伴隨每一個(gè)人到天涯海角。

　　感謝我可敬的老師。六年來(lái)，老師一直陪在我們身邊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭�如古人所說(shuō)的那樣，老師就是忠于職守，為我們辛苦付出。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石階，承受學(xué)生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來(lái)，老師無(wú)私地付出著(zhù)，一心投入教育事業(yè)。在此，我深深感謝我們最親愛(ài)的老師。

　　感謝我可愛(ài)的母校。母校像一位和藹的母親，對每個(gè)同學(xué)都公平對待。母校的操場(chǎng)印著(zhù)我們的腳��；母校的教室蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；母校的國旗下錄下我們慷慨激昂的歌聲。感謝母校的呵護，讓我們早校園健康成長(cháng)，快樂(lè )長(cháng)大。

　　分離的日子一天天靠近，時(shí)間進(jìn)入倒計時(shí)，老師您不要太過(guò)傷心，快樂(lè )的時(shí)光不曾停留，這美麗的回憶永駐我心。還有那些平日里一起嬉鬧的.同學(xué)，誰(shuí)愿意分別的時(shí)刻這么快到來(lái)呢？說(shuō)了一聲再見(jiàn)，轉身卻留下眼淚。說(shuō)好了畢業(yè)不準流淚，卻忍不住感傷。我想對同學(xué)們說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！薄�我們畢業(yè)后一定會(huì )再見(jiàn)。

　　一頁(yè)頁(yè)，翻開(kāi)我們的故事；一葉葉，落下我們美好的回憶；一閃閃，照亮我們前方的路。母校��！再見(jiàn)了！我會(huì )懷念您的，老師��！再見(jiàn)了！我會(huì )感謝您的！同學(xué)��！再見(jiàn)了！我會(huì )想你的！

母校作文 篇2

　　時(shí)光飛逝。轉眼間，我們將離開(kāi)養育了我們六年的母校。當我突然回頭時(shí)，時(shí)間像水一樣流了幾千英里，再也沒(méi)有回來(lái)。我腦海中有句名言：只有某樣東西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過(guò)去，讓我再看看我可愛(ài)而溫暖的母校，問(wèn)候我和藹可親的老師。

　　我，一個(gè)人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺(jué)地滑落，滑過(guò)嘴角，帶著(zhù)一點(diǎn)咸味和一點(diǎn)澀味，嘴里還有些味道有人說(shuō)我們畢業(yè)時(shí)都愛(ài)上了這所學(xué)校，而另一些人說(shuō)我們離開(kāi)時(shí)才想好好珍惜。在這所學(xué)校，從最初的拒絕到一點(diǎn)一點(diǎn)的融合，我們愛(ài)上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹(shù)都會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會(huì )激起我心中的漣漪。坐在原來(lái)的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認真的教導，謝謝你不斷的鼓勵和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛(ài)和精力，因為你，我沒(méi)有再迷茫。

　　我不能忘記美麗的校園記錄了我成長(cháng)的足跡。在操場(chǎng)上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學(xué)在這里大笑。那堂體育課的'場(chǎng)景再次出現在我眼前：我興奮地跑著(zhù)，腳步越來(lái)越慢。我敬愛(ài)的體育老師為我加油，鼓勵我。我站起身來(lái)，跑向終點(diǎn)線(xiàn)。在課外活動(dòng)中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快��！如今，一切再也回不來(lái)了。

　　難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的朋友難忘的同學(xué)感情，我永遠不會(huì )忘記！

　　在這里，我要深情的說(shuō)一聲：“母校，再見(jiàn)！你養育的學(xué)生，長(cháng)大了！”

母校作文 篇3

　　我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認識六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校，可是馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年來(lái)認識的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的舍不得。

　　在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的.時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

　　還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的學(xué)生無(wú)法看到的書(shū)，學(xué)到的知識。也讓許多想提高學(xué)習成績(jì)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的人學(xué)到的知識，也讓想讓自己分數提高的人一個(gè)機會(huì )。

　　第二個(gè)意見(jiàn)就是因為我們的操場(chǎng)太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時(shí)間，本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息�？墒且驗椴賵�(chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng)，因而在上下一節課的時(shí)候，腦子會(huì )感到勞累想睡覺(jué)。如果長(cháng)時(shí)間下去的話(huà)，一定會(huì )影響學(xué)習的。

　　我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

　　我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了，我真的是非常的舍不得。

母校作文 篇4

　　“母�！�，這個(gè)神圣而又偉大的名字，賜予了我無(wú)數的寶藏。她，輸送給我知識；她，告訴我要善良；她，教會(huì )我要誠實(shí)；她給予我了勇氣。她，是那么美，那么無(wú)私！

　　——題記

　　說(shuō)到“母”，我們會(huì )想到母親，母親是生養我們的人；而母校呢，母校是我們成長(cháng)的地方。母校，在人們心中往往非常神圣，不容褻瀆，甚至就像家鄉、祖國一樣，包含著(zhù)莊嚴的情感。母校給了我很多很多，我愛(ài)我的母�！�—洛陽(yáng)市教育局直屬第五小學(xué)。

　　馬上該畢業(yè)了，回想起來(lái)，我在母校度過(guò)了六年。六年里，我結識了許多朋友，得到了多位老師的教導，母校里，有我太多太多的回憶。

　　母校的校園，是我們每天生活的地方。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩排松樹(shù)挺立著(zhù)，像守衛學(xué)校的士兵。松樹(shù)后是我們學(xué)生辦的黑板報，多么靚麗的一道風(fēng)景。再往前走，映入眼簾的是操場(chǎng)。我們曾在這操場(chǎng)上玩耍、上體育課、舉行運動(dòng)會(huì )、練習體操。練體操的那段時(shí)間，是我很難忘的一段時(shí)光。每天課間操，中午上學(xué)前一小時(shí)，放學(xué)后一小時(shí)，我們體操隊的同學(xué)都要在這練習。那段日子真的很辛苦，但是我們也從中收獲了快樂(lè )、增進(jìn)了我們之間的友誼�；@球場(chǎng)，曾經(jīng)在籃球場(chǎng)我們舉行了籃球比賽，同學(xué)們在賽場(chǎng)上盡全力打籃球的身影真帥。教室，教室是我最難忘的地方，我們在這里上過(guò)多少節課，老師在黑板上寫(xiě)過(guò)多少字，我們把這里打掃過(guò)多少回，沒(méi)人數得清。下課鈴，這鈴聲曾是我們最喜歡的聲音，可是多年以后誰(shuí)還能記起它那美妙的旋律。

　　母校里還有最最重要的老師與同學(xué)。

　　說(shuō)起老師，老師是我最應該感謝的人群之一，老師教給我了太多寶貴的東西。在這么多老師中，我最想感謝我的班主任——許老師。許老師教了我六年，一直很信任我，鼓勵、支持我當過(guò)組長(cháng)、課代表、班長(cháng)、中隊長(cháng)。記得我剛開(kāi)始當班長(cháng)時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)我的，這讓我很苦惱。許老師便在背后默默鼓勵我，在同學(xué)面前為我樹(shù)立威信。漸漸地通過(guò)老師的幫助，我更加有信心，同學(xué)們也開(kāi)始信任我，認可我這個(gè)班長(cháng)。后來(lái)我又當了中隊長(cháng)，當中隊長(cháng)進(jìn)和班長(cháng)一樣，都要為班級服務(wù)，不過(guò)中隊長(cháng)還要參加學(xué)校的檢查管理。這使我得到了更大的鍛煉，所以我特別感謝許老師，感謝您給我這么好的鍛煉機會(huì )。

　　再說(shuō)說(shuō)同學(xué)。我的同學(xué)都是我的朋友，和同學(xué)們在一起總是有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心，有時(shí)有點(diǎn)小矛盾，也讓我們的.生活變得多姿多彩，更豐富。我最要好的同學(xué)就是我們班人緣超好的——宋容慧。宋容慧不僅人緣好，朋友多，而且學(xué)習也很出色，成績(jì)一直是名列前茅。我和宋容慧可謂是知音，經(jīng)常在一起說(shuō)心里話(huà)，互相關(guān)心，互相幫助。當我不高興時(shí)，她總會(huì )第一個(gè)關(guān)心地詢(xún)問(wèn)原因，并哄我開(kāi)心。我生病或有事沒(méi)去上學(xué)，她就會(huì )幫我把作業(yè)拿回來(lái)，給我講這一天發(fā)生的事和講的課。我有這么好的朋友，我感到特別幸福！

　　在這六年里我獲得不少榮譽(yù)，最令我自豪的是：華杯賽一等獎、市級三好學(xué)生和博腕兒。這些成績(jì)，哪一點(diǎn)都離不開(kāi)母校給我的教導。如今，我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下不到一個(gè)月的時(shí)光里，我要更加努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩!

　　感謝您，母校！

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