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母校作文【通用4篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
母校,培育我們的地方,教會(huì )我們知識,看著(zhù)我們成長(cháng),這里有我們的身影,有我們的足跡,有我們朝夕相處的同學(xué),有耐心教導我們的老師?墒遣痪,我將離開(kāi)這座母校,去往陌生的學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)慌,卻又充滿(mǎn)期待,可最深的感情就是不舍與難過(guò),我要如何放下與我相處六年的母校,心頭百感交集。
還記得剛步入母校時(shí),我還懵懵懂懂,看著(zhù)陌生的環(huán)境,心頭局促不安,小心翼翼的去尋找自己的教室,在這個(gè)過(guò)程中,我欣賞了這個(gè)美麗的母校。在母校的前方有一個(gè)圓形花壇,嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著(zhù)繁花,那樣嬌嫩動(dòng)人,走近仔細一看,有的葉子上還爬著(zhù)一只只蝸牛,厚重的殼,讓它們緩慢的行走。踏進(jìn)莊園的大門(mén)就是母校,旁邊就是門(mén)衛,還有衛生室,門(mén)衛的保安伯伯保護著(zhù)我們的安全,衛生室的阿姨,在我們生病的時(shí)候會(huì )細心的照料我們,讓人感到溫暖,可我們并不想出現在這個(gè)地方,畢竟誰(shuí)都不想生病,誰(shuí)都想有個(gè)健康的`身體。中間是寬闊操場(chǎng),綠色的草地就像一片地毯。
有兩座教學(xué)樓分別左右一棟,各有六層,就像是士兵一樣,站立著(zhù),守衛著(zhù)這里,雄偉壯觀(guān)。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓,老師們下課的時(shí)候都會(huì )在這里休息,批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍,家庭比較遠的同學(xué)們就會(huì )寄宿在這里,這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂,總是飄出讓人垂涎欲滴的香味,想要進(jìn)去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道,它是紅色塑膠跑道,我們上體育課總要繞它跑五圈,每次都氣喘吁吁的,汗珠不停往下落,臉上泛著(zhù)紅暈,就像喝醉了一樣疲憊。第一次來(lái)到母校,我對它的印象便是特別特別好,想到要呆在這里六年就感到心情愉悅,激動(dòng),與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認識了很多同學(xué),有活潑的,有文靜的,有乖巧,打打鬧鬧,我們便相識了,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,我也沒(méi)有了,剛到學(xué)校時(shí)的拘束,開(kāi)始與大家打成一片。
這里的老師都十分的和藹可親,耐心教學(xué),對待我們特別的細心認真,只要是我們提出的問(wèn)題,他就會(huì )給我們詳細解答,一遍又一遍毫不厭倦,還會(huì )很開(kāi)心,我們知難而問(wèn),好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。在這里的每一天,都是我最美好的記憶,就算在學(xué)習上有困難有挫折,有失敗又難過(guò),也會(huì )有許多人來(lái)幫助我,大家互相幫助,和諧相處,共創(chuàng )了一座美好校園。
母校,我是多么的舍不得你呀!想到要離開(kāi)你,我就覺(jué)得心似乎被揪住了,相處了六年,這里就像我的家,我一定會(huì )經(jīng);貋(lái)看你,你也會(huì )一直在我的心上,感謝你,對我的教育之恩!
母校作文 篇2
黑色的電動(dòng)金屬校門(mén),帶著(zhù)濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來(lái)到這里時(shí)的情景,好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開(kāi)這里了,我是多么的不舍!
走進(jìn)大門(mén),踏著(zhù)我每天都會(huì )走過(guò)的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓,順著(zhù)樓梯往上攀,我來(lái)到了我的班級。
我駐足在教室里,注視著(zhù)黑板,撫摸著(zhù)桌椅,靜聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,五年的.喜怒哀樂(lè ),像蝴蝶拍動(dòng)著(zhù)翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
為了集體的榮譽(yù),我們都努力過(guò),奮斗過(guò)。記得今年的外語(yǔ)節,老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題,搜集好材料后第二天帶到教室里做小報。第二天中午,當老師宣布開(kāi)始制作小報時(shí),我們班就像炸開(kāi)了鍋。剛開(kāi)始大家都在七嘴八舌的討論著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,大家就抓緊時(shí)間做起來(lái)了。不久,我們組就做好了?粗(zhù)我們齊心協(xié)力完成的作品,都高興極了。
我慢慢回到校門(mén)旁,沿著(zhù)我踩出的無(wú)形足跡,看著(zhù)學(xué)校對面的荒蕪草坪,千種情思涌上心頭。日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去,我們馬上就要進(jìn)入初中了,這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中,母校,是您哺育了我,我怎能忘得了您?再見(jiàn)了,母校,我的心永遠在這里!
母校作文 篇3
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,!母校,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望,我要為您爭光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養,幫助我們健康成長(cháng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì )忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……
別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會(huì )我們人生的哲理,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了!我親愛(ài)的'學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jì)。
還記得那一次校園運動(dòng)會(huì )嗎?當時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著(zhù)一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生;侍觳回撚行娜,我們贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的學(xué)生!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì )一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅高飛!
母校作文 篇4
時(shí)光飛逝,如今我已六年級了,即將要升上初中了,要說(shuō)我最舍不得的,莫過(guò)于母校里的一年四季景觀(guān)了。
冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界,冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節,卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節。雪花在空中飛舞,這里一變,給花兒蓋上了一層厚厚棉被,那里一變,給大樹(shù)穿上了雪白的'新衣,再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆,美麗極了。
在萬(wàn)物復蘇的春天,校園里的積雪化了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù),像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評選。每到下課時(shí),我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著(zhù)花香,打羽毛球,玩游戲,十分快活。
在驕陽(yáng)似火的夏天,即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽(yáng)光,不愿意出門(mén)。到處找尋校園里的大樹(shù)去乘涼,看書(shū),或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。
最涼爽的季節,莫過(guò)于秋天校園里,時(shí)不時(shí)會(huì )刮了一陣涼風(fēng),大樹(shù)的葉子也變成了枯黃色,有時(shí)還會(huì )落下一片楓葉,我們在楓葉叢里找到幾片自己喜愛(ài)的楓葉做書(shū)簽,有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏,還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……
校園的一年四季,仿佛是我在校園里度過(guò)的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校,內心就感到十分的懷念,讓我們珍惜現在美好的時(shí)光吧!
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