母校作文匯總（9篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的母校作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　今天，仍舊陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)潔白的云朵。我懷著(zhù)滿(mǎn)腹的不舍，望著(zhù)這里的一草一木。 六年前，我走進(jìn)這所校園，望望著(zhù)在天空高高飄揚的五星紅旗，多想親手將它升上湛藍而純凈的天空��！在三年級時(shí)，我終于，帶著(zhù)緊張激動(dòng)和興奮的心情，邁著(zhù)剛勁有力的.步伐，整齊地走上了升旗臺，升上了那讓我日思夜想的五星紅旗！還是在這里，在這高高飄揚的五星紅旗下，舉行了我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )。

　　還記得那次激動(dòng)人心的四人接力：面對炎熱的天氣的強勁的對手，帶著(zhù)我們一聲聲鼓勵；一句句加油！我們班運動(dòng)員努力向前沖！臉上露出自信，堅韌得神情。最終，戰勝了炎熱的天氣，強勁的對手，更戰勝了自己！走上了領(lǐng)獎臺！那只接力棒，傳遞的不只是勝利的信念，還有我們純真而深厚的友誼！再過(guò)幾天，我們將告別五星紅旗，告別母校！告別老師！告別同學(xué)！告別快樂(lè )的小學(xué)生活！每一聲歡笑，每一滴淚水，每一抹陽(yáng)光，都化作我們對母校的深深眷戀之情！六年的光陰，六年的歲月，飛快的流去，而剩下的這些美好的記憶正如海灘上的珍珠，藍天下的彩虹，令人難忘。

　　再見(jiàn)母校！再見(jiàn)大家！再見(jiàn)，這里的一草一木!留在記憶深處的那些回憶，我永遠不會(huì )忘記，永遠珍藏那份珍貴的情誼！

母校作文 篇2

　　我熱愛(ài)我的母校，因為她美麗；我熱愛(ài)我的母校，因為她新奇；我熱愛(ài)我的母校，更是因為她有著(zhù)我美好的夢(mèng)想和一段段抹不去的回憶。

　　記得我剛剛來(lái)這個(gè)神秘而嶄新的大家庭時(shí)，心中充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和喜悅。除此，還有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的情感。

　　現在，我已經(jīng)在這所校園度過(guò)了一年半的時(shí)間，漸漸認識、熟悉了這所學(xué)校，我意識到它不僅僅是我學(xué)習的地方，更是我生命中不可缺少的地方。學(xué)校，是我學(xué)習的空間；學(xué)校，是我交友的平臺；學(xué)校，更是使我人生觀(guān)成熟的`稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。

　　我的學(xué)校，一點(diǎn)也不奢華，但他有著(zhù)青春的步伐，有著(zhù)快樂(lè )的舞步。這里有人對夢(mèng)想努力追求，有人堅定信念，有人做最好的自己；這里每一個(gè)老師以百分之百的愛(ài)對待學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生也是以百分之百的熱情對待老師，每一位師生更是百分之百的激情對待學(xué)校。

　　初春，校園里洋溢著(zhù)盎然的春色。

　　酷夏，校園里灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。

　　金秋，校園里布滿(mǎn)了落葉的顏色。

　　寒冬沒(méi)有了春天的溫暖，沒(méi)有了夏天的炎熱，也沒(méi)有了秋天的涼爽，卻有了另一番趣味。我們身著(zhù)統一的校服，活躍在校園的每一個(gè)角落，青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。

　　一年四季，母校的走廊間，都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；母校的操場(chǎng)上，都充滿(mǎn)著(zhù)青春活力；母校的圖書(shū)室，都滿(mǎn)載著(zhù)書(shū)香氣息。

　　河水，在流動(dòng)；云朵，在漂��；時(shí)間，在流逝�？晌覍�學(xué)校的熱愛(ài)，對學(xué)習的熱情，絲毫不會(huì )減少。夜夜增多的浪潮，日日生長(cháng)的小草，時(shí)時(shí)在長(cháng)大的我們，無(wú)論在何時(shí)何地，對母校的愛(ài)永不變！

母校作文 篇3

　　我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書(shū)，在上完二年級下冊的時(shí)候，我便要來(lái)深圳讀書(shū)了。

　　記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車(chē)的途中，經(jīng)過(guò)了晨光小學(xué)的大門(mén)，那時(shí)候我真想停下來(lái)，走進(jìn)我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛(ài)的同學(xué)，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹(shù)芳，韋鴻，這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎？應該不記得了吧，過(guò)了那么久。還記得以為音樂(lè )老師叫梁老師，那時(shí)候你上音樂(lè )課的時(shí)候總是讓我們用音樂(lè )來(lái)向你問(wèn)好。

　　在母校中，我成績(jì)不是很好，因為那時(shí)候我根本沒(méi)有去用工學(xué)習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩(shī)一樣，做出優(yōu)異的成績(jì)，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學(xué)一，二年級的時(shí)候，我還當上了體育委員了呢，現在真想停留在那個(gè)時(shí)候，懷念體育老師和我們嬉戲的場(chǎng)景，懷念當時(shí)我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了！可這一切就這樣的`過(guò)去了，好希望永遠停留在快樂(lè )的時(shí)光，可時(shí)間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒(méi)了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。

　　真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂(lè )的童年，謝謝您！

母校作文 篇4

　　光陰似箭，五年小學(xué)美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)調皮天真孩子，今天，我已長(cháng)成了一個(gè)有理想。有抱負少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開(kāi)母校了，我是多么不情愿呀！

　　在五年小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校，想到母校，我心中就有無(wú)限不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗讀書(shū)聲。教室里課桌椅，擺放整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場(chǎng)上，我們在嬉戲著(zhù)。打鬧著(zhù)。奔跑著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門(mén)上印著(zhù)得小花一樣圖案使我留戀。

　　我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來(lái)澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴，讓我感受到了友情溫暖。

　　母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)母校！

母校作文 篇5

　　時(shí)光如梭，轉眼間，我們將離開(kāi)母校，離開(kāi)那往日充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校。在這里別之際，多少感激涌上心頭，多少留戀凝聚心中。

　　回首往事，那一件件另人發(fā)笑、難過(guò)、快樂(lè )、憂(yōu)傷的事情歷歷在目。這六年來(lái)，有成功的喜悅，有失敗的傷感，而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長(cháng)大了，懂事了！

　　我常常想：如果時(shí)間能夠停留該多好！

　　此時(shí)此刻，淚水又流淌在了心里，這是感激的淚水。

　　我要感激那同我們一起成長(cháng)了六年的母校。它曾給我們帶來(lái)多少歡樂(lè )，它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉，這里有我的歡歌笑語(yǔ)，有我們展示的舞臺，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開(kāi)始，一切的`成功我們從這里步入，一切的輝煌我們從這里誕生，這里是我們溫暖的家，是幸福的港灣！

　　我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷，使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。

　　此時(shí)此刻，淚水再次流淌在了心里，這是留戀的淚水。

　　我多么留戀和同學(xué)們在一起成長(cháng)、學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助，團結友愛(ài)的同學(xué)們，留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這說(shuō)長(cháng)不短的時(shí)間，留給了我終生的回憶。

　　六年了，我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛(ài)當中。而如今，天也不再那樣藍，陽(yáng)光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂(lè )曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……

　　最后，我要飽含深情的說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！”

母校作文 篇6

　　當我再一次背起書(shū)包，走在灑滿(mǎn)白玉蘭花瓣的玉蘭樹(shù)下，抬頭張望著(zhù)染紅了天空的夕陽(yáng)，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒，我猛地意識到，我已經(jīng)在這條往返于家和學(xué)校的路上行走了將近六年的時(shí)間，每朝，每夕，熟悉了這條路的每一家店鋪，每一棵樹(shù)。甚至閉著(zhù)眼睛，也記得到學(xué)校的路。

　　從一年級的第一天邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)開(kāi)始，我便知道，我屬于了這所學(xué)校。盡管我并不是一開(kāi)始便來(lái)到二班，但是，我卻知道，班上的所有孩子對班級的愛(ài)，卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧，不過(guò)呢，在與別班的拔河賽里，我卻從那異口同聲的“一，二，一，二”的口號聲中，讀到了齊心協(xié)力，讀到了對班級的熱愛(ài)。真的`無(wú)與倫比的開(kāi)心，我來(lái)到了二班，可以和二班的同學(xué)們一起共享榮譽(yù)、笑容和眼淚。我永遠不會(huì )忘記四年級手骨折的那段時(shí)光。因為是右手骨折，所以寫(xiě)起字來(lái)很不方便，于是每天下午，都會(huì )有熱心的同學(xué)幫我抄上一份作業(yè)，好朋友何楠更是會(huì )每天上學(xué)時(shí)幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書(shū)包提上樓，做清潔時(shí)男生也會(huì )主動(dòng)幫忙……盡管右手還是一陣陣地隱隱作痛，但是在我的內心中，卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心，都是連在一起的��！

　　在這個(gè)可愛(ài)的班級里，我學(xué)到了很多很多，朝夕相處的同學(xué)們建立起的感情也異常深厚。在我們班，有一點(diǎn)與別班的同學(xué)不同：有許多同學(xué)即使是轉走了也會(huì )和大家保持聯(lián)系。像那個(gè)暖意融融的圣誕節，已經(jīng)轉走的葉美霖“空降”來(lái)了一份祝福：每人兩顆美味水果糖。盡管超市里也有賣(mài)，但是我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱里，因為，那里還殘留著(zhù)甜絲絲的友情的味道��！在這份屬于班上的每一個(gè)同學(xué)的回憶里，班級老師，也是重要的一部分。說(shuō)到最令人懷念的班級老師，我想，大概同學(xué)們都會(huì )異口同聲地說(shuō)是羅班級老師吧？她是一位散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅氣息的班級老師。第一天，她就在黑板上為我們寫(xiě)下了一個(gè)“人”字。而后，她又帶領(lǐng)著(zhù)全班的家庭進(jìn)行了一次與遙遠偏僻的版村孩子的手拉手活動(dòng)�？匆�(jiàn)版村孩子們生活貧困，沒(méi)有新衣服，沒(méi)有玩具，卻仍然快樂(lè )地抬起頭，用稚嫩的雙手操起家務(wù)，努力學(xué)習的模樣，大家的心靈，都深深的顫抖了。我們還為患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅班級老師教給我們的，不僅僅是課本上的知識，更重要的，是人生的態(tài)度，那是多么不一樣的回憶��！

　　“鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，嘹亮的歌聲在校園回蕩……”六年前，還是一群小毛頭的我們，就是唱著(zhù)這首校歌邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)的，而明天，我們將要永遠的離開(kāi)這座如同我們第二個(gè)家的母校。霎時(shí)間，無(wú)數回憶的碎片被內心無(wú)法遏止的波濤沖上心靈的海岸：驚喜的，沮喪的，迷茫的……我們，長(cháng)大了。但是，我們絕不會(huì )忘記您，我們的母校。也絕不會(huì )忘記這個(gè)承載了39顆熾熱的心靈的班級。在我的記憶里，會(huì )永遠存有一片土地，那是我小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)滴，溫熱心靈的樂(lè )土，上面承載了，最美麗的回憶。

母校作文 篇7

　　二十年后的我是一位著(zhù)名的女博士，為我國的文學(xué)界增了無(wú)數的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年級的同學(xué)打電話(huà)給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

　　當我們開(kāi)車(chē)到母校門(mén)口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚，因為那是我們學(xué)習了多年的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因為每個(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者是小朋友們在一起玩�？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛(ài)的孩子們畫(huà)畫(huà)，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫(huà)一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫(huà)著(zhù)素描；有的呢，在一張紙上畫(huà)了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來(lái)……

　　不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據心情變化呢！更高級的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書(shū)架，上面你想要什么書(shū)，只要寫(xiě)上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書(shū)；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？

　　哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的.老師，她滿(mǎn)頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。

　　我望了望老師，她早已沒(méi)有了當年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴……

　　這就是二十年后的我和二十年后的母�！�…

母校作文 篇8

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，她依舊像往常一樣，張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木，像一名名英勇的戰士，神氣極了！微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場(chǎng)上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的每個(gè)角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，激情澎湃……這就是我的母校。

　　算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開(kāi)這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當時(shí)那份激動(dòng)至今難忘，記憶的閥門(mén)就此打開(kāi)……一進(jìn)入校門(mén)，一座高大的雕塑赫然矗立著(zhù)，讓人心生敬畏。不遠處，教學(xué)樓三棟排開(kāi)，我們在這里汲取養分，豐富知識，開(kāi)拓視野，這里承載著(zhù)我們學(xué)習的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過(guò)多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過(guò)于那一排排立挺得像戰士般的大樹(shù)了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹(shù)下，遨游書(shū)海，品讀書(shū)香�？闪�年前的樹(shù)兒們，可沒(méi)有現在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我，我們都悄然長(cháng)大。我輕輕地撫摸著(zhù)，多想在每一顆大樹(shù)下再留下我的印記。

　　光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來(lái)越近。我多希望時(shí)間再過(guò)的'慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的時(shí)間再久一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間一去不復返了。

　　回想六年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的六年，有獲獎的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責罵的委屈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財富。

母校作文 篇9

　　在這落葉紛紛的季節里，我站在月明星稀的天空下，回憶著(zhù)我身在母校的日日夜夜，任思緒飄飛，飛遍母校的每個(gè)角落，憧憬美好的未來(lái)，或喜或悲，但無(wú)論怎樣，在我記憶里將永遠有您——母校。

　　我不是詩(shī)人，不能用華麗的語(yǔ)言謳歌您的美麗;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考您的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠您取得的成績(jì)。但是，我可以用內心最真誠的語(yǔ)言贊美您，您是我成長(cháng)的搖籃，將是我記憶中永遠無(wú)法忘記的地方……

　　似水流年，繁花似錦，已逝的時(shí)光，總是那么讓人流連忘返。

　　曾記得剛踏進(jìn)母校的時(shí)候，我對這里的一草一木總是很陌生，總習慣不了這里的一切，總是有思家想親的心理，漸漸地，我認識的同學(xué)也多了，對這個(gè)環(huán)境熟悉好多，我漸漸適應了這里�？墒�，一路走來(lái)，總是坎坎坷坷，母校卻敞開(kāi)胸懷給予我您能給予的一切，因此我更理解作家艾青曾說(shuō)的：“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水，因為我對這片土地愛(ài)的深沉�！笔堑�，面對這片熱土，面對可敬的老師，面對可愛(ài)的同學(xué)，我的`眼里又怎么能不含淚水?

　　時(shí)光匆匆，又是一輪秋風(fēng)乍起時(shí)，在這剩下的短短日子里，我不由地回憶起我與同學(xué)相遇的那個(gè)季節，自從那時(shí)，因為理想，我們走在了一起，因為緣分，我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級，面母校也展現給我們全新的面貌，所以，我們有責任保護母校的一草一木，維護母校的集體榮譽(yù)，從我做起，從自己做起，為母校增光添彩，在母校的歡歌笑語(yǔ)，是我們放飛的青春，我們在這里揮灑熱情，放飛青春夢(mèng)想，我們共同暢游在知識的海洋里，全面發(fā)展自我，在競爭中，勇往直前。

　　母校，您將永在我的記憶里，我會(huì )用腦海中如花的詞匯構筑我心中最美的詩(shī)篇，我會(huì )用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——母校，您就像一簇幽蘭，雋永婀娜，空谷余韻，散發(fā)著(zhù)暗香的氣息;您猶如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕琢，蕩漾著(zhù)燦爛的光粼;您是一位慈愛(ài)的母校，毫無(wú)掩飾，寬容博大，飲食對子女的關(guān)懷。

　　母校，在您的關(guān)懷下我有過(guò)太多的感動(dòng)，太多的淚水，太多的歡笑，最終匯成了內心真切的話(huà)語(yǔ)——母校，您將存我心。

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