母校的作文【通用】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的母校的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　每個(gè)人都有著(zhù)令自己喜愛(ài)的母校，它是教我們知識，教育我們怎樣做人的地方。我愛(ài)你我的母校。

　　母親是個(gè)很美的地方，在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各種各樣，有綿羊的，小花的，小草的，純凈的白云也襯托出了藍天的素凈，美麗。小鳥(niǎo)也在茁壯成長(cháng)的大樹(shù)上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的想感受母校的溫暖，也想和我們交朋友似的，便急切的探出頭來(lái)。

　　在這里，老師教我們知識，教我們做人的道理，教我們許許多多的`東西。在這里，可以充分感受到家的溫暖，老師便是我們的家人，學(xué)校就是我們的母親。它哺育著(zhù)我們保護著(zhù)我們，它就像一把保護傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它就像一盞明燈，為我們照亮前方的路。

　　我的母校我愛(ài)你，你教會(huì )了我太多太多，保護了我們太久太久，謝謝您，為我們做了那么多，雖然我現在離開(kāi)了您，但我的心里您一直都是我的親人，一直都是我最敬愛(ài)的母校。我愛(ài)您，我的母校！

　　我的母校

　　母校��！母校！我把你視為我精神的支柱！

　　母校��！母校！你如母親一般呵護著(zhù)我！

　　母校��！母校！你似春風(fēng)你似夏雨！

　　多少次，在我悲傷的時(shí)候，你給我溫暖！

　　多少次，在我擔憂(yōu)的時(shí)候，你給我快樂(lè )！

　　多少次，在我開(kāi)心的時(shí)候，你與我同笑！

　　在我的世界里，除了我的家人，我的朋友，我的老師，我最敬愛(ài)的就是您了------我親愛(ài)的母校。今年，我已六年級了，不久，我將跨入初中的殿堂。多少同學(xué)，多少老師，都給我了快樂(lè )的回憶，可是，如果沒(méi)有您，這些快樂(lè )都將化為塵土，因為在母校，慈愛(ài)的老師給了我豐富的知識，使我快樂(lè )；在母校，同學(xué)給了我無(wú)限的歡樂(lè )，使我開(kāi)心；在母校，老師給了我才華的空間，使我快樂(lè )�？缛氤踔�，我還真是舍不得你了。在這里，我和你相處了六年的美好時(shí)光。

　　我親愛(ài)的老師，是你用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了良好的教育，在這里我們養成了奮發(fā)圖強的好習慣。親愛(ài)的母校，我感激你，你的愛(ài)惜之情我永生難忘。所以，我要用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你，我親愛(ài)的母校，我愛(ài)你！祝母校的明天更美好，祝老師更美麗！

母校的作文 篇2

　　“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還�！�20年后的我已經(jīng)在英國定居，每當讀到這句詩(shī)，眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時(shí)間，回到我的家鄉——濮陽(yáng)。

　　來(lái)到家鄉，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油馬路上，不遵守交通規則的車(chē)輛不見(jiàn)了，取而代之的是互相謙讓?zhuān)宦愤叺睦�圾堆不�?jiàn)了，取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶；往日讓我每次經(jīng)過(guò)都要捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去的馬頰河不見(jiàn)了，取而代之的是一條清澈見(jiàn)底的河流。你瞧，還有人在河邊釣魚(yú)哩！可不是嗎，向河底望去，魚(yú)兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢！

　　咦，那不是我的母�！�—濮陽(yáng)市油田第四小學(xué)嗎？我的腦海里頓時(shí)出現了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景，“進(jìn)去看看吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，邊說(shuō)邊走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。

　　“哇哦！”我忍不住歡呼了一聲，現在的學(xué)校真是讓我意想不到��！年紀變多了，從一年級一直能上到十二年級，校園變大了，又多了幾棟樓呢：除了原來(lái)的'少年宮、新柳樓和旭日樓，現在多了實(shí)驗樓、圖書(shū)館……嗯？有點(diǎn)不對勁，哪里呢？……對了，操場(chǎng)在哪里！我向一位小朋友打聽(tīng)，原來(lái)操場(chǎng)建到了地下！真是不可思議。

　　那是……馮老師！我們的班主任兼語(yǔ)文老師——馮老師。20年過(guò)去了，馮老師依然美麗，雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角，但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗，使我不由得停下腳步，向馮老師深深地鞠了一躬。

　　接下來(lái)我又參觀(guān)了學(xué)校內當年是我們的天堂的地方，幾乎沒(méi)有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

　　我愛(ài)母校，好想一直呆在這里啊，可是我1天后就要返回英國了，祝愿母校、濮陽(yáng)市越來(lái)越好，期待下一次回來(lái)。

母校的作文 篇3

　　在中山路，坐落著(zhù)一座老校園，大門(mén)是蔚藍色的，中間還有著(zhù)我們的校標。旁邊，有著(zhù)幾根鉛筆，顏色是一根藍色的，兩根紅色的，還有一根是黃色的。這些鉛筆還有著(zhù)很深的寓意呢。它意味著(zhù)我們會(huì )奮筆疾書(shū)，將來(lái)長(cháng)大好報效祖國。還意味著(zhù)要告知我們好記性不如爛筆頭，讓我們多寫(xiě)多練。這座學(xué)校，就是我的母校。下面，我來(lái)介紹一下這所學(xué)校吧。

　　特點(diǎn)一:碧波潭。

　　它，水是碧綠的，它，在有貴賓來(lái)時(shí)，會(huì )噴出美麗的`噴泉，它，時(shí)不時(shí)還會(huì )看見(jiàn)有幾條魚(yú)兒在水中嬉戲，玩耍。它，就是碧波潭。碧波潭里的水一年四季都是碧綠的，清澈見(jiàn)底，在潭中間，還立著(zhù)幾根假山石。它，是魚(yú)兒們的天堂。記得有一次，體育活動(dòng)課，我在碧波潭旁邊玩耍。突然，我靜下，看潭里邊。有好多魚(yú)在水面游。它們成群結隊游來(lái)游去。有的，在水底做起了捉迷藏，可不，我剛剛看見(jiàn)的那一群魚(yú)，都躲到水底下去了。有的，好像在玩誰(shuí)的潛水本領(lǐng)高超，它們游來(lái)游去，游上游下，弄得我眼花繚亂。不過(guò)，碧波潭最美的就屬?lài)娙�了。有一次，噴泉啟�?dòng)，有幾個(gè)小噴泉噴的低一些，大噴泉噴得高一些。有時(shí)候，在噴泉中間，還會(huì )出現彩虹呢。那場(chǎng)景，簡(jiǎn)直美不勝收。

　　特點(diǎn)二：有花卉。

　　我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)花花草草。其中，最顯眼的就屬那株櫻花樹(shù)了。我每天走過(guò)天橋的時(shí)候，總會(huì )停下腳步，看一會(huì )兒那株櫻花樹(shù)。只見(jiàn)它的枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵。走近一看，那些粉紅色的花朵有三四個(gè)小花組成。走近一聞，它散發(fā)出淡淡的香味。一聽(tīng)，有一些小聲音。哦，原來(lái)是蜜蜂在采蜜呀。

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